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鼓勵的作文300字

時(shí)間:2025-12-17 19:11:58 勵志作文 我要投稿

精選鼓勵的作文300字9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的鼓勵的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

精選鼓勵的作文300字9篇

鼓勵的作文300字 篇1

  成長(cháng)需要鼓勵,每個(gè)家長(cháng)都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵孩子。

  我看過(guò)幾個(gè)故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過(guò)的試卷給爸爸看,誰(shuí)知她爸爸一氣之下,給了她一個(gè)耳光,還一直責備她。她承受不了這樣的責備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績(jì)不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的成績(jì)。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵,更加努力學(xué)習,考到了八十多分。

  這兩個(gè)故事都是我在初中生家庭教育這本書(shū)中看到的。難道這兩個(gè)故事不是成了鮮明的對比嗎?

  家長(cháng)如果不鼓勵自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會(huì )讓孩子失去信心,讓孩子的'內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時(shí),沒(méi)有信心時(shí),當朋友遇到困難時(shí),都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會(huì )讓人把信心找回來(lái),哪怕只是一句小小的鼓勵。

  鼓勵你身邊的每一個(gè)人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵的作文300字 篇2

  愉快的假期到了,我來(lái)到了鄉下的奶奶家。

  早晨醒來(lái),忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。

  “爸爸,手機給我用一下!”

  我向爸爸要來(lái)了手機,開(kāi)始發(fā)信息給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉焓悄愕纳,女兒祝你生日快?lè )!并祝媽媽幸福一生!

  信息帶著(zhù)我的祝福,飛向了媽媽的身邊。

  時(shí)間不長(cháng),媽媽就回信息了:謝謝親愛(ài)的'寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!

  想著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),不由得想起了我的期末考試成績(jì),也許是貪玩的緣故,我的成績(jì)下降了。媽媽知道后,并沒(méi)有批評我,也是像現在一樣,安慰我、鼓勵我!

  媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠阂欢ú还钾撃钠谕,為?shí)現心中的理想——加油!

鼓勵的作文300字 篇3

  因為我上學(xué)少,因為知道的事很少,就對所有事物抱有好奇。有一次路過(guò)一個(gè)建筑工地,看到一個(gè)老吊車(chē)在蓋一個(gè)房子,我忙說(shuō)停車(chē),司機一個(gè)急剎就停住了,他問(wèn)我是不是不舒服?我說(shuō)不是,我很好奇老吊車(chē)是怎么長(cháng)起來(lái)的?我仔細觀(guān)察它,都是用螺釘固定的,我問(wèn)了很多人都不知道它是怎么長(cháng)起來(lái)的',于是我就在一個(gè)新工地旁租了個(gè)房子,天天等。后來(lái)我終于看到了,它完全是自我提升的。這件事讓我特別受啟發(fā):我覺(jué)得有兩種人,一個(gè)是老吊車(chē),自己提升人生價(jià)值,它靠蓋房添磚加瓦來(lái)證明自己的價(jià)值,鼓勵人的人就是這樣的人生。還有一種人生就像二踢腳,先在地面打壓空氣,打壓別人,升到空中,最后爆炸,這是生活中貶低別人的那種人的人生。我覺(jué)得人都應該當老吊車(chē),不當二踢腳。爸爸媽媽看低自己的孩子,上司看下屬如果走了眼,損失都將非常大。

鼓勵的作文300字 篇4

  我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫(huà)。它既是知識的寶庫,又是孩子們的樂(lè )園。

  春天,校園到處都是生機勃勃的景象。樹(shù)木抽出了新的枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的.春色!

  盛夏,正當烈日炎炎時(shí),我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因為校園里樹(shù)木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽(yáng)光,讓我們在夏天也能感受到清涼。我們在大樹(shù)那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!

  秋天,到處都是金黃金黃的。樹(shù)木們穿上了秋媽媽為它們準備的新衣裳。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

  冬天,雪花飄落下來(lái),放眼望去,真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂(lè )的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。冬天不但給孩子帶來(lái)了歡樂(lè ),更給農民伯伯帶來(lái)了明年的豐收!

  我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習,天天向上,用最好的成績(jì)來(lái)回報它!

鼓勵的作文300字 篇5

  鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話(huà)語(yǔ),但能帶給對方無(wú)盡的勇氣。

  今天,艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里在這美麗的五月期間,我卻被一句話(huà)語(yǔ)燃起心中無(wú)盡的力量,看,那就是鼓勵。

  下午小孔請我去運動(dòng)館打網(wǎng)球,到了運動(dòng)館小孔說(shuō);“我們來(lái)打網(wǎng)天南海北吧!當我還沒(méi)來(lái)得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過(guò)來(lái),我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過(guò)去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過(guò)。接著(zhù)第二次,第三次……

  這時(shí),我才吞吞吐吐的說(shuō):“其實(shí)……我……不會(huì )打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜(huì )嘲笑我,沒(méi)有想到的是他既沒(méi)有潮笑我,還對我說(shuō):“沒(méi)事,我剛打的時(shí)候也跟你一樣,我來(lái)教你吧!边@一句鼓勵的.話(huà)語(yǔ)似乎讓我全身充滿(mǎn)了力量和勇氣。

  于是他開(kāi)始教我動(dòng)作,有時(shí)揮網(wǎng)拍時(shí)會(huì )打到自己,當正要放棄時(shí),那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)又讓我充滿(mǎn)信心。當我心灰意冷時(shí),他的那句“不要放棄!备嬖V我一定會(huì )成功。

  鼓勵是那么厲害的東西,它雖只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)但也能帶給你無(wú)限信心和勇氣……

鼓勵的作文300字 篇6

  有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳到月球上去!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵她“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà),而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)哦!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。試想,阿姆斯特朗童年時(shí)代的熱忱如果被媽媽澆熄了,他好可能成為登月球的第一個(gè)人嗎?

  我的答案是也許會(huì )吧!對自己來(lái)說(shuō),他人的鼓勵或是諷刺都很重要。因為我們自己會(huì )不由自主地去在乎他人的動(dòng)作。無(wú)論是一個(gè)眼神或是一句話(huà),一個(gè)表情,都會(huì )去在意。若當別人失去自信的時(shí)候,當你給他一個(gè)鼓勵的眼神,他或許就會(huì )成功;若當別人害怕做某件事情時(shí),當你嘲笑他時(shí),他會(huì )更膽怯,或許他就不會(huì )成功了。

  也可以說(shuō),別人的'鼓勵就是你前進(jìn)的動(dòng)力。

鼓勵的作文300字 篇7

  我有一個(gè)好同學(xué),他不斷的在鼓勵我,關(guān)心我,經(jīng)過(guò)那幾次事件后,我覺(jué)得他就是我的好朋友、好同學(xué)。

  他身材瘦瘦的,有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),扎一小辮子,金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒,小小的臉蛋中有著(zhù)圓圓的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  見(jiàn)人就對別人微笑,最重要的'是她心地善良。

  有一次,因粗心作業(yè)寫(xiě)錯了,我被老師留下來(lái)寫(xiě)作業(yè),她留了下來(lái)安慰我,并鼓勵我說(shuō)"這有什么大不了,沒(méi)關(guān)系的,下次寫(xiě)好點(diǎn)不就沒(méi)關(guān)系了?"因為我有一個(gè)這么好的同學(xué),我的淚水流在了作業(yè)本上,他用紙巾給我擦淚,這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她,她看著(zhù)我,四周靜靜的,空無(wú)一人,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音,樹(shù)葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。

  友誼,金錢(qián)是買(mǎi)不到,這份友誼我會(huì )好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應該感謝她,送我友誼的同學(xué)──文娟。

鼓勵的作文300字 篇8

  在我眼里的陌生人永遠都是冷漠的,永遠都擺著(zhù)一張對什么事都不關(guān)心的“撲克臉”有時(shí)還對人帶著(zhù)嘲笑,所以,我無(wú)論是在公交車(chē)上,還是在地鐵上,只要旁邊有人,我絕對不會(huì )坐下,可是這次去上海卻讓我大吃一驚。

  上海的`地鐵四通八達,貫穿整座城市,我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次,我剛到地鐵站,就有一列車(chē)來(lái)了我跑上車(chē),等著(zhù)外婆和媽媽上車(chē),可外婆走得慢,等她到地鐵站時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,我在車(chē)里看著(zhù)他們的身影百般著(zhù)急,心想:這里又沒(méi)有熟悉的人,一個(gè)人怎么辦?我一直走來(lái)走去,一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的頭發(fā)兩邊滴了下來(lái)。這時(shí),一位叔叔笑著(zhù)對我說(shuō):“妹妹,沒(méi)關(guān)系,你在下一站等你媽媽?zhuān)诙嗟罔F會(huì )很快開(kāi)來(lái),你在上車(chē)就行了,如果你還有些擔心,我可以把電話(huà)給你用!薄爸x謝叔叔”我給媽媽打了電話(huà),心里平靜下來(lái),很快,第二站到了,我下了車(chē),又上了第二班車(chē),很快就和媽媽團聚了。

  現在才發(fā)覺(jué)那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。

鼓勵的作文300字 篇9

  人生有起有落,有喜,怒,哀,樂(lè ),遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時(shí),我看到了一線(xiàn)曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

  我小學(xué)高年級時(shí)過(guò)得并不快樂(lè ),我像活在地獄一般,每天都是被欺負嘲笑,每天都過(guò)得戰戰兢兢的,臉上的笑容都變得如此的.虛偽,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的機會(huì )下,我跟我們班的班主任聊了很多我小學(xué)的事情,后來(lái)我也逐漸地展開(kāi)心房了。

  我一直以為我的人生會(huì )永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見(jiàn)到那有如希望般的曙光以后,我恢復我原本最單純,最真摯的笑容了!

  我記得班主任曾對我說(shuō):“你不會(huì )再是一個(gè)人了!”,聽(tīng)到這句之后,我崩潰了,我以為這輩子可能都會(huì )被當成嘲笑的對象,都不會(huì )有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是聽(tīng)到那句話(huà)之后,我舍棄了,我舍棄了負面的心態(tài),舍棄了冷面具,舍棄了一切的悲傷,現在的我是如此的真摯,如此的輕松自在。

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