青春隨想作文【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的青春隨想作文，希望對大家有所幫助。

青春隨想作文1

　　又是一個(gè)午休。

　　我托著(zhù)下巴看著(zhù)教室窗外的樹(shù)，它們枝葉繁茂，斑駁的樹(shù)影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)，伴隨著(zhù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲，忽見(jiàn)一片青綠的掌型樹(shù)葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周?chē)�散�?zhù)陽(yáng)光透過(guò)窗的金色光斑里，像攤了一地的美夢(mèng)，這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。

　　我拾起這片葉子，它在陽(yáng)光下顯得異常耀眼。

　　春天的青葉子，這就是青春么？

　　我望著(zhù)周?chē)�的同學(xué)們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下，顯得疲憊不堪。青春，應是坦蕩的，活力的，而不是沒(méi)有生機的。

　　再看看手中的樹(shù)葉，又突然覺(jué)得，它會(huì )不會(huì )也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。

　　我們的青春，難道就不能得到一個(gè)展現的機會(huì )嗎？

　　現在的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？

　　青春，對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的詞，它包含了許多澄凈如水的情感，樸實(shí)無(wú)華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍天，沒(méi)有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脫了萬(wàn)千的壓力與無(wú)奈之后，放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心，尋求屬于自己無(wú)華的青春。我們?yōu)榍啻簩?xiě)詩(shī)，我們?yōu)榍啻焊璩�，字字間充滿(mǎn)了我們對青春的理想。

　　然而，我們的青春剛剛開(kāi)始的同時(shí)，也更快的走向結束。有那么一剎那的時(shí)候，突然悲哀的覺(jué)得自己的青春那么的美好，然而又是那么的短暫，失去了青春，是那么的不留痕跡，就像大海上的.小船，駛過(guò)的地方，同樣是不留痕跡。

　　鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨著(zhù)同學(xué)們放松的感嘆，就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。校園，因同學(xué)們而熱鬧起來(lái)，將這幅水墨畫(huà)點(diǎn)綴得更加耀眼。

　　我看了看手中那片屬于青春的葉子，我想，青春，不會(huì )因為任何原因而喪失原本的光彩，它雖短暫，但帶給我們的，卻是樸實(shí)無(wú)華，激情四射的美。對于壓力，它會(huì )找到更多的空間來(lái)展現它的美，就像這片葉子，它正是因為得到了自由的空間，足以來(lái)展現它的青春。

　　花樣年華，似水流年。美好的青春如落葉般，即使失去了青春，不能夠挽回，但我們依舊可以把它記錄下來(lái)，成為青春的美好回憶。

　　我將那片樹(shù)葉放到窗前，尋找屬于它的青春。

青春隨想作文2

　　如果說(shuō)人生是一首美妙的樂(lè )曲，那么青春就是譜寫(xiě)人生樂(lè )曲的最佳時(shí)期。譜寫(xiě)美妙的青春，就是譜寫(xiě)美好的人生。

　　第一樂(lè )章自由之曲

　　我想飛，哪怕是變成一只小鳥(niǎo)；我想游，哪怕是變成一條小魚(yú)；我想要自由，哪怕是變成一只并不美麗的蝴蝶。有時(shí)，我會(huì )呆呆的傻想：假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛上久違的天空，哪怕在漫無(wú)目的的'飛翔中折斷翅膀；假如我是一只蝴蝶，我會(huì )在紅花綠草中舞動(dòng)，哪怕生命短暫到只有一個(gè)炎炎夏日。我想那樣的話(huà)我會(huì )更快樂(lè )。因為自由的青春是我心中的天堂，盡情遨游在無(wú)邊的大海，飛翔在蔚藍的天空是我心底最大的渴望。

　　第二樂(lè )章學(xué)習之曲

　　咦，今天怎么家里靜悄悄的？要知道我是很好動(dòng)愛(ài)玩的。哦，原來(lái)因為我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽連最?lèi)?ài)看的電視劇也放棄了！只要快把作業(yè)寫(xiě)完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是，我付出十分努力做作業(yè)。萬(wàn)歲！作業(yè)終于做完了，不過(guò)想玩可不是那么容易，因為媽媽正坐在門(mén)口的沙發(fā)上對著(zhù)我笑，只不過(guò)這笑有點(diǎn)兒讓人“毛骨悚然”的味道。果然如此，媽媽發(fā)話(huà)讓我做《課課練》，地獄式的練習馬上又開(kāi)始了，看著(zhù)那一摞摞的作業(yè)我真的有了邪惡的念想——一把火燒了算了。

　　第三樂(lè )章叛逆之曲

　　終于做完了作業(yè)，我高興得哈哈大笑，突然想到不對，立馬把嘴捂住，然后輕手輕腳地打開(kāi)電視，把音量調到最低……“英，快過(guò)來(lái)喂喂雞，還有兔子也喂喂，對了……”“天，不會(huì )吧，還是被發(fā)現了，唉，叫我寫(xiě)那么多作業(yè)，好不容易做完了，想看會(huì )兒電視都不行，我就是不去，哼！”我氣得一屁股坐在椅子上，眼睛還死死地盯著(zhù)電視。

　　第四樂(lè )章快樂(lè )之曲

　　哈，所有的活都干完了，這可是我一天中最快樂(lè )的時(shí)候，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒讀讀小說(shuō)，再和姐姐“吵吵架”，有興趣時(shí)再寫(xiě)點(diǎn)小文章，真是太幸福了。

　　青春之曲的變換總是美妙的，在它的變換當中我們一天天成長(cháng)。生活會(huì )因青春而更美好，人生會(huì )因青春而改變，在青春的路上盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，讓我們隨著(zhù)青春的旋律一起舞動(dòng)吧！

青春隨想作文3

　　時(shí)光喜歡以獨特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)。我能看到的僅僅是太陽(yáng)東升了又西落，地球轉了一圈又一圈，春天來(lái)了一次又一次。我竟這樣被時(shí)光騙著(zhù)哄著(zhù)，走向了成長(cháng)。

　　我不喜歡飛逝的時(shí)光，更不喜歡成長(cháng)。我喜歡小學(xué)時(shí)看十次表還不下課的課堂，贏(yíng)五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚(yú)，逮一只螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時(shí)候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長(cháng)，即使有千萬(wàn)個(gè)不愿，成長(cháng)還是慢慢靠近了。

　　青春的苦惱伴隨成長(cháng)一路而來(lái)，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學(xué)一直困擾著(zhù)我，使我無(wú)法自拔，于是，上課玩手機，講話(huà)，吃東西，幾乎“無(wú)惡不作”。

　　直到一天晚上，一位“學(xué)霸”用一種平靜而期待的眼神看著(zhù)我，問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”我笑了，反問(wèn)道：“我們來(lái)上學(xué)不都是為了同一個(gè)夢(mèng)想，考一所好的大學(xué)嗎？”“那你還在堅持你的夢(mèng)想嗎？”他又問(wèn)。我沒(méi)有回答，想了很久，再問(wèn)自己，如果一直這樣厭學(xué)，叛逆，會(huì )實(shí)現夢(mèng)想嗎？答案顯而易見(jiàn)，不能。我又問(wèn)自己，如果改變現狀，堅持夢(mèng)想會(huì )怎樣？我不知道會(huì )怎樣，但是我知道如果不改變，以后的路就只是畢業(yè)后打工，辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒(méi)有足夠多的知識，就只能任人使喚。但是如果我有知識，我就有和別人平等對話(huà)的機會(huì )，有走向成功，走向幸福的機會(huì )。這時(shí)，我終于明白了父母與老師們的`苦心，他們讓我拼命學(xué)習，不過(guò)是希望我能過(guò)得更好，僅此而已。想到此，心中的煙云漸漸消散，前方的路漸漸明朗。

　　第二天，我跟“學(xué)霸”說(shuō)：“我要堅持我的夢(mèng)想！”他笑了笑，又問(wèn)我：“你會(huì )放棄你的夢(mèng)想嗎？”我似乎預見(jiàn)了前方的路艱難險阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠馬亡，我也不會(huì )退卻�！拔医^不放棄我的夢(mèng)想！”我毅然回答。

　　記得有人說(shuō)，不管你有再多的興趣愛(ài)好，再好的社會(huì )關(guān)系，再厭惡學(xué)習，你都不能放棄夢(mèng)想�；蛟S，在青春的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你會(huì )明白，學(xué)習的重要性高過(guò)所有。沒(méi)人會(huì )為你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì )的底層。

　　曾經(jīng)的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠，原來(lái)時(shí)光輕然遠逝，我已長(cháng)大。

青春隨想作文4

　　現在，我們習慣了生活在別人所規劃的生活中，早已經(jīng)忘記了探索與追求，生活似乎變得索然無(wú)味。小時(shí)候的夏天，我們習慣坐在璀璨的星空下，看浩瀚的天際數著(zhù)星星，尋找著(zhù)最閃亮的那一顆。那時(shí)候，生活就像七彩的泡泡，虛幻包圍著(zhù)我們。

　　現在的社會(huì )讓人們學(xué)會(huì )了虛偽，做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時(shí)的夢(mèng)想，可曾想過(guò)那正直的夢(mèng)想背后的黑暗。在這樣的社會(huì )中，我們要學(xué)會(huì )be yourself!

　　而《家》則向人們詮釋了一個(gè)人生的哲理：生還因為你而精彩，世界應為你而燦爛。

　　在《家》描繪的那個(gè)舊社會(huì )高公館的三公子覺(jué)慧，敢于向舊禮教發(fā)出挑戰。他深受“五四”愛(ài)國運動(dòng)的感染，沖破了傳統思想，毅然決然的與自己的知己——一個(gè)丫鬟——鳴鳳結合在了一起�！拔逅摹边\動(dòng)教會(huì )了他拿起民主主義、人道主義的`思想武器。那些少年勇于探索，敢于攀登生活的巔峰。他們永遠在不斷的挑戰中，發(fā)現自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現自己的需求，不斷完善，不斷提高，。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義，不斷發(fā)現新鮮的事物。同時(shí)也是對新事物的不斷渴求。

　　青春是飛逝的時(shí)光，一去不復返，沒(méi)有絲毫的猶豫。于是奮斗者說(shuō)：“青春是水�！鼻啻菏沁M(jìn)取的力量，充滿(mǎn)了盎然的生機。于是旅行者說(shuō)：“青春是火�！鼻啻菏怯掠谄床�的精神，是不去的信念，是堅定的決心。青春是動(dòng)力，于是我說(shuō)：“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”

　　作為我國的新一代青年，我們應當把握住青春，把握住生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì )“青春精神”,學(xué)會(huì )勇往直前。正真的理解青春的意義。

　　外婆曾經(jīng)對我說(shuō)，每一個(gè)人都有一雙翅膀帶著(zhù)我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強健的，當你翱翔的時(shí)候，你的身后會(huì )籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中，我們一起展翅，你我相約!

　　青春的光芒會(huì )為你點(diǎn)亮，青春的花朵會(huì )為你綻放。

青春隨想作文5

　　青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。

　　青春，是我們人一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來(lái)，為了不辜負家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習，不能浪費一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再來(lái)��！

　　高爾基說(shuō)過(guò)∶“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰；青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng )造……

　　青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛，放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢(mèng)想。

　　時(shí)代的變遷，社會(huì )的`進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�！版隙鹨惶枴彬v空飛起，破霧穿云，直奔太空。此時(shí)此刻，全世界的中國人屏息靜氣，共同見(jiàn)證這個(gè)歷史瞬間。中國首顆繞月探測衛星的成功發(fā)射，成為中國人攀登世界科技高峰的又一壯舉�！叭伺拭髟虏豢傻�，月行卻與人相隨”。嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓了千年來(lái)多少華夏兒女的夢(mèng)，這是一項多么偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。

　　趁年輕我們要不斷探索，拼搏，奮斗！在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春——無(wú)悔！

青春隨想作文6

　　煙柳三月，鮮花嫩草唏噓著(zhù)宣告春天到來(lái)，我們踏上了青春的征程；蟬鳴七月，酷暑帶著(zhù)心中的焦躁與不安姍姍離去，我們，在青春的競技場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水；金菊九月，絲絲秋風(fēng)攜來(lái)陣陣清涼，拂去心中殘留的那份塵埃，我們，收獲著(zhù)青春的喜悅與感動(dòng)；寒冬臘月，飄雪紛紛，紅梅怒放，我們，用青春的回憶留戀殘年的溫暖。青春是一首四季之歌，我的青春，我做主。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！鼻啻菏且圾S斷線(xiàn)的`風(fēng)箏， 有過(guò)了瞬間自由的灑脫，當被重重摔落下來(lái)，那份由天堂到地獄的感覺(jué)，青春的沖動(dòng)，造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春猶如一道拋物線(xiàn)，人生中便有了一份跌宕起伏，當你達到了人生的顛峰，"會(huì )當凌絕頂”，因而有了"一覽眾山小“的豁達，經(jīng)歷過(guò)了沖動(dòng)，收獲的便是那份淡泊。歷經(jīng)青春，李白發(fā)出了”天生我材必有用 ，千金散盡還復來(lái)“的感慨；看淡世間繁華，才有了’” 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁‘“的 哲思。

　　"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。"青春是盛夏那只高歌的鳴蟬 ，感嘆著(zhù)青春易逝，卻又竭盡全力為自己奏響華美樂(lè )章。人的生命只可能有一次四季，每個(gè)人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地，浩瀚的宇宙里，我們只是比塵埃還要微小的生物，人生如梭，青春易逝，匆匆走過(guò)的幾十年，我們終究只是過(guò)客。同為人生，卻有著(zhù)碌碌無(wú)為與 功高蓋世之分，這一切，只是源于‘責’，對青春負責，是我們無(wú)法逃避的使命。

　　青春宛若混雜的調味劑，酸甜苦辣，卻以痛浸染了整個(gè)年華。曾經(jīng)，那個(gè)沉醉在花海中的少男或者少女，青春花語(yǔ)的洗禮，褪去了稚嫩的翅膀，為自己插上成熟的羽翼，嘆一聲紅塵多可笑，兩條原本平行的線(xiàn)，因為萬(wàn)有引力從此便有了無(wú)數的交集時(shí)光飛逝，再回首，那些年，最真摯的笑臉，最無(wú)邪的表情，驀然成了心中最美的痛，"曾經(jīng)'，或許是一把解不開(kāi)的愛(ài)逝枷鎖。

　　青春，上善若水；青春，似水年華；青春，最美的一簾幽夢(mèng)。青春隨想，放眼睥睨世界，讓靈魂飄蕩在宇宙的璀璨星河，讓青春之夢(mèng)綻放在百花之叢。我青春 ，我個(gè)性，我的青春，我主宰。

青春隨想作文7

　　當你的一只腳邁進(jìn)青春的大門(mén)時(shí)，接下來(lái)你會(huì )做什么？

　　我只能告訴你，邁出另一只腳。

　　我在青春的路上走了許久，猛地回頭，卻突然發(fā)現，曾經(jīng)的一切都變得模糊。我迷茫了，前進(jìn)還是后退？

　　好奇心驅使我向前走去，沿途的風(fēng)景是那么動(dòng)人，思緒又不禁飛向我的腦海。

　　以前，我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天寫(xiě)完作業(yè)總會(huì )跑去玩，直到玩得滿(mǎn)頭大汗才肯回家。擦一擦汗，鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。想想，多么好！

　　現在，每天要做許多作業(yè)，每天必須認真地對待一切，每天還需擔心下次考試的結果，考不完的試，擔不完的心。我想說(shuō)：“煩人的青春不是理想的青春”。

　　有夢(mèng)才會(huì )飛翔，才會(huì )長(cháng)出翅膀，沒(méi)有夢(mèng)的青春也不是青春。人常說(shuō)：“夢(mèng)由心生”。擁有非凡的夢(mèng)才會(huì )擁有非凡的青春。別跟我說(shuō)：“神馬都是浮云�！蔽衣�(tīng)膩了。浮云雖說(shuō)是飄著(zhù)的，但未必就抓不到。沒(méi)有試過(guò)，怎會(huì )知道抓不到？即使抓到了一縷殘云，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟你抓到了。誰(shuí)說(shuō)殘云不會(huì )變成一整片云！

　　時(shí)間總是流逝的很快，眨眼間，它又多走了一點(diǎn)，伸手想阻止它，可它卻一笑而過(guò)，從指縫中溜走了，然后回頭朝你一笑：“嘿，你又浪費掉我了�！鄙挡焕瓏\的我站在原地，絲毫不知在這個(gè)過(guò)程中我又把時(shí)間虛度了。

　　天會(huì )不會(huì )塌我們不知道，地會(huì )不會(huì )陷我們也不知道，可我們知道，青春在慢慢離我們而去，當它真的'離我們很遠時(shí)，再伸手，再追趕，就真的找不回來(lái)了。因為沒(méi)有人可以把時(shí)間倒轉，讓你重溫青春。

　　珍惜時(shí)間，把握青春，走過(guò)的，不該讓它沒(méi)有光彩，沒(méi)有亮點(diǎn)，一個(gè)黯淡的青春不是好青春！

　　青春的路上是黑暗的，需要你自己去摸索；

　　青春的路上是煩人的，需要你自己去改變；

　　青春是有夢(mèng)的，需要你插上翅膀，勇敢地載著(zhù)夢(mèng)想向前飛；

　　青春是飛逝的，需要你好好把握，努力地騎著(zhù)快馬追趕它。

　　放飛吧，青春！

青春隨想作文8

　　百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？沒(méi)錯，這就是我們中國才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí)，“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話(huà)題，年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，總渴望著(zhù)什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣，而且能夠瀟灑地說(shuō)，我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月，已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華�？偸强释�著(zhù)不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。

　　青春滋味，自己體會(huì )。正值青春妙齡的我們花樣年華，從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè )，但是青春是人生中的黃金階段，需要的是自己好好的把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應該要好好的'把握青春，不要白了少年頭，空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的�；蛟S生活就是那般的苦澀無(wú)奈，現實(shí)總與理想背離，但是路是自己選的，再艱難也要繼續的走下去，這就是自己的人生。所以在此我對自己說(shuō)也對青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅持不懈和努力，世上無(wú)難事，只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血，待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢？

　　平凡是心里想著(zhù)渺小的回憶，我為青春而自豪，我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常，多了幾分的傷感和憂(yōu)愁。走過(guò)花季的浪漫，青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫(huà)卷原本就是一片的空白，需要的是青春的色彩讓它流光四溢，需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢，而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒，追求快樂(lè )的生活，追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn)，其他的則是需要自己好好的把握機會(huì )創(chuàng )造青春的輝煌燦爛吧。

　　“青春”將我們帶入了希望的國界，尋找遺失的美好，爭創(chuàng )輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號吧。

青春隨想作文9

　　泡上一杯香茗，放上一段輕音樂(lè )，躺在窗前的搖椅上，讓晨曦灑滿(mǎn)你的全身。就這樣，閉上眼，嗅著(zhù)裊裊的茶香，聽(tīng)著(zhù)幽幽的樂(lè )曲，思緒在這里飛揚。想想我走過(guò)的路無(wú)限感慨，或苦或甜，或喜或憂(yōu)，只有爾自知。有人說(shuō)童年時(shí)一壇老酒，歲月珍藏，愈久彌香。這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)令人感同身受，小時(shí)代的往事歷歷在目，捉迷藏，堆雪人，跳皮筋……

　　一陣陣歌聲笑語(yǔ)讓我回到童年，一聲聲嘆息將我拉回現實(shí)。猛然發(fā)現童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠了，我早已步入了青年，這是個(gè)清純激蕩的階段，在著(zhù)悠揚的環(huán)境里試圖走出青春隨想曲，猛然發(fā)現在這個(gè)青春的季節里也有彷徨，也有茫茫不知所措的時(shí)候；同時(shí)感到慶幸，幸好發(fā)現青春已悄然而至，讓我有意識地去做事，在這與青春有關(guān)的日子里我們要做什么？該做什么？

　　青春是人生命運的轉折點(diǎn)，在這里，有的人直線(xiàn)上升，也有的人垂直下降為何會(huì )如此冰火兩重天？上升的人熱愛(ài)青春、熱愛(ài)生命，懂得把握青春。在愛(ài)情上，他們一心一意，收獲的是沒(méi)滿(mǎn)的婚姻；在友情上，他們真情付出，得到的是真誠的友誼；在工作上，他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勞有加，回報的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春，拿青春開(kāi)玩笑，燈紅酒綠、紙醉金迷，最終青春會(huì )跟他開(kāi)個(gè)更大的玩笑：一事無(wú)成，驀然回首，空虛鉆了奮斗的空子。

　　有人說(shuō)青春是年輕人的專(zhuān)利。我卻不這么認為，人是有兩個(gè)年齡的'，生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個(gè)年輕的心理年齡，任何人都可以始終保持青春，中年人、老年人同樣可以擁有青春，自己的外表雖然刻滿(mǎn)皺紋，不再年輕，但可以保持心理的年輕，同年青人一樣保持一顆奮進(jìn)的心，不怕輸不認輸，不拋棄不放棄。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，做大這一點(diǎn)很難，各個(gè)年齡段有其各自的特點(diǎn)，一次讓我們把握住此時(shí)此刻—手上轉瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主，像山一樣思考，像水一樣靈動(dòng)，像豹一樣奔跑，像狼一樣嚎叫，讓世界知道，我們永遠年輕，我們永遠頑強。

　　白金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？有人嘆息青春是一去不返的門(mén)前流水，其實(shí)何必呢，流過(guò)一次就夠了，輝煌的青春不計較次數，一次就夠了。

青春隨想作文10

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著(zhù)長(cháng)大，青春就意味著(zhù)跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè )的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳......但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì )真正的發(fā)現青春的奧妙。

　　我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪......我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對著(zhù)一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè )。我們能夠在孤獨時(shí)不孤獨，悲傷時(shí)不悲傷，帶著(zhù)覺(jué)重的.鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會(huì )狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì )更懂得人生，懂得人生，就會(huì )明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

　　青春就是如此，只能懷著(zhù)一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書(shū)。

　　啊,我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

青春隨想作文11

　　《青春隨想》 隨想中的青春，如花般短暫，卻獻出了自己的美麗、芬芳；如歌般充滿(mǎn)活力；如書(shū)般寫(xiě)滿(mǎn)了精彩的青春。

　　青春如花，

　　青春就像花一樣，雖然生命短暫，但它也為這個(gè)世界染上了一幅幅彩畫(huà)。就像人的青春�；ǘ渚`放出的是美麗的風(fēng)景線(xiàn)，這正是綻放出青春最精彩的過(guò)程�；ǘ渖�發(fā)出的芬芳是沁人心脾的香薰，這也正是青春精彩過(guò)程中的感慨，讓人回味無(wú)窮。但是花也會(huì )有凋零的一天，如果我們不去呵護它。在來(lái)不及美麗時(shí)就會(huì )凋謝枯萎。因此，在人的'一生中，如果不珍惜自己精彩的青春，匆匆而過(guò)。那么將毫無(wú)意義。

　　青春如花，我們不僅要綻放，而且要懂得去呵護它。

　　青春如歌 青春就像歌一樣 ，充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。就像人的青春。在舞臺上，一首首歌的激情和活力引來(lái)臺下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣，人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著(zhù)青春，就是因為這些歌沒(méi)有正確的表達出來(lái)，也就是唱歌的時(shí)候沒(méi)有帶心。如果歌中沒(méi)有帶心，那青春就會(huì )不經(jīng)意間轉瞬即逝，無(wú)情地飄無(wú)影蹤。因此，在人的一生中，在青春中帶了心，才能綻放出它的精彩。

　　青春如歌，我們不僅要充滿(mǎn)活力和激情，而且要帶有一顆心。

　　青春如書(shū) 青春就像一本厚重的書(shū)，書(shū)里寫(xiě)滿(mǎn)了青春。寫(xiě)滿(mǎn)了自己青春中的精彩過(guò)程�？偪偟囊呀�(jīng)填滿(mǎn)了許多快樂(lè )青春，每一頁(yè)都是那么精彩。當然有一些小坎坷，但是因為這些小坎坷，所以最后是最好的快樂(lè )。但不能在書(shū)里突然停止了前行，那么就意味著(zhù)這本書(shū)的故事暫停了，青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了，心里會(huì )突然傷心。因此我們不能讓書(shū)的頁(yè)碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷，那也是精彩青春的過(guò)程。

　　生命是一條河，一條長(cháng)河。雖然有時(shí)會(huì )有些干涸或洪水，但游過(guò)長(cháng)河的時(shí)光是我隨想中的青春。

青春隨想作文12

　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)跳躍出來(lái)，將周?chē)�的一切染得通紅，宛如熱血一般。殷紅的霞映著(zhù)窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著(zhù)那熱血般的霞，一遍又一遍的問(wèn)自己：青春是什么？

　　書(shū)上說(shuō)：青春是早晨八、九點(diǎn)的陽(yáng)光；青春是充滿(mǎn)理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節……可是，這些都不是我想要的。

　　我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個(gè)人，背起簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡娘L(fēng)采；我要去草原，我要在開(kāi)闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺(jué)……到最后，葉落歸根。

　　我想要青春像夜空那樣美麗：一個(gè)人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢(mèng)一般的天空，被星星點(diǎn)綴的十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著(zhù)夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨�；蛟S有時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)到喜鵲的叫聲，還會(huì )聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。因為我更愿意，一個(gè)人在這個(gè)天地間，幻想——美麗。

　　我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過(guò)的`日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無(wú)何有之鄉。剎那間一點(diǎn)靈光，如黍米之大，在心田中宛轉悠然，聚而不散，漸充漸盈。

　　我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書(shū)籍將我的記憶和想象延伸到很遠很遠；我想背起簡(jiǎn)單的背包走的很遠很遠；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢(mèng)想的彼岸……

　　我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。

青春隨想作文13

　　青春，這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。在我的眼中，青春是一個(gè)永遠不知道累，不知道失敗的年齡。日子如行云流水般的過(guò)去，在空閑的時(shí)間坐在體育場(chǎng)的草坪上，看著(zhù)眼前的幾個(gè)小孩子盡情的嬉戲，像蝶兒一樣盤(pán)旋于青草花間，突然間，發(fā)現自己正在以一種正常的速度邁向我的十六歲，也在度過(guò)我的青春。

　　青春，有很多夢(mèng)想，如同天空中的泡泡一樣美麗繁多，但應知道，泡泡如果多了，就會(huì )互相擁擠，最終全部破滅，不復存在。所以我要樹(shù)立一個(gè)遠大而又可實(shí)現的夢(mèng)想，去奮斗。正如馬克思所說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存發(fā)展，全部包含在這兩個(gè)字之中：奮斗！”

　　青春，有時(shí)會(huì )讓我感到些許惆悵迷惘。關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，能否實(shí)現？在路的前方，有一些我無(wú)法預知的東西等著(zhù)我，我想止步不前，甚至放棄，但“如果你不知道往哪走，那么此處就是你的葬身之地”，我開(kāi)始堅定不移地走下去。我依然會(huì )在成長(cháng)的'路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。

　　青春，是我們人生中最美好的時(shí)光，不應是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂(yōu)怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　青春，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。青春，需要辛勤耕耘；青春，應該執著(zhù)奮斗。我們相信只有付出才有收獲。當日子緊張而充實(shí)地過(guò)去，當我們的腰板不再挺拔，當我們的華發(fā)不再亮澤，當我們的步伐不再矯健，驀然回首，我們會(huì )因為曾經(jīng)拼搏而無(wú)憾，我們會(huì )因為曾經(jīng)擁有而無(wú)悔。

　　“生活如同海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，所以，讓我們揚起青春的帆，到中流擊水，浪遏飛舟。

青春隨想作文14

　　調著(zhù)手中的顏料，花花綠綠的顏色筑起一條美麗的彩虹，獨立凝望，思緒插上了想象的翅膀，想了遠方！一道耀眼的光芒吸引了我的眼球——紅色，不對！應該是敢于奮斗，象征熱情的紅。怎能忘記新中國成立之時(shí)，中國人民熱血沸騰地吶喊：“中國萬(wàn)歲，中國人民萬(wàn)歲！”熱情似火的歡呼中洋溢著(zhù)多少美好的心愿？

　　怎能忘記今日的幸福多么來(lái)之不易，它是用無(wú)數先烈的鮮血換來(lái)的；怎能忘記運動(dòng)員在競爭中奮力拼搏，要為國家爭得一份榮耀；怎能忘記伴著(zhù)激昂的國歌，五星紅旗冉冉升起時(shí)那份無(wú)比激動(dòng)的心情……

　　青春，怎么一個(gè)“紅”字了得？

　　一抹純潔無(wú)瑕的透亮清新之綠緩緩襲來(lái)——象征希望和生命的綠。希望的田野散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清新。思緒又一次輕舞飛揚。難以忘記廢墟中那堅定的眼神里溢滿(mǎn)的希望之光，它用堅強的信念拯救了自己，重新獲得了人生的延續；難以忘記胡錦濤、溫家寶等國家領(lǐng)導人親臨一線(xiàn)，心系民情的感動(dòng)，他們親切真摯的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)每一個(gè)中國人民，帶給受災地區更多的希望與溫暖；難以忘記洪水洶涌無(wú)情地吞噬著(zhù)可愛(ài)的家園，我們團結一心、眾志成城的畫(huà)面，它彰顯的是一個(gè)偉大的民族、一個(gè)不屈的民族；難以忘記在生命面臨倒計時(shí)卻依舊鎮靜地保護著(zhù)車(chē)內全部旅客的高尚職業(yè)操守……

　　青春，怎么一個(gè)“綠”字了得？

　　一層比天空更透徹，比海水更深湛的藍震撼了心靈——具有遠大的理想。堅定抱負的藍，它讓我慢慢氤氳了些許自信的微笑。無(wú)法忘記《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的保爾·柯察金，這個(gè)有血有肉、意志堅定的英雄；無(wú)法忘記少年強則國強，少年富則國富的豪言壯志和洋溢著(zhù)無(wú)數赤子忠心的美麗誓言；無(wú)法忘記年輕的士兵在遙遠的邊疆播下希望的種子，認真等待花開(kāi)爛漫時(shí)……無(wú)法忘記“五四”青年節我們站在廣場(chǎng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的聲聲呼喚……

　　青春，怎么一個(gè)“藍”字了得？

　　踏上旅途吧！前方的路很遠很暗，不要怕，不怕的人前方有路！”青春的路途再怎么黑暗，只要定一定自己的心，堅定邁出每一步，在前方不僅有路，更有希望與成功！

　　鈴聲輕輕地響起，我從思緒中醒來(lái)，望著(zhù)畫(huà)板，淡淡地笑了！

　　青春，這可愛(ài)的青春��！

青春隨想作文15

　　在這個(gè)相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。

　　我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開(kāi)，在深深的季節里，將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢(mèng)里，將青春默默的歌唱，散發(fā)著(zhù)凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂(yōu)傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著(zhù)忘記曾經(jīng)的滄�！�…淡淡的時(shí)光里我們唱著(zhù)青春凄美的樂(lè )章，一絲一縷，滿(mǎn)懷希望。

　　我們在時(shí)光的流逝里，無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，一點(diǎn)一點(diǎn)抽離，一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，在歲月的無(wú)情里，在回憶的悲劇里……

　　“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……”

　　我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業(yè)的摧殘下，曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的`我們，也低下了孤傲的頭顱，透著(zhù)不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過(guò)凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個(gè)分手的季節里……

　　都很懷念那一段段青春年少，狂妄無(wú)知的歲月，即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良，透著(zhù)迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌？

　　記得漆黑月下，魅影無(wú)雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè )章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說(shuō)過(guò)的“時(shí)光不老，我們不散”的諾言？

　　風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著(zhù)記憶的時(shí)光里，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業(yè)的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線(xiàn)，依舊在尋找著(zhù)，回憶著(zhù)，黯淡的過(guò)往。

　　我的青春里，走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂(yōu)傷。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會(huì )看到角落里不起眼的我，是否會(huì )想起我們共有的青春樂(lè )章？

　　我們的青春在淡淡的花香里，透著(zhù)迷人的芬芳，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……

　　青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著(zhù)淡淡的夢(mèng)想，回憶的韶光在青春里泛黃。

　　青春，未完待續，在你和我的回憶里……

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