【精華】青春的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　在上周,我們全體六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去聽(tīng)了一堂有關(guān)青春期的講座。

　　歲月悠悠，時(shí)光飛逝，原來(lái)是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒已經(jīng)變成了一個(gè)即將邁入青春期的少年了.青春期是人生中最美妙的一段時(shí)間,是由兒童變化成人大人的.一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。但是，對青春期這個(gè)詞，我們大家都不太了解，知道自己開(kāi)始進(jìn)入青春期，又開(kāi)心又害怕，又有點(diǎn)不知所措。

　　帶著(zhù)這么多問(wèn)題，我聽(tīng)完了教授的講解，心里有點(diǎn)底了。

　　我知道進(jìn)入青春期的少年，會(huì )“變”，生理和心理都會(huì )變。比如：脾氣變得暴躁，這就是“逆反心理”。就像我，以前我是很乖的，可是現在經(jīng)常為了一些小事導致情緒不好。聽(tīng)了老師的講座后，我知道了心情不好時(shí)要學(xué)會(huì )克制自己，或向別人傾訴，來(lái)調節情緒，還有進(jìn)入青春期的女孩會(huì )想要減肥。我曾經(jīng)也有這樣的想法，可聽(tīng)了老師的教育后，就完全消失了�，F在我們吃的東西是用來(lái)長(cháng)骨骼的，骨骼沒(méi)長(cháng)好，以后想長(cháng)都沒(méi)的長(cháng)了，而脂肪是什么時(shí)候都可以減得。就象這樣，很多問(wèn)題都一一解決了。

　　我希望在聽(tīng)了老師的講解后，能安全、快樂(lè )地度過(guò)青春期

青春的作文 篇2

　　課間的時(shí)候，我喜歡站在窗臺邊眺望著(zhù)遠方。然后很不小心地瞥見(jiàn)操場(chǎng)上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點(diǎn)。他們卻仍傻傻地笑著(zhù)，像個(gè)孩子一樣，咧開(kāi)嘴，露出潔白的牙齒。陽(yáng)光也很適宜地鉆出來(lái)，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚。偶爾也會(huì )使我看得出神。

　　陽(yáng)光聚集在一起，筆直地射向操場(chǎng)。操場(chǎng)上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成為了灰色�？伤麄內詧猿种�(zhù)，他們知道明天的比賽是最后一次揚眉吐氣的機會(huì )。盡管嘴唇上的印痕d來(lái)d深，可沒(méi)有一個(gè)愿意說(shuō)放棄。

　　沒(méi)有預期的火爆，太陽(yáng)很不識相地躲了起來(lái)。天空是一望無(wú)垠的藍，沒(méi)有一絲兒風(fēng)。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類(lèi)似于暴風(fēng)雨前的寧靜。雙方就這樣無(wú)言地對峙著(zhù)。我知道，那是在比氣勢。不過(guò)我相信這一點(diǎn)我們班的男生占有絕對的優(yōu)勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場(chǎng)激烈的戰斗，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在比賽開(kāi)始前默默地進(jìn)行著(zhù)。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣里的水分子在互相靠攏。六班不是一個(gè)簡(jiǎn)單的對手，不過(guò)這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。

　　比賽順利地進(jìn)行著(zhù)，看似平靜的比賽實(shí)際早已暗流涌動(dòng)。所有的人都屏住了呼吸觀(guān)看這一場(chǎng)不平凡的比賽。一個(gè)個(gè)灑脫的身影在賽場(chǎng)上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動(dòng)作也顯得畏首畏腳。只有最后的一分鐘了，而我們班卻落后了2分�？粗�(zhù)六班的人笑得一臉燦爛，我的.心都涼了。毅然轉身，決定離開(kāi)操場(chǎng)�？晌也恢�道在我轉身的同時(shí)，操場(chǎng)上一個(gè)身影猛地奔跑起來(lái)，像不羈的風(fēng)，跳躍，然后在離籃框很遠的地方投球。最后，穩穩地落下。待我轉過(guò)頭，只看見(jiàn)籃球在空中甩出優(yōu)美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的�；@球巧妙地躲過(guò)攻擊，順勢了進(jìn)入籃框。整個(gè)過(guò)程僅用了10秒鐘。YE！好樣的！這個(gè)3分球足以在場(chǎng)的所有人。場(chǎng)上的歡呼聲蓋過(guò)了朗朗的讀書(shū)聲。我們肆意地笑著(zhù)，鬧著(zhù)

　　抬頭望見(jiàn)天空依舊很蔚藍，不摻一絲雜質(zhì)，甚至沒(méi)有見(jiàn)到一縷橘紅色的光�？墒俏曳置鞲惺艿疥�(yáng)光在我的心間穿梭。

青春的作文 篇3

　　青春是美好的，但可惜的是，青春也是短暫的。青春承載太多太多，青春也累了。青春疲憊不堪，青春對天吶喊：“誰(shuí)能拯救我？”

　　沒(méi)有人能拯救你，只有你自己才能救自己。青春蒼白無(wú)力。青春就像石頭劃過(guò)水面，短暫如流星，卻不及流星璀璨；連痕跡也只留在回憶中，回憶也如星火忽明忽滅。

　　青春最終也能能拯救自己。

　　青春死了。

　　噓！別告訴我，別告訴我這世間沒(méi)人知道我曾來(lái)過(guò)。放心吧！河岸也曾被你的波汶打動(dòng)過(guò)，不然怎么會(huì )有回波！哦！原來(lái)是我太卑鄙！我還以為，那是它皺起的眉頭，老去的.皮膚！

青春的作文 篇4

　　青春二字，似乎是世界上最珍貴的寶物，失去它的成年人，以自己“慘痛”的經(jīng)歷苦口婆心的勸戒年輕人珍惜青春，然而正享受著(zhù)青春的人們，從未將這些話(huà)放在心上，以犀利，張揚，囂張來(lái)?yè)]霍這并不厚實(shí)的資本。

　　誰(shuí)在青春的時(shí)候懂得青春，上一代人已經(jīng)用了他們的一生來(lái)反思，而我們，就算不至于將之引以為戒，也應該有所感悟，究竟要用這區區幾年的時(shí)間做些什么。

　　誰(shuí)都想在青春的時(shí)候唱一支叛逆的歌，吸引所有人的'目光，可大多數時(shí)候，唱詞里的風(fēng)骨只昭示了我們一覽無(wú)余的幼稚。其實(shí)，青春的歌可以肆意憂(yōu)傷，在黃昏的光影里逆風(fēng)而上，唱的人發(fā)自肺腑，聽(tīng)的人心懷感傷，但千萬(wàn)別遺失了真正的旋律，只得節奏焦慮，手忙腳亂。

　　誰(shuí)都想在青春的時(shí)候轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)，于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)此生的唯一，一起沖破各種桎梏。但是，是我們忘了所有的歌都唱的那么雷同，那些一曲曲霰*一樣射透了我們的歌詞，不過(guò)是另一個(gè)人的眼淚和故事。我們都逃不過(guò)概率論，大多數只成為繼續仰望真愛(ài)的蕓蕓眾生；我們都逃不過(guò)那場(chǎng)馬虎不得的高考，在六月的天氣里讓愛(ài)情倒戈相向。

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，青春的曲調由明媚轉為憂(yōu)傷，泛濫的憂(yōu)傷，蒼白了大好年華，蹉跎了青春歲月，淹沒(méi)了蓬勃向上。

　　這不是我要的青春，關(guān)于青春，我只要明媚，不要憂(yōu)傷。

　　我不懂青春，可我知道我要的摸樣。校服，功課，規定，我看重然后遵守。我相信，克服逆境才叫本事，敢于直面制度的缺失，并超越它，才是真正的強者。

　　我不懂青春，可我知道不應該去抱怨。因為若在春天播種煩惱，秋天收獲的便只有苦果而已�，F在過(guò)好每一天，當我白首時(shí)回憶起往昔，起碼感到充實(shí)無(wú)憾。

　　我不懂青春，可我知道這是個(gè)蓬勃向上的年紀。青春不是童年，犯了錯要學(xué)會(huì )承擔責任，可青春也不是老年，我們仍有改正錯誤的勇氣和機會(huì )。

　　我也曾為青春的不如意而怨恨，可再多的怨恨都于事無(wú)補。成長(cháng)是每個(gè)人的事，我們必須為所收獲的付出代價(jià)，而這些代價(jià)，遲早會(huì )折算成一種叫做幸福的東西，在我們以后的生命中驚喜的出現。

　　青春是件迷惑的事，很多時(shí)候我們進(jìn)行的都是“被成長(cháng)”。其實(shí)對于青春，懂不懂沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)問(wèn)題上較真，只會(huì )錯過(guò)更多的美好，但于我們任何人，青春絕不是兒戲，而是一場(chǎng)一次一生的選擇；那么，請慎重選擇，然后堅持下去，永不后悔。

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