【必備】鼓勵作文600字五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的鼓勵作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文600字 篇1
每當聽(tīng)到別人鼓勵我的的話(huà)時(shí)，我總會(huì )想起我的老師。雖然現在她不再教我們了，但是可以說(shuō)，沒(méi)有她，就沒(méi)有我的成長(cháng)。
小學(xué)三年級時(shí)，我們學(xué)校召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )。我和我的幾個(gè)好朋友參加了接力賽，我是第一棒，我輕松地跑過(guò)對手，不一會(huì )兒，我和他平行，我看見(jiàn)他很慌張，我連忙把手伸過(guò)去，果然我贏(yíng)了，我們棒棒都是第一，心里不由得有了一絲的驕傲。我們坐在地上高興地說(shuō)笑，每人臉上的眉毛好像成了月牙，感覺(jué)別人都不是我們的.對手，我們也不再練習了，快到總決賽時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，一臉嚴肅地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！崩蠋煹脑�(huà)像給我們敲了個(gè)警鐘，總決賽時(shí)我們個(gè)個(gè)用心，最終我們勝利了。
小學(xué)四年級時(shí)，我是班里的體育委員。記得剛開(kāi)學(xué)，班級進(jìn)行大掃除。老師分配好每人的工作后，我們就開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)干得都很帶勁。大家一會(huì )兒擦擦門(mén)，一會(huì )兒擺擺桌子，一會(huì )兒擦擦黑板，其中一處地方很不干凈。由于這是我們組負責的區域，我就委托別人打掃這里。這時(shí)老師從辦公室出來(lái)拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“身先士卒，才能以德服人�！崩蠋熣f(shuō)完，我臉一紅，立即拿起掃把掃起來(lái)。
彈指一揮間，我五年級了，到了圣誕節時(shí)，老師因為腰椎間盤(pán)突出癥，不能給我們上課。下課后，我與幾位同學(xué)去看望老師。到了老師家老師在沙發(fā)上躺著(zhù)，我學(xué)著(zhù)老師的樣子為她鼓勁：“老師，您一定可以的！”老師眼眶里流出了感動(dòng)的淚水，嘴角向上揚起，在臉上畫(huà)出優(yōu)美的符號。
老師，您的教誨時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，感謝您！
鼓勵作文600字 篇2
有句話(huà)說(shuō)得好，鼓勵也是一種力量。有了鼓勵，我們就能從失敗中站起來(lái);有了鼓勵，我們才能正視失敗。下面我給大家講一個(gè)與失敗有關(guān)的故事吧！
有一位10歲的小男孩，他很喜歡拉小提琴，但是他拉出的聲音非常難聽(tīng)，斷斷續續猶如鋸床腿。他的爸爸每次聽(tīng)到他的琴聲，都會(huì )責備他。一個(gè)下午，爸爸居然指著(zhù)小男孩說(shuō)：“以后要拉琴就到外面去拉，別在家中制造噪音”。這個(gè)孩子只能來(lái)到樓下花園沒(méi)人的地方練習。一次，當他認真地把琴拉完時(shí)，發(fā)現旁邊坐了一個(gè)老婆婆靜靜地聆聽(tīng)。小男孩走到老婆婆身邊禮貌的對她說(shuō)：“對不起，吵到您了”。說(shuō)完，他收好琴就準備離開(kāi)。老婆婆摸了摸他的頭說(shuō)：“小朋友，別走呀，接著(zhù)拉，放心吧，我聽(tīng)不見(jiàn)的”。這個(gè)小男孩突然像發(fā)瘋似的大叫了一聲，那婆婆還是那么安靜慈祥的坐著(zhù)，小男孩確定了她真的聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，就接著(zhù)拉了好幾首曲子，每次拉完老婆婆都說(shuō)：“好”。從此，小男孩每天愉快地來(lái)到這個(gè)地方拉琴，每拉完一曲，老婆婆都在跟前拍著(zhù)手鼓勵他。過(guò)了幾個(gè)月，小男孩要參加學(xué)校舉行的小提琴演奏會(huì )，他的父母被學(xué)校邀請去觀(guān)賞，不可思議的'是小男孩居然在演奏會(huì )上脫穎而出，成為全校第一名。他爸爸激動(dòng)地問(wèn)小男孩：“哪位高人指點(diǎn)你的，孩子�！毙∧泻⒚�(zhù)腦袋也說(shuō)不出所以然。有一天，這個(gè)小男孩接到市級小提琴演奏協(xié)會(huì )的錄取通知書(shū)，小男孩興奮地跳了起來(lái)，后來(lái)才知道那位鼓勵他的老婆婆，就是市小提琴協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，同時(shí)她還是一位有名的音樂(lè )家。
聽(tīng)完這個(gè)故事，你們心里有所觸動(dòng)嗎？其實(shí)鼓勵有時(shí)也會(huì )改變人的一生，同學(xué)們請放下驕傲，將你們鼓勵、贊美的語(yǔ)言，毫不吝嗇的奉獻給那些需要走出困惑的人，也許布滿(mǎn)陰霾的臉上，會(huì )因為你的鼓勵，綻放出燦爛的笑容。
鼓勵作文600字 篇3
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，溫暖著(zhù)我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引著(zhù)我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經(jīng)懊悔不已，看見(jiàn)地上的玻璃碎片，如一根根無(wú)情的釘子，刺透我的心�！澳銦┎粺�？你又什么都不懂�！边@句無(wú)情的話(huà)又在我耳邊回蕩。
那天因為重病而遲遲拖了一個(gè)月的舞蹈課，我又來(lái)到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學(xué)們練習一下上節課教的組合，看著(zhù)他們已經(jīng)做好了預備姿勢，我卻像一只無(wú)頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強能跟得上大家的`步伐，可又因為我不夠熟悉步子，與大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別，下課時(shí)老師勸我，這次不要參加考級怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話(huà)，如冷冽的寒風(fēng)，無(wú)情的吹在我的身上。
邁著(zhù)沉重的步子回到家中，母親關(guān)心地問(wèn)起我：“怎么樣？還跟得上嗎？”“還行吧�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道，母親見(jiàn)我的表情又不放心的問(wèn)道：“如果跟不上，這次考級就算了吧�！边@句話(huà)是洶涌的洪水，沖破了我最后的底線(xiàn)，我怒斥：“你煩不煩？你又什么都不懂，你知道我為這次考級準備了多久嗎？”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨著(zhù)，我走進(jìn)房間里，把自己鎖起來(lái)，躲在被子里痛哭著(zhù)。
當我再次睜眼，已經(jīng)是第二天的晌午，心中的悔恨勸說(shuō)我去和母親道歉，當我鼓足勇氣時(shí)，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓著(zhù)一張紙。它上面寫(xiě)著(zhù)娟秀的字：對不起，我不知道這次考級對你多么重要，但是只要你堅持，媽媽就永遠在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著(zhù)臉頰劃過(guò)，浸濕了紙張，我飛奔向門(mén)外，尋找著(zhù)為我而操勞的身影，陽(yáng)光下，母女緊緊地抱在一起，說(shuō)著(zhù)不盡的語(yǔ)言。
在生活中迷茫時(shí)，失望時(shí)，無(wú)助時(shí)，那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人，便是我身后永遠激勵著(zhù)我的母親。
鼓勵作文600字 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有一些目光推動(dòng)我們的成長(cháng)�；蛟S是期待的目光，或許是驚訝的目光，或許是鼓勵的目光。在這些目光中，總會(huì )有一些目光，讓我們終身難忘。
月考成績(jì)出來(lái)了，看到成績(jì)的我驚呆的站那里。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)三科的總成績(jì)竟排到了七十名以外。想想之前我的成績(jì)都是在五十名以?xún)�。這次成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。
我帶著(zhù)沉重的心情回到家中，本以為會(huì )被您罵，在心里默默地準備著(zhù)接受，可事情并不是我想象的那樣。您并沒(méi)有罵我，反而是給了我一個(gè)鼓勵的眼神，“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次再努力一些，考出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)�！�
媽媽?zhuān)莻�(gè)鼓勵的眼神，像是春風(fēng)，吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心，一定要好好聽(tīng)老師講課，及時(shí)的復習學(xué)過(guò)的知識。下次考出一個(gè)讓自己，讓您滿(mǎn)意的成績(jì)。
以后的每一個(gè)夜晚，陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷，還有您——我的媽媽。我在書(shū)桌前認真的復習，您就坐在我的旁邊，靜靜的看著(zhù)報紙，“你快回去吧，我寫(xiě)完了會(huì )告訴你的，睡覺(jué)去吧�！钡紩�(huì )笑笑，說(shuō)：“不急，等你寫(xiě)完了再回去睡也不晚�！�
每天晚上九點(diǎn)，都會(huì )有一杯牛奶準時(shí)的出現在我的書(shū)桌上，我并不喜歡牛奶，曾說(shuō)過(guò)不知多少您傷心的話(huà)。直到那天我看到了那本放在茶幾上的'營(yíng)養書(shū)。上面寫(xiě)滿(mǎn)了字“丫頭不喜歡吃香菜�！薄棒~(yú)肉含有豐富的蛋白質(zhì)�！薄芭Ｄ逃兄谒��！薄@些寫(xiě)在書(shū)上的字，無(wú)一不透露出您對我的關(guān)心，再去想想我之前說(shuō)那些讓您傷心的話(huà)，真的是太不應該了。
我在學(xué)習時(shí)，疲憊時(shí)，難過(guò)時(shí)……都是因為您那一個(gè)鼓勵的眼神。給了我鼓勵的力量。
又是一次月考，我用自己的努力取得一個(gè)讓自己滿(mǎn)意、讓您滿(mǎn)意的成績(jì)。您的那個(gè)鼓勵的眼神，讓我不能忘懷。
鼓勵作文600字 篇5
在我成長(cháng)的歷程中，我是一個(gè)比較膽小的女生，總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時(shí)候的一天中午，母親匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了，于是母親給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽。這對于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當于晴天霹靂向我打來(lái)。母親知道我膽小，從廚房走出來(lái)，把我抱在懷中，溫聲細語(yǔ)的.對我說(shuō)：“寶貝，不要怕，母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學(xué)會(huì )長(cháng)大啊!”聽(tīng)完母親的話(huà)，我的勇氣似乎回來(lái)了。當我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí)，我又縮了回來(lái)大喊道：“母親，我怕，我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來(lái)對我說(shuō)了一番鼓勵的語(yǔ)，隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓，聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮�？墒俏矣执饝四赣H，我只有勇敢地下樓。
到了小賣(mài)部，我拉開(kāi)褲子拉鏈，掏出五元錢(qián)，抬起頭遞給阿姨說(shuō)：“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián)，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè )滋滋的對阿姨說(shuō)了聲：“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對自己十分滿(mǎn)意，一路哼著(zhù)小歌，就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就大喊：“母親，我回來(lái)了，把錢(qián)和鹽一起遞給了母親�！蹦赣H把我抱起來(lái)，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寶貝，真棒!這一元錢(qián)母親不要了，給你買(mǎi)棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲!”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心，誰(shuí)知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來(lái)。母親聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了，痛哭不止，母親把我抱在懷中，又給我一番鼓勵，在母親的鼓勵下，我買(mǎi)回了糖。
從哪以后，我明白了人在成長(cháng)過(guò)程中，都需要得到別人不斷的鼓勵。
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