青春隨想作文【推薦】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的青春隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春隨想作文1

　　我們在這條時(shí)光的小路上奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，揮灑著(zhù)汗水，憧憬著(zhù)未來(lái)。我們有著(zhù)似水、如金的年華——青春。

　　在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負著(zhù)重大責任，但還是對未來(lái)無(wú)限向往。

　　青少年時(shí)代的我們，在草地上悠游自在；在舞臺上盡情釋放；在課堂上活力四射。這就是青春，充滿(mǎn)信心、精神飽滿(mǎn)、積極向上。

　　這個(gè)時(shí)代，我們可以在草地上人性的丟著(zhù)書(shū)包，不斷的大吼大叫；可以與閨蜜們手挽著(zhù)手，唱當下流行的歌曲；可以談一場(chǎng)懵懂的戀愛(ài)，感受甜蜜的滋味。這就是青春，任性、快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束。

　　青春，一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂(lè )的事情都是在這年紀。因為你有童真的.心靈、幻想的空間和憧憬的未來(lái)。無(wú)數的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì )飛，飛向另一片天空，另一片海洋；有的人幻想自己有法術(shù)，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束；有的人幻想自己未來(lái)的事業(yè)，未來(lái)的自己，未來(lái)的另一半。青春歲月充滿(mǎn)幻想。

　　時(shí)光就像一架飛機。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春，讓我們擁有最美好的年華，它還承載著(zhù)我們去展望未來(lái)。坐上這架時(shí)光機，帶你到人生的下一個(gè)階段。請珍惜這架時(shí)光機，因為它承載著(zhù)你少年時(shí)代的所有快樂(lè )。

　　唱響青春，暢想青春，快樂(lè )你我。

青春隨想作文2

　　還記得那年夏天，我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里，講臺上那個(gè)美女老師正念著(zhù)我的優(yōu)秀作文，是了，那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師，曾夸我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。

　　最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，甚至于我離開(kāi)了學(xué)校，做一個(gè)流浪的打工者，我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文，讓那位姐姐露出那樣的笑臉，我開(kāi)始同情、可憐我自己，最初那個(gè)優(yōu)秀的我，現在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

　　經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯，社會(huì )這道題真的很難做，它淘汰了太多急功利切的人；身邊的`所謂朋友都很可怕，你不知道那一張張畫(huà)著(zhù)笑臉的面具下，是怎樣猙獰的面孔；父母在擔心害怕著(zhù)你會(huì )落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱；你在奮力抵抗父母的同時(shí)，還要小心翼翼過(guò)著(zhù)滿(mǎn)是危機的每一天。真的很累！

　　馬上二十歲了，工作丟了，叛逆還沒(méi)有一技之長(cháng)，我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的，還是，沒(méi)有未來(lái)？親愛(ài)的，你的青春已經(jīng)快荒廢了，看著(zhù)留下青春痘印的臉，你難道不著(zhù)急嗎？我很著(zhù)急��！可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

　　困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧，總是前進(jìn)著(zhù)的，是的，我想我也該邁出自己的那一步，我想象著(zhù)美好的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光與花香，相信總不會(huì )一直迷茫的，也許走著(zhù)走著(zhù)，出路就看的見(jiàn)了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也該邁出第一步呢？

青春隨想作文3

　　我很喜歡走在無(wú)人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來(lái)一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會(huì )被打破，反而會(huì )更添幾分色彩。

　　如果我沒(méi)記錯，那是一個(gè)很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個(gè)人，思考著(zhù)未來(lái)的方向，一邊走，一邊搖晃著(zhù)準備送給我家小貓的鈴鐺。

　　走到路口，便看見(jiàn)了那顆大樹(shù)，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現在一樣有過(guò)青春？有的，且定是經(jīng)過(guò)有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹(shù)下，竟先長(cháng)出了許多小芽，在向上拼命生長(cháng)著(zhù)，正如現在的我們。

　　這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。

　　是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會(huì )遇到許多事，但生命，是不敗的`。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無(wú)論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續去飛。

　　現在，那些朝著(zhù)我來(lái)的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專(zhuān)門(mén)為我們而來(lái)，那是未來(lái)的音樂(lè )，欲斷還續的歌謠。

　　總感覺(jué)，我的耳邊總有一個(gè)聲音，很神圣，很迷人，長(cháng)久以來(lái)，我便把它聽(tīng)成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒(méi)有聽(tīng)錯，我還是懷著(zhù)這種熱情去過(guò)生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛(ài)它就對了吧！

　　真真確確，似一曲流水的歌淌過(guò)每一處。我仰望天空，那里，躍動(dòng)一溪繁星，多像我們的眼睛！

　　走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒(méi)有回首，沒(méi)有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！

青春隨想作文4

　　有哪朵花不想欲先開(kāi)放?有哪棵樹(shù)不想事先結果?但，有哪朵欲先開(kāi)放的花開(kāi)放得更加美麗?開(kāi)放得堅強?又有哪棵事先結果的樹(shù)結出了甜美的果實(shí)?

　　青春的青少年們，正像欲先開(kāi)放的鮮花，正像事先結果的樹(shù)木，早早就開(kāi)花，結果，但，花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，果實(shí)，卻是永遠那么苦。

　　青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見(jiàn)過(guò)嬌氣的太陽(yáng)公公，未見(jiàn)過(guò)比自己開(kāi)放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就算是曾經(jīng)開(kāi)放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說(shuō)"好景不長(cháng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望!

　　青春中的青少年們，不知青春的'可貴，不知青春機會(huì )之難得，他們認為，青春像兒時(shí)，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認為，青春沒(méi)有任務(wù)，他們只會(huì )消磨時(shí)間，浪費青春，他們并沒(méi)有樹(shù)立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長(cháng)大后，自己的目標才會(huì )明確，只有長(cháng)大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長(cháng)大了，是什么意思。不懂得，現在也正是長(cháng)大了。!

　　青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…

青春隨想作文5

　　青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。

　　積極向上是青春的標志。在青春的路上，布滿(mǎn)了荊棘。也許我們會(huì )摔倒無(wú)數次，可我們的信念卻永遠不會(huì )倒下，因為我們不會(huì )氣餒。我們將會(huì )精神飽滿(mǎn)的繼續前行。

　　青春是一段充滿(mǎn)了遐想的日子。我們渴望著(zhù)生活，我們會(huì )幻想著(zhù)自己長(cháng)大后會(huì )是什么樣子，長(cháng)大是一種什么滋味。有時(shí)候，我們恨不得馬上長(cháng)大。

　　青春是校園里的`朗朗書(shū)聲。我們坐在教室里，書(shū)的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的眼神十分專(zhuān)注，就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。我們會(huì )覺(jué)得老師寫(xiě)板書(shū)的"唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的讀書(shū)聲也是青春樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的一章。

　　青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的，因為人的一生只有一個(gè)青春，這個(gè)青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻夯�季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠也不會(huì )在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲中最美的樂(lè )章。讓我們現在行動(dòng)起來(lái)，讓自己的青春更加美好吧！

青春隨想作文6

　　這是個(gè)淡淡的早晨，有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感覺(jué)自己好懶，好像成了一個(gè)年邁的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒廢青春?jiǎn)�？限有的短暫我是要珍惜的，對于懶這件事我是錯的。

　　去山坡呆著(zhù)一直是我喜歡做的事，靜靜地坐著(zhù)，仰著(zhù)頭看天上的白云飄飄，遐想有一天我有了一個(gè)大大的castle，我是emperor，享受著(zhù)別人推崇的.快樂(lè )，以身作則的我看到身處的大好河山，成就感肯定會(huì )油然而生。華麗的袍子，美艷的王妃，輕輕地漫步在幽靜的鄉村田間，竊竊訴說(shuō)過(guò)往的故事，相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏，一切都在安靜中開(kāi)始和結束，沒(méi)有波瀾的放肆青春，也沒(méi)有落寞的晚年憂(yōu)傷。

　　山坡的寧靜散發(fā)著(zhù)美麗童話(huà)的氣息，我像回到了小時(shí)侯一樣忘記了曾經(jīng)的傷，只是天真的做著(zhù)美麗而純真的夢(mèng)，努力的大笑，失聲的哭泣，情緒的失控讓我沒(méi)有了生活的主旨，我漸漸忘記了現實(shí)的殘酷，腦子里變的一片空白，這是我享受到的最清凈的時(shí)刻。

　　黃昏晚霞的出現讓我的心變得蒼涼，好象秋季落葉的楓樹(shù)掉落的眼淚深深觸動(dòng)我的單純，我有種回望憶事的沖動(dòng)，我不想這樣，那是我的傷，為什么我總會(huì )有挽回遺失的美好的欲望，我無(wú)奈，淚流滿(mǎn)面的跑回家。

　　走在路上，看著(zhù)過(guò)往的行人，他們面無(wú)表情的臉孔好可怕，匆匆的步伐讓我心顫，遏止不住的青春提示著(zhù)快樂(lè )結束的訊息，我努力前行，害怕青春離開(kāi)時(shí)我的毫無(wú)情感，像那些人一樣行走在麻木的道路上。

　　當我翻閱過(guò)往的青春時(shí)，我的青春早已消逝。

　　散漫的青春，落寞的生活。

青春隨想作文7

　　青春是一首歌，是首踏實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新悅耳的歌謠，時(shí)而激情飛揚，時(shí)而個(gè)性張揚，時(shí)而歡樂(lè )開(kāi)懷，時(shí)而悲傷凄婉。她生機勃勃，是促人前進(jìn)的內在動(dòng)力，是遇到挫折就迎難而上的精神支撐，是努力拼搏不甘落后的人生追求。

　　當你在課堂上昏昏欲睡時(shí)，青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)的你需要立刻重提精神認真聽(tīng)講；當你在街邊閑逛時(shí)，青春的'年輪已在悄悄地增加，這時(shí)的你需要放棄休閑，直奔安靜的圖書(shū)館，與書(shū)為伴；當你和同學(xué)談笑時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè )抒懷，拿起筆，沖向“戰場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿(mǎn)懷憧憬的青春時(shí)節里，我們不得不放棄自己的最?lèi)?ài)，一起投身激烈的競爭氛圍，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)，抓緊時(shí)間，珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。

　　當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí)，莫緊張、莫彷徨，青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì )出現，我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯，一步一步走向成功。在青春路上，拿出我們永不服輸的勁頭，面對困難永不退縮，永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時(shí)光，不在失望與傷心中虛度年華，青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻�。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。

　　珍惜青春，就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交；珍惜青春，就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚，在物質(zhì)條件較豐富的今天，克制欲望，大膽創(chuàng )新、張揚個(gè)性，把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰者。

　　青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友，請珍惜現在的大好時(shí)光，把全部的精力集中在學(xué)習上，抓緊時(shí)間，為我們美好的未來(lái)拓開(kāi)一條道路，為我們的今天譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。

青春隨想作文8

　　青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。

　　青春是什麼有人在問(wèn)，有人在想，其實(shí)青春沒(méi)有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè )園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。

　　早晨，問(wèn)著(zhù)梔子花的香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自我披上了青春的大衣，這意味著(zhù)我們長(cháng)大了，堅強了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長(cháng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

　　我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫(xiě)了知識的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的`心去追尋真理，打開(kāi)了知識的大門(mén)。由于當時(shí)沒(méi)有紙，他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà)，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。

　　我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

　　看青春如看瀑布，看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

　　觀(guān)青春如觀(guān)花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

　　青春如歌，暢想青春，暢想未來(lái)！

青春隨想作文9

　　在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄長(cháng)大，開(kāi)始從童年向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門(mén)，開(kāi)始人生最美好的階段……

　　不知從什么時(shí)候起，當自己手里捧著(zhù)一本物理書(shū)時(shí)，看著(zhù)上面似懂非懂的圖文，恍然間意識到，自己長(cháng)大了，不會(huì )再像小時(shí)候拿本“格林童話(huà)”就拋開(kāi)心思，并津津有味地品味上面漫畫(huà)的那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的.小男孩了，童年歲月帶給我們那些美好的回憶，我們理當都應該永遠保存在心里，而我們已然步入青春期，就該接受更多美好的思想，所以，更多有關(guān)青春的遐想，也總伴隨在我的腦海，遲遲不肯散去……

　　青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì )對“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣，可恰是如此，每個(gè)人都要經(jīng)歷青春，品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春，又像是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴，是快樂(lè )，青春沒(méi)有理由不快樂(lè );青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春就像不結果的花;青春是一面旗幟，青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征，正因為有了青春，生活才得以變得豐富多彩。

　　啊——青春!在這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩、且無(wú)限激情的花樣季節里，讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

青春隨想作文10

　　青春是我們引以為自豪榮耀。

　　朋友，給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里，用生命的熱血滋潤，用生活的沃土培育。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈;在原野，是一顆向上的春苗;在大江大海，是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔，是一珠樂(lè )觀(guān)的雪蓮。

　　如果把青春看成一多嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的資色，必然會(huì )花兒凋謝，留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉，及時(shí)地根植于沃土之中，來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹(shù)上，將會(huì )看到青春永不消逝的身影。

　　一味糾纏在生活的瑣事里，將會(huì )把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來(lái)老將至，空虛無(wú)度向黃昏。如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇。

　　青春應當是求知的貪婪者，苦學(xué)、好問(wèn)、精思的藝術(shù)家，讓青春的`潛能素質(zhì)經(jīng)人類(lèi)智慧的“引爆”，釋放出驚人的能量。

　　青春的腳步不能留戀涂蠟的地板，光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人，也未必隨著(zhù)頭發(fā)變白而消失。在生活里，只有那永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光激情的人，才可以永葆青春。

　　青春離開(kāi)了偉大的理想和斗爭，不過(guò)是水上漂流的落花，最多只能贏(yíng)得人們的嘆息。假如說(shuō)，人生是一串金色的環(huán)鏈，那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說(shuō)，人生是一組春意盅然的山脈，那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。

　　青春的美，不僅在眉宇間流露，更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春，像噴香的花朵，用無(wú)聲的語(yǔ)言報告金秋終將來(lái)臨。一朵花便是一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

　　趁著(zhù)年紀尚輕，別再讓你的心田荒蕪著(zhù)。播下滋養你生命的知識和道德的種子，明天你就會(huì )獲得豐收的喜悅。

青春隨想作文11

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　——屈原

　　青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂(yōu)傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？青春，一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜，當時(shí)光從指縫間溜走時(shí)，我們會(huì )后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里！我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué)，無(wú)所求，無(wú)所收獲！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經(jīng)失敗過(guò)，我們曾經(jīng)苦悶過(guò)，我們曾經(jīng)失落過(guò)，我們曾經(jīng)憂(yōu)傷過(guò)，我們曾經(jīng)……

　　但是，你有沒(méi)有在那些不快樂(lè )的日子里尋找快樂(lè )？如果沒(méi)有，那么，朋友，請你從今天開(kāi)始，要學(xué)會(huì )在不快樂(lè )中尋找快樂(lè )。因為，在看不見(jiàn)太陽(yáng)的霧靄里，你就是你自己的太陽(yáng)！

　　在我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì )伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當有一天，你發(fā)現，你失去了朋友，你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)？如果沒(méi)有，那么，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒(méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光�？墒�，在這舞動(dòng)著(zhù)的青春里，還有比快樂(lè )，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的'青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！

　　古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書(shū)，多少偉人廢寢忘食地看書(shū)，研究，實(shí)驗。他們在尋找什么？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實(shí)自己，才能登“泰山而“小天下。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著(zhù)熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂(lè )，尋找友情，尋找幸�！�…而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！

　　哦，燃燒吧，青春！

青春隨想作文12

　　我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自我的未來(lái)

　　古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(cháng)少年�！笔挷�納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習，把我這短暫的升華機會(huì )，使我們的未來(lái)有更好的基路石。

　　對青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的`。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。

　　真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。

　　青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà)，我們長(cháng)大了，我們堅強了，青春讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)期望。

　　同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無(wú)悔！

青春隨想作文13

　　任時(shí)光匆匆匆匆，我只在乎你

　　時(shí)間如細水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著(zhù)，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過(guò)；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無(wú)奈；駛向那承載著(zhù)幸福的彼岸。

　　時(shí)光如瑣，光陰交替著(zhù)輪回，花開(kāi)花落，桃花散盡寄情思，涓涓細流，依偎懷抱溫柔鄉。暖暖言語(yǔ)，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；

　　歲月無(wú)痕，催促青春向前進(jìn)；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無(wú)謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會(huì )再后悔。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。存留著(zhù)青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。

　　青春是一支悠揚的歌

　　優(yōu)美的樂(lè )聲動(dòng)聽(tīng)的旋律

　　譜寫(xiě)成人生華麗的篇章

　　多姿多彩

　　唱頌著(zhù)美妙的人生

　　翻看青春的日記本

　　找尋著(zhù)深處迷失的自己

　　青春無(wú)奈

　　青春成長(cháng)

　　青春揮霍著(zhù)

　　青春太美，美到我們無(wú)法承受；又太脆弱，歡樂(lè )苦難伴你左右。

　　青春伴著(zhù)陽(yáng)光，歡聲笑語(yǔ)

　　雖然歲月奪去了容顏

　　心中那一束陽(yáng)光

　　卻是永不磨滅的`

　　青春的征途有了友情的出現

　　并不覺(jué)得孤獨

　　友情有時(shí)真的很脆弱

　　小心翼翼的最后還是離去了

　　青春的迷茫更不知如何是好了

　　在友情的路上雖然迷茫

　　但還是像沒(méi)頭蒼蠅

　　盲目的尋找著(zhù)那真正的友誼

　　守護好每一處最微妙的感情

　　感謝你所擁有的一切

　　好好珍惜

　　青春，

青春隨想作文14

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是書(shū)中最精彩的那頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說(shuō)人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風(fēng)景。

　　我們的青春，有美麗的夢(mèng)想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學(xué)會(huì )做一個(gè)穩重的自己；我們不再像以前一樣嬌氣，而是學(xué)會(huì )吃苦耐勞；我們不會(huì )再因為丟失一個(gè)玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學(xué)會(huì )了如何去奮斗。我們都在努力，因為我們明白，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領(lǐng)，才能在祖國最需要的時(shí)候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的.時(shí)刻充分展現的自己的實(shí)力。

　　我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時(shí)起學(xué)會(huì )了穩重，有時(shí)我常會(huì )一個(gè)人佇立在窗前，望著(zhù)窗外碧綠的農田和蔚藍的天空，暢想未來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)的好“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是殘酷的�！背砷L(cháng)的路上，我們會(huì )傷痛，但我們不會(huì )被困難打倒，我們會(huì )更加堅強，這大概是青春帶給我的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀吧！

　　我們的青春，是快樂(lè )的。我們體味著(zhù)生活的快樂(lè )，與朋友一起度過(guò)這溫馨的時(shí)光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們在小溪中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關(guān)愛(ài)，更渴望知識能充實(shí)自己。

　　我們的青春，有感情的困惑。我們總會(huì )把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時(shí)總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進(jìn)了感情的誤區。我們應該換位思考，才能體會(huì )生活給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　青春讓我有了夢(mèng)想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著(zhù)燦爛的微笑走過(guò)。

青春隨想作文15

　　少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(cháng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。

　　我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春，憧憬自我的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

　　在走向青春的我們也會(huì )遇上很多困難，比如：學(xué)習壓力驟然加大，成成績(jì)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣應對這些問(wèn)題呢？正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，必須要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的'，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題�！�

　　如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期，初中就是學(xué)習方法期，高中就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結果了。

　　青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧！

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