以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文范文(通用103篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的議論文,議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文呢?下面是小編幫大家整理的以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇1
人為有一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有夢(mèng)想而進(jìn)步。雖然我不知道我自己的未來(lái)是怎樣,但是憑著(zhù)自己的想象,我的未來(lái)已經(jīng)浮現在我的腦海里。我的腦海里一直有一個(gè)信念要成為一個(gè)讓祖國富強,人民幸福的人。
我希望長(cháng)大以后可以成為像他們一樣的人,他們是在不為任何物質(zhì)情況下能夠主動(dòng)承擔社會(huì )責任而不求報償,愿意奉獻個(gè)人時(shí)間和精神的人。他們就是志愿者。是被聯(lián)合國將其定義為不為利益,錢(qián)財,揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻。
他們是多么的無(wú)私啊。他們走到過(guò)祖國的大江南北,然而他們出現的地方無(wú)非是地震后的廢墟上,洪水泛濫過(guò)的土地上或是在醫院里幫助需要幫助的人。真實(shí)哪里有困難他們就出現在哪里。這些例子不正是深刻體現出了志愿者的無(wú)私和奉獻嗎?
他們是多么的堅定啊。他們有的是著(zhù)名學(xué)院的大學(xué)生,可以去國外發(fā)展,卻放棄那樣優(yōu)異的條件,回到國內做一名普普通通的志愿者,在他們的心目中志愿者這三個(gè)字眼是多么光輝啊。
他們是多么有愛(ài)心啊。他們不為錢(qián)財,不為財富,也不為權益,只為人民能過(guò)上幸福安康的日子。他們幫助人民,幫助社會(huì ),是人民的服務(wù)員,是社會(huì )的`服務(wù)員啊。
我們都是祖國的花朵,整天沐浴在溫和的陽(yáng)光下。我們有著(zhù)這樣的條件,還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢。我們要為一個(gè)國家,一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望,而好好學(xué)習,不辜負大家的期望,成為國家的棟梁之才,報效祖國。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇2
正如古語(yǔ)中所說(shuō)的:“人若是沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了追求的斗志!彼,才有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的人才,正因為大家有了夢(mèng)想,祖國也才會(huì )更加繁榮昌盛。還有許許多多的人,都在奮斗著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)。
李清照曾寫(xiě)下了一首詩(shī):“生當為人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東”項羽,他雖然達到了自己的夢(mèng)想,但他畢竟沒(méi)有成為皇帝,這也是導致他失敗,落得四面楚歌的真正原因,因為他沒(méi)有了夢(mèng)想,他認為自己已經(jīng)有了不可公比財富權勢,所以不思進(jìn)取。朱元璋他原本只不過(guò)是個(gè)普普通通的子民,他甚至當過(guò)乞丐。但是他夢(mèng)想著(zhù)有一天,能夠有屬于自己的權力,最后,他還不是成功了,這是因為有夢(mèng)想牽引著(zhù)他。而古往今來(lái),有夢(mèng)想而成功的人士更是多不勝數。劉備雖然最后不聽(tīng)諸葛亮的勸告,執意攻打東吳落得病逝白帝城。但是,他最終名垂青史,他的夢(mèng)想可以說(shuō)是成功了。
再說(shuō)我們身邊的事吧。像航天員楊利偉,有新聞報道說(shuō)飛天是楊利偉自小就夢(mèng)想的事,最后,他沒(méi)有失敗,他駕駛神舟5號,成功的做了一次“航天”,夢(mèng)想也使他變得家喻戶(hù)曉。這就是夢(mèng)想的“魅力”。
我小的時(shí)候,剛剛看了《西游記》,就吵著(zhù)鬧著(zhù)長(cháng)大一定要當美猴王,拿著(zhù)一根黃紅相間的.棒子就到處亂耍。而我6歲的時(shí)候,又看了奧特曼,又哭著(zhù)鬧著(zhù)要當奧特曼,認為這個(gè)世界上真的存在這種不合情理的東西。直到今天,自己才知道,自己的夢(mèng)想應該是好好學(xué)習,來(lái)日報效祖國,而我也必須以這個(gè)作為自己永遠的夢(mèng)想。
他們夢(mèng)想著(zhù),他們都在夢(mèng)想著(zhù)……
而我們也在夢(mèng)想著(zhù)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇3
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想和現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)美好,比幻想現實(shí),是對未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮。有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢。有了夢(mèng)想。生命才會(huì )更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員。今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者。明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的。如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的。如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的.時(shí)間生長(cháng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的美好,期盼著(zhù)一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就和希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇4
人生自古誰(shuí)無(wú)夢(mèng),留取夢(mèng)鏡照現實(shí)。
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)流淌著(zhù)我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力去追隨,那么一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化作現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信只要我努力,我的理想肯定不是夢(mèng)。有一個(gè)朋友常對我說(shuō)!拔铱隙](méi)希望考進(jìn)重點(diǎn)高中了,我決定放棄了!甭(tīng),哪有人說(shuō)這種話(huà)的,還沒(méi)開(kāi)始就認輸了。我想我不能和她一樣,我應該挑戰命運,命運它不是決定我們的審判官,我的命運掌握在我的手里,只要我盡力,我會(huì )很高興,即使我沒(méi)有成功,我也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺上我可以盡情的綻放自己,找到自己的夢(mèng)。曾有一天幻想自己站在一個(gè)大舞臺唱著(zhù)美妙的歌聲,臺下多少的歌迷看著(zhù)你,聽(tīng)著(zhù)你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。夢(mèng)終究還是個(gè)夢(mèng),但我想不是有人說(shuō)夢(mèng)想成真嗎?有夢(mèng)就可以成真。只要有傾盡全力去追隨,那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化成現實(shí)。我確信。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。她牽動(dòng)著(zhù)我們的思想,讓我擁有一個(gè)美好的夢(mèng),它也讓我明白了,只有堅持不懈,堅強的.毅力,奮斗的精神,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
前幾天看過(guò)一篇作文,讓我感觸最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇氣和信念會(huì )讓我發(fā)光,發(fā)出金子的光。是的,只有我們敢挑戰命運和命運抗戰到底,最終勝利會(huì )是我們的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。請各位相信只要我們傾盡權利去追隨,一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化成現實(shí)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇5
夏日的夜晚,從來(lái)都是如此的寂寥。知了不厭其煩,重復地唱著(zhù)同一首歌。蚊子膽大包天,“勇敢”地吸著(zhù)別人的血。一切似乎都讓人感到?jīng)]有一絲生機。躺在床上,望著(zhù)那慘白的天花板,更讓人覺(jué)得心情煩躁。這時(shí)一個(gè)小小的生命,為慘白的天花板,做了一點(diǎn)修飾。那是一只小小的飛蛾,在天花板上徘徊。
正在這時(shí),這只飛蛾突然飛向了我家的`電燈,被燙了一下,徐徐地飄了下來(lái),落在了我的手心中。我默默地望著(zhù)他,只見(jiàn)他使勁再次飛了起來(lái),又一次飛向了燈,也有一次落了下來(lái)。就這樣來(lái)了多次,他終于再也飛不動(dòng)了,那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看著(zhù)他,心中略帶一絲傷感。為這個(gè)“患難朋友”的死,不禁心中有一絲顫動(dòng)。這只飛蛾是因為想實(shí)現夢(mèng)想,因此連犧牲自己的生命都不在乎。想到這里我不禁陷入了沉思。
我想到了我們偉大的雜交水稻之父—袁隆平,改變農村的貧瘠是他的夢(mèng)想。他為了這個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習,刻苦鉆研。騎著(zhù)一輛摩托車(chē),到處考察。在他對理想的執著(zhù)下,他發(fā)明了雜交水稻,解決了中國廣大人口的吃飯問(wèn)題。
我又想到探索宇宙的人類(lèi),探索宇宙是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想付出了十分慘重的代價(jià),可是我們并沒(méi)有停下腳步,因為我們有夢(mèng)想,我們對宇宙的探索是對理想的不僅追求,對夢(mèng)想的付諸。
或許是這樣,有的人執著(zhù)于夢(mèng)想,那么實(shí)現夢(mèng)想的一天才不會(huì )遙遠。即使有時(shí)候為了實(shí)現夢(mèng)想會(huì )付出許多,但當你真正實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,那種欣慰,那種愉悅是不勝言表。
夏天的夜晚,風(fēng)輕輕的吹過(guò),小草微微抖動(dòng)。晴朗的夜空給予人萬(wàn)分愜意的心情,因為夢(mèng)想,我的天空星星都亮了。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇6
青蛙跳過(guò)井,看到了一個(gè)新世界,這是因為夢(mèng)想;因為夢(mèng)想,小溪流入浩瀚的大海。小鷹因為夢(mèng)想一直拍打著(zhù)翅膀,最后在天空中翱翔!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想也許平凡,也許偉大;也許飄渺,也許現實(shí),但它無(wú)疑已經(jīng)成為進(jìn)步的驅動(dòng)力!在通往夢(mèng)想的路上,讓我們學(xué)會(huì )如何做人,處理事情,找到生活的財富。夢(mèng)想,讓勇敢的花朵更加絢麗多彩,夜間帆船需要燈塔的指引才能到達彼岸。人也是如此,在漫長(cháng)的人生旅途中,我們需要理想來(lái)堅定我們的方向,激發(fā)我們的斗志。只有這樣,我們才能克服大大小小的挫折,走向成功之門(mén)。理想是石頭,敲出火花;理想是點(diǎn)燃熄滅的燈的火。理想是晚上用一盞燈照亮道路。理想是指引你走向黎明的道路。準確地說(shuō),理想就是力量!
夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但它能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就像生活在荒涼的戈壁沙漠里,空虛而毫無(wú)生氣。有了夢(mèng)想,就會(huì )有追求,有奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就會(huì )有動(dòng)力。這將促使人們向前邁進(jìn)。也許他們在實(shí)現過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折打擊他們的`夢(mèng)想,但這并不重要。他們跌倒了,爬起來(lái),朝著(zhù)他們的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟,未來(lái)是自己創(chuàng )造的。為了成功和改變自己的命運,擁有夢(mèng)想。我認為每個(gè)人都應該心中有夢(mèng)想,每個(gè)人都應該找到自己的夢(mèng)想,去尋找它,不要隨大流,同時(shí),我們不僅應該有夢(mèng)想,我們還應該用你的夢(mèng)想去感染和影響別人,因為成功的人必須用他們的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人夢(mèng)想,而他們總是在播種夢(mèng)想。
生活是一場(chǎng)馬拉松,你越是到達終點(diǎn),就越能看到一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想,我們一路跑著(zhù)灑汗水。為了夢(mèng)想,我們堅持不懈,手中握著(zhù)那份珍貴的毅力,大步跨過(guò)我們的雙腿。為了夢(mèng)想,面對冉冉升起的太陽(yáng),我們努力擁抱明天……然而,在通往夢(mèng)想的路上,失敗和挫折不斷阻擋著(zhù)我們,我們周?chē)娜说教幎急粦岩傻哪抗馑鼑。有多少人能突破這些障礙到達終點(diǎn)線(xiàn)?
夢(mèng)想是一個(gè)離我們太遠的城市,我們乘船、公共汽車(chē)或步行都無(wú)法到達。當我們筋疲力盡時(shí),這座城市又出現在我們面前。因此,我們應該相信夢(mèng)想的存在,并為此不斷努力。追求夢(mèng)想,這個(gè)遙遠的目的地一定會(huì )很遠,我們需要跟隨我們內心的方向。也許開(kāi)始太久了;仡^看,我們看不到起點(diǎn)。也許在路上,落葉和塵土掩蓋了過(guò)去的時(shí)光,但前方仍有無(wú)盡的未知。我們將不可避免地感到困惑和懷疑。我們迷路了,但不遠了。我們覺(jué)得今天不是昨天。但是時(shí)間不會(huì )因為我們的懷疑而擱淺。它還在走,穿過(guò)你,穿過(guò)我,依然像流水一樣從你我之間靜靜地流淌,然而,那些追逐夢(mèng)想的記憶應該被拾起還是遺忘?也許年輕短暫的時(shí)光永遠不會(huì )回頭。他們在我們的生活中穿梭于一種叫做時(shí)間的東西中,再也不會(huì )回來(lái)了。那些美好的日子最終會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而悄然離去。
回顧世界旅行,我看到麥哲倫環(huán)游世界夢(mèng)想。他用寬廣的胸懷迎接波瀾壯闊,用夢(mèng)想寫(xiě)下了人生的厚重和責任即使他在旅途中被土著(zhù)屠殺,現實(shí)的殘酷并沒(méi)有抹殺和削弱他夢(mèng)想,后人沿著(zhù)他的道路夢(mèng)想走向世界。馬丁的夢(mèng)想,現實(shí)一次又一次打擊了“夢(mèng)想家”,但他的/夢(mèng)想凝聚了所有黑人的正義和力量。由于這位偉大的民族戰士堅持不懈,現實(shí)終于向他屈服了。我又看到徐本禹一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。他不喜歡他的同學(xué)追求豪華車(chē)寶馬,也沒(méi)有因為現實(shí)的畸形而逃避,而是把他的夢(mèng)想傾注到遠程中,他們都是現實(shí)中堅強的夢(mèng)想家!
為了我們的夢(mèng)想,我們要做“追夢(mèng)人”!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇7
說(shuō)起金華精神,一開(kāi)始我還比較懵懂,不知道這是一種什么精神,有什么意思。后來(lái),在老師的解釋下,我越來(lái)越領(lǐng)會(huì )到信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強所說(shuō)的內涵:人與人之間要和睦相處,講誠信、守信用;做事要敢于拼搏、腳踏實(shí)地;對于我們的人生,要有一個(gè)長(cháng)遠地規劃,全盤(pán)地考慮,人生更要有夢(mèng)想,為了達成夢(mèng)想,需要不斷地付出努力。這樣,我們才會(huì )越來(lái)越好,才能一步一步朝著(zhù)更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)。
是的,人生要有夢(mèng)想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶,不就是這樣一位擁有夢(mèng)想,并且為了實(shí)現自己的夢(mèng)想實(shí)干在科學(xué)最前線(xiàn)的人嗎?在設施簡(jiǎn)陋,信息不暢,還要短時(shí)間內對幾千種中草藥進(jìn)行篩選,難度無(wú)異于大海撈針的情況下,屠奶奶還是在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗中,發(fā)現了抗瘧效果100%的青蒿提取物——青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎,這是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項。
成功,在190次失敗之后;成功,在堅定的理想信念支持下;成功,在一次次的堅持和不放棄。我想,這就是新時(shí)代金華精神告訴我們的腳踏實(shí)地、拼搏實(shí)干、堅定理想、百折不撓吧。
這不由得讓我想起了前段時(shí)間那段煎熬難耐的日子。每天感覺(jué)都有做不完的.事情,既要上課做作業(yè),又要幫助小徒弟;既要參加音樂(lè )小組的訓練又得去參加比賽。參加完一個(gè)雛鷹爭章的比賽又得去參加一個(gè)紅船領(lǐng)航的比賽。各種資料地背誦,還有手工作品地準備,每天感覺(jué)時(shí)間都不夠用。曾經(jīng)一度心情郁悶,不想參加任何比賽,不想讀書(shū),不想做作業(yè)。后來(lái),在老師地開(kāi)解下,終于釋?xiě)。我重新調整好心情,一件事情一件事情地做,絕不分心。等我完成雛鷹比賽,又開(kāi)始準備演講比賽,每天都過(guò)得很充實(shí)。
人生要有夢(mèng)想。勾踐有個(gè)復國夢(mèng),他沒(méi)有停留在空想上,而是積極行動(dòng)。十年臥薪嘗膽,終于一雪國恥,滅吳興越。華羅庚有個(gè)數學(xué)夢(mèng),他常說(shuō):“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,我們要誡之以空,誡之以松,我愿一輩子從實(shí)以終!闭撬倪@種拼搏實(shí)干精神讓他成為中國數學(xué)界的璀璨明星。我也有我的夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng),我愿用我勤奮的雙手,努力拼搏,不斷朝著(zhù)它邁進(jìn)!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇8
“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想,讓每個(gè)人心中懷抱一個(gè)瑰麗的藍圖,擁有一個(gè)可以努力的目標,使夢(mèng)想不同于空想和妄想。
人因夢(mèng)想而偉大,唯有筑夢(mèng)踏實(shí),就能讓在茫茫大海中航行的生命之舟找到方向。夢(mèng)想絕對不是幻想,當愿望還在心里的時(shí)候,它總是顯得又大又可怕;實(shí)現以后它卻變小了。蒸氣昏暗地四處彌漫著(zhù),它一凝結,就不過(guò)是一些閃光的.水滴;所以,我們不要讓自己的畏懼阻撓我們去追尋自己的夢(mèng)想、自己的希望。
夢(mèng)想,可以透過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí);如果只把夢(mèng)想當作夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么光明,這樣的人生也沒(méi)有什么希望。如果我是小草,我會(huì )追求綠意;如果我是小樹(shù)苗,我就會(huì )追求陽(yáng)光和雨水;如果我是魚(yú)兒,我將會(huì )追求溪流。
理想之星,深藏在心底。拿破侖還是小朋友時(shí),一次偶然機會(huì )中,他的叔叔問(wèn)拿破侖將來(lái)想做什么?拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構想已久的偉大抱負,小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始,一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國的雄兵席卷整個(gè)歐洲,建立一個(gè)前所未有的超大帝國,并且讓自己成為大帝國的皇帝。我敬佩他,因為他擁有了夢(mèng)想就去筑夢(mèng),努力完成自己的目標。
我有一個(gè)夢(mèng),是個(gè)渴望的夢(mèng),希望我可以爬上七大高峰,我希望我的夢(mèng)可以達成,希望完成這個(gè)夢(mèng)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇9
很多時(shí)候,大人們總喜歡問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么?宇航員?科學(xué)家?還是······”但是他們卻從沒(méi)告訴過(guò)我,夢(mèng),到底是什么。因此,在我的心中,夢(mèng)永遠是一片寧靜的湖水,載著(zhù)我的理想越飄越遠。
直到那一天,吳校長(cháng)給我們發(fā)表了開(kāi)學(xué)講話(huà),是關(guān)于夢(mèng)想的。我才第一次意識到夢(mèng)的力量。是夢(mèng)的力量支持著(zhù)那個(gè)女孩在滑板上經(jīng)歷了21個(gè)省政,最終滑到了北京!
夢(mèng)想,對于任何人來(lái)說(shuō),都是充滿(mǎn)著(zhù)神秘與美好的,同樣,處于少年時(shí)代的我,對夢(mèng)想充滿(mǎn)了憧憬。在我心里,永恒不變的夢(mèng)想,就是成為一名作家,我要把對祖國和人民的愛(ài)傾吐在筆尖,用健康的雙手去寫(xiě)我對祖國的'熱愛(ài)與贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈。
夢(mèng)想,是植根于你內心最純潔的一角的夢(mèng)的種子,是那一片撫育它的芬芳的土壤,是它們朝思暮想的陽(yáng)光雨露,只有你天長(cháng)日久地去澆灌它,撫育它,它才有可能結出絢爛的夢(mèng)之果實(shí)。只有永不放棄的未來(lái),才有可能是光明的未來(lái)!
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢(mèng)想,就主宰了自己的世界。在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛藍天。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。在實(shí)現理想的路途上,請帶上夢(mèng)想,因為夢(mèng)想有支撐人實(shí)現理想的力量!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇10
前方的路是艱難而漫長(cháng)的。成功在巔峰,每個(gè)人都渴望到達成功的彼岸,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。當沉重的步伐拖著(zhù)疲倦的身軀上路,是什么讓他們在跌倒的時(shí)候,在遍體鱗傷的時(shí)候堅持下去呢?在光榮的加冕下,瀟灑的背影中隱藏著(zhù)多少心酸回憶,只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想。傷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),只因那堅定的`志向,從來(lái)沒(méi)有放棄。
戰火紛飛的歲月,封建的氣息籠罩了云霧,它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)顆心靈,卻埋沒(méi)不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬(wàn)萬(wàn)種精神,卻禁錮不了他那高貴的精神。當先生問(wèn)他為了什么而讀書(shū),他不假思索地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!敝厝螞](méi)有把他壓垮,也從不曾讓他放棄。他成功了,為了那神圣的志向而奮斗,他為中華民族付出了太多太多了。
志向是成功的路標,路漫漫其修遠兮。在成功的背后,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的付出,只因那堅強的意志,不滅的信念支撐著(zhù)。成功的人不多,滿(mǎn)路的荊棘毫不留情地把人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人,面對著(zhù)坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路,許多人選擇了后者,種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數人,憑著(zhù)頑強的毅力和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向,更有可貴的志氣。
在華夏五千多年的歷史中,出現了千千萬(wàn)萬(wàn)有志向,有志氣的人,他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗;蛟S他們的初衷最終也沒(méi)能實(shí)現,但他們是成功的,他們的成就證明了一切。當司馬遷寫(xiě)下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。他編寫(xiě)《史記》的決心卻從未被因囚禁在監牢里而放棄。當辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(cháng)江滾滾流”,他的心早已與國家的興亡連成一體,為了國家的和平,他愿付出自己的生命。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。從屈原、司馬遷,到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛,到葉挺。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說(shuō):“我一直確信不移地認為,當我為改變自己的貧窮或默默無(wú)聞的處境而奮斗的時(shí)候,有一個(gè)思想一直給我以力量!
有志者,事竟成。命運是屬于自己的,我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對自己的志向和夢(mèng)想執著(zhù)追求,心中壞著(zhù)不滅的信念,我們所追求的事情,一定能實(shí)現的。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇11
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的——那便是成為一名小學(xué)老師。
在我年僅七歲時(shí),教師用自身春蠶般、紅燭般的精神,催開(kāi)了我心中“長(cháng)大后成為教師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了教師的工作計劃表,才了解教師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被教師那偉大的無(wú)私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,教師便耐心地給我補習?赡菚r(shí)的我理解能力并不強,落下的課又太多,無(wú)論我怎樣認真,我都無(wú)法理解教師對我講的知識要點(diǎn)。教師并沒(méi)有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語(yǔ)音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始,教師在我眼中,不僅是可敬的教師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩教師,越發(fā)期待成為教師了。
但當教師可不是見(jiàn)容易的事。假如我成為了一位教師,學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種各樣問(wèn)題。因此,我必須具備淵博的知識,F在,我不但會(huì )在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,課外努力仔細地完成作業(yè),還會(huì )博覽群書(shū),拓寬自身的知識面。在家中,我會(huì )品讀那些我已讀過(guò)很多遍的書(shū),從這本書(shū)中學(xué)習那些我所忽略的東西;我會(huì )常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì )采用休學(xué)時(shí)間去圖書(shū)館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為教師還要有較強的語(yǔ)言表達能力,為了培養我的語(yǔ)言表達能力,我會(huì )參加口才訓練班,會(huì )多與人溝通,為我的理想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。
同時(shí),教師是為人師表的,必須具有高尚的'品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì )從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,認真養成良好的品行習慣,還會(huì )試著(zhù)關(guān)心別人。不僅如此,當教師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,因此,從現在開(kāi)始,我會(huì )在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì )認真朝著(zhù)我的理想,揚起帆兒,展開(kāi)翅膀!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇12
問(wèn)世間什么比較美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):比較美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了高中的校園,大伙活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃期待的燈;是路,引你走向黎明?墒,假如我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,可以指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去認真才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬷覀儯喝瞬荒芴稍趬(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告知我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去認真,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,由于,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,便是今天的期待,今天的理想,便是明天的現實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊認真的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
有人說(shuō),能爬上金字塔頂的動(dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛.雄鷹博擊長(cháng)空,對此我們毫無(wú)疑問(wèn),而對于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。由于它了解金字塔頂有它的.夢(mèng)想,要了解塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們在現實(shí)與理想的路途中長(cháng)征,我們不斷攀登,期待有一天能登上生命中的比較高峰,體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的成功,在現實(shí)與理想的途中,隔著(zhù)的艱難,或是荊棘,或是坎坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
尋著(zhù)古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇13
我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)幻想,男生可能會(huì )把自己想成一個(gè)蓋世大俠,女生可能會(huì )把自己想成一個(gè)美麗的公主,這并不稀奇。而在幻想的基礎上,每個(gè)人又有自己的理想。
有人說(shuō):“我長(cháng)大了要當科學(xué)家!笨晌覀冞小,對科學(xué)家還不了解,這并不符合實(shí)際,我們應當把近期的小目標當做自己的理想,比如把哪次考試考好、當上什么班干部、達到什么目標。如果有了一個(gè)理想,也不能“呆呆”的等著(zhù)它實(shí)現,也是需要靠自己努力,來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。
在理想的基礎上,每個(gè)人又都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想和理想是有差別的。理想是可以完成的。因為理想是從小到老,到死去的那一天,都還是有的。某一天完成了。你也有可能不會(huì )發(fā)覺(jué)。而夢(mèng)想。是年輕時(shí)候經(jīng);孟氲囊环N東西。你會(huì )想會(huì )想:明天、以后、你想成名。之類(lèi)的事這就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以當做是很遙遠的一種理想,但它不是那么容易實(shí)現的,如果是一個(gè)很遙遠的目標,有可能到老也不會(huì )實(shí)現。所以,夢(mèng)想可能只是一個(gè)美好的愿望。
夢(mèng)想,很多人都說(shuō)不可能完成。我卻不這么想。就算完不成,畢竟自己努力過(guò)。到老的一天,你會(huì )回想起年輕時(shí)候的夢(mèng)想,是多么的'美好。只要你努力過(guò),到老了,回想年輕時(shí)候的夢(mèng)想,還是甜的,畢竟曾經(jīng)努力過(guò)。
人需要的更多的是夢(mèng)和想,如果連夢(mèng)都沒(méi)有哪來(lái)的想,很多時(shí)候很多東西不是遐想就能的解決的,先有夢(mèng)想再有理想,如果一個(gè)人先有理想再有夢(mèng)想那么他在做白日夢(mèng)了,夢(mèng)想永遠比理想更大,更遠,更需要付出,也更難實(shí)現,如果你有夢(mèng)想,就應該讓它再走遠一點(diǎn),再活長(cháng)一點(diǎn),最后留下個(gè)美好的愿望在心中永存……
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇14
我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)孩子夢(mèng);我想,每個(gè)人心中都有一份執著(zhù)心;我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)未完成的夢(mèng)我想,每個(gè)人?是啊,每個(gè)人都有執著(zhù)于夢(mèng)想的心,我又何嘗不是,記得有一首歌唱到“小小的天,有大大的夢(mèng)想”,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是自己創(chuàng )造自己的藍天,我抱著(zhù)夢(mèng)想不知努力了多少年,才剛上初一的小孩子,到現在略微成熟的中專(zhuān)生,這漫長(cháng)的四年里,我為了夢(mèng)想奮斗不知有多少的汗水,許多人因此放棄了,但是我沒(méi)有,因為我有一份執著(zhù)于夢(mèng)想的心,在我看來(lái)執著(zhù)自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情,不管自己付出了多少,失去了多少,都覺(jué)得值得。這些年,我就像是一只小小的蝸牛,一步一步的爬著(zhù),一步一步的'朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。
今天我擁抱著(zhù)我的夢(mèng)想走進(jìn)了成人高考的舞臺,踏上了人生新的賽道?心里有執著(zhù),不管風(fēng)雨再大再猛,都會(huì )變的風(fēng)調雨順;心里有執著(zhù),不管道路再險再顛,都會(huì )一馬平川。水滴石穿是執著(zhù),愚公移山是執著(zhù)。執著(zhù)是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執著(zhù)是熱情的投入,是無(wú)私的付出,我們執著(zhù)于友情親情,執著(zhù)于興趣愛(ài)好,執著(zhù)于理想追求。人生因執著(zhù)而精彩,心里世界因為執著(zhù)而絢麗。執著(zhù)自己的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想需要執著(zhù)來(lái)實(shí)現。
漫漫人生路,不如意的人十有八、九,怨天尤人也無(wú)濟于事。只有在執著(zhù)中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來(lái)大放異彩!就讓我們敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想在心靈的高空盡情的飛翔?
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇15
追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望,每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要有夢(mèng)想在激勵,未來(lái)就承載著(zhù)希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
當我站在高高的的門(mén)檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最后的歸宿,蝶兒告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì )成為累贅,花朵告訴我,永遠不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。
每個(gè)人都有一個(gè)舞臺,或多或少的觀(guān)眾,總有人對你惡意中傷,縱使還沒(méi)有人注目你,但只要朝著(zhù)正確的方向走,在途中你一定可以贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)的肯定,請不必埋怨那些對你不滿(mǎn)輕視于你的人,不能控制對別人的'態(tài)度怎樣贏(yíng)取別人滿(mǎn)意,好好在你的舞臺上表演,相信那些對你失望的人也在期待你好好的發(fā)揮。
陌上花已謝,空遺繾情對斜陽(yáng)。人生沒(méi)有苦難,只有經(jīng)歷。好多事,你要覺(jué)得累,那就真累,你要不當回事,也就不那么回事了。生活苦不苦,看你用什么樣的心態(tài)去看。自己喜歡,苦便不是苦,而是帶著(zhù)汗水的甜。 最初的夢(mèng)想緊握在手上,一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)有不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì )懂得要多努力才能走的更遠?又怎會(huì )曉的執著(zhù)的人擁有隱形翅膀?
你不能決定生命的長(cháng)短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇16
人生,正如一片暗藏激流的汪洋大海,是堅持,為我們鑄造一艘堅固的船,使我們掌穩舵、乘風(fēng)破浪,不致迷失方向;人生,正如一條滿(mǎn)布荊棘的崎嶇暗路,是堅持,點(diǎn)燃一把熾熱的火炬,照亮前方,使我們得以昂首闊步,通往璀璨的未來(lái)。
有句話(huà)說(shuō):“要完成偉大的事業(yè),夢(mèng)想和行動(dòng)缺一不可!倍皥猿帧闭街芜@兩者不可或缺的元素。司馬遷年輕時(shí),受到父親的影響而立志成為一位優(yōu)秀的史官,即使忍辱遭受宮刑,滿(mǎn)腹委屈與忿懣的他仍然不放棄夢(mèng)想,咬著(zhù)牙握著(zhù)筆,它堅持自己的使命與畢生夢(mèng)想,以血淚一字一句寫(xiě)下歷史,完成一部永垂不朽的《史記》。李安在成為知名導演前,曾一連失業(yè)六年,沉重的心理壓力與旁人的質(zhì)疑如冷風(fēng)般吹著(zhù)他心中的夢(mèng)想,幸好他擁有一;鸱N──堅持,燃燒著(zhù)夢(mèng)想的火苗,給予他勇氣撐過(guò)黑暗的六年,最后在影壇上大放光彩。堅持,給予我們信心和力量,使我們得以懷抱最初的夢(mèng)想,邁向屬于自己的未來(lái)。
堅持,是種態(tài)度,可以贏(yíng)得自己別人的掌聲。跆拳道選手蘇麗文在奧運比賽中,盡管膝蓋受傷仍堅持繼續比賽,她忍著(zhù)膝蓋的劇痛和眼框中的淚水,倒下后不斷地重新爬起,贏(yíng)得全場(chǎng)的喝采與敬重,她的堅持成就了榮耀。而我也因為堅持的態(tài)度肯定了自己,寒假時(shí)我參加了一次自行車(chē)騎行活動(dòng),因為本來(lái)就很少騎單車(chē),又加上一連四天的長(cháng)途和艷陽(yáng),我幾乎體力透支,好想放棄,好想搭坐隨行的.補給車(chē),然而,心中的堅持支撐著(zhù)我每一絲力氣、每一個(gè)動(dòng)作,終于,我靠自己的雙腳成功完成這項創(chuàng )舉,內心的感動(dòng)和驕傲充斥著(zhù)全身,因為,我做到了!堅持,激發(fā)我們的潛能,也使我們肯定自己、贏(yíng)得掌聲。
凱撒曾說(shuō):“你要出類(lèi)拔萃,誰(shuí)也擋不住你!”這其中的關(guān)鍵便是“堅持”,只要堅持到底,我們終究能活出自己,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇17
“永遠相信遠方,永遠相信夢(mèng)想……永遠相信遠方,永遠不在彷徨!
歌,是美的、是好的,它能讓人從心里信服它、聽(tīng)從它。相信大家都看過(guò)“阿信的故事”,也聽(tīng)過(guò)該片的片頭曲吧。這是一首激人奮發(fā)的歌,它不僅僅是一首歌,而且還是一首名言,更是一首警醒篇。
我對前方總是感到迷惘,我對夢(mèng)想總是疑惑,我亦因此總是彷徨,我愛(ài)看“阿信的故事”,是因為我能從阿信的身上學(xué)到什么是堅強,什么是不屈,什么叫做永不低頭;阿信的一生充滿(mǎn)了挑戰,但她一生都在迎著(zhù)挑戰拼搏向前。她的這種精神是她最終能成為一名商業(yè)界鼎鼎有名的大亨的最好保證。阿信以她傳奇的一生向世人宣告,人只要會(huì )拼搏回爭取,無(wú)論是多么平凡的人,亦會(huì )有其傳奇的一生。而“阿信的故事”內的歌曲亦編排得與該片內容相襯,從歌詞中,我們能體現阿信相信遠方亦相信夢(mèng)想,會(huì )拼搏懂爭取的精神。這首歌常在我彷徨的時(shí)候激勵著(zhù)我,警醒著(zhù)我;它教會(huì )了我要相信遠方,要相信夢(mèng)想,才不會(huì )心中彷徨。
近來(lái),大多數人都迷上了“大長(cháng)今”,我亦對此很迷戀,不為別的,只為長(cháng)今與阿信有著(zhù)一個(gè)共同點(diǎn)——為自己的目標,為了遠方的夢(mèng)想,努力去拼搏、爭取。
“看風(fēng)箏飛多遠未斷線(xiàn),看一生萬(wàn)里路路遙漫漫,看犧牲的腳步盡化溫暖,暖的心愛(ài)追憶你的微笑。滔滔風(fēng)與浪,心聲相碰撞,信將來(lái)能力創(chuàng ),心中的`冀望終于都靠岸,未曾絕望……”
在這首歌詞中,我最喜歡的是“信將來(lái)能力創(chuàng ),心中的冀望,終于都靠岸,未曾絕望”這一句,就如我愛(ài)“永遠相信遠方,永遠相信夢(mèng)想”。歌詞中有著(zhù)讓我反省深思的句子,它們總能在我需要的時(shí)候給我力量和勇氣,支持我去拼搏去爭取。
從搖籃曲到流行歌曲再到古典的京劇、粵曲,歌曲伴隨著(zhù)我們的一生;我們之所以中愛(ài)歌曲,是因為在歌曲當中你能得到心靈的滋養,還有對人生的啟發(fā)和警醒。
讓我們的心靈一起沐浴于歌曲的溫泉中,讓我們一起“永遠相信遠方,永遠相信夢(mèng)想”“信將來(lái)能力創(chuàng ),心中的冀望終于都靠岸,未曾絕望”。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇18
坐上磁懸浮列車(chē)朝車(chē)窗外看,公路不動(dòng),高速公路上的列車(chē)也不動(dòng)。從飛機上看下面,山不動(dòng),江河也不動(dòng),只有云彩在動(dòng)。假如古人說(shuō)要把自己弄上天,別人會(huì )認為他不是瘋子就是神仙。但總是有人不斷的去想。萊特兄弟這樣做了,人沒(méi)有成神仙,但人上天了,也把上帝嚇跑了。
居里夫人在自傳中寫(xiě)道:“人類(lèi)需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益!笔堑,偉大夢(mèng)想的`實(shí)現也往往伴隨著(zhù)高昂的代價(jià),需要奉獻和犧牲。正如梵高的畫(huà),像鮮血,隨著(zhù)急迫的呼吸,從割裂了的血管中陣陣噴射出來(lái)!也如一個(gè)支點(diǎn)就能撬動(dòng)地球的阿基米德被敵方士兵殺死前仍在孜孜不倦地演算一道方程。
人若沒(méi)有理想就猶如沒(méi)有舵的船,人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大。讓每個(gè)人都懂得人生的意義,懂得愛(ài)與憐憫,懂得四海一家,懂得珍惜命運。這是人對文化藝術(shù)的夢(mèng)想。
文化藝術(shù),它化解了人類(lèi)的沮喪與艱難,令我們心情開(kāi)朗、如癡如狂。那撥動(dòng)人心的力量,正是生氣盎然的青春本質(zhì)。詩(shī)人的心靈實(shí)在是一種貯藏器,收藏著(zhù)無(wú)數種感覺(jué)、詞句、意象,擱在那兒,直等到能生成新的化合物,變?yōu)樾碌姆肿踊蛟。讓語(yǔ)言流動(dòng)如優(yōu)美的旋律,飄逸出迷人的氣息,讓人間的萬(wàn)般風(fēng)景都在這幅無(wú)邊的畫(huà)面上展現。
不要以為皇帝說(shuō)的都是命令,不要以為上天歷來(lái)都如此,不要以為所有的世界都這樣,不要以為自已的眼睛跟別人都相同。在愛(ài)因斯坦的眼睛里,天不是天,宇宙也不是宇宙。在四維的時(shí)空中,人也可能不是人。
“我心似水志如舟!眹罎踢@樣說(shuō),“敢于好高騖遠,善于實(shí)事求是!鄙畹乃囆g(shù)與人類(lèi)的未來(lái)都要靠夢(mèng)想來(lái)翱翔。愛(ài)因斯坦也說(shuō)“知識有涯,想象環(huán)抱整個(gè)世界”。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇19
“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想,讓每個(gè)人心中懷抱一個(gè)瑰麗的藍圖,擁有一個(gè)可以努力的目標,使夢(mèng)想不同于空想和妄想。
人因夢(mèng)想而偉大,唯有筑夢(mèng)踏實(shí),就能讓在茫茫大海中航行的生命之舟找到方向。夢(mèng)想絕對不是幻想,當愿望還在心里的時(shí)候,它總是顯得又大又可怕;實(shí)現以后它卻變小了。蒸氣昏暗地四處彌漫著(zhù),它一凝結,就不過(guò)是一些閃光的水滴;所以,我們不要讓自己的畏懼阻撓我們去追尋自己的夢(mèng)想、自己的希望。
夢(mèng)想,可以透過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí);如果只把夢(mèng)想當作夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么光明,這樣的人生也沒(méi)有什么希望。如果我是小草,我會(huì )追求綠意;如果我是小樹(shù)苗,我就會(huì )追求陽(yáng)光和雨水;如果我是魚(yú)兒,我將會(huì )追求溪流。
理想之星,深藏在心底。拿破侖還是小朋友時(shí),一次偶然機會(huì )中,他的叔叔問(wèn)拿破侖將來(lái)想做什么?拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構想已久的偉大抱負,小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始,一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國的雄兵席卷整個(gè)歐洲,建立一個(gè)前所未有的.超大帝國,并且讓自己成為大帝國的皇帝。我敬佩他,因為他擁有了夢(mèng)想就去筑夢(mèng),努力完成自己的目標。
我有一個(gè)夢(mèng),是個(gè)渴望的夢(mèng),希望我可以爬上七大高峰,我希望我的夢(mèng)可以達成,希望完成這個(gè)夢(mèng)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇20
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),必里裝著(zhù)多少知識!老師就是人類(lèi)靈魂的`工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖,都是教師培養出來(lái)的啊?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習、勞動(dòng),老師就好象我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現在不努力學(xué)習,理想就會(huì )泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇21
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是人們在夢(mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì )實(shí)現,但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!
夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰 夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標。如果只把夢(mèng)想當做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)的追求! 自從我看了《我的夢(mèng)。中國夢(mèng)》以后,被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說(shuō)的沒(méi)錯,他說(shuō):“人人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤,甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤!”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹(shù)立了對我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂,仍然堅持學(xué)習,最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個(gè)演講后,我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的!我有很多個(gè)夢(mèng)想,比如:當宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當中,我最想當的是宇航員,所以我長(cháng)大想當宇航員!因為宇航員可以坐著(zhù)火箭環(huán)游無(wú)窮的.太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽(yáng)的結構是怎么樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個(gè)星球有沒(méi)有生命,有沒(méi)有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西,又值得研究,就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究,看一下這是什么東西,是不是那個(gè)行星的獨特的東西,太有趣了!所以我想當一名宇航員!在無(wú)窮的太空中,不斷地尋找無(wú)數的謎底,發(fā)現無(wú)數的奧秘,在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險,一次又一次的挫折。
我以后一定要努力學(xué)習,鍛煉自己的體能,爭取當一名出色的宇航員!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇22
當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!
——高爾基
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。
奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的`威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來(lái)的新中國的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇23
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶,看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù),為祖國添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間,滋潤我的成長(cháng)。而我的夢(mèng)想是:快快長(cháng)大,考上理想的大學(xué),為祖國貢獻自己的一份力量,成為國家的棟梁之材。五中,就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。
光陰似箭,我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí),校園里的一切深深地吸引著(zhù)我。我暗暗發(fā)誓:一定要在這里實(shí)現我的夢(mèng)想,可是時(shí)間一長(cháng),自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候,語(yǔ)文老師的一節課讓我徹底明白了,追逐夢(mèng)想的路上并不是一帆風(fēng)順的,唯有努力克服艱難險阻,一切才有可能。
我清楚地記得,那是上學(xué)期第三次月考后的一節語(yǔ)文課。上課鈴響起,我們很快走進(jìn)教室,看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺上一臉愁容。為什么呢?難道是因為我們這次月考成績(jì)退步了?確實(shí),我們穩居第一的成績(jì)下滑了,怪不得老師生氣?粗(zhù)老師,下面同學(xué)都坐得規規矩矩、端端正正,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭,班里面安靜得連微風(fēng)的`聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣,忐忑不安,害怕老師點(diǎn)名批評?衫蠋煵](méi)有怒氣爆發(fā),只是說(shuō)了很多話(huà),到如今我還記得其中幾句:“同學(xué)們,你們以為我生氣是因為成績(jì)嗎?不是的!老師生氣是因為你們對待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上,困難和挫折是不可避免的,也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài),一顆強大的內心。唯有如此才能克服困難,披荊斬棘。而不是像你們現在,一遇到困難就自暴自棄,甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量很渺小,但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二,為什么就不能拿第一呢?孩子們,雖然夢(mèng)想在遠方,但道路就在你們腳下……”
聽(tīng)完老師這番話(huà)后,我不禁為之一振!是啊,放飛夢(mèng)想很容易,可是要實(shí)現夢(mèng)想卻需要端正態(tài)度,約束自我,不斷努力。在五中的校園里,有一群真誠關(guān)愛(ài)我們的老師,他們用愛(ài)心與智慧辛勤地澆灌著(zhù)我們的心靈。他們讓這片土地充滿(mǎn)希望,他們讓看似遙遠的夢(mèng)想近在咫尺。我相信五中這片土地,就是是我們夢(mèng)想的搖籃,它能夠為我們的成長(cháng)提供源源不斷的動(dòng)力,所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,千萬(wàn)別讓挫折折斷我們追夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)想的天空并不總是晴朗,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。讓我們的翅膀在困難的洗禮下,變得更加堅強,讓我們放開(kāi)翅膀,飛向藍天,去迎接追夢(mèng)途中更加嚴峻的挑戰吧!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇24
俗話(huà)說(shuō):“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想是一個(gè)目標,是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力,是一個(gè)讓自己開(kāi)心的理由,是一個(gè)會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )旅途的向導,是一個(gè)肯定自己的證明,因為夢(mèng)想,人類(lèi)愿意從黑暗的低潮走出,邁向未來(lái),繼續實(shí)現夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,像我,就想當一位馴獸師。
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇報導,內容是在述說(shuō)一位名叫蒂皮的法國女孩,因為父母的工作關(guān)系,從小就在非洲長(cháng)大,與飛鳥(niǎo)走獸為伍,照片上則是他和一只可愛(ài)的小花豹的合影,照片上的花豹用舌頭溫柔的舔著(zhù)主人的手,這溫馨的畫(huà)面,在我的腦海中深深的留下。想想看,騎在一頭獅子上是何等的威風(fēng),與花豹一同玩耍,是多么的新鮮有趣呀!從那時(shí)候起,我的夢(mèng)想就是要當一位馴獸師。
但是,當一位馴獸師可不是簡(jiǎn)單的事,由于動(dòng)物不像人類(lèi)一樣理智,懂得思考,所以,有許多馴獸師就因為動(dòng)物一時(shí)的失控,就釀成了不可挽回的.悲劇,是件十分有風(fēng)險的工作。所以,當馴獸師的第一步,就是隨時(shí)都要謹慎小心,膽大心細,除了解動(dòng)物的習性外,更要和動(dòng)物培養感情,取得他的信任,如此一來(lái),就可以在表演時(shí)合作無(wú)間,展現絕佳的默契。
雖然當馴獸師十分有挑戰性,但是“天下無(wú)難事,只怕有心人”,恒心就有如滴水穿石,再大的困難與阻礙都能沖破,相信只要我肯努力付出,一樣能?chē)煹教鹈赖墓麑?shí),有朝一日,我必定能風(fēng)光的站在馬戲團的舞臺上,贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝采。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇25
說(shuō)起金華精神,一開(kāi)始我還比較懵懂,不知道這是一種什么精神,有什么意思。后來(lái),在老師的解釋下,我越來(lái)越領(lǐng)會(huì )到信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強所說(shuō)的內涵:人與人之間要和睦相處,講誠信、守信用;做事要敢于拼搏、腳踏實(shí)地;對于我們的人生,要有一個(gè)長(cháng)遠地規劃,全盤(pán)地考慮,人生更要有夢(mèng)想,為了達成夢(mèng)想,需要不斷地付出努力。這樣,我們才會(huì )越來(lái)越好,才能一步一步朝著(zhù)更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)。
是的,人生要有夢(mèng)想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶,不就是這樣一位擁有夢(mèng)想,并且為了實(shí)現自己的夢(mèng)想實(shí)干在科學(xué)最前線(xiàn)的人嗎?在設施簡(jiǎn)陋,信息不暢,還要短時(shí)間內對幾千種中草藥進(jìn)行篩選,難度無(wú)異于大海撈針的情況下,屠奶奶還是在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗中,發(fā)現了抗瘧效果100%的青蒿提取物——青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎,這是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項。
成功,在190次失敗之后;成功,在堅定的理想信念支持下;成功,在一次次的堅持和不放棄。我想,這就是新時(shí)代金華精神告訴我們的腳踏實(shí)地、拼搏實(shí)干、堅定理想、百折不撓吧。
這不由得讓我想起了前段時(shí)間那段煎熬難耐的日子。每天感覺(jué)都有做不完的`事情,既要上課做作業(yè),又要幫助小徒弟;既要參加音樂(lè )小組的訓練又得去參加比賽。參加完一個(gè)雛鷹爭章的比賽又得去參加一個(gè)紅船領(lǐng)航的比賽。各種資料地背誦,還有手工作品地準備,每天感覺(jué)時(shí)間都不夠用。曾經(jīng)一度心情郁悶,不想參加任何比賽,不想讀書(shū),不想做作業(yè)。后來(lái),在老師地開(kāi)解下,終于釋?xiě)。我重新調整好心情,一件事情一件事情地做,絕不分心。等我完成雛鷹比賽,又開(kāi)始準備演講比賽,每天都過(guò)得很充實(shí)。
人生要有夢(mèng)想。勾踐有個(gè)復國夢(mèng),他沒(méi)有停留在空想上,而是積極行動(dòng)。十年臥薪嘗膽,終于一雪國恥,滅吳興越。華羅庚有個(gè)數學(xué)夢(mèng),他常說(shuō):“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,我們要誡之以空,誡之以松,我愿一輩子從實(shí)以終!闭撬倪@種拼搏實(shí)干精神讓他成為中國數學(xué)界的璀璨明星。我也有我的夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng),我愿用我勤奮的雙手,努力拼搏,不斷朝著(zhù)它邁進(jìn)!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇26
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了前行的路!蔽摇皇兰o的主人也有一個(gè)遠大的理想,那就是做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
未來(lái),我要發(fā)明一種新型課桌椅。這些課桌椅不僅具有現在課桌椅的各種功能,而且能根據你的需要,在一定范圍內調節它們的高矮、寬窄,還能根據不同的季節改變桌面的溫度,使你感到一年四季如春,舒適無(wú)比。當然還有許多功能:坐的姿勢和握筆姿勢不正確時(shí),它會(huì )發(fā)出黃燈提醒,請你注意。上課要是你做小動(dòng)作,那可不行,有只小喇叭會(huì )發(fā)出警告……
未來(lái),我要發(fā)明一種多功能豪華轎車(chē)。指紋開(kāi)門(mén),讓車(chē)主放心地把汽車(chē)停在任何一個(gè)地方。只要你往車(chē)內一坐,一種新型特殊的材料就會(huì )使你一身輕松。車(chē)內還有很好的隔音系統把外界的聲音都擋到車(chē)窗外。這車(chē)也可以全自動(dòng)無(wú)人駕駛,無(wú)論什么路,特殊的電腦車(chē)輪,使車(chē)平穩行駛一點(diǎn)也不搖晃,非常舒適!
未來(lái),我還要發(fā)明一種環(huán)保機器人。它頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小背包。按一下紅色的按鈕,機器人就可以把十米之內的`固體垃圾吸入紅色的背包;按一下藍色按鈕,就可以把十米之內的廢水及有害氣體吸進(jìn)藍色的背包。機器人的體內還有一個(gè)轉化機箱,它可以將兩個(gè)背包內的廢棄物轉化成供植物生長(cháng)的養料,然后從嘴里吐出來(lái)。
作為祖國的幼苗,我一定要努力學(xué)習,勇敢地迎接各種考驗,只有這樣才能實(shí)現我的理想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇27
時(shí)間是個(gè)最魔法師,它揮舞這魔杖,讓每個(gè)人悄無(wú)聲響的成長(cháng)和老去。那個(gè)曾經(jīng)對未來(lái)充滿(mǎn)期待的明亮眸子的少年,那些曾經(jīng)的激情和執著(zhù),那些曾經(jīng)的天真和夢(mèng)幻,早已在歲月里慢慢遠去。是否還記得,那個(gè)最初自己曾經(jīng)執著(zhù)的夢(mèng)想。
打開(kāi)電視時(shí)候,剛好看到周星馳一部早期的電影《喜劇之王》,一部讓無(wú)數人為之淚目的經(jīng)典電影。星爺用這部電影講述了他的奮斗史,其實(shí)那也未嘗不是現在或者將來(lái)你我人生的奮斗史。星爺的電影,很多都是在講小人物的堅持。電影里的'尹天仇可以時(shí)運不濟,可以落魄潦倒,可以倒霉透頂,但是他絕對不會(huì )沒(méi)有尊嚴。無(wú)論怎樣摸爬滾打抬不起頭,他依然咬著(zhù)牙堅持著(zhù)自己的演員之路。
被愛(ài)情出賣(mài)的柳飄飄則選擇了用沉淪的方式踐踏自己的尊嚴,她以為每個(gè)小人物都應該是這樣。所以當她一次又一次用夸張的大笑嘲笑尹天仇只是死跑龍套的時(shí)候,卻被尹天仇一次又一次的微笑著(zhù)擋回來(lái)“對不起,其實(shí)我是一個(gè)演員”的時(shí)候,她惱羞成怒了,因為尹天仇堅持的東西正是她已經(jīng)放棄的東西,尹天仇對待夢(mèng)想的態(tài)度揭開(kāi)了她對生活的妥協(xié)的苦痛傷疤。
影片的結尾尹天仇時(shí)來(lái)運轉,終于成為了主角,可以堂堂正正的說(shuō)一句那個(gè)他之前重復無(wú)數次的話(huà)“我是一個(gè)演員!边@一切源自他對演員的堅持,對夢(mèng)想的執著(zhù)。那個(gè)被嘲笑被打擊無(wú)數次依然在夢(mèng)想的道路上堅定不移邁步的信念。
執著(zhù)不是無(wú)所謂的追求,而是朝著(zhù)我們的目標矢志不渝地前進(jìn)。
或許在我們的前方會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,阻礙我們的腳步;或許會(huì )有誘人的食人花,想要將我們吞噬;也或許我們會(huì )在黑暗中迷失方向,讓我們偏離軌道。但只要我們相信自己,走著(zhù)自己的步伐就一定會(huì )成功,因為困難就是光明之前的考驗,只有勇敢的戰士才有資格打開(kāi)成功之門(mén)。如果人生沒(méi)有夢(mèng)想,那樣的生活只是一幅毫無(wú)生氣的畫(huà)卷。真正的追夢(mèng)者會(huì )即使在逆境之中也不會(huì )放棄,或許最后會(huì )傷痕累累仍然沒(méi)有實(shí)現,但是至少有一段美麗的回憶,已經(jīng)可以甘心地面對自己的人生。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇28
小草破土而出,飄蕩在悠悠的天地,是因為他們在追逐心中的理想;溪流勇往直前,投身于寬闊的大海中,是因為他們在追逐心中的理想;劉翔重出比賽,飛奔于一道道跨欄之間,是因為他在追逐心中的理想。
黑人領(lǐng)袖馬?路得?金為了能讓黑人贏(yíng)得最基本的人權,帶領(lǐng)著(zhù)黑人進(jìn)行一次次的.正義的較量;同樣蘇珊安東妮也為了能讓婦女贏(yíng)得同男人一樣的尊嚴冒著(zhù)生死與法官進(jìn)行一次次的唇槍舌劍。有人說(shuō),劉翔,馬?路得?金,蘇珊安東妮他們都是偉人,可你是否也想過(guò),他們也是因為心中懷揣著(zhù)理想,并且堅持不懈地為之奮斗。
“數風(fēng)流人物,還看今朝”,當今也有許多年輕人為了實(shí)現心中的理想而默默無(wú)聞地堅持不懈著(zhù)。
著(zhù)名的音樂(lè )家邰麗華在身體極度殘疾的狀況下,扔堅持不懈地跳舞,她用舞曲講述一段精彩的人生,并在春晚上取得了優(yōu)秀的成績(jì)獲得了眾人的好評。在她辛苦付出的背后又有誰(shuí)了解過(guò)她為了實(shí)現理想時(shí)付出的苦痛。
或許我們的理想并不像他們那般偉大,但為了追逐心中的理想,讓我們全力以赴。當然在這過(guò)程中,有晴必然有陰,當我們把一切苦痛與挫折視為人生的一筆寶貴的財富并勇敢地跨過(guò)去時(shí),就會(huì )發(fā)現自己也走過(guò)了那么長(cháng)的一段路。
正如劉翔重出比賽,溪流勇往直前,小草破土而出,讓我們一起追逐心中的理想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇29
常想過(guò)去的人重情義,憂(yōu)郁深沉,是思想者;常想未來(lái)的人性情豪邁,勇于創(chuàng )新,是開(kāi)拓者;常想現在的人常識豐富,善于取舍,是上進(jìn)之人。
即使,橫在我面前的是一條沒(méi)有渡口的江河,只要穿過(guò)晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光,我就不會(huì )感到沮喪。
即使山道多么陡峭,我也要不停攀登,即使累倒在半山腰到達不了峰頂,總比在山腳下看得遠。
即使,土壤多么貧瘠,我也要摘下種子,并且用心和汗水去澆灌,我相信我不會(huì )一無(wú)所獲。
即使通想成功的道路上沒(méi)有燈光。我也要摸索著(zhù)辨認那緊閉的生命大門(mén),然后咚咚地把它敲響。
我是常想現在與未來(lái)的人,所以我才這樣正視自己的目標,正視自己的夢(mèng)想,堅定上進(jìn)的步伐,并不遺余力。
雨果說(shuō):通過(guò)不懈的努力,不屈的理念,偉大的創(chuàng )造,夢(mèng)想有可能變?yōu)樨敻,但財富永遠只是夢(mèng)想的副產(chǎn)品,并不是夢(mèng)想本身。夢(mèng)想的實(shí)質(zhì)內容是生命的熱誠和不遺余力的無(wú)限追求。
史書(shū)載,魏蜀吳三分天下,魏過(guò)強盛,吳有三世固業(yè),尤蜀為衰。偏有好戰者,欲扶漢室,南征南蠻,北伐魏。李白說(shuō):蜀道難行,難于上青天。偏有好行蜀道者,六越蜀道出祁山,至死不休。
欣賞這種在客觀(guān)中堅持主觀(guān)的毅力,雖知局勢不利。
欣賞這種在必然中尋找偶然的心態(tài),雖知必敗。
欣賞這種為力爭上游,不落深溪的心境,雖見(jiàn)浪大,水急。
忠者,圣者,明者,慧者,百姓千頌的口碑。
這就是心態(tài)拼出的人生。
有的'人將生的本能折成一條船,將自己擺渡出絕望的深淵,有的人將新的欲望折成一只船,渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪,有的人將希望折成一只船,駛過(guò)了重重的黑暗,實(shí)在無(wú)船可渡的人,哪怕用幻想折只小船,也要將自己擺渡到對岸。不餒的心態(tài)決定精彩的人生,所以。無(wú)論命運多么晦暗,無(wú)論人生有多少顛簸,都會(huì )有擺渡的船,而這只船常常就在自己手里。
行蜀道,擺渡夢(mèng)想,讓我們揮起沉重的石錘,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去時(shí),那些部位將生出厚厚的繭,最終成為堅實(shí)的石,支撐起我們不再年輕,但一定美麗的生命。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇30
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì )堅持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì )變得精彩紛呈。
在夢(mèng)想的照耀下,白開(kāi)水一般的平淡生活將會(huì )變得異彩紛呈。美國知名繪本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特鄉間過(guò)上充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的生活。于是,在繪畫(huà)、寫(xiě)作之余,她購置了一處莊園,在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴,向人們展示了仿佛18世紀的優(yōu)雅生活。憑著(zhù)她的一腔夢(mèng)想,塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性,成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿(mǎn)皺紋,但仍未放下對美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明:只要有夢(mèng)想,就算已經(jīng)失去年輕的活力,就算沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng )舉,也能令自己的天地如此美麗。
在夢(mèng)想的滋潤下,平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒(méi)有夢(mèng)想,周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯的餐廳服務(wù)員;如果沒(méi)有夢(mèng)想,去年諾貝爾化學(xué)獎獲得者根岸英一可能至今還默默無(wú)聞;如果沒(méi)有夢(mèng)想,韓京姬也許仍做著(zhù)風(fēng)光的公務(wù)員,卻還要在家中當一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說(shuō)“認定一個(gè)目標,就可以不畏首畏尾,可以不在乎別人在說(shuō)什么!睂(mèng)想的堅持,必能使人從茫茫人海中脫穎而出,不做龐大分母的一分子,而登上金字塔的'頂端,過(guò)上不同凡響的人生!
在夢(mèng)想的溫暖下,被堅冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化,重獲生機。2010年紅遍中國的第一屆“中國達人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂,可他認為“要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!睉阎(zhù)“活得精彩”的夢(mèng)想,劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話(huà)說(shuō):“竹密不妨流水過(guò),山高豈礙白云飛!倍鴫(mèng)想,造就了高險地勢,實(shí)現了流水淙淙;夢(mèng)想,化為了絲絲涼風(fēng),令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵,演繹出繚梁的樂(lè )曲,那是人生對夢(mèng)想的禮贊!有了夢(mèng)想,即使是絕地,也能開(kāi)出一朵花來(lái)!
人生寡淡,以夢(mèng)想調味;前路渺茫,用夢(mèng)想導航;身陷險境,憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想,定能找尋到屬于自己的美好人生!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇31
“夢(mèng)想是什么?”
“就像是時(shí)間不能停止一樣,是我不能不去做的事情!
第一次聽(tīng)到這樣的回答,我當然覺(jué)得很了不起。這是我的朋友小悅說(shuō)的。其實(shí),我是一個(gè)沒(méi)有什么夢(mèng)想的人,所以,遇到有夢(mèng)想的人,就忍不住想要問(wèn)這樣的問(wèn)題。在所以的的回答的人當中,小悅說(shuō)的是最有詩(shī)意的了。只是,她的經(jīng)歷告訴我,她也是最堅定的。
后來(lái)我問(wèn)過(guò)小悅,我問(wèn)她,那個(gè)回答是認真的嘛。然而,她說(shuō),其實(shí)很多人都有問(wèn)過(guò),剛開(kāi)始也回答的不好,久了,就想了這樣的話(huà),用來(lái)應付各種這樣的問(wèn)題。雖然是這樣,但是,也讓我明白很多人,其實(shí)對于自己的夢(mèng)想,并不是那樣堅定吧。
在小的時(shí)候,其實(shí)也會(huì )有被人問(wèn)到的情況,就好比寫(xiě)一篇作文,都會(huì )寫(xiě)到我的理想。那種從小就立志于做一個(gè)什么樣的人,真的很少。所以我一直認為,一個(gè)人只要有一個(gè)夢(mèng)想,有想做的事情就已經(jīng)很棒了。不過(guò)這應該也是一件挺難的事情吧。
就像小悅在追逐自己夢(mèng)想的過(guò)程當中一定會(huì )遇到很多困難。據我所知,她從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),據說(shuō)是因為她爸媽說(shuō)如果考不上大學(xué),至少還有另一條路可以走。每一次她跟別人說(shuō)起自己學(xué)畫(huà)的理由,不免就有一些悲情了。也不知道是不是干一行愛(ài)一行的原因,在這個(gè)過(guò)程當中,學(xué)的越多,畫(huà)的也越來(lái)越好了,自己也從中找到了價(jià)值,就開(kāi)始把這一件事情,想的認真了。
她那樣的契機我是沒(méi)有的,我常常也會(huì )因為自己沒(méi)有夢(mèng)想而感到恐懼。因為實(shí)在不知道自己要做些什么,所以手頭上的事情也并不上心。只管現在我該做什么,就好好做什么。沒(méi)有其他的想法,也讓我覺(jué)得自己太過(guò)于普通。
一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單的`一句話(huà),做起來(lái)真的很難。也有嘗試過(guò)很多事情,但是最終都沒(méi)有可以堅持下來(lái)的,應該說(shuō)是很少吧。反而強迫自己做的越多,失重感就越強。說(shuō)真的,也不知道自己在怕什么,非要看看周?chē)娜,好像大家都差不多,才能得到一些安慰?/p>
后來(lái),有時(shí)候,我也會(huì )覺(jué)得,大概是時(shí)機不對。都說(shuō)強扭的瓜不甜,硬是抱著(zhù)一種非要找到的態(tài)度,才會(huì )越來(lái)越讓自己痛苦。夢(mèng)想什么的其實(shí)也很虛幻吧,做好自己眼前的事情,想著(zhù)船到橋頭自然直,萬(wàn)一某一天真有想要做的事情,再努力去做吧!
也許恐懼是因為害怕自己,害怕自己不再年輕,沒(méi)有那個(gè)能力去追夢(mèng)了。說(shuō)是這樣說(shuō),其實(shí)夢(mèng)想在哪個(gè)年紀都不會(huì )晚的,硬是強迫自己才會(huì )比較勉強。果然,夢(mèng)想還是要帶一些自己喜歡的情緒在里面的。沒(méi)有夢(mèng)想的人,也可以很勇敢,勇敢耐心的等待夢(mèng)想的到來(lái),再勇敢的追夢(mèng),也許看上去很平凡,但是只要相信著(zhù),也會(huì )有一個(gè)不一樣的人生吧。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇32
有夢(mèng)想的人,自然是好的。只是,現在的人,越來(lái)越不愿意去將夢(mèng)想表達出來(lái),仿佛那是一件丟臉的事情。然而,事實(shí)上,我覺(jué)得,那是一件沒(méi)有必要的事情。
我們之所以不愿意去承認這件事情,有時(shí)候,不是因為我們沒(méi)有夢(mèng)想,而是因為我們恐懼這個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現不了,而被他人質(zhì)疑,嘲笑,而顏面掃地?墒,我覺(jué)得,只要是有夢(mèng)想的人,就已經(jīng)足夠酷了。當然 ,能夠堂堂正正的承認自己的夢(mèng)想,也是好的。能夠實(shí)現,就更好了。
人們現在越來(lái)不越不坦誠了,不愿意承認自己的夢(mèng)想,還對努力的人,加以打擊。很多時(shí)候,一個(gè)人想要努力去做一件事情,都要小心翼翼,偷偷摸摸,就怕別人發(fā)現,然后盯著(zhù)你失敗,在你失落的時(shí)候,找機會(huì )打擊你。同樣,也是因為這個(gè)付出的過(guò)程,會(huì )讓別人看到,別人也會(huì )知道你想要做什么。這個(gè)時(shí)候,就會(huì )有不和諧的聲音,來(lái)刺激你的耳朵,而當你放棄的時(shí)候,又會(huì )迎來(lái)新的打擊。這個(gè)過(guò)程,就變得痛苦起來(lái)了。其實(shí)也會(huì )有人鼓勵,但是人總是將痛苦的事情,記得清晰。
其實(shí),我也不能說(shuō),要封住別人的嘴,我只能說(shuō),想要離自己理想的樣子,靠近一些,就要有這樣的心理承受能力。也許別人那樣的嘲諷是錯的`,可是你和別人去爭論,就更加錯了。面對那些心胸狹隘的人,我們不用去理會(huì ),應該保持自己的本心,努力是沒(méi)有錯的,做正確的事情,也沒(méi)有錯。不要因為別人的眼光,言語(yǔ),而放棄真實(shí)的自己。你最好的回擊,就是堅持自己。哪怕傻傻的堅持,沒(méi)能換來(lái)什么,也比那些懶散的人,只會(huì )說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的人,好的多。
也許,沒(méi)有承認夢(mèng)想的勇氣,但是,也不要去放棄。當你真正成功的時(shí)候,就可以堂堂正正的說(shuō)出來(lái),也由不得任何人質(zhì)疑。所謂夢(mèng)想,產(chǎn)不是丟臉的事情,努力也不是。我不懼怕一切災難,我只畏懼你想要放棄。當你真正有一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,好好抓住它,并且,努力去做。別人說(shuō)什么,都是別人的話(huà),不要忘了,那是你的夢(mèng)想,那是你的青春,那你要去的事情,與他人無(wú)關(guān)。如果別人幫不了你,那他同樣也打不敗你。
我一直以為自己沒(méi)有夢(mèng)想,因為自己不敢承認,也覺(jué)得自己不行。我從內心深處覺(jué)得自己是渺小的,卑微的,沒(méi)有夢(mèng)想的。但是,很多事情回過(guò)頭來(lái),是自己沒(méi)有那個(gè)決心。夢(mèng)想,于我來(lái)說(shuō),就是找盡所有借口說(shuō)不會(huì )去做,但是又,從來(lái)沒(méi)有放棄的那件事情。不是夢(mèng)想丟臉,是我怕自己不行,可是,如果不去努力,我又為什么一定不行。
別人說(shuō)什么,并不重要。從今天開(kāi)始,心在夢(mèng)想,為此努力,永不放棄,讓自己變得,配的上夢(mèng)想,這才是最重要的,
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇33
青春是人生的高峰,是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),是有滋有味的故事,是多年后回憶起來(lái)的自豪。在青春里,有過(guò)追求夢(mèng)想的激昂,有過(guò)離別的酸楚,有過(guò)朋友間的秘密,也有過(guò)獨自一人眺望天空時(shí)對未來(lái)的憧憬。
真正的'青春有無(wú)悔!無(wú)悔于臺燈下的奮筆疾書(shū),無(wú)悔于嘗試著(zhù)接受新事物,無(wú)悔于對自己的嚴厲,無(wú)悔于立誓時(shí)的堅決!只有這樣,才能看到師長(cháng)看成績(jì)時(shí)的欣喜,才能得到同學(xué)的贊許,才能讓自己更加優(yōu)秀,才能做到內心坦蕩,才能對得起自己,對得起青春!
真正的青春有拼搏!青春的我懵懂無(wú)知,一切事物都是新的。我接觸了新的社會(huì )、新的環(huán)境、新的人群。起初的我們在同一起點(diǎn),都會(huì )為了爬得更高,看的更遠去拼搏和努力,我們不服輸!無(wú)論道路多么艱險,無(wú)論摔倒多少次,都會(huì )爬起來(lái),向前,再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。
真正的青春有夢(mèng)想!青春的夢(mèng)想是考得成績(jì)的欣喜,是得到認可的激動(dòng),是在一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一次次考試中的再接再厲的執著(zhù)。
還記得嗎?你青春里的別人。雖說(shuō)是過(guò)客,卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭執、攀比……你們一起經(jīng)歷了許多,也讓你在其中不斷成長(cháng),懂得了進(jìn)退,知道了互相尊重,放下了自己的脾氣。在青春的歲月里,把自己也打造得愈發(fā)完美。
這才是青春,有悲有喜,有激動(dòng),有懊悔,有夢(mèng)想和遠方……
這才是,我該有的青春!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇34
青春是美好的,令人回味無(wú)窮;青春是短暫的,轉瞬即逝;青春也是苦澀的,苦中帶甜;不管如何,青春都是珍貴的,值得回憶的……
回想起自己的青春,在苦笑自己年少無(wú)知的幼稚時(shí)又不得不感慨時(shí)光的迅速。青春總那么奇妙,偏偏在無(wú)知的年紀給了你最好的年華,當長(cháng)大了,想抓住青春的時(shí)候,一切卻都成了回憶,這似乎就是青春的獨特魅力吧。
無(wú)法忘懷,因為一張張卷子,我與其他五湖四海的兄弟聚集在了一起,共同享受著(zhù)青春,共同奮斗。跑道上抹不掉的,是我們曾經(jīng)留下的雜亂的腳;教室里抹不掉的,是我們曾經(jīng)寫(xiě)下的錚錚誓言;回憶里抹不掉的,是我們歡歌笑語(yǔ)的美好回憶,令人懷念。我總想沉迷于青春中,貪婪地享受,我似乎不甘心青春就這么從我的手邊溜走,因為兒時(shí)的年少淘氣,使我葬送荒廢了許多青春時(shí)光,但仔細想想,這何嘗不是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情呢?只有浪費過(guò)了,才學(xué)會(huì )珍惜剩下的。
青春雖然離去,但我的人生還很長(cháng),往后的人生道路必將是困難重重,艱辛萬(wàn)分,但我要懷著(zhù)一顆無(wú)畏的.內心,去迎接所有的挑戰,去拼搏人生。
青春短暫,時(shí)光珍貴,也許我們沒(méi)辦法重來(lái),但我們有辦法彌補遺憾,請珍惜剩下的時(shí)間吧,你在現在或未來(lái)的態(tài)度,取決于你對青春的態(tài)度,請加油吧,相信未來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼搏的自己。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇35
青春屬于我們,屬于陽(yáng)光,屬于瘋狂。熱愛(ài)青春,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌,編織這自己夢(mèng)想的童話(huà),我們的生活很簡(jiǎn)單,很快樂(lè )很美麗,做自己喜歡的事,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,人生苦短,時(shí)間卻一去不復返,青春就像一張紙巾,輕輕一捅就會(huì )殘缺不全,總覺(jué)的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機,隨風(fēng)而來(lái),帶來(lái)了五色的夢(mèng),查字典的回憶。于是,我開(kāi)始瘋狂,開(kāi)始暴躁,甚至開(kāi)始叛逆,爸爸說(shuō):把他們埋在心底吧,不要為青春妖媚的外殼鼓噪,完成你所需要做的是,你會(huì )發(fā)現,青春有更深沉的內涵,我喜歡唱歌,扯著(zhù)大嗓門(mén),跟著(zhù)音樂(lè )一起擺動(dòng),一起點(diǎn)點(diǎn)頭,妹妹怪異的.看著(zhù)我,她不懂,她太單純。叔叔厭惡的看著(zhù)我,他不懂,他太復雜,只有我們才懂,因為青春屬于我們。
青春是充滿(mǎn)活力的,拼搏,拼搏汗水伴露珠揮灑,用智慧彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲,我們正是朝霞初升的年齡,正是努力奮發(fā)的時(shí)候,不過(guò),青春是一條山路,它時(shí)而展現出春意盎然的風(fēng)景,時(shí)而滋章棘刺浸滿(mǎn)血淚的毒草,他會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )把你引入陷阱,這時(shí),我們的命運由自己掌握,如果面前有黑暗,那么背后就有陽(yáng)光,只要沖破黑暗,就會(huì )有更燦爛的陽(yáng)光,青春的美好,我們倍加享受,青春的挫折,我們努力拼搏。
青春是一團火,他旺盛,且朝氣蓬勃,不論是運動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽,還是賽場(chǎng)上的積極向上,都體現出青春的活力,給我們帶來(lái)無(wú)窮的希望,這也許就是青春的火熱熾熱。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇36
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,聽(tīng)著(zhù)黃品源唱著(zhù)這首經(jīng)典老歌,在聯(lián)想到我的奧運夢(mèng),感覺(jué)一切都不識那么的遙不可及。反之,一切卻是那么的觸手可及。我是一個(gè)鐵桿的體育迷,自從10歲那年第一次看體育比賽一直到現在,我已經(jīng)看了四年的體育頻道(現在的奧運頻道)對體育的了解真是太深了。在生活中,奧運、體育、學(xué)習已經(jīng)深深得聯(lián)系到一起了,我離不開(kāi)它。
自從知道北京成功申辦第29屆奧運會(huì )時(shí),我就已經(jīng)在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想—為北京奧運會(huì )貢獻自己的力量!北京能成功舉辦奧運會(huì ),這對中國來(lái)說(shuō)是證明中國強大的有力證據,中國再被外國欺負是不肯能的,中國不再是東亞病夫。正如西方的人所說(shuō),中國是一只獅子,在以前是一直沉睡的獅子,被欺負。但現在,這只獅子醒了,他是森林之王了,一只強大的獅子!
為北京奧運會(huì )貢獻自己的力量是有很多方法的,對我來(lái)說(shuō),當我火炬手只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想,當志愿者也是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想,但是我作為一名中國人,當看見(jiàn)外國人來(lái)到自己的國家時(shí),應該盡自己國家的待客之道。外國人肯定是說(shuō)外語(yǔ)的,而我們說(shuō)的是漢語(yǔ),所以,我們應該說(shuō)外語(yǔ)。好好學(xué)習又是說(shuō)好外語(yǔ)的途徑之一,所以,好好學(xué)習是我們?yōu)楸本⿰W運貢獻力量的一個(gè)方法。
當我們外國人來(lái)到自己的國家時(shí),我們要盡量給他們留下好印象,把自己國家的美麗展現的淋漓盡致,讓他們愛(ài)上我們的國家,這樣,中國在世界的影響力就會(huì )提高,這也是我們可以做的`一個(gè)方面。
為奧運貢獻自己的力量,是我的夢(mèng)想,受條件的約束,我不可能去北京為外國人做貢獻。但是作為國人,應該把我們國家展現給外國人,讓他們了解我們的國家,只要能做到這些,對于去不了北京來(lái)說(shuō),又有什么遺憾呢?辦好奧運會(huì ),我們就該知足了,不管用什么方法,只要能把我們的國家,我們的家園的魅力展現給外國人,讓他們對我們國家產(chǎn)生好感,我們的偉大任務(wù)就完成了!說(shuō)不定幾十年后,我們國家又可以舉辦奧運會(huì ),那時(shí),我們還可以為奧運做貢獻,傳承奧運精神,展現國家的魅力和美麗。
奧運加油!中國加油!
奧運精神永垂不朽!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇37
人的一生經(jīng)歷很多,如果把它們一一劃分,每一個(gè)階段都有一個(gè)主題,而我們現在所處的階段,它的主題叫做“青春”。
青春的色彩五彩斑斕,青春的夢(mèng)想豐富多樣,把夢(mèng)想賦予青春之中,讓其譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)旋律。
我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名小學(xué)教師。喜歡看孩子們那一張張天真無(wú)邪的笑臉。站在三尺講臺上,看著(zhù)孩子們渴望知識的眼神,把我一生所學(xué)都授予他們,在一次次的教學(xué)過(guò)程中充實(shí)自己。這就是我一直憧憬的理想畫(huà)面。
夢(mèng)想不一定偉大,甚至是平凡,但一定是自己喜歡。夢(mèng)想源于現實(shí),卻高于現實(shí),所以為實(shí)現我的這一理想,更要不斷地努力拼搏。青春永遠需要去奮斗,理想是靠知識和高能力共同打造出來(lái)的,把握青春的大好年華,在知識的海洋中去充實(shí)自己,在實(shí)踐的過(guò)程中去完善自己。最后無(wú)論成功與否,我都是自己青春的舵手。在青春的旅途上,可悲的不是在奇異幻想的蜃景中迷失,而是在庸俗現實(shí)的`沙灘上擱淺。
只有淚水洗過(guò)的眼睛,才能有更廣闊的視野。不能因為一次的失敗,而放棄自己預先要達到的目標。擁有青春是最大的財富,青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,而是堅定地意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情懷。青春的我們,在奮斗的坎坷中可以傲霜斗雪,在前進(jìn)的道路上可以獨領(lǐng)風(fēng)騷。
為青春插上理想的翅膀,讓其自由翱翔。
只要堅持不懈的努力,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在非洲戈壁上,有一種叫依米的小花,它要用5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的空插工作,將根盤(pán)曲蜿蜒地插入地底深處,再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養份,第六年春,才在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵美麗的四色小花?墒莾H兩天的工夫,它便會(huì )隨母株一起香消玉殞?zhuān)烂,用一生為自己青春?mèng)想做主了自己美麗的青春夢(mèng)想,只因為這份執著(zhù)的為自己青春夢(mèng)想做主,往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí),忍不住感動(dòng)落淚。
依米的青春夢(mèng)想是美麗的一次,能為自己青春夢(mèng)想做主住這份青春夢(mèng)想也是一種美麗,一種幸福,而對這種執著(zhù),我們人類(lèi)呢?
上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子,有人看了看繩子這頭,搖頭走了——繩子太長(cháng)。有人望了望繩子那頭,不屑地走了——他不相信有人堅定不移地往上爬,終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。
為自己青春夢(mèng)想做主,為自己青春夢(mèng)想做主生命的美麗,丑陋的毛蟲(chóng)把美麗的青春夢(mèng)想裹進(jìn)蛹里,經(jīng)過(guò)了一秋一冬的為自己青春夢(mèng)想做主,終于羽化成蝶在明媚的春光里翩翩起舞。丑小鴨把變成天鵝的青春夢(mèng)想梳進(jìn)羽毛里,經(jīng)過(guò)了漫漫寒冬的為自己青春夢(mèng)想做主,終于成為美麗的天鵝飛向藍天。為自己青春夢(mèng)想做主,是為自己青春夢(mèng)想做主生命中的藍天。
誠然,有很多青春夢(mèng)想是遙不可及的,但青春夢(mèng)想是可以成真的。只要你矢志不渝地為自己青春夢(mèng)想做主它?死茁宸蛴卸蚊裕骸艾F實(shí)在此岸,理想在彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架在川上的橋梁!睂(shí)現青春夢(mèng)想需要行動(dòng),但行動(dòng)也是以堅定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。生活中我們需要為自己青春夢(mèng)想做主,每一個(gè)人都是航行在海上的帆船,青春夢(mèng)想是我們航行的目的地,在大風(fēng)大浪中,有些人經(jīng)受不了沖擊,迷失了方向,遺忘了自己要到達的目的地,最終在迷惘中沉淪,而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏,最終到達彼岸,造就了人生輝煌。
為自己青春夢(mèng)想做主,是流星滑過(guò)夜空的那道美麗的弧線(xiàn),為自己青春夢(mèng)想做主,是經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的絢麗的彩虹,為自己青春夢(mèng)想做主,是小溪奔向大海的日夜不息,為自己青春夢(mèng)想做主,是一枚紅果醞釀醇香的一春一夏。
我愿做一顆流星,為自己青春夢(mèng)想做主,點(diǎn)燃生命的那片星空,用執著(zhù)畫(huà)出瑰麗的弧線(xiàn)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇38
夢(mèng)想對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,又是至關(guān)重要的。有夢(mèng)想,有如在波濤洶涌的大海中航行的的輪船有了導航標;有夢(mèng)想,有如翱翔天空的鳥(niǎo)兒插上了翅膀;有夢(mèng)想,誰(shuí)都可以飛翔。相反,沒(méi)有夢(mèng)想的人,或者今天立這個(gè)志,明天下那個(gè)決心的人,到頭來(lái),只能是碌碌終生,一事無(wú)成,因此,有夢(mèng)想,是成功的第一步,其次就是重要的一點(diǎn),永遠不要放棄你心中的夢(mèng)想。
年少懵懂,總是有這樣那樣的夢(mèng)想,向往著(zhù)馳騁藍天,遨游太空,闖蕩天下,成家立業(yè)。但歲月往往會(huì )將一個(gè)人的夢(mèng)想剝蝕的支離破碎。因為在成長(cháng)的歲月中,我們不斷的變的現實(shí)起來(lái)。也就是所謂的成熟。時(shí)光的流逝,光陰的輪轉,難道我們的夢(mèng)想就要因此放棄嗎?
當今的社會(huì ),利益為上,卻忽視了很多原始純真的美好,人們在忙碌的工作中,繁重的學(xué)習壓力下,逐漸迷失自己,那從小立下的美好愿望也隨著(zhù)城市嘈雜的爭吵聲,工廠(chǎng)的'噪聲,汽車(chē)的鳴笛聲逐漸逝去了,每日的辛苦奔波,刻苦努力,到頭來(lái),我們究竟在追尋什么呢?
無(wú)論你現在成功與否,是否擁有萬(wàn)人敬仰的榮譽(yù),還是一個(gè)一文不值碌碌無(wú)為的小人物,我們都應該擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是每個(gè)人精神中屹立不倒的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向,當你迷茫無(wú)助時(shí),停下來(lái),想一想,你的夢(mèng)呢,然后繼續朝著(zhù)它前進(jìn)吧...人不單是靠吃米活著(zhù)的,每個(gè)人都有自己內在的精神追求,而夢(mèng)想則是追求的具體化和理想化。當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念。因此每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利。
著(zhù)名的黑人運動(dòng)的領(lǐng)導者馬丁·路德金為實(shí)現自由平等的夢(mèng)想,奉獻出了畢生的精力,他的《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演講直到現在仍影響著(zhù)我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。同樣的事跡還有很多很多,不勝枚舉,在這里就不一一舉例了,總之古今中外,成就大事者,無(wú)不擁有自己的夢(mèng)想,并為之付出不懈的努力。
有夢(mèng)想,路就在前方,你明確了自己的方向,所有的艱難險阻都會(huì )為你讓路的。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇39
假如一個(gè)人終生也沒(méi)有找到他活著(zhù)的意義,那不是很悲哀嗎?
我們此生不一定要成大名,立大功?墒俏覀円欢ㄒ靼鬃砸训膲(mèng)想,并把它具體起來(lái)。使它成為可能,然后去追求它,去實(shí)現它。追求一個(gè)夢(mèng)想是一種絕大的幸福和快樂(lè ),你也曾體會(huì )過(guò)這種幸福和快樂(lè )嗎?
有人放棄了自已的夢(mèng)想,從前進(jìn)的行列中敗退下來(lái),是因為他失去了自已的意志。
我們時(shí)常會(huì )看到有些人好象不在自已意志指揮之下過(guò)生活,而是在別人劃定的范圍之內兜圈子,他們所奉為圭皋,所賴(lài)的決定自己動(dòng)向的,是別人認為怎樣怎樣,我們如不這樣做,別人會(huì )怎樣說(shuō),或假如我這樣做,別人會(huì )怎樣批評。不幸的是別人的.批評又那么不一致,張三認為應該向東,李四認為應該往西,趙五認為應該向南,你如選擇其一,其他兩人總會(huì )指責你。
于是時(shí)常顧慮到“別人怎么說(shuō)”的人,他就只好一年到頭在不知究竟怎樣才好的為難緊張之中團團,總也走不出一條路來(lái)。
這種人即使僥幸,由于他天生的善于應付,而能做到“不受批評”的地步,他最大的成就也不過(guò)是個(gè)鄉愿之類(lèi)的人物,別人所給他的最大的敬意,也不過(guò)是說(shuō)他一句圓滑周到而已。而他自己本身來(lái)說(shuō),因為他終生被驅策在別人的意見(jiàn)之下,一定感到頭暈眼花疲于奔命,把精力全部消耗在應付環(huán)境、應付別人上,以致沒(méi)有余力去追求自己的夢(mèng)想。
當然我并不是說(shuō),一個(gè)人應該獨行,不顧黑白。而是說(shuō)我們在聽(tīng)取別人的意見(jiàn)之后,一定要經(jīng)過(guò)自己的認定和理解。我們應該有自已的定見(jiàn),用足夠的理智去認清事實(shí),在決定方向之后,就不能再受別人意見(jiàn)的左右。
古人說(shuō)“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”。也就是這個(gè)意思,我們沒(méi)有辦法使所有的人都同意我們,沒(méi)有辦法聽(tīng)從每一個(gè)人的意見(jiàn)。所以,我們盡可能不必顧慮到別人怎樣說(shuō),怎樣想。而只要顧慮到自己的理智怎樣說(shuō),自己的良心怎樣想,也就是說(shuō)“我只對自己負責”。
一個(gè)人的所做所為,只要自已問(wèn)心無(wú)愧,即使瓜田李下之嫌也可以不避,也只有如此,才能避免瞻前顧后,左右為難的苦惱,才可以使自己的夢(mèng)想實(shí)現。
記得有位名人總鼓勵青年人做夢(mèng),因為“夢(mèng)代表一種想象力,一點(diǎn)抱負,一些愿望,以及一些對現實(shí)的不滿(mǎn),如果你有膽量堂皇高貴地做夢(mèng),這夢(mèng)會(huì )成預言!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇40
從商到秦,從唐到清;從舊民主主義時(shí)期,到新民主主義時(shí)期,古往今來(lái),世事變遷,不同時(shí)期治國安邦政策,也大相庭徑,若說(shuō)相似,那便是立法嚴紀。
古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓”,紀律是一切的保障。國家倘若沒(méi)有紀律,何以國富民安?社會(huì )倘若沒(méi)有紀律,談何安定有序?學(xué)校倘若沒(méi)有紀律,又怎能人才輩出?
古往今來(lái),有許多關(guān)于遵守紀律的故事。三國時(shí)期的曹操,軍紀如山,不讓將士踩踏莊稼,可是有一次,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說(shuō)下,他割下自己的一縷頭發(fā),作為一種懲罰。這叫遵守紀律。
同是中國影響力頗深的人物—毛主席,在延安的時(shí)候,毛主席去醫院看望關(guān)向應政委,兩人愉快的在病房里交談起來(lái),護士進(jìn)來(lái)說(shuō):“同志,醫生吩咐,病人要安靜,不能會(huì )客!泵飨t和的說(shuō):“對不起,小同志!彪S即辭別關(guān)向應離開(kāi)了病房。這也叫遵守紀律。
相信大家都看到過(guò)雁群吧?你們知道大雁為什么會(huì )排成這整齊的雁陣嗎?在外人看來(lái),這不僅是一道很壯觀(guān)的風(fēng)景,大雁通過(guò)擺成這種陣型飛翔,還有利于減少空氣當中的阻力,為自己節省力氣,使所有大雁都能順利的到達目的地。這不僅是一種團結的表現,更是一種遵守紀律的行為。
聽(tīng)到這里,我們某些同學(xué)是否會(huì )感到慚愧呢?有的.同學(xué)上課還會(huì )遲到、早退,有的同學(xué)還會(huì )帶手機、說(shuō)臟話(huà),甚至有的人在校外還會(huì )進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲,這與我們的身份多么的格格不入啊!
親愛(ài)的同學(xué)們,文明校園需要我們每個(gè)人去創(chuàng )造,優(yōu)良秩序需要我們每個(gè)人去維持,偉大夢(mèng)想需要我們每個(gè)人去奮斗。讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,加強道德修養,提升文化素養,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,不論大事小事,凡是紀律要求做到的,就堅決去做;凡是紀律所禁止的,就堅決不做,養成遵守紀律的好習慣,使遵守紀律成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。紀律就像擺渡人,監督我們的一言一行,使我們遵紀守法,成就美麗的人生。讓我們大聲疾呼:“遵守紀律,從我做起!”
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇41
根深蒂固的大樹(shù),永遠呆在同一個(gè)地方,沒(méi)有翅膀,無(wú)法像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的翱翔,臨望世界,沒(méi)有雙腿,無(wú)法像走獸一樣隨心所欲來(lái)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。在這樣的情況下,大樹(shù)根據自身的條件,想出了讓自己的果實(shí)代替自己去各地旅行。
人無(wú)完人,一個(gè)人身上,既有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì )有缺點(diǎn)。但是這些并不能阻礙你成功的道路。
美麗的舞蹈熱愛(ài)者廖智,在經(jīng)歷汶川大地震這一次巨大的'災難中,失去了對她來(lái)說(shuō)等同于半條命的腿,也許對別人來(lái)說(shuō)這般沉重的打擊會(huì )選擇輕生,可廖智沒(méi)有。她認為在這次地震中能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了,怎么能輕易放棄這次來(lái)之不易的生命?她堅強的帶上假肢,以傲人的姿態(tài)站在觀(guān)眾的面前,再一次在舞臺中表演。
廖智成功站起來(lái)翩翩起舞,是因為她善于運用自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補災難給她帶來(lái)的痛苦。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在耳聾中,仍舊努力學(xué)習并且熱愛(ài)音樂(lè ),從來(lái)沒(méi)有因為自己缺乏一個(gè)音樂(lè )家最基本該具備的東西而放棄,最終,他的歌曲在世界上傳唱。由此可知,一切成功的源頭,都來(lái)自發(fā)現自身的優(yōu)勢來(lái)彌補自身的不足。
古希臘阿甘吉羅,天生佝僂病,比正常人小好幾倍,因此他覺(jué)得自己跟別人不一樣,每天精神恍惚,自我哀傷,因為太在乎別人的看法,不敢出家門(mén),最后得了自閉癥,情緒低落,去世了。導致這樣的結果只因為他太在乎缺點(diǎn),沒(méi)有去找到自身的優(yōu)點(diǎn)并利用,而是整日沉浸在悲傷中。
我只想說(shuō),人生短短幾十年,何必太在乎別人的看法?只要活在當下,活出自己的精彩,不留下遺憾就夠了。
由此可見(jiàn),一個(gè)人若想要成功,就該挖掘自身的優(yōu)勢,彌補不足,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇42
有人說(shuō):“夢(mèng)想是人的翅膀,帶人飛向遠方!闭侨绱,人因夢(mèng)想而偉大,因為有了夢(mèng)想,讓我們的生命不再平凡,讓世界充滿(mǎn)了無(wú)限可能,讓我們變得不再渺小。每天早晨叫醒我們的不是鬧鈴,而是夢(mèng)想,每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權利,都有實(shí)現夢(mèng)想的潛力。每天我們都在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),奮斗著(zhù)。有的`人的夢(mèng)想是宇航員,還有的人的夢(mèng)想是做一名軍人。各種各樣的夢(mèng)想,使我們對未來(lái)有了無(wú)限的美好憧憬,也讓我們對生活更加充滿(mǎn)了自信。
無(wú)論多么幼小虛無(wú)的夢(mèng),我們都要用雙手去創(chuàng )造,去實(shí)現。只要我們肯努力,肯付出,就會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我有一句名座右銘和大家分享:“我們之所以努力攀登最高的山峰,不是為了讓世界看到我們,而是我們要看到更廣闊的世界!碑斘覀円稽c(diǎn)點(diǎn)努力,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,就是我們在攀登人生巔峰的時(shí)候,比別人付出的多,努力的多,而且持之以恒,就會(huì )比別人站的高,看的遠。不要羨慕別人的成功,因為你只看到了燈光下的璀璨,卻不知這成功背后的艱辛。對于我們這樣一群平凡的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有家世背景,沒(méi)有超強大腦,就只能在別人安逸的時(shí)候努力奮斗。我們行走在追夢(mèng)路上,這條路,太過(guò)崎嶇,可能隨時(shí)會(huì )跌倒,可我們并不能因此而選擇放棄。我們需要的是失敗后再來(lái)的勇氣!為了夢(mèng)想,讓我們一起加油!初二張葉姍
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇43
夢(mèng)想對于有些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想往往是可望而不可即的;而對于另外一些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想卻是“觸手可及”的。
其實(shí),像那些名人一樣擁有杰出的功績(jì)也不是完全不可能的。夢(mèng)想的實(shí)現在于每個(gè)人的態(tài)度,在于對夢(mèng)想的渴望,在于對夢(mèng)想的追求的路程。
在生活中有三個(gè)人生來(lái)聰慧,都擁有很大的能力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,可是……
其中一人為自己定了一個(gè)很遠大的的目標并正在為這個(gè)目標而前進(jìn)。但實(shí)現夢(mèng)想的道路是坎坷的,命運的使者為他設置了許多關(guān)卡,但只要他跨越障礙就一定會(huì )有所收獲。事實(shí)卻總會(huì )與人的'愿望相違背,這個(gè)人面對著(zhù)這一切雖然努力但卻始終沒(méi)有堅持到底,原本馬上就要向勝利揮動(dòng)的手卻緩緩的落下。夢(mèng)想在一瞬間化成了泡沫,即使他再從頭開(kāi)始,但時(shí)間不等人,夢(mèng)想依然遙不可及。這種感覺(jué)像親愛(ài)的人在燈火闌珊處想抓住卻沒(méi)有力量,最后只能獨自嘆息。
另外一個(gè)人也同樣有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。命運對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,在他實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中當然也是艱辛的。雖然如此,他卻堅持不懈并且把那偉大的夢(mèng)想定作成一個(gè)最終的目標,靠許多小的目標來(lái)組裝,一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。當完成一個(gè)小的目標時(shí),他的臉上也會(huì )洋溢著(zhù)幸福、滿(mǎn)意的微笑。因為對于他來(lái)說(shuō)這不僅僅是完成了一項“任務(wù)”,更重要的意義在于距離自己的夢(mèng)想又更近了一步,這種喜悅是無(wú)法替代的。而他會(huì )更努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,把夢(mèng)想的實(shí)現付諸于行動(dòng)步步逼近。
而最后一個(gè)人與另外的兩人有所不同,他除了有著(zhù)好的資質(zhì)外,還有著(zhù)令人羨慕的家庭條件。父母給予了他太多的物質(zhì)需求,理所當然的也對他有很大的期望。父母讓他從小生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天地里,給他最好的學(xué)習環(huán)境,每天除了學(xué)習就是學(xué)習,在一個(gè)一個(gè)的輔導班之間徘徊?墒沁@樣的他有著(zhù)太大的壓力,面對家庭事業(yè)束手無(wú)策。自打他誕生到這個(gè)世界開(kāi)始,他就注定要有一段被規劃好的人生,并要如此生活下去。其實(shí)他也有夢(mèng)的,他有自己的堅持,有自己的執著(zhù),可那只能被埋藏在心底,因為任何反抗都敵不過(guò)已經(jīng)定好的事實(shí),他對夢(mèng)想的追求也只能暫且告一段落,或許他也只能像人們說(shuō)的那樣“認命”。在家人與自己的夢(mèng)想之間,夢(mèng)想又好像失去了重力,而他只能去選擇家人,他只能去默默的悲嘆,默默的流淚。
是的,現實(shí)的確如此,“夢(mèng)想”是神圣的,每個(gè)人都不能輕易放棄對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持。夢(mèng)想的彼岸是不會(huì )輕易到達的,你必須付出百分之一百的“心”,有著(zhù)永不言敗的毅力。相信自己的實(shí)力,即使面對再大的阻礙,也要勇于去擊破,到那時(shí)盡管沒(méi)有達到自己的最終目標,但自己已經(jīng)去試過(guò),去努力過(guò)了,就不會(huì )再心存遺憾。讓青春夢(mèng)想在自己的手中緊握,努力去實(shí)現,幸福就在轉角!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇44
無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪(fǎng),一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸,還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:
那一天,我不得以上路,為自尊的生存,為自我的證明,路上的'心酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅定。在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著(zhù)我的人。在路上,是我生命的遠行,在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇45
不是誰(shuí)往前時(shí)都會(huì )數著(zhù)一二三,但不論多少,不都是從一二三累積起來(lái)的!}記
年輕從來(lái)不是我們拖延的借口,反倒是我們唯一的權利去編織夢(mèng)想。偉大的理想之所以偉大,是因為要實(shí)現偉大的理想,是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應該謹記自己的夢(mèng)想。
少年將軍霍去病年紀輕輕立下誓言“匈奴未滅,何以家為”,漠北一戰,多少將士將青春獻給了自己熱愛(ài)的國家。1950年,中國人民志愿軍抗美援朝戰爭,中國軍人用鐵一般的毅力鑄就了抗美援朝精神,他們用生命豎立了一座座勝利的`豐碑。年輕是我們唯一的權利,卻會(huì )出祖國未來(lái)的藍圖。
年輕是唯一的權利去探索。崇峻不凌霄,則無(wú)彌天之云。從石庫門(mén)到天安門(mén),從興業(yè)路到復興路,總有一種理想的信念,穿過(guò)戰爭的烽火硝煙,歷經(jīng)建設的篳路藍縷,激蕩改革的大潮澎湃,砥礪著(zhù)中華民族在風(fēng)雨如晦之中仍雞鳴不已,在山河承平之際仍安不忘危。
年輕是我們唯一的權利,去發(fā)憤圖強。在每個(gè)堅持不懈的身影背后,都有一只無(wú)形的大手在推其前行,很多想放棄的時(shí)刻,總會(huì )有那么一個(gè)人或一種信念,能讓人咬牙堅持熬過(guò)寒冬,到達勝利的彼岸,當滿(mǎn)天星辰成了你的向往,當夜空中的流星成了你的熱愛(ài)搭建百尺高樓又何妨?
年輕是我們唯一的權利去編織夢(mèng)想。編織夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,追逐金色希望,每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)希望,每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要夢(mèng)想在激勵我們,未來(lái)一定屬于我們,因為我們已經(jīng)在路上了。
年輕是我們唯一的權利去飛翔。學(xué)會(huì )飛翔的途中難免會(huì )受傷,因為沒(méi)有人的生活會(huì )一直完美,不論什么時(shí)候都要看向前方,心懷夢(mèng)想就會(huì )所向披靡。所以向前走吧,不要害怕,現在看似不起眼的日復一日,終究會(huì )在將來(lái)的某一天,突然讓你明白堅持的意義,因為我始終相信一句話(huà)“少年不懼歲月長(cháng),彼方尚有榮光在”。
年輕是我們唯一的權利去編織夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇46
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來(lái)!比绻胍晒,就必須先經(jīng)過(guò)一段磨練;想要讓夢(mèng)想成真也是一樣,要腳踏實(shí)地去做,這樣的話(huà),才叫做真正的成功啊!反觀(guān)有些人,成天只想要守株待兔、揠苗助長(cháng),真是癡人說(shuō)夢(mèng)!天上怎么可能會(huì )有掉下來(lái)的禮物呢?
夢(mèng)想就像是努力的結晶,只要你用心,它就會(huì )很美麗;相反的,只要你存有僥幸的心,它便會(huì )立即支離破碎。為了不讓美夢(mèng)變得破碎,不管是在做什么事情,我們一定要光明磊落,不要因為誘惑,而做一些傷天害理的事情。而我的夢(mèng)想,就是成為一位了不起的棒球選手。
“再丟準一點(diǎn)!”“喔!好的!”“如果你再丟準一點(diǎn)的話(huà),就會(huì )架勢十足,有選手的樣子了!”在一個(gè)涼爽的下午,我和爸爸正在練習投球,他希望我會(huì )是未來(lái)優(yōu)秀選手,為國爭光。每天晚,我都會(huì )打開(kāi)電視,觀(guān)看球賽,看打擊者們是怎么將球打到“十萬(wàn)八千里遠”上;聽(tīng)到“回本壘得分!”我就熱血澎湃的`跳起來(lái);看投手們如何“百步穿楊”,將打者三振出局,也叫我摩拳擦掌、躍躍欲試!可是日子久了以后,我漸漸淡忘了要成為球員的夢(mèng)想,覺(jué)得每天都要揮汗如 雨的練球,好累喔!就這樣一天一天的過(guò)去了。
有一天,我和同學(xué)在下課時(shí)間一起去操場(chǎng)丟棒球,當時(shí),我還以為自己跟以前一樣厲害,就隨便丟了一球,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一球,竟然朝著(zhù)同學(xué)的臉部“不偏不倚”的飛過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)“啊!”的一聲慘叫,那位同學(xué)奄奄一息倒在地上。驚魂未定的我立刻跑過(guò)去,將他扶去保健室,幸好那位同學(xué)沒(méi)有腦震蕩,只是輕微的小擦傷。唉!沒(méi)想到原本一個(gè)可以開(kāi)開(kāi)心心玩的游戲,被我搞砸了!過(guò)了幾天之后,那位同學(xué)還瞪著(zhù)我,這時(shí)我才明白,原來(lái)練習不是只有幾次而已,而是要持續的練習,絕不能半途而廢,這樣才有實(shí)現夢(mèng)想的一天,夢(mèng)想是靠努力得到的啊!
希望以后的我能夠成為真正的棒球選手,替隊伍得獎牌,也為國家爭光!但“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”,還是練球去吧!我的夢(mèng)想在陽(yáng)光下,在揮汗如雨中,閃耀著(zhù)燦爛的光芒!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇47
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失的航船引導方向;夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就行迷失在若大森林里的人,驚慌失措;沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
相反,如果有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn),在追求夢(mèng)想的道路上少不了會(huì )遇到的困難,但,請你記;跌倒了就不敢起來(lái),人為什么要這么墮落和脆弱呢?打開(kāi)電視看看,有多少人在為自己的.夢(mèng)想而努力勇敢的走下去,
居來(lái)夫人,他有夢(mèng)想,使她發(fā)現了鐳,但她放棄了榮華富貴,應為她的真正的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現,他有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福人類(lèi)的善心為她最初的夢(mèng)想奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)人們的辛苦,決心要發(fā)明一種開(kāi)山的工具;炸藥。他為他的夢(mèng)想而獻身,盡管這使他失去了親人,但是沒(méi)有什么能讓他放棄對夢(mèng)想的追逐。
夢(mèng)想可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是人生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。讓我們把握好時(shí)間,好好努力吧。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇48
風(fēng)吹過(guò)心底那平靜的湖,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,每一滴跳躍的水珠都是一個(gè)故事,一個(gè)夢(mèng)想,從年少天真到逐漸沉穩,它們匯聚在一起反射我內心的思想,讓我認清今后的道路。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是和我周?chē)娜藗兺粋(gè)夢(mèng)想,想要一個(gè)屬于自己的生活,考入夢(mèng)中的學(xué)府,參觀(guān)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,去結識不同的人們,去尋找自己的價(jià)值,活出自己的精彩。我從不去想安于現狀,我對那些碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴的人嗤之以鼻,記得前幾天在某位朋友那里看到過(guò)一句話(huà),說(shuō):‘你們這個(gè)年齡啊,就應該上刀山,下火海,憑白的說(shuō)著(zhù)些什么歲月靜好,或者什么安穩都是些廢話(huà),如果你們不去經(jīng)歷些什么,到我們這個(gè)年齡怎么敢養養花,唱唱戲,過(guò)著(zhù)八十歲老人該過(guò)的生活!覀儼,正值一個(gè)青春年華,擁有一腔熱血,可真正去努力的堅持做一件事嘛?我想,答案是無(wú)。
就說(shuō)說(shuō)我吧,從小到大有好多好多夢(mèng)想啊,可是,真的只是‘夢(mèng)想’啊,因為在當時(shí),可能因為年紀小,又或是那些不靠譜的想象力,我并沒(méi)有為那些‘夢(mèng)想’怎么怎么樣,而現在啊,終于到了一個(gè)明事理的年紀,知道了自己的夢(mèng)想究竟是什么,并為之去努力奮斗。我告訴自己說(shuō):“韓小一啊,你沒(méi)有聰明的大腦,也沒(méi)有足夠的家庭資本,你還渴望著(zhù)掌控自己的命運,那要怎么辦啊,還記得姥爺曾說(shuō)過(guò)唯一能改變你人生的只有讀書(shū),你只有后天的努力才能擁有足夠的資本,才能去過(guò)你想要的生活!爆F在想想啊,的確如此,在這個(gè)高科技操控的時(shí)代,真的只有讓自己變得更好才可能能去認識,了解,接納和掌控這個(gè)世界,而不是被這個(gè)世界牽著(zhù)鼻子走。
星期天的下午,我和幾位朋友去一位老師哪里詢(xún)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“機遇對一個(gè)人的重要性”,凡凡和譯洋說(shuō)‘只有遇上機遇才能改變人生’她們舉了一個(gè)她們親人的例子,后來(lái)啊,那位老師說(shuō)“我知道有那么一種人,他們天生是上帝的寵兒,上帝給了他們比平常人多得多的機遇,有一部分人接納并吸收了機遇,而另一部分人與機遇失之交臂,即使這兩部分人是同一種人,是同被上帝所眷顧的`,即使他們都想擁有精彩的人生,可是第二部分的人不同于第一部分的人是因為他們不能夠吸收消化機遇,就像你身體里有各種消化食物的酶,因此你能消化食物,但是如果沒(méi)有,再多的美味佳肴擺在你的面前吃也只能是憑空爛掉,你卻無(wú)能為力,而這種酶就是你所擁有的資本;蛟S你們可能會(huì )想說(shuō)也有沒(méi)有資本的人改變了自己的人生,你可以舉出一個(gè)例子,十個(gè)例子,甚至百個(gè)例子,但是相比世界十幾個(gè)個(gè)億人口來(lái)說(shuō),這些人就像細沙中的石子,少之又少啊!狈啔v史,眼觀(guān)古今,你會(huì )發(fā)現大多數的成功人士基本上都擁有學(xué)歷,尤其是在當代,你擁有一份好的學(xué)歷,你的人生路就像開(kāi)了綠燈,這就不得不說(shuō)夢(mèng)想了,夢(mèng)想是學(xué)習的動(dòng)力,因為夢(mèng)想這個(gè)東西啊,它促使人們朝成功的方向奔跑。
夢(mèng)想啊,是要去實(shí)現的,無(wú)論以何種方法,而像我這種普通的人只有學(xué)習這一條便捷的路啊,我相信每天都比前一天多一點(diǎn)努力,通往夢(mèng)想成功的路不會(huì )太遠。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇49
人們都說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,僅僅能夠想想而已,但我并不這樣認為,有一句話(huà)說(shuō)得好,如果人沒(méi)有了夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么分別,只有有了夢(mèng)想的人生才有希望,每個(gè)人其實(shí)都在追求夢(mèng)想的路上,只不過(guò)在實(shí)現夢(mèng)想之前首先需要找到夢(mèng)想,然后才能為之奮斗。不同的人有不同的夢(mèng)想,有些人之所以能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,原因就在于這些人懂得如何去守護自己的夢(mèng)想,并且讓夢(mèng)想生根發(fā)芽。
守護夢(mèng)想的第一條原則就是堅持,“堅持”二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)并不是我們想象的那么容易。我有一個(gè)表姐,她從小說(shuō)話(huà)便不算是伶牙俐齒的類(lèi)型,但是她在很小的時(shí)候就立志成為一名主持人,由于表姐的基礎很差,不免會(huì )遭到其他同學(xué)的嘲笑,但是表姐面對這些始終都沒(méi)有動(dòng)搖她成為主持人的夢(mèng)想,表姐堅持上口才班,五年下來(lái),當初和她一起上課的同學(xué)紛紛換了其他興趣班,只有表姐一個(gè)人堅持了下來(lái),從高中開(kāi)始,表姐的人生就像是開(kāi)了掛一樣,在各演講比賽、主持人大賽中獲獎,并且還順利地考入一所重點(diǎn)大學(xué),繼續自己的主持之夢(mèng)。當年一個(gè)話(huà)都說(shuō)不明白的'小女孩,憑借著(zhù)自己的努力,現在表姐已經(jīng)是一名出色的電臺主持人了,我羨慕表姐的成功,也佩服她在實(shí)現夢(mèng)想道路上所具備的堅持精神。
守護夢(mèng)想的第二條原則就是要學(xué)會(huì )選擇。從小到大看過(guò)很多課外書(shū),書(shū)中的故事使得我明白了一個(gè)道理,那就是有舍必有得。在我們任何人的成長(cháng)過(guò)程中都面臨著(zhù)很多的選擇,這就需要我們做出自己的決定,而我們在做出決定的過(guò)程中就已經(jīng)知道自己是否還在追求夢(mèng)想的路上了。進(jìn)行夢(mèng)想的選擇并不容易,一次陪著(zhù)表姐去一個(gè)美容店做美容,美容店干凈明亮,并且女老板技術(shù)過(guò)硬,表姐也算是她的回頭客了,一來(lái)二去倆人也成了朋友,在表姐美容的時(shí)候,我就問(wèn)店里的女老板,是什么讓她從事這一工作的,女老板會(huì )心一笑說(shuō)道,我小的時(shí)候就愛(ài)美,喜歡打扮自己,更喜歡打扮別人,那時(shí)候就想著(zhù)自己開(kāi)一家美容店,上了高中以后,大家都在考大學(xué),但是我對于考大學(xué)并沒(méi)有興趣,和母親說(shuō)想要學(xué)習美容,上專(zhuān)業(yè)學(xué)校,當時(shí)我周?chē)娜硕颊f(shuō)我傻,不上學(xué)去學(xué)習美容,我雖然也舍不得離開(kāi)學(xué)校,但是我并不后悔,正是因為我學(xué)習了自己喜歡的東西,現在的我才覺(jué)得很幸福,如果當時(shí)繼續上學(xué),我想我現在會(huì )后悔自己的選擇。聽(tīng)完美容店老板的話(huà),我茅塞頓開(kāi),突然覺(jué)得原來(lái)在實(shí)現夢(mèng)想的道路上需要我們不斷做出選擇,只有選擇靠近夢(mèng)想的選項,才能夠追求到自己想要的人生。
守護夢(mèng)想的第三條原則是掌握一定的方法。夢(mèng)想之所以被稱(chēng)作夢(mèng)想,是因為實(shí)現夢(mèng)想的道路很難,因此很多成功的人都是克服了各種困難才有了今天的成績(jì)。我最喜歡的一名的歌手薛之謙如今迎來(lái)自己人生的巔峰,看過(guò)關(guān)于薛之謙的各種消息之后,我才知道,他為了實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng)想也付出了很多辛苦,在薛之謙窮途末路之時(shí),他努力賺錢(qián)養活自己,開(kāi)火鍋店、買(mǎi)衣服,并且用自己參加節目的錢(qián)來(lái)“養活”自己的音樂(lè )夢(mèng)想,就是使用了這樣的迂回的方法,如今很多喜歡薛之謙的人不僅喜歡他的音樂(lè ),更喜歡他的人格。其實(shí),對于普通的我們來(lái)說(shuō),很多夢(mèng)想真的是遙不可及,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要我們心中有夢(mèng),也可以暫時(shí)擱置夢(mèng)想,首先為自己創(chuàng )造一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的良好環(huán)境,再去慢慢踐行自己的夢(mèng)想也未嘗不可。
很多人之所以沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,多是受到了現有條件的限制,可是如今的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),每一個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想,只要自己有足夠的信心,不懼艱難困苦,那么我相信,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,全世界都會(huì )為自己讓路。只有學(xué)會(huì )守護自己的夢(mèng)想,才能夠為自己贏(yíng)得一個(gè)美好的明天。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇50
夜深人靜,當城市的喧鬧在暮色中漸漸沉淀下來(lái),抬頭仰望,偌大的天空中璀璨著(zhù)耀眼的繁星。面對漫天的星斗,你可否想過(guò)自己的未來(lái)?你可曾擁有星空璀璨的夢(mèng)想?
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,仰望星空,對蒼穹許下一個(gè)愿望,生活開(kāi)始有了方向,或許這個(gè)夢(mèng)很遙遠,或許這個(gè)夢(mèng)很幼稚,但它在每個(gè)人的世界中都會(huì )像星空一樣絢麗。
歌壇天后蔡依林,為了追求更加精致的舞蹈,練習之中付出了多少艱辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,為了創(chuàng )作更好的作品,在黑夜中曾經(jīng)多少次奮筆疾書(shū),耗干了多少筆墨;奧運冠軍劉翔,為了登上金牌的領(lǐng)獎臺,又付出了多少努力,流了多少汗水。他們也許不是天才,他們也許不夠優(yōu)秀,在追夢(mèng)的過(guò)程中也有過(guò)挫折和痛苦,但是為了人生中的這份夢(mèng)想,都在腳踏實(shí)地的實(shí)踐著(zhù)。
在仰望星空的時(shí)候,多少次回蕩著(zhù)自己心中的那份執念。為了追求夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想的遙遠,在一次次的挑燈夜戰中顯得更近,夢(mèng)想的虛幻,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與成功中變得更現實(shí)。
我還記得,一次次的失敗讓夢(mèng)想的輪廓漸漸模糊,一聲聲的嘲諷使澎湃的心靈烙下深深的疤痕,一滴淚讓我放棄自己的追求。每當這時(shí),想起自己曾經(jīng)仰望那片夢(mèng)想的發(fā)源地,好像不是每一顆星星都如此的'耀眼。那些明亮的星星必定是經(jīng)過(guò)努力,沖出黑暗才閃耀在我們面前。不去腳踏實(shí)地的工作,就不會(huì )使夢(mèng)想實(shí)現,不會(huì )讓人閃耀。于是,那些閃耀的星斗成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力,照亮我沒(méi)有走完的路。當挫折再度來(lái)襲,我會(huì )重振旗鼓,哪怕這條路再艱辛,我也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)堅持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面對浩瀚的星河,請您許下人生的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一起奮斗,努力。不管前方有多少荊棘和坎坷,只要腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想與現實(shí)的距離就不再遙遠。
不管夢(mèng)想是否會(huì )實(shí)現,不管人生是否會(huì )像星空般絢麗奪目,只要腳踏實(shí)地追求,人生就不會(huì )再空洞乏味。那么,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),追夢(mèng)之旅我們一起加油!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇51
“莫停,莫停!
如果是座樓閣,就待在大海邊,吹著(zhù)海風(fēng),踏著(zhù)海水,于是面朝大海,春暖花開(kāi)。這是樓閣所追逐的夢(mèng)。它又怎會(huì )停止它追夢(mèng)的腳步,于是心最深處的聲音就時(shí)時(shí)響起:“莫停,莫停!
而我,絕不會(huì )是座樓閣。是霸王,是不可一世的霸王,容我有樓閣的`高聳,豈能容我有樓閣的溫雅。
劉邦小兒,尚識我楚中霸王?同追尋那個(gè)一匡天下的大夢(mèng),卻讓你捷足先登。讓你安坐高樓,賞月觀(guān)潮。卻讓我一敗身死,喪命烏江。
“恨啊,恨啊!
當年豪言:“取而代之!笔⑷A的車(chē)馬儀仗威風(fēng)凜凜,讓氣壓萬(wàn)夫的少年攥緊雙拳。取而代之,統萬(wàn)軍,萬(wàn)人斬,攻皇城,撫雕龍。
于是揭竿而起,為了追逐夢(mèng)想,巨鹿之戰,雄霸天下,夢(mèng)想起步。彭城之戰,以弱勝強,夢(mèng)想在望。垓下之戰,卻英雄末路,夢(mèng)想成沫。豈可如此豈可如此,“恨啊,恨啊!弊分饓(mèng)想的腳步豈可如此停下,葬在烏江畔,四面楚歌,霸王的夢(mèng),還容我追尋嗎?
“虞姬,虞姬!
帳下歌舞,太平盛世,要讓你做我的王妃。桂冠蘭袍,胭脂水粉,一襲嬌裝,然后坐我之旁,撫琴奏樂(lè )。美哉妙哉!左手江山,右手美人,此生足矣。霸王的夢(mèng),壯哉,悲哉!
劍光蒼茫,血似紅蓮,江山夢(mèng)已碎,如失左膀,今紅顏又逝,追逐夢(mèng)想的腳步難道已經(jīng)累不堪言了嗎?“虞姬,虞姬!备嬖V我,這個(gè)夢(mèng),到底該不該追尋。
烏江畔,兵馬嘶聲,卻少了你的一語(yǔ)輕柔。
罷了罷了。當年少年,如今憔悴。水聲風(fēng)聲,桃花正紅,綻得正好。血染烏江,追逐夢(mèng)想的腳步定格在蒼茫的夜。
“莫停莫停!蔽业哪_步雖已停止,但心還在馳騁。我長(cháng)眠于此,請過(guò)往的行人不要哀傷,因為我活著(zhù),你們誰(shuí)也活不了。
請記住我的容貌,如果哪一天再碰見(jiàn)了我,請不要詫異。因為我追逐夢(mèng)想的心還未停歇。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇52
什么是夢(mèng)想?我有一個(gè)從小的夢(mèng)想就是考上了“中央戲劇學(xué)院”但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在不知不覺(jué)間,自己的夢(mèng)想又以改變了,現在的夢(mèng)想是考入“北大”但是,這個(gè)夢(mèng)想真的可以實(shí)現嗎?不知道,未知數!
夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己的長(cháng)大而不同!但是,在新的夢(mèng)想和舊的夢(mèng)想之間!我,茫然了!我,不知所云了!
怎么會(huì )這樣?這是,我第一次改變自己的夢(mèng)想!但是,對于現在的'我來(lái)說(shuō),改變自己的夢(mèng)想就意味著(zhù)將來(lái)要走的路途就將不一樣!對于我來(lái)說(shuō),一個(gè)夢(mèng)想可以讓自己更加努力,但是,對于現在這個(gè)迷茫的我來(lái)說(shuō),這個(gè)支撐消失了!這個(gè)指明我的未來(lái)的燈,慢慢熄滅了!為什么?自己竟然會(huì )在夢(mèng)想這里失去方向!怎么可能?不相信!在班里,表現的知識淵博,表現的對自己的夢(mèng)想很清楚!但是。
為什么?!為什么我會(huì )變成這樣?為什么自己會(huì )出現這樣的錯誤?為什么自己明明懂得這么多的道理,但還是會(huì )出現這樣的錯誤!我,到底是怎么了?
失去目標的自己真的是原來(lái)那個(gè)什么都不怕,什么都不退縮的自己?jiǎn)?不,不是!現在的我不是原來(lái)那個(gè)我!因為,現在的我,在大海中漂泊;現在的我,在深淵里不知所錯;現在的我,不知道如何找回原來(lái)的自己!
呵呵!原來(lái),我也有失意的時(shí)候!原來(lái),我也有不知所措的時(shí)候!原來(lái),我也有迷茫的時(shí)候!
原來(lái)的自己不是很傲氣嗎?不是什么都會(huì )嗎?不是會(huì )說(shuō)一大堆有哲理的話(huà)嗎?不是可以毫無(wú)在意的回答問(wèn)題嗎?不是可以勇敢的面對任何的事情嗎?不是可以大聲的吼一聲“安靜”嗎?不是……
那么,為什么現在的自己不可以了?難道是自己已經(jīng)認輸了嗎?難道是自己服輸了嗎?
不!那不可能!但是……
苦笑一聲!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇53
每個(gè)人都有夢(mèng)想,包括剛剛出生的嬰兒也有夢(mèng)想。哪么夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是怎樣形成的?夢(mèng)想代表著(zhù)什么呢?現在我們一起了解什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是怎樣形成的,這三個(gè)問(wèn)題。
那么現在我們一起了解一下第一個(gè)問(wèn)題;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種對未來(lái)期望,是一種讓人感到幸福的東西,是一種給人正能量的動(dòng)力,甚至可以說(shuō)是一種信仰。這就是第一問(wèn)題的答案。
那么我們來(lái)了解一下第二個(gè)問(wèn)題夢(mèng)想是怎樣形成的;夢(mèng)想是我們自己想的,夢(mèng)想呀是這樣形成的;當我們開(kāi)始做某一件事的是時(shí)候,當我們對自己有了以堅定不移的信念時(shí)候夢(mèng)想就自然形成在我們的大腦,夢(mèng)想是就這樣形成的。我們來(lái)繼續了解一下第三個(gè)問(wèn)題;夢(mèng)想代表著(zhù)什么呢?夢(mèng)想代表著(zhù)人的內心,代表著(zhù)人的信念。
人總會(huì )有夢(mèng)想的我問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?你千萬(wàn)不要跟我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想,即使你說(shuō)了;我沒(méi)有夢(mèng)想我也不信為什么呢?因為每個(gè)人都有夢(mèng)想的所以我不信的我沒(méi)有夢(mèng)想這句話(huà)。
現在我跟你們分享一下我的`夢(mèng)想,我從小有一個(gè)夢(mèng)想那就是;當一名優(yōu)秀的律師。你們可也可以到新知識的職業(yè)。知識不僅要精,還要廣。律師職業(yè)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是很有挑戰性的一個(gè)職業(yè)所以我很喜歡這個(gè)職業(yè)還有一個(gè)原因;我從小就很喜歡法律?赡苓@些原因產(chǎn)生了我當律師的夢(mèng)想。
我呢跟你們分享了我的夢(mèng)想現在你們給我分享一下你們自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣有的人想當一名歌手,演員,醫生......
你可以有權利為自己的將來(lái)建樹(shù)一個(gè)夢(mèng)想,也可以想夢(mèng)想。但是請不要把夢(mèng)想變成想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇54
她——瘦弱的身影,顫悠悠地走在滿(mǎn)天紛飛的大雪中。一頭金色的卷發(fā)披在肩上,上面落滿(mǎn)了鵝毛般的雪花。這看起來(lái)很美,她似乎并沒(méi)有感覺(jué)到……
她手中握著(zhù)一把火柴,用哀求的語(yǔ)氣對每個(gè)過(guò)路的行人說(shuō):“先生,請買(mǎi)盒火柴吧……”所有這一切仿佛就浮現在我的眼前。讓我不得不佩服著(zhù)名作家安徒生為孩子們寫(xiě)的這篇童話(huà)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》令我非常感動(dòng)。小女孩在圣誕夜里,由于賣(mài)不掉火柴,生怕父親責怪,所以不敢回家。天氣實(shí)在是太冷了,小女孩擦亮了手中的火柴。跳動(dòng)的火焰使她仿佛看到了許多美好的東西,恍惚間她見(jiàn)到了慈祥的奶奶,奶奶將小孫女帶到了令人向往的天堂,來(lái)到了上帝的身邊。第二天,人們發(fā)現小女孩已經(jīng)孤獨的死去。在她的臉上卻仍?huà)熘?zhù)一抹微笑,因為此時(shí)此刻的她正與奶奶在一起,與仁愛(ài)的上帝在一起,那是多么幸福!
現實(shí)生活中,我們往往會(huì )把一些事情想象得很糟糕。比如你在某些方面不如別人,你也不用灰心和難過(guò)。你可以想象自己手中也有一根火柴,擦亮它,朝著(zhù)火光的方向前進(jìn),你就一定會(huì )得到快樂(lè ),這根火柴就是我們的夢(mèng)想與希望。
漫漫人生,我們每個(gè)人都擁有這根火柴,賣(mài)火柴的小女孩希望和奶奶一起到美麗的天堂,在那里找到了自己的幸福;哥倫布的夢(mèng)想是了解更多的未知世界,發(fā)現了新大陸;而我的夢(mèng)想,則是好好學(xué)習,將來(lái)可以考上理想中的大學(xué)……一代一代的人生,生死輪回,只有夢(mèng)想永不熄滅。
如果一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就好比鳥(niǎo)兒失去了翅膀,只能抬頭仰望那高不可及的藍天,看著(zhù)別的'鳥(niǎo)兒在天上自由飛翔,自己卻只能羨慕地望著(zhù),想想那是多么悲哀的事情。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想與希望,它是人生的指南針,是每個(gè)有志者的人生燈塔,是激勵我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想有多遠,就能走多遠,要勇敢地朝著(zhù)自己的理想而努力奮斗。
朋友,讓我們點(diǎn)亮你我手中的火柴,尋找屬于自己的夢(mèng)想,為自已插上理想的翅膀,像一只堅強不屈的雛鳥(niǎo),不斷地學(xué)習飛行,直到飛上那蔚藍的天空,飛向成功!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇55
長(cháng)空萬(wàn)里,蔚藍蒼穹,是雄鷹的夢(mèng)想,江河浩蕩,碧海遨游,是魚(yú)兒的夢(mèng)想。人也要有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以不同,乘坐火箭一飛沖天的太空人,威風(fēng)凜凜、懲惡揚善的警察,保家衛國的軍人,教書(shū)育人,用粉筆描繪孩子們未來(lái)的人民教師不管是什么,在人生路上,夢(mèng)想一定要有,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),走向我們的未來(lái)。
馬云,一個(gè)在購物節時(shí)令人聞風(fēng)喪膽的名字,他其貌不揚,卻創(chuàng )建了龐大的阿里巴巴商業(yè)帝國,他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上,但他最后還是成功了,為什么,因為他有夢(mèng)想,他渴望有一天自己可以做出一番事業(yè),他堅信自己能夠不尋常,夢(mèng)想支撐著(zhù)他不懈追求,最終,他成功了。
哈倫德·山德士,那個(gè)肯德基標志上和藹可親的'老爺爺,沒(méi)錯,他就是肯德基的創(chuàng )始人,他一生經(jīng)歷坎坷,父親在他5歲時(shí)就去世,12歲母親改嫁,他經(jīng)常遭受父親毒打,14歲輟學(xué)外出流浪謀生成年后的生活也不好過(guò),第一位妻子卷走他所有的財產(chǎn)逃跑,屢遭失業(yè)不得不從事各種各樣的工作這樣的倒霉鬼,誰(shuí)能相信,他創(chuàng )建的品牌可以風(fēng)靡全世界?但他就是做到了,即使已經(jīng)退休,可以靠著(zhù)退休金生活,但他從未忘記、從未放棄自己的夢(mèng)想,他要把自己的優(yōu)秀的炸雞技術(shù)推廣,要讓大家都知道他哈倫德·山德士的名字,堅持,不懈的堅持,他成功了,肯德基之名已然家喻戶(hù)曉。
有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,項羽少年時(shí)便有鴻鵠之志,他力大無(wú)比可拔山,勤學(xué)武藝,盼望有朝一日可以推翻秦始皇的暴政,寒來(lái)暑往,春秋冬夏,他隨著(zhù)叔父學(xué)習武藝,抓住陳勝吳廣起義的機會(huì ),一點(diǎn)一點(diǎn)地向夢(mèng)想靠近。巨鹿之戰,大敗秦軍,挺進(jìn)關(guān)中,終是成為西楚霸王。如果不是小時(shí)候就立下推翻秦皇的志向與夢(mèng)想,最后還會(huì )有百二秦關(guān)終屬楚嗎?
雪地又冰天,窮愁十九年,渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。十九年如一日的寂寞與孤獨,十九年常人難以忍受的生活,最后的結局不是埋葬雪地冰天,而是舉國贊揚,皇帝嘉獎,名垂青史。因為他有夢(mèng)想,出使匈奴,為國做事,是他的夢(mèng)想,即使荊棘遍地,他百折不撓,即使生命垂危,他一如既往,有了夢(mèng)想,就有活下去的希望,口渴就化雪解渴,饑餓,吞下毛氈,物質(zhì)雖匱乏,但他的精神是富足的。夢(mèng)想讓他回到了大漢,他被封為關(guān)內侯,夢(mèng)想也成真了。試問(wèn)假若蘇武失去了夢(mèng)想,莫說(shuō)關(guān)內侯,恐怕在那北海邊牧羊,就支撐不下了吧!
夢(mèng)想如火,點(diǎn)亮人生道路,夢(mèng)想如歌,奏響生命的樂(lè )章,夢(mèng)想是春天的花朵,芳香沁人心脾,夢(mèng)想是夏天的清風(fēng),吹散阻擋前行的烏云。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),走向美好而又光明的未來(lái)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇56
夢(mèng)想,是一座燈塔,為我們綻放光明,指引我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想就有希望;有夢(mèng)想就會(huì )有期待;有夢(mèng)想,才能踏實(shí)做好該做的事;有夢(mèng)想,我們才能創(chuàng )造輝煌!
中國夢(mèng),偉大的夢(mèng),宏觀(guān)的夢(mèng)。這個(gè)偉大的宏觀(guān)的夢(mèng),需要無(wú)數個(gè)微觀(guān)之夢(mèng)來(lái)匯集,來(lái)支撐,來(lái)構架。我也有我的夢(mèng),我的中國夢(mèng),我愿將我微觀(guān)的夢(mèng),為宏觀(guān)的中國夢(mèng)獻力。
而現在,深深扎在我內心的夢(mèng),便是成為一名教師。因為老師可以為同學(xué)們講解文化,布道解惑,為他們撒播未來(lái)“中國夢(mèng)”的種子。所以,我心里便萌發(fā)出了當老師的愿望。
為了實(shí)現我將來(lái)的夢(mèng)想——做一名好老師,我從現在做起,從身邊的小事做起——
首先,我必須好好學(xué)習,天天向上,爭取每一門(mén)功課都學(xué)到,考得最棒!平時(shí)廣泛閱讀書(shū)籍,嘗試涉獵未接觸過(guò)的領(lǐng)域,探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書(shū)”,留意奇聞軼事,關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)。因為我深知,作為老師,要給學(xué)生一滴水,自己必須成為常流常新的源頭活水,用自己的博學(xué)多才贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)。未來(lái)的我,要把自己所有的知識傳授給我的學(xué)生,讓祖國的花朵茁壯成長(cháng)!
在班里,我尊敬老師,團結同學(xué),做老師的得力助手,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立一個(gè)好榜樣!當別的同學(xué)在學(xué)習上遇到難題時(shí),我主動(dòng)上前去幫他解答難題。當我看到班級里出現不文明或者不團結的現象時(shí),我會(huì )用“愛(ài)”的行動(dòng)讓他們心悅誠服地接受我這個(gè)班長(cháng)的“教育”。讓他們明白每一個(gè)同學(xué)都是人生道路上的伙伴,不管他的成績(jì)是好是壞,不論他的家庭是富是貧,要好好珍惜,才會(huì )一起擁有一份美麗而純真的.友誼。作為一個(gè)小組長(cháng),我用愛(ài)心管理小組成員,幫助落后的組員,讓小組成員明白:給予的快樂(lè )更窩心。
。骸吧眢w是革命的本錢(qián)!彼晕颐刻旆艑W(xué)回家和假日都堅持鍛煉。我知道,參與有規律的鍛煉會(huì )使人身體棒、感覺(jué)爽,擁有一個(gè)健康的體魄,才能精力充沛地完成各項工作和任務(wù)……
羅老師,您要問(wèn)我為什么想當一名教師呢?因為您的淳淳教導。您給了我們班干部一個(gè)充分展示的舞臺;您給了同學(xué)們一個(gè)自由的小天地;您讓我們懂得了一個(gè)人的心靈的美麗才會(huì )使人生綻放出奪目的光彩;您善于在的學(xué)生身上發(fā)現缺點(diǎn),更善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn),對千差萬(wàn)別的學(xué)生,因材施教,耐心地對他們進(jìn)行引導和教育……您的榜樣讓我立志做一名優(yōu)秀的教師,像您一樣,做學(xué)生心靈的傾聽(tīng)者,做一個(gè)沐浴著(zhù)靈魂芳香的幸福教師!
我相信我們這些少年一個(gè)又一個(gè)的中國夢(mèng),將會(huì )繪成一幅美好的藍圖。少年智則中國智,少年強則中國強。只要我努力,一定會(huì )成為一名好老師,成就我的美好夢(mèng)想。中國的未來(lái)將會(huì )更加美好,更加輝煌!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇57
生活在21世紀的我們,沒(méi)有心想事成的世界:我想要一個(gè)寧靜的環(huán)境,但我不能阻止別人正常的活動(dòng);我想看一看雪花,感受一下漆黑的夜空中飄落的片片雪花,但我不能把南方的溫度降至零度以下;我想買(mǎi)很多很多的物品,但我不能為了一己私欲而讓父母破費太多;我想……
想做的事情太多,想要的物品太多,能舍則舍,而心中的夢(mèng)想,是永遠也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣,用心去雕刻,執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。
早在很早以前的《三字經(jīng)》中,我們就知道了“求學(xué)者,貴恒心”,對于心中的夢(mèng)想,我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是對是錯,但我不能放棄心中的夢(mèng)想,改變人生的方向,以正確的觀(guān)點(diǎn)去看待它。正如雕刻家不會(huì )在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩(shī)人不會(huì )在悲傷時(shí)寫(xiě)出贊美的詩(shī)歌;太陽(yáng)不會(huì )在夜空中出現。
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):過(guò)去的事早已過(guò)去,未來(lái)的事遙不可知,只有現在最真實(shí)。我不會(huì )每天沉醉于過(guò)去的事,也不會(huì )每天沉溺于對未來(lái)的幻想之中,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,憑借心中的堅強和毅力,沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有過(guò)不了的.難關(guān)。魯迅說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路;蛟S剛開(kāi)始的道路人跡稀少,方向繁多,用心了,堅持了,也就沒(méi)什么可懼怕的了。就像石像中本沒(méi)有天使,雕刻家用心去雕刻了,努力了,也就塑造出了美麗的天使。剛開(kāi)始的時(shí)候,未成行的大理石中并沒(méi)有天使的輪廓,雕刻家用心中的堅定形象一刀一刀的刻畫(huà)出了天使……
心中的夢(mèng)想不能盲目得執著(zhù):你能執著(zhù)于讓赤道地區下起天然的雪花嗎?你能執著(zhù)于讓地球停止自轉嗎?你能執著(zhù)于同志是解嗎?你能執著(zhù)于……連白癡都知道的答案,我就無(wú)需再做回答。但是我們明白,夢(mèng)想是亞普和現實(shí)的,心靈是需要純潔的。
心,為夢(mèng)想而執著(zhù),為成功而興奮。
“真誠所至,金石為開(kāi)”,心中的信念,是鋒利的巨斧,為你劈開(kāi)路上的荊棘;心中的夢(mèng)想,是支撐的源泉,讓你再跌到后能再爬起來(lái)。遙想當你到達了夢(mèng)想的目標,那種興奮,那種開(kāi)心,是多么美好。
心,為夢(mèng)想而執著(zhù)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇58
梵高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我夢(mèng)想著(zhù)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)著(zhù)我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴演奏家。
記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著(zhù)我的手,把我送進(jìn)了鋼琴教室。那時(shí)候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡(jiǎn)單而單調,但是我依然喜歡著(zhù)鋼琴,堅持每天反復練習。
日復一日,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想在膨脹,我的行動(dòng)卻漸漸追不上夢(mèng)想了。生活復雜了起來(lái),總是有很多更有趣的事情吸引著(zhù)我的注意,占用著(zhù)我的時(shí)間。練琴時(shí),我也常常聽(tīng)著(zhù)老師的叮囑,思緒卻飛到了九霄云外。老師的目光掃過(guò)來(lái),我就隨便糊弄幾下。
家里的鋼琴都蒙上了一層細細的灰,我偶爾想起練琴,隨手掀開(kāi)琴蓋,就有一陣灰塵在陽(yáng)光中飛騰起來(lái)。而我還在做著(zhù)鋼琴演奏家的美夢(mèng),常;孟胫(zhù)自己坐在富麗典雅的'金色大廳,在萬(wàn)眾矚目中熟練地彈奏,在光影與樂(lè )音中散發(fā)出一個(gè)鋼琴演奏家莊重美好的光芒。
一次鋼琴課上,我又陷入了幻想,心又開(kāi)始神游。突然一個(gè)嚴厲的聲音叫醒了我,我忐忑不安地回過(guò)頭,鋼琴老師就站在旁邊,他沖我說(shuō):“你在干什么?就你這個(gè)態(tài)度還不如趁早放棄!”周?chē)募议L(cháng)和學(xué)生都看著(zhù)我,一時(shí)間我像被從深深的夢(mèng)里驚醒了一般,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)……
就從那天以后,我比以前更用功地開(kāi)始練琴。夏天烈陽(yáng)高照,大家都在空調房里休息,不愿出門(mén),而我每天頂著(zhù)大太陽(yáng)提前一個(gè)小時(shí)去教室練琴,汗水浸濕了琴凳,雙手觸碰在滾燙的琴鍵上,在琴音的流淌中,我忘記了炎熱,也忘記了自己;冬天寒風(fēng)呼嘯,大家都把手縮在袖子里,不愿拿出來(lái),而我早早坐在了鋼琴前,脫下溫暖的手套,深吸一口氣,用雙手按下一個(gè)個(gè)琴鍵,哪怕手已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,我依然沉浸在美妙的音樂(lè )中,只覺(jué)得越來(lái)越溫暖……我反復練習著(zhù)同一首曲目,無(wú)論有多枯燥,我都告訴自己要堅持。我知道唯有行動(dòng)才能支撐夢(mèng)想。
終于在年終的鋼琴演奏會(huì )上,我以一曲《童年的回憶》獲得了臺下觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲,我看向我的鋼琴老師,他微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。淚水再一次模糊了我的眼睛。
我知道我再不會(huì )讓夢(mèng)想越飛越高,我會(huì )用行動(dòng)去點(diǎn)亮未來(lái)。
我夢(mèng)想著(zhù)演奏,我演奏著(zhù)我的夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇59
有夢(mèng)想才能放下過(guò)去,有夢(mèng)想才能過(guò)好現在,有夢(mèng)想才能贏(yíng)得未來(lái)。
——題記
人是渺小的,它不能改變世界,只能發(fā)現它的奧秘,而想發(fā)現它的奧秘,就一定要有夢(mèng)想。比如說(shuō)牛頓,在那個(gè)金黃色的秋天,如果他沒(méi)有夢(mèng)想,他就一定不會(huì )發(fā)現“萬(wàn)有引力”,又比如說(shuō)阿基米德,如果他沒(méi)有夢(mèng)想也就不會(huì )在澡堂發(fā)現“浮力”……。
過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡蕩秋千,有一次我獨自一人在月光下打秋千,突然天上的星星吸引了我的注意,它們一閃一閃的,好像一顆顆明亮的眼睛,于是那是我就有了一個(gè)夢(mèng)想:我一定要弄清楚星星的秘密。就像兒時(shí)的沈括,因為讀到了白居易寫(xiě)的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”總是不能理解,于是就和幾個(gè)小伙伴一起上山實(shí)地考察一番,四月的山上,還是還是有點(diǎn)寒冷,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,突然,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。從這以后,沈括就有了探索未知世界的探索,于是他更加努力,最終寫(xiě)出了的《夢(mèng)溪筆談》。
現在的夢(mèng)想
今天,雖然天氣炎熱,可我還是忙里偷閑參觀(guān)了南京青少年活動(dòng)中心,學(xué)習了很多有關(guān)太空的知識,也用天文望遠鏡看了看那神秘的太空,雖然是白天,但我還是在那里老師的提示下,逆著(zhù)太陽(yáng)光,看到了很多地球周?chē)囊恍┬⌒行,我那時(shí)就想,我一定要努力學(xué)習文化知識,因為我知道想要有一番成績(jì),就一定要用知識武裝自己。
夢(mèng)想的`將來(lái)
說(shuō)道我夢(mèng)想的將來(lái),我想除了對太空的探索,當然還有我們即將要面對的中考,但是我不會(huì )懼怕中考,因為我有一個(gè)夢(mèng)想。馬丁·路德金的夢(mèng)想讓全美黑人獲得自由,而我相信我的夢(mèng)想實(shí)現后,也一定能造福全世界。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇60
青春作伴,每個(gè)人都在夢(mèng)想的支持下努力前行,無(wú)論遇到何種阻撓,我們不言放棄。在夢(mèng)想作伴之下,我們將會(huì )走向遠方。
夢(mèng)想,帶著(zhù)眾多的回憶,五味雜陳。
在窗前夜夜苦讀,夢(mèng)想帶著(zhù)咖啡的味道。就算已經(jīng)疲倦不堪,那桌旁未寫(xiě)完的題與未完成的任務(wù),總會(huì )讓我重新燃起決心。夢(mèng)想,容不下片刻歇息。母親總是會(huì )端給我一杯蜂蜜,讓我不要太累。那伴我入睡的,常常是桌旁的筆記與正在播放的英語(yǔ)聽(tīng)力。那好像怎么寫(xiě)都寫(xiě)不完的題,將會(huì )是成功的印記。
日日運動(dòng),夢(mèng)想帶著(zhù)汗水的味道。將我叫醒的,是定在五點(diǎn)的鬧鐘,就算再有睡意,也要從床上爬起。在跑道上,快要支持不住時(shí),心中的信念,使我堅持前行。夢(mèng)想,不允許去后悔。在跑道上揮灑的.汗水,將會(huì )是到達彼岸后快樂(lè )的淚水。
次次失利,夢(mèng)想帶著(zhù)眼淚的味道。把我敲醒的是不堪入目的試卷,讓我知道自己仍不夠努力,讓我明白自己的不足,把我敲醒,使我在夢(mèng)想的道路上披荊斬棘?煲獜氐资麜r(shí),心中的夢(mèng)想激勵著(zhù)我,不好好干,怎么對得起自己的夢(mèng)想。那貌似從來(lái)沒(méi)有好好對待過(guò)我的試題,將會(huì )是通往頂峰的墊腳石。
在疲倦的雙眼中一次次看到夢(mèng)想,一次次感到疲倦不堪,但仍然存有信心與決心。在失望的淚水中一次次看到夢(mèng)想,一次次跌倒,最終卻又爬起;在流下的汗水中一次次看到夢(mèng)想,一次次想要放棄,但仍堅持前行。認認真真地度過(guò)生活中的每一刻,絕不留下遺憾。
夢(mèng)想如明星,掛在高高的天上,只有努力,才可摘得;夢(mèng)想如清泉,飲一口,沁人心脾,使人感到愉悅;夢(mèng)想如白玉,潔白無(wú)瑕,唯有認真呵護,最終才能綻放出耀眼的光芒。夢(mèng)想的力量無(wú)比強大,夢(mèng)想是我們心中的一個(gè)支柱,沒(méi)有夢(mèng)想,何以前行。
哪怕未曾到達夢(mèng)想的彼岸,我也不會(huì )后悔,因為,我為之而努力過(guò)。
做過(guò)的夢(mèng)要靠自己追,哪怕從凌晨一直追到天黑
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇61
人常說(shuō):“夢(mèng)想是力量源泉!
內戰期間,被國民組織所困壓的許云峰同志,在極其惡劣的條件下,赤手給其他同志挖出了一條血水交加的道路,他自己卻壯烈犧牲。他心中不知有多少對敵人的仇恨和對共產(chǎn)主義的熱愛(ài)。
記得胡適筆下的差不多先生,做事差不多、大概、也許、可能,就差不多了。到了他生命也差不多的'時(shí)候,讓我們回顧一下他一生的經(jīng)歷,確實(shí)沒(méi)什么可留戀,枉他為人在世上耽誤了時(shí)間。這讓我兀然想起幾條條值得回味的名句:“少壯不努力,老大徒傷悲”“青春是種下什么,老年時(shí)就收獲什么”
人啊,一生若無(wú)所追求、夢(mèng)想,他就永遠是在汪洋的大海中隨波逐流;若一個(gè)人有了夢(mèng)想他就能掌握自己的命運。
一個(gè)人不僅要有夢(mèng)想,還要有堅持不懈的精神。
說(shuō)到為堅持和夢(mèng)想,還不得不提起一位家喻戶(hù)曉的科學(xué)家——愛(ài)迪生。他一生成就無(wú)數,而最令人感慨的則是他發(fā)明了電燈。他歷經(jīng)七千多次實(shí)驗,不斷從失敗中尋找答案,才神奇般的創(chuàng )造出了電燈。
夢(mèng)想不僅可以使人得到動(dòng)力,從而走向成功,還可以使一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家得到發(fā)展。
回過(guò)頭來(lái),看看中華民族血雨腥風(fēng)的歷史。是共產(chǎn)黨,是共產(chǎn)主義者拋頭顱,灑熱血,為建立新中國打造了良好的奠基。他們捐軀獻國,可能并不是為自己著(zhù)想,是在為他們身后的人民“服務(wù)”。就是這樣,他們憑著(zhù)偉大、夢(mèng)想為人民換來(lái)了和平!
人的一生要有自己的夢(mèng)想與追求,人不能由“命運”所操控,否則人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)化,社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步,一切只是停留在原點(diǎn)。人只有擁有了夢(mèng)想才能成為命運的主宰,才能駕馭著(zhù)命運去遠航!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇62
或許,兒時(shí)的我們被灌輸著(zhù)科學(xué)家無(wú)所不能的思想,那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家,可是,我是那少部分中的一員.想當老師并不是受老媽的影響,而是幼兒園里有個(gè)老師對我不好,我對她“深?lèi)和礇Q“,覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后,所以立志要當個(gè)好老師,決不欺負小朋友.
上小學(xué),迷上了電腦,聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級可以賺錢(qián),100多級好點(diǎn)的可以賣(mài)六七百,那個(gè)心花怒放啊。決定要當POPO族,可以窩在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的!現在回頭看看,覺(jué)得不太可能,F在的孩子游戲細胞比較發(fā)達,很聰明啊,而我,僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。
上初中(準確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級),接觸的課外書(shū)比較多,包括漫畫(huà),小說(shuō),再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù),思想比較開(kāi)放,相當名編輯?墒怯幸淮螌(xiě)作文,開(kāi)頭我寫(xiě)道:“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱(chēng)號。我隱隱約約覺(jué)得這句話(huà)貌是是一篇高考滿(mǎn)分作文的`開(kāi)頭,哎,我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí),十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店,滿(mǎn)屋子都是糖果(廢話(huà)),進(jìn)去心也是甜甜的,特喜歡那。也想自己開(kāi)一家,然后準備一本筆記本,記下那些到店里買(mǎi)東西的人的故事,有關(guān)友情的,親情的,愛(ài)愛(ài)情的。再然后那去投稿,簡(jiǎn)直幸福死了,F在想想,覺(jué)得這樣真的能養活自己?jiǎn)幔?/p>
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇63
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,就應該放手去追逐,而不是膽小怕事,敢于放開(kāi)手腳去爭取。從現在起我,也要放開(kāi)手腳,張開(kāi)追夢(mèng)雙臂,去實(shí)現夢(mèng)想。這就是我的人生觀(guān)。
一天馬克將一只鷹蛋帶回農場(chǎng),讓這枚蛋和小雞們一起孵化。后來(lái),母雞孵化成。功于,一群小雞中出現了一只小鷹。它們平靜的生活著(zhù),而小鷹不知道自己不同于小雞們。
小鷹長(cháng)大了,發(fā)現小雞們總是異樣的眼光看著(zhù)自己。它想:我絕不是一只普通的.小雞,我一定有什么不同于它們地方?墒撬鼰o(wú)法證明自己的疑惑,為此而十分的煩惱。直到有一天,一只老鷹從養雞場(chǎng)上飛過(guò),小鷹見(jiàn)老鷹如此自由舒展翅膀,頓時(shí)感到自己的雙翼充滿(mǎn)了神奇的力量,心里也激烈地震動(dòng)起來(lái)。
它想:如果我也能老鷹那樣,飛上天空,棲在高高的山頂之上,俯瞰大地和人間,那該多好哇!可是怎么樣像老鷹一樣飛呢?它從來(lái)沒(méi)有飛行經(jīng)驗,如果從半空墜下豈不是粉身碎骨嗎?猶豫,徘徊,沖動(dòng),經(jīng)過(guò)一陣緊張的內心斗爭,小鷹起飛了,它成功了!它發(fā)現:世界原來(lái)那么的美麗!
比起小鷹,我是實(shí)在太膽怯了。
那天, 沈老師叫我去做六一兒童節的小小主持人。我雖然對主持人這一榮譽(yù)垂涎已久,但到了上陣時(shí)我又退縮了:“沈老師,我,我怕”。
“怕,有什么好怕?”
“我,我不敢了”。
“唉,你這么膽小怕事,我另找人選”。
唉,我喪失了一次天賜的機會(huì ),因為我的膽怯,也因為我有夢(mèng)而不敢追逐,我真是個(gè)懦夫。
其實(shí),很多夢(mèng)想都可以實(shí)現,只因為我們自己不敢做,不堅持,不努力,不自信導致的,現在,我們應該放開(kāi)手腳去追逐我們的夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇64
夢(mèng)想,不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空,就能實(shí)現的。它須要你去努力,去追逐,才能實(shí)現!夢(mèng)想就是自己渴望去做的事情,無(wú)論是大事還是小事,只要自己渴望去做都算是夢(mèng)想。
我們學(xué)過(guò)一篇文章,叫《在山的那邊》,作者巴山比作實(shí)現夢(mèng)想路途中的磨難,把海比作夢(mèng)想。作者堅信:“在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后,在一次次戰勝失望后,終會(huì )爬上這樣一座山頂,而這座山的那邊就是海!”請記。骸笆∈浅晒χ!睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功。在經(jīng)歷無(wú)數失敗和挫折之后,就會(huì )取得成功、實(shí)現夢(mèng)想。
還有一篇文章,叫《走一步,再走一步》,講述了作者童年的一次冒險中,父親幫助他脫險的經(jīng)歷,讓他明白了:“挫折并不可怕,只要堅定信心,著(zhù)眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,什么樣的挫折都將被踩在腳下!币雽(shí)現夢(mèng)想,不能只是空想,要付出實(shí)際行動(dòng),才能實(shí)現夢(mèng)想。雖然有些夢(mèng)想離我們很遙遠,但是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現,終會(huì )有一天實(shí)現你自己的夢(mèng)想。
以前,我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我想得到第一名。于是,我經(jīng)常放學(xué)回家練習畫(huà)畫(huà),不斷的改進(jìn)著(zhù)我畫(huà)畫(huà)不好的地方。終于在比賽時(shí)得到了第一名。在上小學(xué)的時(shí)候,我一直想考上一個(gè)理想的.中學(xué),我不斷的努力的學(xué)習,把不會(huì )的題弄明白。終于考上了這所學(xué)校。
正在追逐夢(mèng)想的人們,不要因為夢(mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄,勇敢地去追逐它吧!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇65
我非常欣賞敢闖敢拼的人,因為這種人堅定自己的想法,人生并沒(méi)有很長(cháng),我們應該去嘗試做自己喜歡的東西,哪怕最終會(huì )失敗,與其整天朝思暮想,不如盡力去做一把,萬(wàn)一就成功了呢,況且你自己有著(zhù)做這件事的愛(ài)好與特長(cháng),何樂(lè )不樂(lè )而不為呢。
網(wǎng)絡(luò )上那種成功的自媒體人數不勝數,月入8位數那更是不在話(huà)下,是許多年輕人都向往的一個(gè)職業(yè),趁著(zhù)現在還年輕有敢拼的資本,要是失敗了大不了就重新開(kāi)始,如果成功了穩定了,那以后的日子就可以清閑一點(diǎn)。
我認為人應該要有夢(mèng)想,有夢(mèng)就一定要去追,繼續失敗了再以后可以成為你一個(gè)很好的回憶,可以出去和兄弟們驕傲地說(shuō),我當年也是為自己的夢(mèng)想瘋狂過(guò)的.人知道回憶將會(huì )在你成長(cháng)的路上給予你很大的鼓勵,讓你變得更加成熟穩重,況且做自媒體的成本也不高,可以說(shuō)是0成本,拍拍自己的日常生活就可以圈粉無(wú)數,以你的特長(cháng)圈粉不在話(huà)下,當然你也可以把自媒體的工作當成娛樂(lè )消遣,下班后放松一下。我們都是自由人,不是古代的奴隸,我們不能被別人牽著(zhù)鼻子走,我們應該朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向靠近,沒(méi)有夢(mèng)想的人跟咸魚(yú)有什么區別呢?我們不是為了更好的自己而活著(zhù)的嗎?我們應該順從自己的內心,堅定自己的腳步,相信沙漠里也能開(kāi)出最美麗的花。
當然做任何一件事都有它自己的風(fēng)險。我們要不畏懼這種風(fēng)險,因為干任何事情總歸是會(huì )有危險的,我們應該活在當下,在以后我們失敗的經(jīng)歷會(huì )變成我們警醒自己應該做什么的良藥,也有可能成為三五好友茶余飯后的談資?梢宰鳛橄蚺笥褌兇蹬5馁Y本?偠灾,人應該做好自己,想干什么就是干什么,先不要考慮失敗的問(wèn)題,沒(méi)有好的開(kāi)始哪來(lái)的失敗呢?沒(méi)有經(jīng)歷哪來(lái)的教訓,沒(méi)有信念哪來(lái)的機會(huì )呢,所以應該努力的去嘗試。
我們要開(kāi)始一如既往的堅信自己的觀(guān)點(diǎn),堅信自己的機會(huì ),大膽的去嘗試,一次失敗之后的結果自己承擔,記住流言蜚語(yǔ)不能夠阻擋你邁出堅定的步伐,堅定自己的信念,年輕就要醒著(zhù)拼,一定要為自己的夢(mèng)想瘋狂一把,相信沙漠里也能開(kāi)出好看的花朵。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇66
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力,此日中流自在行。古人言道:“博百家所長(cháng),為我所用!睍(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。名人成功離不開(kāi)拼搏和勤奮。書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧,她憑著(zhù)對知識的不懈追求,終于成為了“鐳的母親”。
居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知歸路!痹谥袑W(xué)時(shí),正是因為她讀書(shū)時(shí)全神貫注,把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jì)才能名列前茅。只要一有時(shí)間,她就坐在小板凳上伏案讀書(shū)。
姐妹們看她專(zhuān)心致志的樣子,覺(jué)得很好笑,又想測測她讀書(shū)時(shí)是否專(zhuān)心,便出了一個(gè)主意:在她身后把幾張椅子壘成一小座塔,她只要一不定心,動(dòng)下身子,塔轟然倒塌,房間里必定凌亂不堪。準備完后,大伙都捂著(zhù)嘴巴偷笑著(zhù)走開(kāi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),等她把書(shū)逐字逐句地研究完了才起身離開(kāi)!稗Z隆”一聲,把瑪麗嚇了一跳,回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子,也不說(shuō)什么,若無(wú)其事地去另個(gè)房間學(xué)習了。憑著(zhù)她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲,終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一分耕耘,一分收獲,正是如此。居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識之泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)的海洋中,你們可以盡情遨游,編織夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū),將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。
像居里夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了,因為外界的干擾使內心無(wú)法寧靜下來(lái),就不由自主地一心二用,將讀書(shū)三到的教誨拋之腦后,因而一個(gè)有一個(gè)的人才被踐踏、埋沒(méi)。成長(cháng)不可無(wú)書(shū),只有溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里,才會(huì )有成功者的出現。在一個(gè)書(shū)香家庭中,父親或母親的.耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。想當年毛澤東率領(lǐng)大將攀山越嶺日理萬(wàn)機,小時(shí)候也是一個(gè)在吵鬧的街頭讀書(shū)訓練控制力和毅力的學(xué)生,而后叱咤風(fēng)云,家喻戶(hù)曉。
書(shū)是我們生活中必不可少的良師益友。書(shū)香淡淡,閱讀成就夢(mèng)想。讀書(shū)患不明,思義患不學(xué)。漫漫征途,在這書(shū)香勇往直前,就不怕有窮途末路。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。又言道:活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。書(shū)如同一綹甘泉滋潤著(zhù)可可幼苗,喚醒沉睡的大地,若惜金縷衣,只會(huì )上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人間悲劇。讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù)。當你迷茫惆悵時(shí),書(shū)會(huì )讓你品味不同人生,在一滴小水珠中發(fā)現海洋的浩瀚,讓生命旖旎多姿。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書(shū),一個(gè)故事,一種人生。書(shū)使人感悟人生的辛酸快樂(lè )與希望。也沉醉于書(shū)房樂(lè )此不疲,以書(shū)作枕酣然入睡。果戈理說(shuō),書(shū)是嘹望世界的窗口,不錯的,文章千古事。讀書(shū),又好比采花粉,魯迅老先生說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多蜜,這才能釀出蜜來(lái)!崩_(kāi)書(shū)幕,領(lǐng)略遠古的幽幽文化;學(xué)習彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍,使你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。
學(xué)會(huì )煮書(shū),就是把書(shū)讀透徹了,更嚴格的來(lái)講,就是字斟句酌,每一都有深刻的理解,把別人的知識在自己腦中生根發(fā)芽,最后歸為自己的。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,才能成為智者,用眼睛洞察世間的瞬息萬(wàn)變。
!閱讀!閱讀!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(cháng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇67
看!我認真的用眼睛去看我身邊的人!感觸匪淺。他們或張揚或含蓄,但他們身上都發(fā)散著(zhù)讓人敬畏的光芒。他們或堅忍或高傲,但他們都擁有著(zhù)屬于他們自己的夢(mèng)想。我站在人生的第一個(gè)分岔口......徘徊......迷惘......惆悵......我在學(xué)習的道路上越走越遠,卻還未發(fā)現屬于自己的那道曙光。
四季轉換,人生落寞。他們在屬于自己的軌道上激勇前進(jìn)!
他渴望歌唱,他渴望飛翔,他一邊又一遍的訴說(shuō)著(zhù)他的理想?墒撬睦硐雲s未被父母所認可,但是他未被這一點(diǎn)小挫折打倒。他堅強的站立了起來(lái),為了他的理想,為了能夠讓夢(mèng)想飛翔。他堅信自己一定可以站在舞臺上,發(fā)散屬于自己的光芒。父母堅持要他以學(xué)習為重,不允許他唱歌。但她不甘心,不甘心就這樣屈服。既然上天給他一副好嗓子,他就絕不能浪費。他在無(wú)人的家中盡情的歌唱,歌唱自己的夢(mèng)想,歌唱自己的花季。他與那些在音樂(lè )道路上有所成就的同齡人結為朋友,他向他們訴說(shuō)自己的苦悶,堅強自己的意志。我相信自己這位朋友有朝一日一定可以站在屬于自己的舞臺上盡情的歌唱,享受著(zhù)來(lái)自于舞臺下的人的艷羨,讓自己的父母以他為傲。
時(shí)光流逝,歲月匆匆。我相信有朝一日我也可以像這位朋友一樣擁有自己的.夢(mèng)想,擁有為夢(mèng)想拼搏的堅強意志。那么我要從現在起去尋找自己的夢(mèng)想,去追逐我的夢(mèng)想直到實(shí)現夢(mèng)想。
讓我們都揚起希望的風(fēng)帆,去追逐夢(mèng)想的紅日!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇68
在英國最古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著(zhù)一塊墓碑,上面刻著(zhù)一段非常著(zhù)名的話(huà):當我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當我成熟以后,我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的`家庭,但是,這也不可能。當我現在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。
的確,在實(shí)現夢(mèng)想的進(jìn)程中,適當縮小夢(mèng)想,輕裝上陣,才有可能為疲憊的心靈注入永久的激情與活力,更有利于穩扎穩打。
世界著(zhù)名撐竿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號叫“一厘米王”,因為在一些重大的國際比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄,將成績(jì)提高1厘米。當他成功地躍過(guò)6.25米時(shí),不無(wú)感慨地說(shuō):“如果我當初就把訓練目標定在6.25米,沒(méi)準兒會(huì )被這個(gè)目標嚇倒!
萊德是英國知名作家兼戰地記者,二戰結束后,他謀到了一個(gè)寫(xiě)廣告劇本的差事。出于信任,廣告商也沒(méi)有明確他一共需要寫(xiě)多少個(gè)劇本。心平氣和的萊德一直不停地寫(xiě),竟然完成了2000個(gè)廣告劇本,這個(gè)成績(jì)后來(lái)連他自己都感到吃驚。如果當初廣告商要與他簽訂合同的話(huà),別說(shuō)2000個(gè)劇本,就是l000個(gè),他也未必敢攬這份差事。
在現實(shí)中,多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢,原因并不是完成夢(mèng)想的難度過(guò)大,而是夢(mèng)想太大,讓自己感覺(jué)太遙遠。如果我們具有一點(diǎn)布勃卡和萊德那樣的智慧,把夢(mèng)想縮小到“1厘米”、“一個(gè)劇本”,也許會(huì )少許多上述碑文那樣的懊悔和感嘆。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇69
何為“教”?
“教”是言傳身教,是傳道,是授業(yè),是解惑。
何為“育”?
“育”是春風(fēng)化人,是培育,是滋養,是養成人格之事業(yè)。
教育教育,這兩個(gè)字必然緊密地聯(lián)系在一起,只有“教”,那么即使飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)富五車(chē),也只是知識上的充足,遠達不到靈魂與人格的豐盈與茁壯,若教育分開(kāi),那教育的含義就會(huì )模糊不清,因為教育的意義為教授知識,培育人才,只有教育結合,才能讓人才造就中國的未來(lái),讓教育成就未來(lái)的希望。
教育結合,是提升國民素質(zhì)是途徑,記得那個(gè)五千年歷史的文明古國,禮儀之邦嗎?中華民族原本溫文爾雅,謙恭禮讓。卻在現代飛速發(fā)展的經(jīng)濟面前丟掉了自己的本來(lái)面目,那用中文書(shū)寫(xiě)的“請勿喧嘩”,那在英國街頭的推搡謾罵,那一次次無(wú)理,一句句聲討,無(wú)不體現了國人的淺薄與素質(zhì)的低下,我們應該檢討,為何“素質(zhì)教育”喊這么多年,為何國內大學(xué)遍地開(kāi)花,中國人的形象卻永遠如此嘈雜喧囂,也許我們過(guò)度重視了學(xué)生的“教”,而忽視了人格的“育”,正因如此才會(huì )有眾多大學(xué)生屢屢涉法,才會(huì )有復旦投毒案這樣令人驚悚的新聞。閃花我們的眼,刺痛我們的心,只有教育結合,才能培育出一個(gè)優(yōu)秀而健全的人格,才能提升公共文明素養,彰顯國家的'尊嚴與形象。
教育結合,是實(shí)現教育強國目標之根本,十三億人口的中國,教育大國地位毋庸質(zhì)疑,然而是“只見(jiàn)星星,不見(jiàn)月亮”只見(jiàn)數量,不見(jiàn)質(zhì)量。中國教育在國際上的影響力和競爭力遠不及現如今中國的國際地位,盡管教育資金大量投入,盡管大學(xué)科研所如雨后春筍,但是卻培育不出下一個(gè)屠呦呦,下一個(gè)莫言,究其根本,還是多年應試填鴨式教育的叫,而沒(méi)有注重學(xué)生獨立式思考,發(fā)散式思維研究式素養的“育”,通過(guò)“教”學(xué)了再多的知識,若不能通過(guò)“育”內化為自己學(xué)習的素養和能力,這樣的教育又有多大用處呢?只要教育結合,才能打造出中國教育品牌,才能讓中國教育走到世界的制高點(diǎn),實(shí)現國家品牌的飛躍和發(fā)展。
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》曾言:少年強則國強,少年智則國智,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球,教育是一個(gè)國家與民族的基石,而如今如何“教”,如何“育”,已經(jīng)成為關(guān)乎民族存亡與復興的關(guān)鍵,只有教育結合,才能讓強國夢(mèng)想觸手可及,才能讓少年中國與天不老,中國少年與國無(wú)疆!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇70
夢(mèng)在遠方,路在腳下。為了夢(mèng)想,我們應該何往?
為了夢(mèng)想,所向披靡。通往夢(mèng)想的路,艱難而又漫長(cháng),困難固然,而我不懼?慕O了,跌倒了……有伙伴,攜手同往;無(wú)伙伴,自己成長(cháng)。爬起來(lái),拍干凈身上因旅途而沾上的滾滾塵土,擦擦額邊流下的汗,沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方?也許偶爾會(huì )被一些小事雜事?tīng)拷O住我前行的腳步,而讓我短暫停頓,但是很快,我又將會(huì )馬上啟程,沒(méi)有理由會(huì )讓我在中途某個(gè)角落無(wú)限駐足。前行必然,休整固然。我愿意,為夢(mèng)想,所向披靡。
為了夢(mèng)想,無(wú)堅不摧。夢(mèng)想途中總會(huì )遇到困難,因為世上沒(méi)有也不會(huì )有一帆風(fēng)順的平坦大道。眾人的夢(mèng)想實(shí)現,定會(huì )有大小難易之分,但并不妨礙大家對它的無(wú)限追求。沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想會(huì )受到別人的.輕視,因為夢(mèng)想,換個(gè)角度,就是信仰。為了夢(mèng)想,吃過(guò)苦,流過(guò)淚,但我不曾后退。即使偶爾會(huì )受傷,但我堅持到底,因為,經(jīng)過(guò)千錘百煉的鐵,才會(huì )無(wú)堅不摧。夢(mèng)想在彼岸,而我還在不斷成長(cháng)。
為了夢(mèng)想,堅持到底。夢(mèng)想,是我一路走來(lái),哪怕跪著(zhù)也要走到的遠方。遠方不遠,近在咫尺,觸手可及,但之所以還不能實(shí)現,只是因為自己還缺少一個(gè)契機,讓自己蛻變的契機。唯有量的積累,才能促成質(zhì)的飛躍。然而質(zhì)變不在于朝夕,而是在于每朝每夕的一點(diǎn)一滴。這就要求,無(wú)論多么困苦,即使是在最艱難的時(shí)候,我們都不要放棄邁步。別小看每一天的一小步,一步一步,再抬頭,夢(mèng)想就在前處,驚喜無(wú)數。
或者,夢(mèng)想或許太過(guò)遙遠,許多人窮極一生都難以實(shí)現,即便他們自己也心知肚明,但是他們依舊不曾放棄,始終追隨著(zhù)自己的本心,并為之一直努力著(zhù),奮斗著(zhù)。為了夢(mèng)想,還應不懼失敗,畢竟,最終能實(shí)現自己夢(mèng)想的人不在多數,因為大多數人都堅持不到最后,就早早的因為各種原因而半途而廢了。不想成為那個(gè)失敗者,就該好好努力,爭取夢(mèng)想實(shí)現的最大化。
夢(mèng)想在哪兒,前進(jìn)的方向也就在哪兒。夢(mèng)想就是指引方向的指路明燈,而我們是否應該,在前進(jìn)的道路上不斷磨礪自己,鼓舞自己,提高自己?也許最后的我們不能夠到達夢(mèng)想彼岸,但有了這一路的艱辛磨煉,我們一樣不虛此行,因為我們收獲的,是更多關(guān)于成長(cháng)的經(jīng)驗。
為了夢(mèng)想,我不曾止步。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇71
每人都應有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想卻屬于每一個(gè)人。
它沒(méi)有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現。
有人說(shuō):,《老人與!分械睦先撕苡薮,一個(gè)人孤獨地同鯊魚(yú)搏斗,最終卻拖回了魚(yú)骨,一無(wú)所獲。而我卻認為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,
卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類(lèi)造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jì)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì )成功?因為他一生都在
追逐夢(mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)
現夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無(wú)為,度過(guò)了短暫的一生,成為偉人的屈指可數。為何生在同一個(gè)世界,吃著(zhù)同樣的.糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)每一位
偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?
是使祖國強大?是為全人類(lèi)造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過(guò)放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易!
沒(méi)錯,就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來(lái)歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后
得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)它,度過(guò)了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì )發(fā)現,你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),伴著(zhù)希望起航……
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇72
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天,是剛出生的海龜緩緩的駛向大!總(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的,我也有自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(cháng)路,唯有堅持奮斗,才能使夢(mèng)想不會(huì )越來(lái)越遙遠,無(wú)論結果怎樣,只要你想起自己奮斗過(guò),拼搏過(guò),為夢(mèng)想努力過(guò),即使失敗了,你也不會(huì )覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排,要自己去爭取和奮斗,而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認識,你就會(huì )珍重生活,就不會(huì )玩世不恭,同時(shí)也給人注入了一種強大的內在力量!
不要太在意別人對自己夢(mèng)想的看法,始終堅持自己的夢(mèng)想,執著(zhù)追求就能夠成功。我們都崇拜偉人,他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻,他們對夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。
喬丹高中時(shí)候被籃球隊的教練說(shuō)不適合打籃球,通過(guò)執著(zhù)的追求最后成為了NBA歷無(wú)比神奇帶著(zhù)六枚總冠軍戒指的`跑龍套出身的飛人。愛(ài)迪生,被老師說(shuō)成是低能兒的人類(lèi)歷最偉大的發(fā)明家,只上過(guò)三個(gè)月學(xué),后來(lái)全靠自己賺錢(qián)買(mǎi)試驗品和自學(xué)獲得試驗條件,他執著(zhù)的追求,但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機起家,開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……
世上有許多人對自己的夢(mèng)想半途而廢,結果度過(guò)了自己短暫平凡的一生,為何生在同一個(gè)世界,吃著(zhù)同樣的食物,人的成就會(huì )如此不同?其實(shí)放眼望去你會(huì )發(fā)現,其實(shí)每個(gè)偉人都有著(zhù)不平凡的夢(mèng),并為此努力拼搏著(zhù),有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執著(zhù)的品格。慢慢的你會(huì )發(fā)現,成功也是一件不難的事。沒(méi)錯,就是這么容易,只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
追逐夢(mèng)想,是為了遠方勝利的曙光,是為了能看到更美好的為未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗,但假若你堅忍不拔努力成長(cháng),努力吸收大自然的氣息,不畏風(fēng)吹雨打,將來(lái)你就會(huì )成為蒼天大樹(shù)造福人類(lèi)。今天你可能只是一條不為人知的小溪,但只要你鍥而不舍,終有一天匯入大!页ψ约赫f(shuō),擁有夢(mèng)想不難,但要實(shí)現夢(mèng)想并非易事,所以讓我們插上翅膀,心懷夢(mèng)想,飛向夢(mèng)想的藍天,努力的去追逐吧!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇73
夢(mèng)想,是一個(gè)美麗而神奇的詞語(yǔ),我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也有屬于自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名老師,一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì )有一群可愛(ài)的學(xué)生們,他們會(huì )很聰明,很調皮,但不會(huì )調皮的很過(guò)分。我會(huì )教他們學(xué)許許多多的知識,和他們在一齊玩耍,和他們一齊游戲。到那時(shí),我會(huì )成為一個(gè)好老師,會(huì )有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識,我喜愛(ài)書(shū)里那一串串優(yōu)美的文字,把我引入了書(shū)中,讓我在書(shū)里探索。長(cháng)大了,我也要當一名作家,我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看,把人們引入我的.書(shū)中,這樣,我會(huì )覺(jué)得很自豪,因為,我的書(shū)帶給了人們歡樂(lè ),帶給了人們知識,帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我能夠設計出讓人能夠一下子就記住的廣告,我想設計出更貼合人們喜好的房型,不僅僅僅只是想此刻一樣,都是正方形的,也許是圓形的,也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導演,給觀(guān)眾們帶來(lái)快樂(lè ),給觀(guān)眾們帶來(lái)感動(dòng),我能夠重演歷史,能夠幻想未來(lái),我能夠……
我的夢(mèng)想有很多,有的十分遙遠,但只要努力,就能夠實(shí)現。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇74
在人生的過(guò)程中,往往在人生的路途碰到許多的挫折、失敗,正當自己被黑暗所吞噬,總是希望有絲希望能在你眼前浮出,那,便是勇氣。
依稀記得,那一天我是參加城市市繪畫(huà)比賽中的素描比賽,而在那一天,我居然以一點(diǎn)小錯誤,而放棄了,而在那瞬間,我歇斯底里般的,一點(diǎn)一滴的被痛苦禁錮在黑暗的枷鎖中,在時(shí)光中回旋、繞轉。前方的康莊大道,在那眨眼間,變成了艱辛小路,正當我的夢(mèng)想幻滅,前方出現一雙手,正當那雙手接觸到我的身軀時(shí),我整個(gè)人沸騰,而那,便是勇氣。
不懂得害怕的人不能算勇敢,因為勇敢指的是面對一切風(fēng)云變幻堅強不屈的能力。人們往往碰到挫折時(shí),都會(huì )選擇放棄,但,在那想放棄的人群中,也會(huì )有人碰到困難時(shí),不會(huì )選擇放棄而是選擇希望。怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。有勇氣的.人,才能在生命中大放異彩,捕捉生命中的快樂(lè ),享受幸福的滋味。就有如謝坤山,他雖然在十六歲時(shí)不幸遭高壓電電擊,失去雙手,但他卻沒(méi)有因為這樣的事而被擊倒,反而讓他的決心重新站起,活得自在、快樂(lè ),面帶笑容站在陽(yáng)光下,享受世界的美好。
勇氣,是實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力,是大放異彩的光輝,也是我成功的動(dòng)力。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇75
俗話(huà)說(shuō)的好:“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲!币粋(gè)人要是沒(méi)有了理想,即使活到一百歲,也是漫無(wú)目活;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生就會(huì )變得充實(shí)。
夢(mèng)想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是展翅飛向蔚藍的天空,是吟唱出優(yōu)美的圓舞曲;小草的`夢(mèng)想是渲染出的青青草地;小花的夢(mèng)想是位美麗的地球增添色彩。而我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
我曾經(jīng)看到這樣一句話(huà)—-“美妙的音樂(lè ),令人回味無(wú)窮,杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭!笔前,藝術(shù)有著(zhù)神奇的魅力,它吸引著(zhù)每一個(gè)對它感興趣的人。
誰(shuí)都明白,藝術(shù)會(huì )有許多的表達方式,而繪畫(huà)就是其中一種。而我就是一個(gè)忠迷于它的人。
打小我就熱愛(ài)繪畫(huà),從我上一年級開(kāi)始學(xué)校每次舉辦藝術(shù)節時(shí),我都會(huì )參加繪畫(huà)比賽,而且每次都會(huì )有理想的成績(jì),由于我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)正規培訓,所以從我上初中以來(lái)我都不會(huì )去參加比賽,因為覺(jué)得我沒(méi)實(shí)力,沒(méi)實(shí)力干嘛在別人面前丟人現眼,還不如好好的在下面欣賞別人的作品。后來(lái)我把我的想法給家人說(shuō)了,家人們都覺(jué)得這樣是錯誤的,有夢(mèng)就要去追,我還年輕,怕什么,人的一生就是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨練,無(wú)數次的失敗,無(wú)數次的跌倒,才會(huì )找到那個(gè)充滿(mǎn)自足感的自己。所以我要去追逐我的夢(mèng)想,實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了,自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇76
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜闈M(mǎn)懷豪情的寫(xiě)下此千古流傳的名句,只因心中有著(zhù)復興夢(mèng)!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)!崩畎滓蛐闹杏袎阎境刹艍(mèng),成為了唐朝最著(zhù)名的詩(shī)人之一。只有心中有夢(mèng),努力去實(shí)現夢(mèng)想,才能讓夢(mèng)想照亮現實(shí)。
“Listen,感覺(jué)到?jīng)]有?我的心臟,停掉了節奏!”第一次翻看魯迅作品集是在三年級的時(shí)候,當時(shí)年幼無(wú)知的我在看作文的時(shí)候,碰巧在書(shū)架上看見(jiàn)了這本書(shū),看著(zhù)雪白的封面上魯迅先生那嚴肅的臉,我的心一下子亂了節奏的急速跳動(dòng),仿佛預知了如果我翻開(kāi)這本書(shū),便將開(kāi)始一段極其不平凡的旅程。那時(shí)的我,看這種書(shū)還只屬于似懂非懂的狀態(tài),感覺(jué)那本書(shū)深奧卻又有趣。于是,原本放于書(shū)架上休息的“魯迅”,便成了一個(gè)短發(fā)小女孩天天愛(ài)不釋手的寶物。
“淚水曾經(jīng),憤怒的掉落,大聲嘶吼,ha!移步向以后!痹谖宜贫嵌目戳艘黄忠黄恼聲r(shí),我的成績(jì)卻突然走起了下坡路。爸爸的臉色越來(lái)越不好,開(kāi)始不贊成我看課外書(shū)了。所以當上了高中的哥哥來(lái)找爸爸借那本書(shū)時(shí),爸爸也就點(diǎn)頭把書(shū)借給了哥哥。我只能努力學(xué)習、提高成績(jì),以此來(lái)?yè)Q回我心愛(ài)的'寶書(shū)。此時(shí)的我才發(fā)現:原來(lái)我早已愛(ài)上了文學(xué)。
“灰的眼留戀藍的天,無(wú)所謂叫囂變成泡沫,不含畏縮,純粹的執著(zhù)!痹鐣(shū)被借走后,無(wú)聊時(shí)我只能拿著(zhù)一本本詩(shī)集讀一些古詩(shī)。不知不覺(jué)中,便知道了李白,李清照,屈原等一些愛(ài)國詩(shī)人。我常常捧著(zhù)他們的詩(shī)集,時(shí)而為他們的人生嘆息所流淚;時(shí)而為他們的一片愛(ài)國豪情壯志所感染。從那時(shí)起,我開(kāi)始成長(cháng),也有了一個(gè)夢(mèng)想:成為一位像他們一樣的詩(shī)人。
“原地踏步過(guò)多久,在這新的起點(diǎn)站這是我。關(guān)卡我一一都擊破,放棄在我字典沒(méi)錄入過(guò)!蔽业膶W(xué)習成績(jì)漸漸提高,魯迅作品集終于被還回來(lái)了。然而這時(shí)的我也能讀懂魯迅先生的內心是怎樣的一片熱血了。他吶喊著(zhù)救救孩子,他彷徨著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)了!我看到了!那時(shí)的魯迅先生大聲的呼喊,左右的尋找著(zhù)什么,是祥林嫂的痛苦?還是孔乙己的無(wú)奈?亦是國家的衰弱?
“我們一分兩頭,本是太陽(yáng)般一體結構。Oh,oh,我降落這個(gè)世界的理由!痹谖衣L(cháng)大后,我的夢(mèng)想便從想要成為一位詩(shī)人升為成為一位愛(ài)國文豪。我想和魯迅先生一樣用筆做武器,將社會(huì )的腐敗與無(wú)情一掃而空,讓社會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),到處充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)和幸福,讓我們的國家真正走向富強民主文明的復興之路,F在的我正在努力學(xué)習,用手中的筆寫(xiě)出我的心聲,讓夢(mèng)想照亮現實(shí)。走復興路,圓中國夢(mèng)。
“Every,every,everyday,我創(chuàng )造的history!”夢(mèng)想在,離現實(shí)還會(huì )遠嗎?我會(huì )用筆寫(xiě)出屬于我的歷史!我們的肩上載著(zhù)歷史的重擔!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇77
青蛙因為夢(mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因為夢(mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因為夢(mèng)想不斷振翅,最終搏擊長(cháng)空!
每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想;蛟S平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現實(shí)?伤翢o(wú)疑問(wèn),成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì )做人,處事,找到了人生的財富。 夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。
兒時(shí)的約翰·戈達德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險家。在長(cháng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮;在面對野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱(chēng)為“當代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達德學(xué)會(huì )勇敢,成為了真正的探險家。
夢(mèng)想,讓執著(zhù)的光芒更加璀璨。
舞臺上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的大男人。他是氣場(chǎng)強大的企業(yè)老板-——李秋成。因為夢(mèng)想,他堅持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對其反串行為不理解,但他一直沒(méi)有放棄對藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。
不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù),站上了舞臺。
夢(mèng)想,讓堅守的青松更加挺拔。
“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪鴲u,收復失地”作為他醫生最大的夢(mèng)想。他一直堅守自己的`夢(mèng)想,堅守自己的祖國。他傾訴壯志,心系統一;他皮甲上陣,會(huì )灑熱血。因為身份的特殊,無(wú)法得到統治者的重用,但他依然堅守。 難以實(shí)現的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。 魯濱遜因為夢(mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因為夢(mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛(ài)迪生因為夢(mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類(lèi)······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。
有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到?墒菍(mèng)之路,正如坐標上的正比例函數,每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無(wú)限延長(cháng),好像永遠達不到目標,卻從沒(méi)想過(guò)放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應如此,只要沖出起點(diǎn),就不應在中途折斷字飛翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇78
在很小的時(shí)候,我們總是有許多很美的夢(mèng)想。有人想當科學(xué)家,有人想做工程師,有人想成為宇航員……每一個(gè)夢(mèng)想都是那么真,那么美?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的夢(mèng)想似乎隨著(zhù)時(shí)間之流一去不復返了,我們開(kāi)始害怕和別人談?wù)撟约旱膲?mèng)想,甚至自己也開(kāi)始害怕思考自己的夢(mèng)想。
隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們開(kāi)始明白夢(mèng)想與現實(shí)是那么遙遠,是那么遙不可及。因而面對夢(mèng)想,我們沒(méi)有了勇氣,沒(méi)有了自信,沒(méi)有了力量。是什么讓我們變成了這樣?是老師和父母那一雙雙滿(mǎn)懷希望的眼睛嗎?是千千萬(wàn)萬(wàn)高考學(xué)子的.狹路相逢嗎?還是一次又一次失敗后留下的創(chuàng )傷?我不知道,我只知道夢(mèng)與現實(shí)總有那么一段距離。
夢(mèng)與現實(shí)的距離總是存在的。但我們還得向前看,因為夢(mèng)在前方。面對夢(mèng)想微笑吧!振振自己的肩膀喊一聲我能。失敗算什么?苦難有幾多?路燈下瘦弱的我們,教室中寂寞的我們,黃昏中奔跑的我們,沒(méi)有柔情,沒(méi)有詩(shī)意,只有遙不可及的夢(mèng)想,只有苦難與失敗的交替,但我們堅信,我們在奔跑,夢(mèng)與現實(shí)的距離在縮短。
面對夢(mèng)想,別嘆氣,別流淚,用我們的微笑去戰勝苦難,用我們的執著(zhù)與自信去編織夢(mèng)的翅膀。用堅強面對夢(mèng)想的我們將會(huì )是成功的一群!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇79
夢(mèng)想是一個(gè)支撐你走過(guò)最艱難困苦的時(shí)期,是一個(gè)讓你走向成功道路的正確方向。當你有了一個(gè)小小的夢(mèng)想,就會(huì )有一個(gè)大的夢(mèng)想,要一步步的去實(shí)現,才可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然了,一定要堅持下去,否則努力都是白費了。當你的夢(mèng)想達到最高處時(shí),就知道自己的努力是應該的`,是值得的。
夢(mèng)想的基礎就是靠自己的小夢(mèng)想支撐的,當你完成了小夢(mèng)想,就可以進(jìn)一步策劃自己的大夢(mèng)想,這么多人的成功都離不開(kāi)夢(mèng)想,因為這是他們堅持下去的唯一希望。夢(mèng)想不可能一步登天的,整天想一些不著(zhù)實(shí)際的事,還不如想想自己以后要做什么要怎么做。小時(shí)候自己總喜歡唱歌,但是時(shí)間久了,又要喜歡其他的了,看電視劇的醫生里好偉大,因為他救了很多人的生命,是多么的偉大,而現在的自己只想好好努力學(xué)習,爭取考上一個(gè)好的大學(xué),不讓爸媽失望。更要對的起自己的努力,對得起自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界那么大一定要出去走走看,想一個(gè)人去環(huán)球旅行,這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想。夢(mèng)想支撐著(zhù)我走過(guò)的艱難道路,也在艱難的過(guò)程中教會(huì )了我一個(gè)人的成長(cháng)是離不開(kāi)夢(mèng)想的。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇80
——讀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人,擁有隱形翅?ァ?rdquo;每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,即是你是一個(gè)平凡人,都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為夢(mèng)想插上美麗的翅膀,讓美麗純真的夢(mèng)飛起來(lái)。用辛勤的汗水,用不懈的堅持,用對夢(mèng)想的不放棄,去編織夢(mèng)想的大網(wǎng),讓夢(mèng)想插上隱形的翅膀,飛上遼闊無(wú)邊而又蔚藍的天空。
2013年6月11日17時(shí)38分神舟十號順利升空,在那里又誕生了一位女飛行員飛上太空,她就是王亞平,在偶然的一次八年一招的女飛行員測試里,王亞平順利地通過(guò)了測試,成為了第七批女飛行員。她對夢(mèng)想的努力和堅持換來(lái)了飛上藍天的機會(huì ),正如王亞平阿姨所說(shuō)的.:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力就一定能夠觸摸得到。
僅僅十三歲的付麗娟是八一跳傘集訓隊中最小的隊員,想想也是同樣十三歲的我們,我們一天在家都在干嘛,可是他們一天要訓練六個(gè)小時(shí),而且還要長(cháng)跑,通過(guò)開(kāi)學(xué)前的五天軍訓,我們都已經(jīng)覺(jué)得很辛苦了,可是他們每天都要訓練,不為別的,就為他們同一個(gè)夢(mèng)想——成為跳傘運動(dòng)員,從蔚藍的天空中飛落。付麗娟自從入隊之后就見(jiàn)過(guò)家人,這對于付麗娟是多么大的一種煎熬!
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇81
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或遙不可及,或近在咫尺。不過(guò),只要牢牢抓住夢(mèng)想的尾巴,那個(gè)夢(mèng)想終究會(huì )是自己的。
——題記
我有過(guò)無(wú)數夢(mèng)想與追求,簡(jiǎn)而真。
那一年,我4歲,這個(gè)階段是我最天真活潑的時(shí)候。爸媽經(jīng)常帶我去中山公園。我總是光著(zhù)腳丫,在刺腳的草地上自由奔跑,也會(huì )和爸爸媽媽一起坐在草坪上,舒舒服服地享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。公園里,總有幾位老爺爺放著(zhù)風(fēng)箏聊著(zhù)天,我也時(shí)不時(shí)地仰起小腦袋,望著(zhù)那些在天空中晃來(lái)晃去的風(fēng)箏,我的腳步也跟它們移動(dòng)著(zhù)。那時(shí)的我,渴望成為一只鳥(niǎo)兒,一只自由自在、不受拘束的鳥(niǎo)兒,和風(fēng)箏一起在天空中嬉戲、玩耍。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單而天真的`夢(mèng)想,擁有了它,我就感到幸!
我有過(guò)無(wú)數夢(mèng)想與追求,閃而美。
那一年,我一年級,愛(ài)幻想、敢追求,是個(gè)充滿(mǎn)活力的小女生。經(jīng)常在電視上看到中眾星捧月的大明星,他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿、性感的打扮、迷人的……這些都讓我羨慕不已。小小年紀的我,為了將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)唱歌。媽媽看我對夢(mèng)想如此執著(zhù),為我報了聲樂(lè )”興趣班,這也讓我開(kāi)始認真起來(lái)了。每一次上課,我都努力地唱,把老師傳授的技巧牢牢記在心里。終于,我也擁有了一副令人贊嘆的歌喉。
這是一個(gè)閃亮而美麗的夢(mèng)想,擁有了它,我就感到幸!
我有過(guò)無(wú)數夢(mèng)想和追求,深而力。
如今,我已經(jīng)成為了一名五年級的學(xué)生了,并馬上要步入六年級。和老師在一起的五年里,我體會(huì )到了做一名教師的不易和辛苦。記得有一次,已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,我和幾名剛錄音完的同學(xué)回教室取作業(yè)。夜晚的學(xué)校靜得可怕,我有些慎得慌。
突然,有一片亮光照亮了前面的走廊,原來(lái),是辦公室的燈光。拿完了作業(yè),我想探個(gè)究竟,便鬼鬼祟祟地躲到了辦公室門(mén)口。原來(lái)老師們還在批改作業(yè),我驚訝極了,淚水在眼眶里打轉。眼淚里,充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)與敬佩,從那一刻起,我下定決心,長(cháng)大了,要當一名老師。就像燈光下老師一樣,握筆的手早已酸得動(dòng)彈不得,卻仍支撐著(zhù)疲憊的身體不辭辛勞的工作。而現在,面對老師嚴格的要求,我似乎也明白了老師的苦心。
這是一個(gè)深遠和充滿(mǎn)力量的夢(mèng)想,擁有了它,我就感到幸!
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的稚氣的孩子,到今天活力四射的少年,我已經(jīng)擁有了對夢(mèng)想的渴望、執著(zhù)、信念和動(dòng)力,就可以張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼,去挑戰更高的天空。
突然發(fā)現,能夠擁有夢(mèng)想,就是幸!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇82
挫折是一把雙刃劍,有利有弊。它可能成為我們生活中的一大障礙,也可能成為我們生活中的一筆寶貴財富。關(guān)鍵是看你如何面對挫折。
人生不可能一帆風(fēng)順,人生難免有些挫折。有的人遇到挫折就嘆息退縮;有些人甚至失去了生活的希望,自殺了。這種對挫折的消極態(tài)度,只能讓人更加頹廢,甚至給親人帶來(lái)無(wú)限傷害。我們學(xué)生在學(xué)習中也會(huì )遇到一些挫折。有的學(xué)生遇到困難不動(dòng)腦想辦法,一味依賴(lài)別人;有些人甚至輟學(xué)去工作。但他們有沒(méi)有想過(guò),自己在學(xué)習上連這點(diǎn)挫折都受不了,怎么面對社會(huì )上的大風(fēng)大浪?因為被動(dòng)逃避,所以更加頹廢,挫敗感成為他們的絆腳石。
"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。"挫折也可能成為我們生活中的寶貴財富。因為挫折,才能才會(huì )更強;因為挫折,人會(huì )更加樂(lè )觀(guān)自信。挫折,鑄造了多少偉人。
孟子說(shuō):“天道會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài),努力鍛煉他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西!贝煺凼怯柧毴说娜蹱t。著(zhù)名京劇演員蓋叫天意志堅強,演技精湛。他曾經(jīng)在打華的時(shí)候摔斷了左臂,然后在打獅樓的.時(shí)候摔斷了右腿,然后拿錯了斷骨,但是面對一系列的挫折他并沒(méi)有氣餒。為了藝術(shù),他毅然斷錯了腿骨,重新接上。正是這種不畏挫折勇往直前的精神,最終造就了獨特的藝術(shù)風(fēng)格和流派。因為他的力量,他有鋼鐵般的意志,因為他的力量,他超越挫折,再創(chuàng )輝煌。
人生旅途中挫折是難免的。面對挫折,有的人喪失了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探索的熱情;但是,也有人確立了自己的創(chuàng )業(yè)志向,鼓起了風(fēng)帆,磨練了毅力。所以,只要我們能自信樂(lè )觀(guān)地面對挫折,我們就會(huì )更強大,這樣我們就能在挫折中奮起,獲得雙倍的回報。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇83
困難和快樂(lè )交織在一起。這是一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人在永生中遇不到困難,那就不是生命,那個(gè)人就是弱者。
在人生的道路上,如果不能一帆風(fēng)順,就會(huì )遇到困難和挫折。如果你能戰勝他們,你就是強者,才是真正的贏(yíng)家。
學(xué)習和生活中有很多困難。英語(yǔ)是我最頭疼的事情,也是我想努力的'事情,但是我沒(méi)有勇氣去面對它,去克服它。我只能日復一日,年復一年地四處游蕩。每當我上英語(yǔ)課的時(shí)候,我只能聽(tīng)天書(shū),因為我根本聽(tīng)不懂。而且每次想起來(lái)都是努力一天,兩天,甚至第三天,但是第四天只能半途而廢,堅持不下去。每次回去讀英語(yǔ),我都只是應付,假裝在讀,心里卻不知道往哪里飛,空蕩蕩的。每當我媽問(wèn)我,我就只能瞎說(shuō)。我媽覺(jué)得我真的會(huì )讀書(shū),就叫我默寫(xiě),F在我不得不聽(tīng)天由命,F在我媽媽會(huì )給我一個(gè)很難的教訓,但她更期待。每當她讓我學(xué)英語(yǔ),上課認真的時(shí)候,我只是隨口答應。過(guò)了一會(huì )兒,我媽說(shuō)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出。我知道這是不對的,但我真的不明白。真的是,F在我下定決心要學(xué)好英語(yǔ),我在心里默默的說(shuō)著(zhù)。我希望這一次是真的,因為我已經(jīng)說(shuō)過(guò)幾次了,但沒(méi)有成功。我想努力,但是堅持不了。我該怎么辦?我知道堅持到底就是勝利,但是我不能努力,不是不努力......
只愿明天更好,只愿下定決心不放棄。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇84
冬天的風(fēng),悄悄地走進(jìn)人們的生活。她的衣袖一拂,一朵略帶紫色的臘梅頑強地搖擺著(zhù),落在深綠色的草叢里,像一顆紅寶石,靜靜地躺著(zhù),卻掩不住自己的芬芳,一顆熾熱倔強的心還在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)!半m然失敗了,但是很美好!”她不停地喊。是的,她一開(kāi)始似乎很聰明。
她的哭聲讓我震驚。走在僻靜的花園里,表面上對賞花很感興趣,內心卻波瀾起伏。思緒直奔昨天,四年級選舉失利,錯過(guò)了班長(cháng)寶座。
要知道,從高一到高三,我是穩穩地坐上了高一的寶座。沒(méi)想到,我在這次公開(kāi)選舉中慘敗。下課后,我坐在座位上!傲何髟,告訴你一個(gè)壞消息——”“數學(xué)王子”虛張聲勢地對我說(shuō),幸災樂(lè )禍地說(shuō),“你丟了班長(cháng)!”另一個(gè)同學(xué)徑直從我身邊走過(guò),不屑的看了我一眼,開(kāi)心的支持新班長(cháng)小李。第二天下課,我去教室角落借書(shū),匆匆碰到小李!皩Σ黄!”我煩惱地低聲說(shuō)了一句,和她擦肩而過(guò)。我以為結束了,沒(méi)想到幾個(gè)平日里和我交過(guò)好朋友的同學(xué)馬上抱住小李:“別理她,她眼睛不長(cháng)!”“沒(méi)事吧?怪她!”。突然失寵了,心里千瘡百孔,他們的話(huà)就像一把把刀,把我扎進(jìn)了黑暗的深淵!喔!天堂!我含淚離開(kāi)。為什么?
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我媽一直鼓勵我勇往直前;“永遠發(fā)光的是金子!”李老師看到了我的'失落和孤獨,很好地和我說(shuō)話(huà)!按煺凼遣豢杀苊獾,所以要學(xué)會(huì )面對!睖嘏脑(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。我也在默默努力做好自己。終于在學(xué)生校長(cháng)這個(gè)更大的舞臺上,我綻放出自己的光芒,一舉奪冠。
現在,我已經(jīng)治好了傷口。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)臘梅的挫折:不要太在意別人的看法,最重要的是自己的努力!挫折讓你難過(guò),卻鼓勵你鼓起勇氣,積累經(jīng)驗,等待下一次的崛起!
原來(lái),挫折也有她的美。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇85
什么是挫折?挫折是一種失敗的感覺(jué)。比如我在組裝鋼彈的時(shí)候,離完成只有一步之遙,不小心把快完成的鋼彈撞倒了。
我經(jīng)歷過(guò)很多挫折,就像我們在打籃球一樣。本來(lái)對方是要輸的。結果我不小心摔倒了,然后我們就輸了。后來(lái)隊友開(kāi)始罵我。當時(shí)心里充滿(mǎn)了很多挫折;有一次,我和同學(xué)一起打棒球,不小心撞了別人的車(chē)。這時(shí)候,一只像恐龍一樣兇猛的霸王龍走過(guò)來(lái),用電一樣可怕的聲音罵我們。這時(shí),我們都感到沮喪。還有一次,我和哥哥玩變形金的時(shí)候,哥哥不小心用了我的變形金。突然怒不可遏,以為最珍貴的玩具再也玩不動(dòng)了。
你有沒(méi)有想過(guò)生活中的挫折對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?我認為挫折是我學(xué)習中最好的`禮物,因為我可以學(xué)到以前不一樣的東西,比如組裝鋼彈,打籃球和棒球。從現在開(kāi)始我就不怕挫折了。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇86
每當我瀟灑地騎自行車(chē)時(shí),我就忍不住想起學(xué)習騎自行車(chē)。在我的記憶里,它美麗而芬芳。
那天下午,天氣很熱,有些人無(wú)法呼吸。我很閑,在路上閑逛。突然我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥悠閑地騎著(zhù)自行車(chē)在路上。他對自己的控制力和行云流水很舒服。我看在眼里,很擔心。我也想騎自行車(chē)!我一定要試試這個(gè)大膽的想法!
我把自行車(chē)推出小房子,雙手緊握車(chē)把,雙腿分開(kāi),右腳蹬地,左腳著(zhù)地。一切準備就緒,我用雙手輕輕向前推,左腳騰空,右腳慌忙向上推。不知怎么的,剛踩完踏板,車(chē)把突然傾斜了。由于我的敏感,我的腳很快就著(zhù)地了,沒(méi)有造成車(chē)禍,把我從血肉之軀的痛苦中解救出來(lái)。
這樣持續了大概二十分鐘,我勉強能騎幾次。又不是我又在騎了,想一口氣學(xué)會(huì )轉彎。我小心翼翼地轉過(guò)身,沒(méi)有任何疏忽。畢竟我沒(méi)經(jīng)驗,車(chē)一直在抖?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。當我轉向中間時(shí),車(chē)突然傾斜,讓我措手不及。爸!我被自行車(chē)壓在地上。我還清楚地記得那種痛苦。
我丟下車(chē)跑回家。我坐在沙發(fā)上,眼里含著(zhù)淚水!霸趺椿厥?”我媽好心問(wèn)我。我告訴過(guò)你剛才到底發(fā)生了什么!霸趺,遇到小挫折的時(shí)候,我放棄了媽媽的童年,就像你一樣。我學(xué)騎自行車(chē)的.時(shí)候,總是撞到墻上,但不像你。慢慢來(lái)。學(xué)不好就不要好好的。重新開(kāi)始是件大事。不能急著(zhù)吃包子,失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的!蔽页謶岩蓱B(tài)度,學(xué)了一下午。最后,一切都有回報。我了解到,雖然我已經(jīng)滿(mǎn)身是傷,但我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
相信我,萬(wàn)事開(kāi)頭難。遇到挫折,就再也不回頭。只要努力,鐵棒就會(huì )被磨成針。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇87
理想是什么?理想是一條絢麗多彩的彩虹,另一邊就是美麗成功之堡。
理想是什么?理想是一條清澈的小溪,帶我們走向知識創(chuàng )造的海洋。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光。萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就“理想”,遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我,我的理想是當一名作家。
我愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)爬格子,喜歡在字里行間或發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解、或記敘一件生動(dòng)有趣的故事或寫(xiě)下一篇妙趣橫生的童話(huà)。我的理想是成為一位作家,只因為文學(xué)的魅力讓我無(wú)法抗拒,我用心去想每一個(gè)情節、每一個(gè)故事、每一個(gè)悲傷或動(dòng)人,快樂(lè )或苦澀的結局,用筆來(lái)溫習幸福的滋味,把那美好的文字捧在心頭,靜靜的.冥想。
那種一發(fā)不可收拾的靈感我最最最最迷戀。那流暢的藍墨就在我的筆下緩緩流淌了出來(lái),作文寫(xiě)完,仔仔細細把它修改,謄寫(xiě),就像完成了那一件件精美的藝術(shù)品。自己一邊寫(xiě)著(zhù),仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了文章里。還可以完完全全感受到主人公那喜怒哀俱的表情。
作家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我覺(jué)得每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章,鐵腦子就是我心靈知識的寶庫,只要一打開(kāi),源源不斷的靈感就像大石縫里的泉眼,涓涓細流怎么也寫(xiě)不完。寫(xiě)作就像一杯茶,等待我去沖泡,調味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料,又好像是燒著(zhù)一鍋令人回味的心靈雞湯。但要真正成為一名作家非常難,去年我試著(zhù)想寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō),但后來(lái)堅持不下去了,是因為我腦子里裝的知識不夠多。
有這樣一句話(huà):世界缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。是呀,當一名作家能發(fā)現美,享受美,并且可以把美記錄下來(lái),讓別人也能享受到大自然的美。不僅僅是能看到美,還能把一件件趣事記錄下來(lái),讓別人從字里行間中,從一些生動(dòng)的故事中,從一些借物喻人的諷刺中,來(lái)了解各種事、人。在一句句自創(chuàng )的文筆中,暗暗地寫(xiě)出一些人的貪財和善良;也會(huì )寫(xiě)出社會(huì )的角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;寫(xiě)出人、物、景,寫(xiě)出整個(gè)世界的奧妙……
如果,我的背后是廣闊藍天,我愿意為它抒寫(xiě)一片美好;如果,我的腳下是無(wú)限大地,我愿意為它記錄一些心情。我愿意帶著(zhù)我的筆,踏過(guò)世界每一處的角落,讓每一個(gè)地方留下我的文字,看春暖花開(kāi),云卷云舒……
生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),失去路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃明亮的燈。理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明……
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇88
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大老板,擁有一大筆財富,有的人夢(mèng)想成為一名技術(shù)高超的醫生,能擁有妙手回春的本領(lǐng),還有的人向成為一個(gè)設計師,畫(huà)出自己心中的美麗景色和作品。那么你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你我的夢(mèng)想是當一名鼎鼎有名的大偵探。
我也許和其他女孩子的性格不太相同,她們也許會(huì )對發(fā)卡啊,頭花啊,裙子啊什么的感興趣,而臥平常的著(zhù)裝特點(diǎn)一般都是一個(gè)牛仔褲,上面配一個(gè)很酷的T恤衫,梳一個(gè)馬尾辮,帶一個(gè)棕色的帽子和一個(gè)墨鏡,穿一雙短一點(diǎn)的看似靴子的黑鞋子。
怎么樣,到這兒你應該明白我的夢(mèng)想有多酷了吧。
我認為要實(shí)現自己的夢(mèng)想需要兩點(diǎn)。
首先,要敢于擁有夢(mèng)想,只要敢于擁有夢(mèng)想,就等于擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的'動(dòng)力,如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,那么這個(gè)人還有什么意義呢?那不就是在江上迷失方向了嗎?
其次,學(xué)會(huì )了努力,就擁有了夢(mèng)想成功的另一半。要當偵探,首先,各種知識都要掌握,會(huì )算數據,會(huì )翻譯各類(lèi)文字,那數學(xué)和外語(yǔ)就不用說(shuō)了吧,然后就是掌握各類(lèi)其他方面的知識,最主要的幾點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )耐心,團結,謙虛,冷靜,機制、勇敢的這種精神。
我已經(jīng)擁有了成功的一半,那它的另一半,就要靠自己的努力了!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇89
小溪是大海的開(kāi)始;石頭是高山的開(kāi)始;白云是藍天的開(kāi)始!}記
一切事物皆有開(kāi)始!因為擁有開(kāi)始,所以充滿(mǎn)希望。大樹(shù)的強壯,因為有了種子的開(kāi)始;鮮花的美麗,因為有了嫩芽的開(kāi)始;人生的成功,因為有了夢(mèng)想的開(kāi)始。
人因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)人生活在這個(gè)世界,都在不斷進(jìn)步,他們努力拼搏,奮勇向前,這是一個(gè)開(kāi)始,這是追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。因為有了夢(mèng)想,追逐才有了開(kāi)始。
夢(mèng)想的開(kāi)始,我們總認為自己是多么強大,夢(mèng)想觸手可得。從不曾想過(guò)夢(mèng)想遙遠與艱難,這是的'我們,不會(huì )持之以恒,不會(huì )堅持不懈,即使失敗了,也可以淡定地說(shuō):“我們還太年輕——!笔堑,年輕是好,擁有青春是每個(gè)人的夢(mèng)想,但這并不是失敗的理由!
追逐夢(mèng)想是一條需要我們持之以恒,堅持不懈的路。這條路上充滿(mǎn)著(zhù)磨難,需要我們理智地去對待!就算我們是弱者,在龐大的敵人面前,永不服輸就是最大的優(yōu)勢!敵人愈強大,我們就愈堅強,最后勝利屬于很“弱”的強者!追逐,永不停留!
追逐夢(mèng)想的開(kāi)始,當我們信心十足,準備就緒時(shí),我們的夢(mèng)想還會(huì )遠嗎?當我們堅持不懈,持之以恒,我們的成功還會(huì )沒(méi)嗎?
從現在開(kāi)始,向著(zhù)夢(mèng)想,奮力追逐,夢(mèng)想在向我們招手,成功即將擁我入懷!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇90
愉快的新學(xué)期到來(lái)了,我看著(zhù)闊別已久的校園,心中十分開(kāi)心。新學(xué)期向我們走來(lái)了,但每一個(gè)的心中,都有一些對愉快的新學(xué)期的夢(mèng)想,也是新學(xué)期里奮斗的目標,它也許是“考試第一”,或許是“加強鍛煉”,但我卻與眾不同,那就是學(xué)好二胡。
二胡不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器,學(xué)拉二胡還可以培養情操,我在新的'一個(gè)學(xué)期想更加努力把它學(xué)好,在今年新一屆的“三獨杯”的比賽中拿到更高的獎項。我天生五音不全,唱歌總是跑調,自從學(xué)習二胡后,這些毛病正在一點(diǎn)點(diǎn)地改正。為了學(xué)好二胡,我每天練琴時(shí)比以前認真了許多,每次都會(huì )聚精會(huì )神地練好,每一個(gè)拉得不對的地方都不愿意放過(guò)。另外,我還經(jīng)常走在路上的時(shí)候,會(huì )情不自禁地哼唱起二胡曲。
其實(shí)二胡與學(xué)習并不是毫無(wú)關(guān)系,二胡可以培養一個(gè)人的性格,可以使性格變得柔和,這樣的性格可以使你耐住性子,慢慢鉆研每一個(gè)問(wèn)題。往往二胡學(xué)得好的人學(xué)習也一定會(huì )好,因為他們懂得如何合理安排自己的學(xué)習與生活,讓自己在平時(shí)的學(xué)習生活中更充實(shí),學(xué)習成績(jì)變得更優(yōu)異,甚至能穩居班級前十名。
新學(xué)期的夢(mèng)想,看起來(lái)雖小,可我們都要不斷努力朝著(zhù)夢(mèng)想去做,我相信,只要每個(gè)人內心還有夢(mèng)想在,成功的彼岸就不會(huì )太遙遠。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇91
我常常坐在窗前凝望,望那遠處的云煙,望那遠處的湛藍。
風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著(zhù)我的頭發(fā),以及陽(yáng)光下快樂(lè )的,或寂寞的一切。我停下手中的筆,仿佛在思考些什么,我的夢(mèng)想是什么?
小時(shí)候,我其實(shí)還蠻眷戀做夢(mèng)的,那時(shí)候夢(mèng)想多么純真,包含著(zhù)童真的花蕾,仿佛如一顆新芽埋藏于黑土,等待陽(yáng)光,等待萌芽,等待大地呼喚的一刻。
可是,如今我的夢(mèng)想與當初簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的'思想越來(lái)越成熟,漸漸害怕朋友們嘲笑幼稚的語(yǔ)調。夢(mèng)想換了又換,成為醫生、老師、律師……夢(mèng)想何時(shí)何地地就這樣被貶值了,這樣的夢(mèng)想又有何意義,不要也罷!
課業(yè)的壓力越來(lái)越沉重,普遍的學(xué)生,心里大概只壓著(zhù)一個(gè)“夢(mèng)”:考一個(gè)理想的分數,考上好的學(xué)校!在我們國家的社會(huì ),這樣的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又實(shí)際,夢(mèng)想幾乎淡化在現實(shí)社會(huì )中,再也飛不起來(lái)了!
我的靈魂瘋狂地追逐著(zhù)曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng):我希望自己有個(gè)如水的人生。靜默的人生倒映著(zhù)霞光,緩緩流水隨著(zhù)時(shí)光變逝越來(lái)越弱,平凡但不平淡:它流經(jīng)的地方永遠是碧綠茂盛,小草會(huì )感激它的滋潤,藍天白云也永遠記住它曾經(jīng)的快樂(lè )。我希望自己十是個(gè)快樂(lè )的人,也希望其他人也是快樂(lè )的,這又何嘗不是完美的人生觀(guān)?
我仍然在現實(shí)和夢(mèng)想中不停徘徊,無(wú)論生活和夢(mèng)想怎樣交替,我依然堅信:陽(yáng)光很好,風(fēng)中自有花香!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇92
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。有的人通過(guò)自身的努力,把夢(mèng)想轉化為現實(shí)。而有的人卻從不努力,夢(mèng)想就永遠只能是鏡中花、水中月。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生從小立志獻身科學(xué),并一生為之奮斗不懈。他家里很窮,很小就外出謀生,生活非常艱苦,但他堅持科學(xué)的決心從未動(dòng)搖。在火車(chē)上,因實(shí)驗意外起火,列車(chē)長(cháng)打聾了他的耳朵,也沒(méi)有熄滅他對科學(xué)的熱情;實(shí)驗室里,硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,他也不肯退縮半步;工作臺上,他經(jīng)常通宵達旦,忘我工作,再多的困難和挫折也無(wú)法磨滅他心中的壯志。通過(guò)努力奮斗,愛(ài)迪生成為舉世聞名的發(fā)明家,一生共有2000多項創(chuàng )造發(fā)明,為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是探索宇宙奧秘:光從哪里來(lái)?有比光跑的'更快的嗎?時(shí)間是從哪里開(kāi)始的?黑洞長(cháng)的什么模樣?宇宙有邊際嗎?……想著(zhù)這些問(wèn)題,真是又有趣又燒腦。
雖然,這些夢(mèng)想離現在的我還十分遙遠,更多的還只是一份好奇,但人類(lèi)對自然的探索不都是來(lái)自于好奇嗎?有夢(mèng)才能前行!象愛(ài)迪生那樣,有夢(mèng)想,有抱負,并矢志不渝地努力奮斗,夢(mèng)想的彼岸終會(huì )到達,人生的精彩必將實(shí)現。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇93
理想,你與我們同行。你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因為你變得多姿多彩。
你在我們任何人的心中就如天上的太陽(yáng),將地上的泥水稀釋?zhuān)蝗缫话褦丶睦麆,為我們斬除學(xué)習上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤著(zhù)我們心田上的希望之花。因此,我想對你說(shuō),你是偉大的.。
小時(shí)候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著(zhù)。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護,我的心就會(huì )不由得地觸動(dòng)一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習,這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對理想說(shuō):“理想,你是神圣的,可以無(wú)形地改變一個(gè)人!
從小到大,我一直在追尋著(zhù)自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì )實(shí)現,不過(guò),它讓我們的生活充滿(mǎn)色彩,因此,理想,我想對你說(shuō):“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿(mǎn)活力!
我張開(kāi)小手遮住藍天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺(jué)十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對著(zhù)理想說(shuō)道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇94
人是靈魂和肉體的結合,夢(mèng)想是人類(lèi)的靈魂之花,是人類(lèi)的思想之聲,五彩繽紛的夢(mèng)想造就了性情各異的人。
童年時(shí)代的夢(mèng)是金黃色的,對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。它牽引著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,帶著(zhù)我們在時(shí)間的隧道里輕舞,觀(guān)看了令人興奮的萬(wàn)事萬(wàn)物。
清風(fēng)將童年時(shí)代的金黃色的夢(mèng)吹進(jìn)了充滿(mǎn)活力的青年時(shí)代,夢(mèng)披著(zhù)它那件翠綠的外套慢慢走來(lái),與我們一起在青春的旋律中狂歡,構成了一幅令我們欣喜的畫(huà)面。
夢(mèng)依然在歲月的軌道上行駛,駛過(guò)了我們純潔的童年站,現在它又急速地向我們人生的下一站奔去。
中年時(shí)代的夢(mèng)是古銅色的,看上去略顯深沉而又不失光彩,它將伴隨著(zhù)我們度過(guò)一段不凡的時(shí)光,創(chuàng )造我們心中所渴望、憧憬和追求的美妙境界。夢(mèng)將用它那輕盈的身軀為我們舞出自己生命的精彩。
老年時(shí)代的`夢(mèng)是紅色的,有著(zhù)夕陽(yáng)一樣的美麗色彩。有了夢(mèng)做伴侶,就不會(huì )向命運低頭。老年人帶著(zhù)他們紅色的夢(mèng)在夕陽(yáng)下歡歌,唱出了生命的絕唱。
我一直在追求美麗的夢(mèng)境,我的生活被夢(mèng)染成了五顏六色;而有些人尚未追到夢(mèng)卻已先淹沒(méi)在了美好的幻想之中,直至那五彩的夢(mèng)變成了絕望,他們才恍然大悟。
看,此時(shí)夢(mèng)正在時(shí)光的隧道里輕舞,奮力奔跑。抓住夢(mèng)這個(gè)調皮的精靈,你的人生將更加精彩!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇95
每個(gè)女孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想男生吧。
那何為夢(mèng)想男生呢?
高大?威猛?不,這些都不是重要因素,女孩子想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)深情真摯的眼神就足矣,F在不是出了火爆網(wǎng)絡(luò )的電視劇《太陽(yáng)的后裔》嗎,里面的男主角柳時(shí)鎮是個(gè)身處危險的軍人,可是女主角最后還是愛(ài)上他了,為什么呢?為什么明知道他是一個(gè)接到任務(wù)隨時(shí)會(huì )放飛機并且活在槍林彈雨里的人,女主角還是按捺不住自己的心喜歡上他呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因為他望向女主角那種真摯迷人的眼神,俗話(huà)說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù),身體任何部位都沒(méi)有眼睛那般的誠實(shí),通過(guò)眼睛可以看到別人,但同時(shí)也可以了解到別人。
那為什么女生心目中都有一個(gè)夢(mèng)想男生呢?
原因有幾個(gè)。其一就是女生愛(ài)看小說(shuō)的習慣。每個(gè)女孩子都有情竇初開(kāi)的時(shí)候,那時(shí)候給予女生滿(mǎn)足的就是言情小說(shuō),透過(guò)小說(shuō)那浪漫的情節,帥氣的'男主角,女生通常心目中就會(huì )浮現一個(gè)夢(mèng)想男生。其二是女孩子比較愛(ài)幻想,到了青春期的時(shí)候,每個(gè)女生都會(huì )幻想自己能和白馬王子在一起。其三,也是最重要的一點(diǎn),女孩子通常會(huì )感到?jīng)]安全感,她對自己要面對的事很容易產(chǎn)生恐懼之情,在這個(gè)時(shí)候就會(huì )特別想要自己心中的夢(mèng)想男生出現并幫她解救問(wèn)題。
因而得出結論,每個(gè)女孩子心中都存有一個(gè)夢(mèng)想男生。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇96
夢(mèng)想,就是一盞燈,照亮了我們學(xué)習的道路;夢(mèng)想就是一條船,讓我游過(guò)這片學(xué)習的海洋;夢(mèng)想,是一團燃燒的火焰,讓我在寒風(fēng)呼嘯的夜晚得到溫暖……
我的夢(mèng)想就是成為一名老師,我一直朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),心中的那團火焰一直在那兒燃燒、燃燒。我不停地努力!
我想成為一名教師的理由有許多許多,我先講講其中一個(gè)讓我如此不懈努力的理由吧!
如果,我成為老師的話(huà),我想成為這個(gè)班里的“家長(cháng)”,讓我的“兒女們”互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助,我要讓他們團結一心,成為一個(gè)“大家庭”。讓我班里的同學(xué)都要孝敬父母,懂禮貌,成為善良的孩子。我還要和他們做做游戲,不要每時(shí)每刻都沉浸在學(xué)習里面,一點(diǎn)兒也不能放松。
再一個(gè)理由就是:我要和我的“兒女們”一起學(xué)習。教他們朱自清寫(xiě)的《匆匆》,教會(huì )他們珍惜時(shí)間和生活中的一分一秒;教他們臺灣著(zhù)名散文家林清玄寫(xiě)的《桃花心木》,讓他們明白人只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為一個(gè)堅強的人,成為一個(gè)有所作為的人;還有老舍的……
我為什么當老師呢?最后一個(gè)理由就是:因為我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她無(wú)微不至地教導我們的學(xué)習,教會(huì )我們要有毅力,有志向,不要做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。如果一個(gè)人連目標也沒(méi)有又談何學(xué)習呢。她在二十年間送出了一批又一批的學(xué)生,他們上初中,上高中,上大學(xué)……。在我們眼里,老師是很威嚴的,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵,為我們的學(xué)習工作到很晚。
還有一點(diǎn),我還要克服我自己的膽小,多與學(xué)生溝通。我一定不會(huì )讓他們成為讀書(shū)的機器,我要讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。不會(huì )給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展自己的.業(yè)余愛(ài)好。讓他們明白,能在一個(gè)班里是很不容易的,讓他們團結起來(lái)真正地成為一家人,成為兄弟姐妹。我要陪伴他們的成長(cháng),讓他們的成長(cháng)能夠快樂(lè )一些。不但讓他們學(xué)習,還能快樂(lè )的成長(cháng)。
夢(mèng)想,它就是我心中的一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路,給了我?jiàn)^斗的方向。我一定要努力,不懈地去實(shí)現我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇97
夢(mèng)想,是飛向藍天的翅膀;夢(mèng)想,是揚帆航行的小船;夢(mèng)想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)夢(mèng)想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開(kāi)了我心中“長(cháng)大后成為老師”這朵夢(mèng)想的花兒。記得一次,我偷看了老師的`工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補課?赡菚r(shí)的我理解能力并不強,落下的課又太多,無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法理解老師對我講的知識點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語(yǔ)音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。
但當老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須具備淵博的知識,F在,我不但會(huì )在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,課后認真仔細地完成作業(yè),還會(huì )博覽群書(shū),拓寬自己的知識面。在家中,我會(huì )品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書(shū),從這本書(shū)中學(xué)習那些我所忽略的東西;我會(huì )常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì )利用休學(xué)時(shí)間去圖書(shū)館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語(yǔ)言表達能力,為了培養我的語(yǔ)言表達能力,我會(huì )參加口才訓練班,會(huì )多與人溝通,為我的夢(mèng)想實(shí)現打下扎實(shí)的基礎。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì )從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養成良好的品行習慣,還會(huì )試著(zhù)關(guān)心別人。不僅如此,當老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,所以,從現在開(kāi)始,我會(huì )在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì )努力朝著(zhù)我的夢(mèng)想,揚起帆兒,展開(kāi)翅膀!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇98
我們每個(gè)人的心中都有一顆種子,我們?yōu)樗鼭菜、施肥,細心呵護。這顆種子就是夢(mèng)想。夢(mèng)想可能是稚嫩的,如:這次考試要考100分、這個(gè)學(xué)期要成為優(yōu)秀少先隊員、我也可以自己做飯……夢(mèng)想也可能是成熟的,如:長(cháng)大成為科學(xué)家、航天員、警察、醫生……我的夢(mèng)想就是當一名老師。
老師就像辛勤的園丁,而學(xué)生則像含苞欲放的花朵,園丁不斷地給花朵澆水、施肥、除蟲(chóng),悉心照顧,花朵在汲取了充足的營(yíng)養之后,最終有一天,花朵將迎來(lái)自己的精彩綻放,她們是那么的美麗芬芳、光彩奪目!這時(shí),園丁就會(huì )非常開(kāi)心、欣慰,因為這就是他的愿望。
在我生活的這個(gè)班級里,同學(xué)們互相關(guān)心,和諧相處。老師希望我們能越來(lái)越優(yōu)秀,而她給我們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至:當我們班的同學(xué)獲得了榮譽(yù),或受到了學(xué)校的表?yè)P的時(shí)候,老師總是比我們都笑得更開(kāi)心;當我們做錯事的時(shí)候,老師并不會(huì )嚴厲地批評,更不會(huì )用尖酸刻薄的語(yǔ)言排擠我們,而是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們,給我們分析原因,講明這樣做的害處,讓我們下次不要這樣做了;當我們受傷的時(shí)候,老師會(huì )第一時(shí)間趕到“事發(fā)地點(diǎn)”,安慰我們,并帶我們到治療的地方……老師做的溫暖的.事情還有很多,她給我們鼓勵、支持、安慰,用一顆赤誠的愛(ài)心,播撒愛(ài)和希望的種子,收獲愛(ài)的果實(shí)……我就希望能成為這樣的人,所以,我的夢(mèng)想是成為一名老師。
為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,我付出了很多。在課堂上,我積極發(fā)言,鍛煉自己的膽量和表達能力;在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),廣泛涉獵,比如:《假如給我三天光明》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《上下五千年》、《居里夫人》、《愛(ài)迪生》……這些書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野;我還積極參加各種各樣的作文比賽,分別在學(xué)校、市級、全國的作文比賽中取得了好成績(jì),這鍛煉了我的寫(xiě)作能力。
知識就像大海,我還要不斷地探索、發(fā)現。我會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,直到最終有一天實(shí)現自己的夢(mèng)想。相信自己,我一定能行!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇99
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失的航船引導方向;夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就行迷失在若大森林里的人,驚慌失措;沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
相反,如果有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn),在追求夢(mèng)想的道路上少不了會(huì )遇到的困難,但,請你記;跌倒了就不敢起來(lái),人為什么要這么墮落和脆弱呢?打開(kāi)電視看看,有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力勇敢的走下去,
居來(lái)夫人,他有夢(mèng)想,使她發(fā)現了鐳,但她放棄了榮華富貴,應為她的真正的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現,他有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福人類(lèi)的善心為她最初的`夢(mèng)想奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)人們的辛苦,決心要發(fā)明一種開(kāi)山的工具;炸藥。他為他的夢(mèng)想而獻身,盡管這使他失去了親人,但是沒(méi)有什么能讓他放棄對夢(mèng)想的追逐。
夢(mèng)想可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是人生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。讓我們把握好時(shí)間,好好努力吧。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇100
在黃昏的燈光下,蒼老的身軀伏在破舊不堪的書(shū)案。用瑟瑟發(fā)抖的皸裂的指,拈著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)黃紙,頭上的鐘表走得愴惶。我怒吼著(zhù),聲嘶力竭,指尖錯落著(zhù)一列列密密雜陳的方快字。我摸了眼睛來(lái)看:“夢(mèng)想!”發(fā)黃的紙上躍然著(zhù)血印似的兩個(gè)字……
是的,夢(mèng)想。于我們而言,這熠熠生輝的倆字早已爛熟于心。誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?從古至今,多少仁人志士為自己的夢(mèng)想從青絲拼搏至白發(fā),他們嘔心瀝血,用行動(dòng)謳歌夢(mèng)想,成就華章。
歷史河岸涌過(guò)一波又一波的浪潮。我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)孔子在高山之顛吟唱;屈子低頭行吟于汩羅江畔;李太白站在長(cháng)安街上,感嘆蜀道之難;一個(gè)個(gè)儒生滿(mǎn)口之乎者也,攥著(zhù)翻爛的經(jīng)典,奔赴考場(chǎng)!俺癁樘锷崂,暮登天子堂”印證著(zhù)他們的奮戰……年少的我也懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,每每遇到閉塞時(shí)常常故作深沉狀,繼而發(fā)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ),但我深知,自己從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是靈動(dòng)的水,不受世俗的束縛,夢(mèng)想也沒(méi)有年歲的限制。沒(méi)有人規定老年人就該不諳世事,意興闌珊。魏武帝還曾寫(xiě)下“烈士暮年,壯心不已”、“老驥伏櫪,志在千里”的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己的豪情壯志,我們又有什么理由否決垂暮之年的理想呢?
人活于世,應于夢(mèng)想結伴而行,直到終老。
現今社會(huì )中,花甲之年仍堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想的人并不少有。諸如那些許多高校作為旁聽(tīng)生的伯伯、奶奶們,他們用自己剩余的時(shí)光堅守著(zhù)夢(mèng)想,多么可歌可泣!
夢(mèng)想是指路明燈,是世人呱呱墜地一刻起,邁向成熟的催化劑。擁有夢(mèng)想等于在給自己的'未來(lái)鋪上厚厚的基石,給海上航船安上了航標燈。我們真心地感謝那些為夢(mèng)想不懈拼打,拼搏至死的人,他們活出了精彩的一生,活得充實(shí)渾然。
王國維的人生三境說(shuō)的便是一個(gè)人從確立夢(mèng)想到通過(guò)奮斗實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)人都該有自己的夢(mèng)想,正如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路!钡蚁朐诤竺嫣硪痪洌骸皦m封的夢(mèng),重拾未晚”。
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇101
“我要扼住命運的的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!必惗喾覐男【陀兄(zhù)自己的夢(mèng)想,那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑是一次沉重的打擊,墜入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著(zhù)。終于,雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力,叩擊著(zhù)你的心扉。他,站起來(lái)了,站在了世界音樂(lè )的巔峰上,成為了人們心中的音樂(lè )巨匠!皹(lè )圣”貝多芬,靠自己卓越的才能和頑強的精神,實(shí)現了自己的夢(mèng)想……
“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!睆埡5鲜侵袊(zhù)名殘疾人作家,5歲時(shí)因患脊髓病導致高位截癱。是夢(mèng)想,給了她力量,勇往直前;是夢(mèng)想,給了她希望,堅強地生活著(zhù)。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)習,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地的語(yǔ)言。她的努力沒(méi)有白費,《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的'夢(mèng)》出版了。她,成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們:夢(mèng)想具有無(wú)形的力量,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們;有夢(mèng)想,就等于成功了一半。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師。教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴,因為他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻;有人把教師比作蠟燭,因為“蠟炬成灰淚始干”;有人把教師比作園丁,因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時(shí)候,當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子——將來(lái)當一名教師。培養出更多出色的人才,為祖國作貢獻!雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬和張海迪的夢(mèng)想那么偉大,但這份工作依然發(fā)揮著(zhù)重要的作用。從此,這個(gè)夢(mèng)想就伴著(zhù)我前行!
光有夢(mèng)想還不行,應該付出行動(dòng)!我知道,當一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì),才能給學(xué)生們做好榜樣。所以,我從小就養成了良好的學(xué)習生活習慣。我學(xué)習非?炭,年年都被評為“三好學(xué)生”。在老師的眼前,我是老師的好幫手;在同學(xué)們的眼里,我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jì)在班上名列前茅,但我決不驕傲,因為“人外有人,天外有天”。我的興趣也很廣泛,從小到現在,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,像《紅巖》《傲慢與偏見(jiàn)》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道,一個(gè)合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。夢(mèng)想的力量是巨大的,它永遠伴著(zhù)我前行,一直到我實(shí)現為止!
夢(mèng)想是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。當若不精心培育,花兒就會(huì )枯萎。夢(mèng)想是跳蛋的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就會(huì )熄滅。
夢(mèng)想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇102
每一個(gè)人都有自己美好的回憶。在我的這段回憶中蘊含中許多人的力量。因為有這種力量,我才會(huì )有今天的成績(jì);因為這種力量,我才會(huì )有一個(gè)奮斗的目標。
因為愛(ài),我才會(huì )堅持;因為愛(ài),我才會(huì )有希望;因為愛(ài),我才會(huì )有夢(mèng)想……
記得兩年前,同學(xué)們正在教室內認真聽(tīng)講。就在那天下午的14時(shí)28,那一場(chǎng)突入其來(lái)的特大地震在剎那間奪去了幾萬(wàn)人的生命,那座昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),羌汗兒女能歌善舞的家園---汶川,變成了一座廢墟。讓我們銘記2008年5月12日14時(shí)28分……
看著(zhù)周邊山上的巨石像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們絕望了,徹底絕望了。但是看著(zhù)老師的身影,我們似乎有了一絲希望。
在那天晚上,老師們冒著(zhù)危險跑回家去拿自己的衣服給同學(xué)們穿,到處去找野菜和土豆給同學(xué)們填飽肚子。想到到這里,我心里很驕傲,因為我有一群好老師,他們的園丁精神值得我們學(xué)習、尊重。
在那種情況下,我們被迫停學(xué)。在那幾個(gè)月中,雖然玩的很開(kāi)心,可是總覺(jué)得心里不舒服。不知為什么想讀書(shū)?但是沒(méi)辦法,只能忍耐。那時(shí),我被一種強大的力量占據了我內心的整個(gè)空間,那就是‘‘堅持’’。我耐心的等待著(zhù)。大半個(gè)月后我得到了通知8月12號我們將踏上漫長(cháng)的路,到異地去讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,我們到達了月亮之城——西昌。涼山人民的'熱情,讓我感受到家的溫馨。在那生活了一學(xué)期,我懂了許多在人間生活著(zhù)一群可愛(ài)的“精靈”——人類(lèi)。他們會(huì )用自己僅有的去幫助他人。
在第二學(xué)期中,我參加了許多活動(dòng)。像涼山州的第四次學(xué)生代表大會(huì ),詩(shī)歌朗誦學(xué)生代表等,我從中了解到了不同的民族有不同的風(fēng)俗,總而言之增長(cháng)了不少知識。
今天,我能在一座宮殿式的皇族般高貴、典雅的學(xué)校讀書(shū),全是由廣東省的叔叔阿姨加班加點(diǎn)的工作,我們才會(huì )這么快的住進(jìn)這所皇族校園。
現在的汶川是脫胎換骨、煥然一新啊!華麗的體育館、博物館、學(xué)校;美麗富饒的周邊環(huán)境。能在這樣的環(huán)境下生活、學(xué)習。首先要做的是要感謝廣東人民,更要感謝來(lái)自全國各地的無(wú)私大愛(ài),還有好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
我立志以后好好學(xué)習,好好做人,盡自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
只有堅持才能有所希望,有了希望才能有所夢(mèng)想……夢(mèng)想需要堅持
請相信,汶川在你們的關(guān)懷下會(huì )更加美好……
以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文 篇103
我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想.
夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
在我上高中的時(shí)候,我一直感覺(jué)高考很遠,離我們很遠。對于我們將來(lái)要學(xué)習什么專(zhuān)業(yè),將來(lái)從事于什么職業(yè)也很模糊?梢哉f(shuō)很茫然,直到現在,這種茫然也沒(méi)有離開(kāi)我。突然,播音闖入了我的視線(xiàn),我們的視線(xiàn)。進(jìn)而迅速走入了我的生活,我們的生活。我們很快就被它吸引了,一直對夢(mèng)想很模糊的我們被播音重燃起了對未來(lái)生活的憧憬與向往。
不能忘懷,那些早起晚歸的日子。在寒冷的冬日的早晨,我們一起來(lái)操場(chǎng)練習發(fā)聲,一起慢跑時(shí)嘴里還不忘背著(zhù)新聞的日子;不能忘懷那些“好學(xué)生”看我們時(shí)眼里的不屑與高傲,我們不以為然,依舊樂(lè )此不疲;不能忘懷,老郭在解放天性時(shí)的“粗暴地扮演那可惡的日本兵”引起我們全體的圍攻,那時(shí)我們中國人的民族情;不能忘懷老郭拿著(zhù)大字典教訓我們的情形,那是一種教師急切的心情;不能忘懷,我們第一次上鏡的緊張與欣喜;不能忘懷我們哭成一片的離別日;不能忘懷,我們背包第一次獨自離家在外?嫉男量,我們怎樣到達的,怎樣上當被拐到小村子里的,又怎樣出來(lái),怎樣面對激烈競爭,怎樣坦然面對考官的。好多好多,過(guò)去的種種在我們記憶的深處牢牢刻印在那里。讓人那樣留戀,每每回想起心中都掀起一陣陣漣漪。
現如今,我們有的'堅持自己夢(mèng)想,準備馬上走或復讀走播音的大學(xué)的;有的由于種種原因不得已放棄了的 ,但無(wú)論怎樣,我們都依然在心里堅守著(zhù)我們的最初的夢(mèng)想。那個(gè)青春年代追逐的我們的最初的夢(mèng)想,以及我們共同走過(guò)的歲月,會(huì )深埋于我們每一個(gè)成員的心中,永世難忘;蛟S,有些人依然會(huì )不看好你,或許,有的人會(huì )說(shuō)那些放棄了的人浪費了珍貴的高三,替你不值得,但是,親愛(ài)的朋友,你會(huì )不開(kāi)心并且認同嗎?不會(huì )。答案是永遠都不會(huì )。至少我們追求過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),我們在追逐的日子里,懂得了珍惜,懂得了生活,明白了結局不是最重要的,往往最讓人難以釋?xiě)训,不是結局的好壞,而是追逐夢(mèng)想的那個(gè)難忘艱辛的過(guò)程。正是由于它的艱辛,才讓我們這樣的刻骨銘心。我們在人生轉折的路口,沒(méi)有迷失自己,相反我們有夢(mèng)想,有方向,有努力,有成功。
【以夢(mèng)想為話(huà)題的議論文】相關(guān)文章:
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