青春作文3篇[熱]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　當星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。

　　——題記

　　三葉草伴著(zhù)微微有些清香的和風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)腦袋，混雜著(zhù)泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽(yáng)猛烈地刺激著(zhù)我充盈而慌張的眼睛。

　　舞臺已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長(cháng)催促著(zhù)我們快些前進(jìn)，莫要耽誤了時(shí)間。

　　我突然開(kāi)始害怕起來(lái)，全身都冒起了冷汗，面對全年級的競爭者，結果會(huì )如何，我無(wú)法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)有松開(kāi)的'鞋帶。

　　班長(cháng)從我身邊走過(guò)，催著(zhù)另外十幾個(gè)參加選拔的同學(xué)向前走去。腳底下突然如彈簧松開(kāi)似的，我跳了起來(lái)，飛一樣地朝著(zhù)舞臺的相反方向奔去。沒(méi)有人發(fā)現我的退縮。

　　那天，學(xué)校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢(mèng)想，選擇了逃離。

　　我百無(wú)聊賴(lài)地靠在觀(guān)眾席上，聽(tīng)著(zhù)一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結果過(guò)后，我便習慣了不報名，這次年級英語(yǔ)演講也是如此。

　　一個(gè)名為青春的夢(mèng)想湮沒(méi)在懦弱的泥沙中，再也不會(huì )發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結束了。

　　“你演講的也太神奇了，”我同一個(gè)上臺演講過(guò)的同伴打趣，“你說(shuō)的英語(yǔ)跟狼嚎似的，都拐了山路十八彎了吧�！薄澳阈ι栋�，你連上都沒(méi)上場(chǎng)，還說(shuō)我個(gè)什么勁�！蓖�伴不無(wú)嫌棄地瞥了我一眼。

　　我如受了一個(gè)霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過(guò)的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。

　　不知何時(shí)，體育項目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒(méi)有過(guò)高的積極性。如病急亂投醫一般，班長(cháng)拿著(zhù)報名表走到了我的面前�！爸卦趨⑴c嘛�！彼�說(shuō)。我看著(zhù)那張報名表，覺(jué)得它空落落的，我認為那是因為少了我的名字所致。

　　那張報名表上最終填上了我的名字……

青春作文 篇2

　　時(shí)光，踩碎了成長(cháng)的腳印，似水，如霧，悄然逝去。青春，伴著(zhù)一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)，帶著(zhù)記憶，在心底逝然�！�—題記

　　雁過(guò)無(wú)痕，葉落無(wú)聲，歲月悄然于指尖逝去，不留一點(diǎn)兒痕跡。兒時(shí)的沙漏已被摔碎在角落，那些天真的夢(mèng)也塵封也記憶。童年的歲月已離我遠去，才發(fā)現，我在不經(jīng)意中成長(cháng)，在歲月徘徊中迎來(lái)了青春時(shí)代。曾經(jīng)的天真帶著(zhù)記憶隨著(zhù)成長(cháng)腳印，退后。

　　迷迷糊糊的你我闖入了青春，曾經(jīng)幻想的一切都那么美好，因為那僅僅是童真的目光看青春。實(shí)際上，青春多了一份匆忙，少了一份悠然。青春，在日出日落間流去。

　　懷念曾經(jīng)的童真的笑聲，彼此之間無(wú)拘無(wú)束，而今每天都是一個(gè)個(gè)似曾相識的面孔。童年時(shí)那份純美，彼此間傳遞的溫情，已被飛逝的`年華磨去了棱角。友誼，像一位匆匆的路人來(lái)不及招手，就消失在了盡頭。仿佛一切都那么遙遠與渺茫，哪怕近在眼前。

　　昔日的玩具被遺忘在床底，再也得不到珍惜，那段快樂(lè )的時(shí)光也被埋藏在記憶深處。兒時(shí)的照片靜靜躺在抽屜底部，偶爾被拾起，拂去灰塵，傻傻的笑，天真而有幾分邪氣。才發(fā)現曾經(jīng)我已遺忘了很久。

　　當初，你我在校園中萍水相逢，稚氣未泯的年齡，擁有相似的夢(mèng)，青春在此定格，原以為你和我會(huì )一同將夢(mèng)想送上希望天宇，期待它開(kāi)出奇跡。然而三年中只是把青春的資本沉醉在那美麗的夢(mèng)中，乃至那些夢(mèng)如肥皂泡一般，在流失的青春中碎得無(wú)影無(wú)蹤。

　　彈指間的芳華，彈指間的青春，在彈指即逝的歲月中，隨風(fēng)飄遠了……去的已經(jīng)去了，來(lái)的將要來(lái)了，進(jìn)行著(zhù)的仍在進(jìn)行。

　　曾經(jīng)的音樂(lè )盒已停止了轉動(dòng)，曾經(jīng)的白鴿已飛向了云端，曾經(jīng)歲月走過(guò)的腳印踩在我的心田，淺淺的，卻那么沉重。當初的夢(mèng)也被風(fēng)吹落了。

　　一直想回頭，去尋找丟失的歲月，才發(fā)現我永遠無(wú)法退后；一直向前走，前方，也許是一個(gè)唯美的晨曦，也許仍是一個(gè)夢(mèng)，也許是一串新的腳印，將我引向更遠方。

　　既然曾經(jīng)已無(wú)法回頭，那就去珍惜這段易逝的青春吧！子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”�？傆幸惶�，我們的青春會(huì )煥發(fā)光彩，我們會(huì )在現實(shí)中找到自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

　　今天，我們在自己的世界書(shū)寫(xiě)年華本紀，無(wú)意與帝王爭鋒。因為，每一天，我們都自己的王，王者青春，依然飛逝。

　　總有一天，我們會(huì )發(fā)現，當初的青春，當初的年華，已隨風(fēng)逝。

青春作文 篇3

　　偉人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，我們激動(dòng)、我們自豪；詩(shī)人說(shuō)我們是含苞欲放的花朵，我們興奮、我們愉快；音樂(lè )家說(shuō)我們是生命樂(lè )章中最美的音符，我們光彩、我們驕傲。而我卻說(shuō)我們是富有活力的蕁麻草，我們勇敢、我們堅強——因為我們擁有青春。

　　走在青春的路上，我自由自在遨游在知識的海洋中。聽(tīng)著(zhù)老師孜孜不倦的教誨，我明白了許多人生的道理，懂得了什么是“人情練達即文章”。受著(zhù)老師悉心的照料，我就像太陽(yáng)下的向日葵茁壯成長(cháng)，經(jīng)過(guò)一次次的暴風(fēng)雨的洗禮，越發(fā)變得堅強。

　　走在青春的路上，我結交了一群志同道合的朋友，讓我在人生的路上不再孤獨。雖然有時(shí)也會(huì )鬧不合，也會(huì )有小吵小鬧，決定從此不再理睬對方，但是事過(guò)之后還是雨過(guò)天晴；還能像以前一樣要笑一起笑，要哭一起哭，好東西一起分享，壞事兒也一起承擔；能夠把心中的不快全部吐出，相互鼓勵，更加堅強；也能把心中的秘密毫無(wú)保留的傾倒，彼此心照不宣。

　　走在青春的路上，我有了自己做主、選擇人生的權利。每日不必再為父母的嘮叨而煩惱，因為我已經(jīng)長(cháng)大，父母相信我們能夠自己把握自己。我可以在某一個(gè)空閑的周末，幾個(gè)好友一起出發(fā)，你一句我一句的就可以決定到底要買(mǎi)什么，一天下來(lái)，收獲累累，于是每個(gè)人又都哼著(zhù)小調，抱著(zhù)一天的收獲走在回家的路上。

　　走在青春的路上，我更加深沉、更有內涵。對待不同的事情有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，能用全面的眼光看事情，不再像以前一樣人云亦云。對未來(lái)不再迷茫與失望，也不會(huì )一味的樂(lè )觀(guān)而失去前進(jìn)的方向。對世界不再以消極的目光看待，而是在心中萌發(fā)出堅定的信念，努力奮斗。

　　走在青春的路上，我瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生閱歷�？粗�(zhù)這一道道迷人的“風(fēng)景”，我正從無(wú)知一步步走向成熟。每當我遇到生活中那些繁瑣的小事時(shí)，成熟的思想會(huì )讓我從不同的角度去思考，然后做出正確的判斷，避免了許多無(wú)謂的憂(yōu)傷與對人生的不公的感嘆。有的只是用樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)全力以赴下一次要做的事，使我的人生更加多姿多彩。讓我對以后的人生充滿(mǎn)信心，邁著(zhù)堅定的步伐去面對下一次的挑戰。

　　走在青春的路上，我有了努力做好每一件事的動(dòng)力；走在青春的路上，我有了洞察世界的犀利目光；走在青春的路上，我有了辨別是非的能力……

　　青春不僅僅是擁有強健的體魄，美麗的外表，青春更是一種平和的心境。青春使我們從無(wú)知到有知，青春使我們從幼稚到成熟，青春使我們從弱不禁風(fēng)到勇敢堅強。

　　走在青春的路上不免有許多迷惑與些許悵惘，但那畢竟是少數時(shí)候。多數時(shí)候，我們會(huì )充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想，總感到天是那么的蔚藍，云是那么的美好!

　　讓我們懷揣著(zhù)激情與夢(mèng)想，用自己的汗水澆灌出那朵令人羨慕的成功之花吧！

　　讓我們懷揣著(zhù)激情與夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)與青春共舞吧！

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