科技小論文范文
現如今，大家最不陌生的就是論文了吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的科技小論文范文，歡迎閱讀與收藏。
科技小論文范文1
今天，輪到我做飯。我拿好菜單后變去市場(chǎng)買(mǎi)菜，哇，市場(chǎng)真是人山人海��！我買(mǎi)了番茄、馬鈴薯、瘦肉
回到家中，我迅速將馬鈴薯切成一絲絲，鈴鈴鈴電話(huà)響了，我連忙放下手中的活，跑到客廳里接電話(huà)。聊了大概十分鐘，我回到廚房，發(fā)現本來(lái)是黃色的馬鈴薯已經(jīng)變成了紅色，過(guò)了一會(huì )，甚至變成了褐色，這使我大吃一驚。
我立即放下刀子，跑到電腦前去尋找：為什么馬鈴薯會(huì )變色？找啊找，終于找到了！原來(lái)是馬鈴薯里含有淀粉，這淀粉如果接觸到空氣氧化就會(huì )變色。而且當土豆削皮后，植物細胞中的`酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這化稱(chēng)為食物的酶促褐變。
雖然找到答案，但是，我還想做一個(gè)實(shí)驗，看看如何才能使土豆不變色。實(shí)驗開(kāi)始了，我先把一個(gè)土豆切成4份，一份用檸檬水泡著(zhù)，一份用鹽水泡著(zhù)，有一份用糖水泡著(zhù)，還有一份用冷開(kāi)水泡著(zhù)，過(guò)20分鐘，看看會(huì )發(fā)生什么變化。20分鐘過(guò)了，我一看。呀！其實(shí)檸檬水、鹽水、糖水、冷開(kāi)水泡著(zhù)都不會(huì )變色。
看來(lái)，以后我們切開(kāi)馬鈴薯都可以用這些有關(guān)水的泡著(zhù)，這樣就可以避免馬鈴薯變色。
看來(lái)，生活中處處有科學(xué)，我們應該多觀(guān)察、多發(fā)現、多研究，讓我們和科學(xué)一起成長(cháng)！
科技小論文范文2
身邊無(wú)處不在的就是科技了吧？大到發(fā)射衛星，或登上月球一覽宇宙浩瀚，或潛入海底探索海洋奧秘，小到一只燈泡，在黑夜散發(fā)出溫暖光芒，為前行的人照亮孤獨的路。
想想看如果沒(méi)有電飯煲等電器，我們到現在還在茹毛飲血或笨拙的鉆木取火吧？如果沒(méi)有電視電腦我們豈不是要無(wú)聊的發(fā)毛？如果沒(méi)有mp3mp4游戲機，那么每段旅行途中豈不是枯燥無(wú)味？如果沒(méi)有手機等通訊設備，那么向家人道聲平安，或向朋友送句問(wèn)候時(shí)豈不是要執筆揮墨，再拖信鴿跋山涉水不遠萬(wàn)里，去送一封在途中可能杳無(wú)音訊或丟失破損的一堆廢紙？如果沒(méi)有汽車(chē)飛機，那么若你想拜訪(fǎng)舊友，或是想回到久別的故里，或是有十萬(wàn)火急的密事，單憑一個(gè)包裹兩條腿，連下樓幫媽媽買(mǎi)包鹽都喊累的`你，能承受路途遙遠艱辛，顛沛流離嗎？好把我們樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，如果條件好點(diǎn)，你可以瀟瀟灑灑揚鞭策馬，可毫無(wú)方向感的你，沒(méi)有GPS衛星定位，你是要南轅北轍像無(wú)頭蒼蠅一樣騎馬瞎溜達嗎？哦，或許你可以繞地球一圈后游過(guò)太平洋到達目的地，路途中被土匪打個(gè)劫，丟了馬匹和盤(pán)纏，貧困潦倒，或經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打患上惡疾，耗個(gè)幾年半載的，最后連走帶怕到達終點(diǎn)，此時(shí)你早已華發(fā)早生，身殘體弱，眼前光景恐怕早已時(shí)過(guò)境遷，物是人非了吧�？赡苣銜�(huì )反駁，一切哪有那么倒霉，但我要說(shuō)，孩子，你電視劇看多了，這真的不是我悲觀(guān)，別相信古裝片里一派繁華盛世，天下太平，更別幻想某天穿越過(guò)去，然后狗血的遇見(jiàn)一枚癡心美男，上演一段曠世奇戀，導演他懂個(gè)屁，就只在乎票房，要真把你擱古代，你能受得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有空調甚至連個(gè)燈泡都沒(méi)有，冬天穿那么多層還瑟瑟發(fā)抖，夏天穿一件薄紗還熱得想去跳河的生活嗎，恐怕在現代生活的如魚(yú)得水的你早就哭爹喊娘了吧？
所以，我們應該慶幸活在當下，活在科技中，也正是因為科技，才讓世界進(jìn)步得更快，讓我們的生活繽紛多彩！
科技小論文范文3
月食是當月球運行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區會(huì )因為太陽(yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線(xiàn)地球在太陽(yáng)與月球之間，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線(xiàn)，會(huì )被地球所掩蓋。以地球而言，當月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì )相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì )發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì )發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見(jiàn)的，這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì )有所不同。
有時(shí)月球并不會(huì )進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱(chēng)為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉暗，但它的邊緣并不會(huì )被地球的.影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看，而且觀(guān)看月食的機率比日食的機率少的多。
關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀初，哥倫布航海到了南美洲的牙買(mǎi)加，與當地的土著(zhù)人發(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著(zhù)人大喊，再不拿食物來(lái)，就不給你們月光！到了晚上，哥倫布的話(huà)應驗了，果然沒(méi)有了月光。土著(zhù)人見(jiàn)狀誠惶誠恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
科技小論文范文4
室內插花為許多人所鐘愛(ài)。的確，采摘一些花枝擺放于居室、客廳，是很美麗的，給人以賞心悅目之感。然而，好景不長(cháng)，不出兩三天，原來(lái)鮮艷、水靈的花朵就會(huì )干癟、打蔫，直至枯萎而死。美景不長(cháng)，令人遺憾。怎樣使插入瓶中的花枝較長(cháng)時(shí)間地保鮮呢？
有一次，我與爸爸一起回老家看望奶奶，順便就剪了些花枝回來(lái)。于是，爸爸提議搞一次家庭插花比賽，看誰(shuí)插的花保鮮時(shí)間最長(cháng)。我爽快地答應了�？墒�，沒(méi)過(guò)兩天，我悉心照顧的那些花枝都像得了病似的垂下頭，原來(lái)翠綠欲滴的葉子都蜷縮在一起了。當我跑進(jìn)爸爸的房間，看見(jiàn)爸爸瓶中的花兒卻是鮮艷如初，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香……
這是怎么回事呢？難道是爸爸選擇的花枝品種優(yōu)良？可我們帶回來(lái)的明明是同樣的花枝��！在好奇心的驅使下，我不禁低下頭，仔細地觀(guān)察起來(lái)，我終于在花枝的根部發(fā)現了灼燒的痕跡。
難道謎底在這兒?jiǎn)�？我�?wèn)爸爸。爸爸讓我對兩瓶花進(jìn)行比較。我仔細地觀(guān)察了一陣，說(shuō)：“爸爸，你瓶里的水是清澈透明的，而我的卻很混濁；還有，我的花已經(jīng)發(fā)黃腐爛了，你的.卻絲毫沒(méi)有改變�！薄皩�，你知道其中的原因嗎？”我連連搖著(zhù)頭�！澳呛�，你自己去找答案吧，我相信你一定能夠找到�！�
在爸爸的指導下，我找來(lái)了很多書(shū)，終于在書(shū)中找到了答案。原來(lái)，爸爸在插花之前，把花枝的根部放在火上燒過(guò)，這叫做碳化。鮮花經(jīng)過(guò)碳化，就可防止細菌侵入，這樣如同在花的切口表面貼上一層保護膜，使花枝不容易腐爛，同時(shí)因為花枝沒(méi)有變質(zhì)腐爛，枝干中的導管就不容易被堵塞，就能源源不斷地輸送水分，使花兒得到較充足的營(yíng)養。因而，經(jīng)過(guò)碳化后的花枝也就能較長(cháng)時(shí)間地保鮮。
為了驗證答案，我再一次按照爸爸的方法插花。果然，這一次經(jīng)過(guò)碳化后的花枝保持新鮮，居然長(cháng)達半月之久呢！作文
科技小論文范文5
都說(shuō)地理是出了名的“無(wú)語(yǔ)”,心想上無(wú)語(yǔ)課的老師肯定是“無(wú)語(yǔ)的父母”.這不,第二遍上課鈴響了半分鐘了,仍不見(jiàn)老師的蹤影,教室里亂哄哄的,連黑板也沒(méi)人擦.
半響,走進(jìn)來(lái)一個(gè)美麗的小姐,眉濃、眼大、鼻挺、唇薄,莫約三十多歲.
她默默地拿起黑板擦從上到下,耕田般緩緩地把黑板抹得一塵不染,她一絲不茍的精神把我們也抹得心慌意亂,“我姓袁”她介紹道,每堂新課,老師都要下這樣的棋,不滿(mǎn)之色凝成我臉上的風(fēng)景,“從今天開(kāi)始,我們就在一起學(xué)地理吧.”袁老師用余光掃視一下全班,讓人感覺(jué)陰森森的,“對我,不要寄太大的希望,當然,我也不會(huì )讓你們失望.”我的心一陣震顫,突然覺(jué)得袁老師有點(diǎn)實(shí)在.
“兩個(gè)月前,我是教歷史的,那就讓我們借助歷史這座橋梁學(xué)好地理吧.”袁老師的`介紹別開(kāi)生面,同學(xué)們都瞪著(zhù)大眼,宛如看戲.
“元謀人,是中國發(fā)現的直立人化石,1965年發(fā)現于云南元謀附近,距今有170萬(wàn)年左右,是屬于舊器時(shí)代早期的古人類(lèi).”我愁著(zhù)臉聽(tīng)著(zhù)枯燥無(wú)味的介紹,剛有的一點(diǎn)好感頓時(shí)消失,忽然發(fā)現老師從口袋里掏出一條具有云南風(fēng)味的披肩,我的目光一下子被吸引過(guò)去,真美!“同學(xué)們,你們覺(jué)得這條絲巾漂亮嗎?它來(lái)自美麗的云南.云南,意即“彩云之南”,一年四季如春,是全國少數民族最多的省份,全省共有52個(gè)民族,云南的旅游資源也相當豐富,以其美麗的自然風(fēng)景、多彩的民族風(fēng)俗和宜人的氣候吸引著(zhù)全國各地的人去旅游,你們知道西雙版納的吊腳樓嗎?第一樓是動(dòng)物們的家,第二樓是人居住的正間,待客、吃住都在這里…….”
“叮咚,叮咚”下課鈴響了,同學(xué)們都意猶未盡,圍著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那,“無(wú)語(yǔ)的父母”其實(shí)并不無(wú)語(yǔ),反而讓我們聽(tīng)得津津有味,我愛(ài)上了地理課.
科技小論文范文6
我家有一把紫砂茶壺，上面雕刻著(zhù)一些黑色的字，看上去很精致，但蓋子上有一個(gè)小洞，我覺(jué)得很奇怪，我問(wèn)爸爸：“你怎么買(mǎi)了個(gè)破茶壺呀？”爸爸說(shuō)：“茶壺沒(méi)有破，你別小看了這個(gè)小孔，它可有著(zhù)大用處呢！這里面還藏著(zhù)科學(xué)道理，不信你可以自己做實(shí)驗研究一下��！”
于是，我拿來(lái)茶壺做起了實(shí)驗：我準備了一個(gè)杯子和一瓶水后，在茶壺里面倒滿(mǎn)水，然后蓋上蓋子，按住茶壺蓋并用手指堵住蓋子上的小孔，從茶壺嘴向杯子里倒水，剛開(kāi)始時(shí)，水能斷斷續續地滴了幾滴，后來(lái)就再也倒不出來(lái)了。我打開(kāi)茶壺蓋檢查，發(fā)現里面還有很多水。我又接著(zhù)做實(shí)驗，松開(kāi)了堵住小孔的手指，水馬上就通暢地流出來(lái)了。我又反復做了幾次實(shí)驗，都是這樣的情況�？磥�(lái)，如果茶壺上沒(méi)有了這個(gè)小孔，還真是不行的，可這又是怎么回事呢？
爸爸解釋說(shuō)：“茶壺蓋上的小孔之所以那樣重要，是因為它是空氣進(jìn)入茶壺的唯一通道，如果沒(méi)有這個(gè)小孔，水在向外流時(shí)，就會(huì )受到外界向相反方向的空氣壓力，由于這個(gè)空氣壓力大于茶壺里面的'空氣壓力，這樣就阻礙了水的流出，所以很難把水倒出。如果有了一個(gè)小孔，水在向外流的同時(shí)，就會(huì )從小孔里會(huì )新進(jìn)來(lái)一些空氣填補到茶壺里面，茶壺里面的空氣壓力和外界的空氣壓力就一樣大了，也就不會(huì )阻礙水的流出了。
看來(lái)，茶壺蓋上的這個(gè)小孔的確不能小看了它，這里面藏著(zhù)空氣壓力的科學(xué)道理呢！
科技小論文范文7
關(guān)鍵詞：生物技術(shù);有機廢氣;處理
近些年我國有機合成工業(yè)和石油化學(xué)工業(yè)不斷得到迅速的發(fā)展，在大氣中的有機化合物也逐漸增多，例如有機硫化物、有機氯化物等各種各樣揮發(fā)性有機物，對于人體的感官會(huì )產(chǎn)生刺激，一些物質(zhì)甚至具有毒性，對于周?chē)沫h(huán)境和群眾的健康會(huì )產(chǎn)生嚴重的危害�，F在人們越來(lái)越重視對這些污染物進(jìn)行控制，在這樣的形勢下，產(chǎn)生了生物技術(shù)，引起人們的廣泛關(guān)注。
1生物技術(shù)的概述
1.1微生物的概念
以微生物處理廢水為基礎，生物技術(shù)不斷發(fā)展起來(lái)。從根本上說(shuō)生物凈化就是氧化分解的過(guò)程。和廢水生物處理具有很大的不同，廢氣中的有機物質(zhì)逐漸從氣相到液相，在液相當中進(jìn)行溶解，濃度差不斷給予推動(dòng)，可以擴散到生物膜當中，這樣一來(lái)，微生物就會(huì )進(jìn)行捕捉和吸收。在這樣的條件下，污染物一旦進(jìn)入微生物當中，在代謝的過(guò)程中，其能源和營(yíng)養物就會(huì )被分解，就會(huì )產(chǎn)生代謝物，一部分就會(huì )融入到液相當中，剩下的一部分就會(huì )成為細胞物質(zhì)，剩下的最后一部分就會(huì )放到空氣當中。這樣一來(lái)，廢氣中的有機物通過(guò)這樣的步驟，就會(huì )逐漸減少，最后被得到凈化。
1.2生物法的工藝特點(diǎn)
針對各種污染物，微生物的適應性都是比較強、比較快的，可以有效的降解和轉化代謝底物，和傳統的廢氣處理技術(shù)進(jìn)行有效的比較，生物技術(shù)的處理效果更好，投資和運行費用都比較低，具有很高的安全性，也不會(huì )產(chǎn)生二次污染，還很容易進(jìn)行管理。與此同時(shí)，通過(guò)吸收劑當中的微生物，可以有效的實(shí)現廢氣生物處理吸收劑的再生，并不需要一些具體的專(zhuān)門(mén)設備，使工藝流程和工業(yè)設備得到有效的簡(jiǎn)化，使運行操作費用得到有效的降低。
2有機廢氣處理新技術(shù)
2.1低溫等離子體技術(shù)
針對低溫等子體技術(shù)，其高能電子、正負離子等可以和硫化氫和硫醇等進(jìn)行反應，可以產(chǎn)生二氧化硫等無(wú)機物質(zhì)，這些典型的廢氣可以利用電暈等放電形式，對離子體處理惡臭廢氣進(jìn)行處理，具體的停留時(shí)間越長(cháng)，實(shí)際電壓就會(huì )變得越高，其脫除的效果就會(huì )更加理想。
2.2變壓吸附技術(shù)
針對變壓吸附的基本原理，氣體組分在不同吸附劑上存在不同的吸附特性，利用這樣的差異，因為具體的吸附量會(huì )隨著(zhù)壓力不斷發(fā)生變化，壓力不斷發(fā)生變換，氣體就會(huì )出現分離和提純等現象。針對比較常用的吸附劑，主要就是硅膠、活性氧化鋁等，除此以外，可以對某些組分的選擇性吸附，研制出具體的吸附材料，吸附劑自身的性能對于氣體吸附分離具有直接的影響。
2.3膜生物反應器
在廢水處理過(guò)程中不斷開(kāi)發(fā)新材料的研制開(kāi)發(fā)，膜生物技術(shù)也在其中不斷進(jìn)行應用。在有機廢氣處理的過(guò)程中開(kāi)始應用膜技術(shù)。針對膜生物反應器，就是將傳統的生物廢氣處理技術(shù)結合膜技術(shù)，這種方法比較環(huán)保，生物降解的主要界面就是膜材料，可以提供出大范圍的比表面積，使降解效果不斷得到增強，使去除效率不斷得到提高。針對我國當前的膜生物反應器，還是處于發(fā)展的.階段，膜生物構建和運行成本比較高，因此將其大范圍的云心，還是需要進(jìn)行更多的研究和實(shí)踐。膜生物反應器的流量比較低，阻力也比較大，自身的水溶性比較差，去除效率也比較低，這樣一來(lái)，在廢氣處理過(guò)程中應用膜生物技術(shù)就會(huì )受到一定程度的限制。
2.4生物過(guò)濾床
生物過(guò)濾床其中具有吸附性的濾料，這是一種凈化裝置，在生物膜在掛之前，在過(guò)臨床中要將緩沖劑等營(yíng)養因素摻入，在生物濾床當中如果產(chǎn)生具有一定濕度的廢氣，通過(guò)生物活性填料層的時(shí)候，針對其中的微生物，可以將廢氣中的有機物進(jìn)行捕獲，在其自身生長(cháng)的時(shí)候使其可以成為碳源。廢氣通過(guò)生物過(guò)濾床之后，可以得到有效的凈化，在濾料層當中存在的微生物，在實(shí)際生化降解的過(guò)程中，會(huì )得到不斷的生長(cháng)繁殖，這樣一來(lái)，就會(huì )持續進(jìn)行生物濾池的相關(guān)操作。當濾料使用過(guò)一年之后，大多都是呈酸性的，需要得到定期的維護和保養。和處理污水的生物過(guò)濾床進(jìn)行比較，具有很大的不同，在處理廢氣的規程中，在生物過(guò)濾床當中，在微生物膜的表面或者內層當中會(huì )存在滯留的水，整個(gè)濾料床沒(méi)有得到貫穿，可以將含水生物膜看作是一個(gè)具體的單相。在生物過(guò)濾床當中，凈化廢氣，這是傳質(zhì)和生化反應的串聯(lián)，針對其傳質(zhì)方向，主要是由氣態(tài)污染物向固、液混合相中進(jìn)行有效的傳輸，和生化反應速度進(jìn)行比較，傳質(zhì)速度是比較快的，整個(gè)過(guò)程的控制步驟就是生化反應。
3結語(yǔ)
生物技術(shù)的運行比較簡(jiǎn)單，而且比較環(huán)保，但是仍舊存在很多不足之處需要進(jìn)行有效的改進(jìn)，需要創(chuàng )新性聯(lián)合生物反應器，進(jìn)行有效的設計研究，深入研究降解細菌等方面，促進(jìn)我國有機廢氣處理方面的研究更好的發(fā)展。
4參考文獻
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科技小論文范文8
我國從20xx年6月1日開(kāi)始禁止使用塑料袋，改用環(huán)保袋了。但我覺(jué)得現在人們使用的環(huán)保袋還是不夠環(huán)保。于是，我想發(fā)明一種新型環(huán)保袋。
這種環(huán)保袋的顏色十分特別，只有一種顏色，那就是綠色。因為綠色是大自然的顏色，所以生產(chǎn)環(huán)保袋的公司就用了綠色，別以為這種綠色是普普通通的，這種綠色中含有一種對人體有益的因素，能促進(jìn)人體的血液循環(huán)。新型環(huán)保袋的材料也不一般，是用一種特別的葉子加工而成的，十分方便，聞著(zhù)也讓人感到神清氣爽。
新型環(huán)保袋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是粉紅色的。當你的東西太多了，新型環(huán)保袋裝不下的時(shí)候，可以按一下粉紅色的按鈕，袋子就會(huì )大起來(lái)，直到裝得下所有得東西為止。當你得東西不是很多，根本用不著(zhù)這么大的袋子的`時(shí)候，按一下綠色的按鈕，袋子就會(huì )縮小。有了這種環(huán)保袋，家里根本用不著(zhù)冰箱了，因為這種新型環(huán)保袋里含有一種因素，這種因素可以讓蔬菜和水果不變質(zhì)，所以買(mǎi)來(lái)的東西不愁冰箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。這種環(huán)保袋的特點(diǎn)十分多，再講幾個(gè)吧！新型環(huán)保袋還有一種自動(dòng)除塵的特點(diǎn)，燒菜時(shí)不用手忙腳亂了，只要拿出來(lái)一切，放進(jìn)鍋里就OK了。這種新型的環(huán)保袋如果破了，只需要把破的口子的兩邊一按，口子就會(huì )自動(dòng)合并。而且環(huán)保袋不用不買(mǎi)，再家里自己縫一只就可以了，方便吧！
雖然我想發(fā)明的新型環(huán)保袋目前還沒(méi)有，但是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，我們一定會(huì )發(fā)明出這種新型環(huán)保袋的，到那個(gè)時(shí)候，地球媽媽就再也不會(huì )“哭”了，人們也不會(huì )受空氣的影響而生病了。
科技小論文范文9
我們身邊有許多屬于科技的東西，例如：電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學(xué)真的越來(lái)越進(jìn)步了，這都靠大家的努力所創(chuàng )造的。
科學(xué)給我們帶來(lái)許多益處讓我們的生活更美好！科學(xué)家們的努力沒(méi)白費！以前的黃泥路泥沙路水泥路演變成今日的瀝青路，這代表我們的交通已經(jīng)進(jìn)步了。以前的月光螢火蟲(chóng)油燈煤油燈演變成今日的電燈，這代表我們的火燈已經(jīng)進(jìn)步了�，F在又有一個(gè)新的'東西，具體情況是這樣的：近來(lái)，發(fā)現我們的馬路會(huì )有汽車(chē)闖紅綠燈的情況，所以安了個(gè)拍攝機，一旦有汽車(chē)沖過(guò)紅燈，要罰款200元啊那東西就會(huì )把那時(shí)的情景給拍下來(lái)，！我舅舅就是一個(gè)例子，都怪表弟表妹們的好奇心，現在我們都可以安心地過(guò)馬路了！真方便！
我們有路地上走的汽車(chē)，海上的船，天空上的飛機和火箭已經(jīng)擺脫了兩腳車(chē)了，這就是科學(xué)的進(jìn)步�？茖W(xué)會(huì )讓我們帶來(lái)美好的生活！
科技小論文范文10
前幾年，我們家搬進(jìn)了現在的新房子。
剛搬完家的時(shí)候，叔叔阿姨們就給我們家送來(lái)了好幾盆花和幾株樹(shù)。
門(mén)口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺上都擺上了各式各樣的花草樹(shù)木。
我對爸爸說(shuō)：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們，離開(kāi)了它們都有不能生存。
”用處多著(zhù)呢。
人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存?為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存?我將信將疑。
決定做幾個(gè)小實(shí)驗來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題，來(lái)解除我心中疑慮!
星期天，我從寵物店里買(mǎi)來(lái)兩只老鼠。
這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗品。
它們不停地掙扎著(zhù)，圓溜溜的小眼睛一直瞪著(zhù)我。
我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里，再把魚(yú)缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。
我仔細地觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)魚(yú)缸壁，繞著(zhù)缸底快速地向前竄。
咦，小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到徹底沒(méi)勁了，奄奄一息的樣子。
這時(shí)，我把包魚(yú)缸的塑料拿開(kāi)，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，把它搬進(jìn)四盆枝繁葉茂的植物中。
然后再一次蓋上那些塑料。
我不停地拍打魚(yú)缸，只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄，過(guò)了好久也沒(méi)有看到它要咽氣的樣子。
這個(gè)實(shí)驗真的證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的`氧氣。
為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性。
我來(lái)到我們老家附近一個(gè)工廠(chǎng)。
那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。
我感到十分難受。
然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。
呼吸著(zhù)新鮮空氣，人也舒服很多。
這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋諝�，使人呼吸順暢�?/p>
所以這兩個(gè)實(shí)驗足以證明，人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。
這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?帶著(zhù)好奇我跑到圖書(shū)館去查閱了許多的有關(guān)科技的書(shū)籍，還上網(wǎng)查詢(xún)，總結出了以下幾點(diǎn)：1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。
如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話(huà)，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0。
75千克，呼出二氧化碳0。
9千克。
2、動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。
這樣一來(lái)，空氣中的氧氣不就一天天增加么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠(chǎng)”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。
3、有人做過(guò)統計，1公頃闊葉林，在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。
所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。
因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。
相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。
所以，人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。
植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。
在此，我呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐樹(shù)木，不要再糟蹋綠色植物了，讓植物成為我們最好的朋友!讓我們永遠生活在綠色植物當中，享受它釋放氧氣所帶給我們的新生活!
科技小論文范文11
你知道嗎？我國每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費了！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產(chǎn)品，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當的分類(lèi)，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源浪費，實(shí)在是太可惜了！
讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì )帶來(lái)哪些后果吧！首先，會(huì )增加填埋或焚燒的`垃圾量。僅在我們北京，垃圾占地就已達1萬(wàn)畝啦，焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構成了極大威脅。
我們再來(lái)算算垃圾不分類(lèi)會(huì )造成多大的資源浪費吧。據有關(guān)部門(mén)統計，我國每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵，600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅，10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會(huì )成為多大的社會(huì )財富啊。
既然垃圾分類(lèi)這么重要，為什么大家總是做不好呢？我們調查后發(fā)現，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區里方便分類(lèi)垃圾箱特別少，讓人們很難養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
哎，難道說(shuō)，就繼續讓這些垃圾混在一起，又污染環(huán)境又浪費資源嗎？那可不行，必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類(lèi)的推行力度，當然最好還能制定獎懲制度，效果可能就明顯得多。除此之外，最好能夠設計出更為方便分類(lèi)，同時(shí)外觀(guān)又醒目的垃圾箱，讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類(lèi)。這樣一來(lái)，不但可以減少污染，保護環(huán)境，而且還能給國家節約不少能源呢。
科技小論文范文12
夏秋天經(jīng)常有蒼蠅爬到食物和碗筷上，嚴重影響飲食衛生，吃了這些帶細菌的食物，人們常常會(huì )生病。為了消滅蒼蠅，經(jīng)常用蒼蠅拍打蒼蠅，這樣家里的蒼蠅逐漸減少。但是打過(guò)一陣蒼蠅后，在桌上和白墻壁上到處留下許多蒼蠅內臟的污點(diǎn)，非常難看，也不衛生。
去年我們參加科技活動(dòng)小組，輔導老師組織我們開(kāi)展小發(fā)明活動(dòng)，鼓勵我們動(dòng)腦筋找小發(fā)明課題，想辦法解決課題中的難題。我們將上述問(wèn)題帶到科技小組一起討論，在老師的`引導下，我們你一言，我一語(yǔ)討論解決這個(gè)難題的方案。我們想了幾種辦法，最后大家一致認為在蒼蠅拍加幾排小點(diǎn)，點(diǎn)的高度比蒼蠅的大小矮一點(diǎn)。這樣打蒼蠅時(shí)，蒼蠅被打了，而桌面和墻壁上不會(huì )留下討厭的污點(diǎn)，效果很好，受到老師和家長(cháng)的稱(chēng)贊。
這項發(fā)明將普通蒼蠅拍加幾排小點(diǎn)（用萬(wàn)能膠滴膠），就解決了普通蒼蠅拍拍打蒼蠅時(shí)留下污點(diǎn)的難題，這是這項發(fā)明的創(chuàng )造性貢獻。由于它打蒼蠅不留污點(diǎn)，所以我們給這項發(fā)明命名為“無(wú)污蒼蠅拍”，我們建議塑料廠(chǎng)今后生產(chǎn)這種無(wú)污蒼蠅拍。
科技小論文范文13
世界上的所有花都是靠著(zhù)喝水長(cháng)大的，那么，花只能喝水嗎？花能像我們人類(lèi)一樣吃雞皮、喝牛奶、喝飲料嗎？這是一個(gè)值得討論的問(wèn)題。
那天，我來(lái)到我家花園，看見(jiàn)每一朵花都精神抖數的樣子，真是狠不下心去做實(shí)驗，我繞著(zhù)花園走了一圈后，發(fā)現了一朵花好象無(wú)精打采的樣子，也正好可以給我做實(shí)驗。我想到這些，連忙回家拿材料，材料有：雞皮，牛奶，和飲料。怎么才能讓花把這些材料消化掉呢？我想到了以下幾點(diǎn)方法：先喂一些雞皮給花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去，過(guò)了一天后，我又下來(lái)了，我一下來(lái)就跑去看那朵被我做過(guò)實(shí)驗的花，我睜大眼睛一看，那朵花還是生著(zhù)病，我就知道一定是失敗了，可是我沒(méi)有因為一次小小的實(shí)驗失敗而放棄，而是更激發(fā)了我繼續做實(shí)驗的'心情，所以我有一次地做了實(shí)驗，可我還是失敗了，后來(lái)我連著(zhù)幾次都做了這個(gè)實(shí)驗，可是都失敗了，最后，我都做得不耐煩了，可在這個(gè)時(shí)候，我想起老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：只要你可以堅持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到這些后，又做了幾次實(shí)驗，功不負有心人，結果成功了，這一次實(shí)驗我是了兩塊雞皮，然后再在里面放入一半都沒(méi)有的牛奶和飲料才成功的。
花！一個(gè)美麗的神圣的花仙子，無(wú)論什么東西種植給你，你都會(huì )長(cháng)得多姿多彩美麗致極，多觀(guān)察你，我們的科學(xué)成果將會(huì )更加豐富。
科技小論文范文14
有一天，我在電視上看到兩個(gè)小朋友在爭論：一個(gè)說(shuō)硬幣能浮在水上，一個(gè)說(shuō)不能，最后也沒(méi)有爭出一個(gè)結果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角錢(qián)硬幣輕輕放進(jìn)水里，硬幣“嗖”地一聲掉進(jìn)水里，我又試了幾次，結果都是一樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？
晚上，爸爸回來(lái)了，我就請教爸爸，爸爸說(shuō)：“從理論上講，硬幣是可以浮在水面上，不過(guò)我也沒(méi)有試過(guò)，你自己在網(wǎng)上查查吧�！蔽以陔娔X上查了一下知道：依靠水的表面張力和浮力，硬幣是可以浮在水面上的，但直接用手放幾乎辦不到，可以先在硬幣下墊一張餐巾紙。我決定用這個(gè)方法試試。我用敞口杯接了大半杯水，并準備了幾張餐巾紙。先把一張餐巾紙平放在水面，再把硬幣放在紙上，硬幣和紙都沉了，我把硬幣擦干凈，決心再試一次，這一次我更加小心翼翼，我又試了幾次，還是這樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？
爸爸觀(guān)看了我的試驗過(guò)程，問(wèn)道：“你想一想剛才可能存在什么問(wèn)題沒(méi)有?”我想了想說(shuō)：“感覺(jué)餐巾紙吸水太快，硬幣剛放上去就跟著(zhù)餐巾紙沉了下去�！薄澳悄阌闷渌募堅囋��！蔽以谧鳂I(yè)本上剪了一個(gè)小圓片，和硬幣一起放到水面，不過(guò)還是很快就沉下去了。我決定剪一個(gè)大點(diǎn)的紙片，和硬幣一起放在水面，紙片慢慢被浸濕了，但紙片沒(méi)沉下去，我就用勺柄輕輕沿著(zhù)紙片四周向下按，有水浸過(guò)了紙片，爸爸提醒我，別讓水漫過(guò)硬幣，我更加小心翼翼，紙片終于沉了，而硬幣還飄在水面上�！俺晒α�，我終于成功了！”我高興的`歡呼起來(lái)。我又照著(zhù)剛才的方法做了一次，硬幣仍能浮在水面上。
科學(xué)的世界真奇妙！我用自己的雙手證明了：硬幣也能浮在水面上，我也當了一回“科學(xué)家”。
科技小論文范文15
大家應該早就知道米飯可以粘貼東西了！因為在家時(shí)經(jīng)�？匆�(jiàn)奶奶爺爺在粘紙或者粘破了的東西。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了它就會(huì )自然地掉下來(lái)，所以說(shuō)用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來(lái)研究一下為什么米飯可以粘東西？做個(gè)小實(shí)驗吧~
這個(gè)星期六的上午，我把冰箱里所剩無(wú)幾的白米飯拿了出來(lái)，又去將放在儲存柜多年的破紙掏了起來(lái)，實(shí)驗便開(kāi)始了。先將米飯磨碎，磨成很細很細的米碎后，在一點(diǎn)一點(diǎn)的放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線(xiàn)條就復原了，只不過(guò)還剩下一點(diǎn)痕跡。滴答滴答時(shí)間過(guò)得真快，終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒(méi)法入眼的白紙邊的`嶄新嶄新的，這其中的奧妙我也不知道多少！
據我了解：因為米飯中含有淀粉，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有了粘性。小提示：不過(guò)淀粉中含糖份，時(shí)間過(guò)長(cháng)，會(huì )失去粘性。
怎么樣，這個(gè)小知識會(huì )讓你受益匪淺么？
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