【薦】青春隨想作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青春隨想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春隨想作文1
我很喜歡走在無(wú)人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來(lái)一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會(huì )被打破,反而會(huì )更添幾分色彩。
如果我沒(méi)記錯,那是一個(gè)很美的夜晚:有風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的耳畔,吹起幾絲頭發(fā);有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個(gè)人,思考著(zhù)未來(lái)的方向,一邊走,一邊搖晃著(zhù)準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口,便看見(jiàn)了那顆大樹(shù),已是歷盡了風(fēng)雨,飽受了滄桑,它可曾像我們此刻一樣有過(guò)青春?有的,且定是經(jīng)過(guò)有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹(shù)下,竟先長(cháng)出了許多小芽,在向上拼命生長(cháng)著(zhù),正如此刻的我們。
這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會(huì )遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風(fēng)的柔軟,無(wú)論在什么地方落下了,也要以青春的姿態(tài),繼續去飛。
此刻,那些朝著(zhù)我來(lái)的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,最終明白:世界上有些東西仿佛專(zhuān)門(mén)為我們而來(lái),那是未來(lái)的音樂(lè ),欲斷還續的'歌謠。
總感覺(jué),我的耳邊總有一個(gè)聲音,很神圣,很迷人,長(cháng)久以來(lái),我便把它聽(tīng)成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒(méi)有聽(tīng)錯,我還是懷著(zhù)這種熱情去過(guò)生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛(ài)它就對了吧!
真真確確,似一曲流水的歌淌過(guò)每一處。我仰望天空,那里,躍動(dòng)一溪繁星,多像我們的眼睛!
走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒(méi)有回首,沒(méi)有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!
青春隨想作文2
青春,是被風(fēng)吹起的蒲公英。滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,飛翔在藍天之上。無(wú)論風(fēng)吹雨打,也掩飾不了堅強;蛟S沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽,但卻是放飛的夢(mèng)想。
青春,是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流涌動(dòng)。無(wú)論晴天還是陰天,無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論歲月如何流逝,它永遠保持活力,永遠澎湃,生生不息。
青春,是曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水。多少個(gè)日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗,十年醞釀!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,努力化成了汗水,汗水凝結著(zhù)希望。
青春,是灑在心靈的陽(yáng)光。還記得嗎?那些因失敗而流出的淚水,那些友誼而燦爛的微笑。一起走過(guò)的路,一起經(jīng)歷過(guò)的事點(diǎn)點(diǎn)溫馨,像照進(jìn)心靈的陽(yáng)光,溫暖著(zhù),享受著(zhù)。
青春,是永不褪色的油畫(huà)。最美的色彩都在這里綻放。勤奮的金黃,青色的朝氣,紅色的熱情,紫色的浪漫,粉色的天真,藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人,多少事。它,依舊是那么鮮艷。
青春,是水晶球中的花。人生中的美麗在這里萌芽。無(wú)論滄海桑田,它依然那么純凈,那么純潔。
青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的`感動(dòng),都化作美妙的音符,構成永恒的旋律。
青春,就像是心中的月亮。在記憶的天空上,無(wú)論繁星怎樣璀璨,它都永遠最大,最亮,最美好。
我知道,再美的語(yǔ)言也襯托不了你的美好。
啊,青春!
唉,青春。
青春隨想作文3
青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難,有痛苦,但對我們來(lái)說(shuō),卻是有益的經(jīng)歷,是我們人生中的一筆財富。
起初的我稚嫩無(wú)知,打從記事開(kāi)始,生活中的喜怒哀樂(lè )就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華,就應好好地享受青春!
蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!边@句話(huà)我是感觸萬(wàn)分的。的.確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長(cháng)者經(jīng)常對年輕人說(shuō)的話(huà)。青春讓我們充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……
青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光!正值青春年華的我們,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái),用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿(mǎn)著(zhù)春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍……
一棵樹(shù),從小小的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上,同樣會(huì )遭到風(fēng)雨的洗禮,所以更應好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無(wú)悔!
青春隨想作文4
我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極地人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!
李大釗曾靜說(shuō)過(guò):青年志字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。
暑假期間,由著(zhù)名演員趙薇導演的電影----《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對的,青春終將都會(huì )逝去,可區別就在于我們該如何對待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來(lái)打拼,不浪費自己的青春,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)享受青春,重獲青春。我們無(wú)法將青春永久存住,可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子,每天早晨我都會(huì )跟著(zhù)姥姥和媽媽去打羽毛球,我們的.場(chǎng)所不用花錢(qián)照樣遮風(fēng)擋雨,抬頭還可以望見(jiàn)。我和媽媽是這個(gè)暑假才去的,而姥姥已經(jīng)堅持好多年了,姥姥說(shuō)她就是不服老。我的姥姥擁有著(zhù)青春。那里還有一個(gè)杜伯伯,他的年紀也是五十來(lái)歲了,可他自己常說(shuō)自己是二十五歲,永遠的二十五歲。杜伯伯擁有著(zhù)青春。
姥姥天天都會(huì )說(shuō)我去了以后有什么什么的好處,受益很大,我覺(jué)得我受益最大的是當看到老大爺老大娘每天擁有著(zhù)青春出來(lái)時(shí),我自己對青春的一種新的看法,青春給我的新的震撼。
是的,青春終將都會(huì )逝去,但我們那顆永保青春的心會(huì )一直跳動(dòng)下去。讓我們重振旗鼓,讓我們的青春無(wú)悔,青春永駐。
青春隨想作文5
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺上那個(gè)美女老師正念著(zhù)我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開(kāi)了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開(kāi)始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì )這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫(huà)著(zhù)笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔心害怕著(zhù)你會(huì )落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過(guò)著(zhù)滿(mǎn)是危機的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒(méi)有一技之長(cháng),我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的,還是,沒(méi)有未來(lái)?親愛(ài)的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著(zhù)留下青春痘印的臉,你難道不著(zhù)急嗎?我很著(zhù)急!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著(zhù)的',是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著(zhù)美好的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì )一直迷茫的,也許走著(zhù)走著(zhù),出路就看的見(jiàn)了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
青春隨想作文6
青春如一首純美的詩(shī),青春如一曲悠揚的歌,歌頌著(zhù)青春中的種種故事,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛,絢麗多彩的,朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過(guò),但是我覺(jué)得校園的青春的故事有講不完的語(yǔ)言呢。
不知不覺(jué)中,我們踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了欣喜。
青春時(shí)代伴道初中生活而來(lái),一瞬間,我們從幼稚的童年一步踏進(jìn)了充滿(mǎn)激情的時(shí)代,來(lái)不及準備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措的迎來(lái)了這悸動(dòng)的時(shí)代。此時(shí)心中增添了一絲懷念,懷念孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,懷念那時(shí)放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著(zhù)吵鬧聲,一溜煙的不見(jiàn)人影的生活。
雖然心中有懷念所困,但接觸了美妙的初中,擺脫了困憂(yōu)之后的我們,雖然心中被懷念所困住,但我們接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方,困脫困難之后的我們,如釋重負,又開(kāi)始慢慢體驗這生活的美妙
課間十分鐘,很短暫,還沒(méi)來(lái)得及享用,又要看見(jiàn)老師的嚴肅面孔,手中拿著(zhù)教科書(shū)和一疊厚厚的學(xué)案出現在我門(mén)面前。
終于迎來(lái)盼望已久的下課鈴聲,我們停止思緒,便又沖到樓下廣闊的操場(chǎng)上圍成一起坐在操場(chǎng)閑聊,休息一會(huì )兒,又隨著(zhù)悠揚的上課鈴聲,我們回到教室里,又在題海中漫游
所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線(xiàn)編織你們。
那小船上的歌笑,月下校園的`歡舞是轉眼過(guò)去了的日子。
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,青春的朝氣和前進(jìn)不宜的好奇心若已消失,人生沒(méi)有意義了。
青春對我們來(lái)說(shuō),有理想的召喚,也有挫折的考驗,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,讓我們擁有青春,惋惜青春,展示青春。
青春隨想作文7
青春,多么美好的名詞,有人說(shuō),如果人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。這美好的青春我們應該怎樣度過(guò)呢?當有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因為曾經(jīng)的選擇而報憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯的條件,卻不是將青春交會(huì )給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會(huì )給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠不老的容顏。
當我們有一天忽然發(fā)現,我們的行囊空空如也,而別人都已滿(mǎn)載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。走錯的一步將是我們一生的.遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會(huì )說(shuō),滾滾,,各自的追求有所不同,“立業(yè)與“成家沒(méi)有絕對的先后?墒,這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?
站在人生的十字口,我們面臨眾多的選擇,,可能會(huì )帶來(lái)天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無(wú)限,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現自身價(jià)值的絕佳崗位;錯誤的一步,可能會(huì )使我們前面是一片,甚至是成為的負擔,他人的包袱。就在腳下,就看我們如何去走好。
縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(cháng)久的未來(lái),人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線(xiàn)要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。
青春隨想作文8
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自我的未來(lái)
古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(cháng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。
孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的.光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習,把我這短暫的升華機會(huì ),使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà),我們長(cháng)大了,我們堅強了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)期望。
同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!
青春隨想作文9
青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中,他們會(huì )如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?
青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著(zhù)無(wú)窮的神秘礦藏,等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著(zhù)日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航,你既能觀(guān)賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向,才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線(xiàn)的束縛,像那飛鳥(niǎo)一樣,追求自己想要的未來(lái);可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時(shí)候,它靜靜地看著(zhù)身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候,它聆聽(tīng)著(zhù)溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴,為它們伴舞。
就這樣,享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的'幸福。在大風(fēng)起時(shí),它戰栗著(zhù)與這強勁的對手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長(cháng)而成熟。
青春是一次考驗,智者在其中成長(cháng)、發(fā)現,獲取生命的養料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會(huì )所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
青春隨想作文10
青春,多么美好的名詞,有人說(shuō)如果人是一本書(shū),那么擁有青春的日子,便是這本書(shū)中最最美麗的彩頁(yè),這美好的青春我們應該怎樣的度過(guò)呢?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過(guò)的,不是嗎?
我有那么無(wú)比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著(zhù)我的一閃而過(guò),我們只有把握青春,創(chuàng )造青春。
它猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的'春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過(guò)的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長(cháng)期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒(méi)消沉,經(jīng)過(guò)了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰斗之美。
李大釗曾說(shuō)過(guò):青春之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。他說(shuō)出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂(lè )的,腦海里沒(méi)有困難只有勇于戰勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,但我們都懷著(zhù)一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對生活中的種種,我們要積極樂(lè )觀(guān),勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春隨想作文11
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,每天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的.作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也好像在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向,我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,每天向上。因為我知道,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候候,好像山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......
面對未來(lái),我該選擇還是該放棄,真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想作文12
日出又日落,花開(kāi)又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的'航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!
經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想作文13
青年之字典,無(wú)困難之字;青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)天資之說(shuō)。
題記
青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢(mèng)想的季節。
我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的.心聲密碼。
在這青春期,我們是固執的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì )很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。
在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì )痛哭,母親失去兒子會(huì )傷心。如果我們在年老的時(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì )怎樣對待呢?
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!
青春隨想作文14
以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著(zhù)簡(jiǎn)諧振動(dòng),永不停息。每一天重復走過(guò)的路,離開(kāi),回到,離開(kāi),回到周而復始,做著(zhù)不愿做的事,枯燥,無(wú)奈。然而成長(cháng)使我漸漸領(lǐng)悟著(zhù)青春,學(xué)會(huì )了對青春受力分析,并珍惜著(zhù)她帶來(lái)的一切。
成長(cháng)的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因為我們太忙了,忙著(zhù)為學(xué)習加速度,油門(mén)一踩到底,飛馳著(zhù)駛向遙遠而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著(zhù)瞬間掠過(guò)的`,根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。
勻速直線(xiàn)運動(dòng)永遠是夢(mèng)想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿(mǎn)朝氣,洋溢熱情,張揚個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷供給著(zhù)加速度,維持著(zhù)這奔向期望的生命的運動(dòng)。
原先,每一天都是嶄新的,草長(cháng)鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著(zhù)內涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動(dòng)的小球。我體會(huì )著(zhù)文字與科學(xué)的交融,面隊著(zhù)失敗與成功的相繼,努力著(zhù),為了那個(gè)遙遠的夢(mèng)想,為了實(shí)現青春的價(jià)值。
我自信,我出色
我努力,我成功
我青春,我無(wú)悔
青春隨想作文15
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。
青春是什麼?有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè )園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問(wèn)著(zhù)梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著(zhù)我們長(cháng)大了,堅強了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(cháng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的`天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開(kāi)了知識的大門(mén)。由于當時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà),可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。
觀(guān)青春如觀(guān)花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!
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