實(shí)用的青春的作文3篇(實(shí)用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”耳邊循環(huán)著(zhù)這句歌詞，心里不免泛出淡淡的傷感。他是條奔放的河，可他包含著(zhù)我青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他沖刷過(guò)的地方，是一條五彩繽紛的青春路。
紅色·青春·勇敢
“該你了，加油，別害怕！”她在身后不斷地為我打氣，我看向她充滿(mǎn)鼓勵的眼神，頓時(shí)自信感爆棚，可轉身面對那跳箱，就好像被它抽走了所有的力氣，無(wú)論怎樣也邁不開(kāi)腿。我后退一步讓她先跳，看著(zhù)她輕盈的身子跑到跳箱前，起跳，邁腿，動(dòng)作一氣呵成，我心里羨慕又少不了有些對自己的憎恨。
再三猶豫，我看向她，她向我豎起大拇指，臉上掛著(zhù)如春風(fēng)般溫和的笑，心中最后的膽怯也被她暖化了。我也朝她豎起大拇指，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面向跳箱，深吸一口氣，不敢再有過(guò)多的猶豫，我一股勁的跑去，起跳，邁腿，整個(gè)動(dòng)作雖有些僵硬，可，我畢竟是做到了，成功站在跳箱后的墊子上，我深深吐了一口氣。轉身朝她奔去！
勇敢，是這條青春路上不可缺的顏色！
黃色·青·真誠
“你看，我姑姑給我買(mǎi)的這條裙子，用來(lái)參加這次的聯(lián)歡會(huì )，好看嗎？”她綁著(zhù)兩個(gè)小辮子，穿著(zhù)那條不太符合她年齡的白色裙子，在我面前轉了兩圈問(wèn)道。我的那句“不好”，脫口而出，她漲紅了臉，說(shuō)我這是嫉妒。
她穿著(zhù)那條裙子參加了班上的六一聯(lián)歡會(huì )。她一上場(chǎng)，臺下同學(xué)就哄堂大笑，童言無(wú)忌，有的同學(xué)甚至直著(zhù)她，說(shuō)那裙子真的好難看。她臉上的.笑容僵住了，慢慢的褪去，被一抹哀傷所取代，我看她眼里閃著(zhù)晶亮的淚光，忙沖上講臺幫著(zhù)一起主持。事后，她說(shuō)真后悔沒(méi)聽(tīng)我的，才會(huì )這樣丟人，我們的關(guān)系可因此拉的更近了。
真誠，是友誼的必需品，是這條青春路上不可缺的顏色！
藍色·青春·希望
“這次文藝匯演，我們倆試試合唱吧！”我來(lái)到她面前，問(wèn)道。她抬起頭，看著(zhù)天花板，好一會(huì )兒，她同意了。歌曲定了，接下來(lái)就是一遍遍地磨合，努力地練著(zhù)，也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地要通過(guò)文藝匯演的預選。
終于，等到了那天。我們在門(mén)外互相擊掌、擁抱，盯著(zhù)其他同學(xué)不斷興高采烈地走進(jìn)去卻垂頭喪氣地走出來(lái)，心忐忑、緊張地快要跳出來(lái)，也渾然不覺(jué)攥著(zhù)的歌詞早被手心的汗水打濕。輪到我們了，相互看了看，以微笑作為給對方的鼓勵，走進(jìn)教室。面向老師，當伴奏響起時(shí)，心中的緊張感不知怎的就不見(jiàn)了。順利唱完一首，走出了教室，突然感覺(jué)是否進(jìn)了預賽也不是那么重要了。起碼心中有著(zhù)希望，也曾認真努力過(guò)。
希望加之努力，是這條青春路上不可缺的顏色！
“抬頭仰望著(zhù)漫天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得……”歌詞懷念著(zhù)青春，可青春不必懷念啊，他是條五彩河，不停地向前奔去，卻為我留下了一條五彩繽紛的青春路！
青春的作文 篇2
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的乖乖女，可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞，我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當水喝，煙不離手，她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了·烈焰紅唇，她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。
我一直天真的認為，這才是我的青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對我好的.我會(huì )珍惜，對我不好的我會(huì )遠離，青春一去不復返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現在，當我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現，我錯了，可是一切都晚了，安于現狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。
青春的作文 篇3
李大釗說(shuō)：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買(mǎi)駿馬，一千金買(mǎi)美女，一千金買(mǎi)高級騎士。哪里可以買(mǎi)到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。
如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。
春天，激情奏響萬(wàn)物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因為激情，沒(méi)有人生會(huì )在突如其來(lái)的寒潮中選擇退出人生的舞臺！
夏天，風(fēng)雨交加，烈日當空，蟲(chóng)鳴蛙鳴。因為激情，沒(méi)有不享受內心的熱情和堅持的生活，也沒(méi)有因為變化而茁壯成長(cháng)的生活！
到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來(lái)了；有滾滾的稻浪，滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，蕭瑟的秋風(fēng)，蒼茫的落葉和秋天。因為激情，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實(shí)，哪怕是蕭條或沒(méi)落！
冬天，是激情揚起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現青春的方式，另一種表達激情的方式。
人生的四季，因為激情而沒(méi)有抱怨，因為激情而沒(méi)有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內涵。
看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，青春不需要追隨世界。沒(méi)有被構圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長(cháng)江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢(mèng)想，可以一步登天下山的遠大抱負，青春期對生活和物質(zhì)是必需的自信，以及有一天我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆直上，跨過(guò)深深的大海直接面對現實(shí)的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求，勇于承擔責任；只有激情才能面對困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。
的確，年輕的皮膚、好看的長(cháng)相、強健的體魄是青春的'重要標志，但并不是青春的全部?jì)群�。塞繆爾說(shuō)，青春不是時(shí)間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春意味著(zhù)激情。沒(méi)有激情，你無(wú)法參與社會(huì )的競爭，無(wú)法承擔社會(huì )的責任，無(wú)法演繹沒(méi)有激情的艱難人生。
一個(gè)只注重個(gè)人享受的人，不可能有關(guān)愛(ài)世界的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人，不可能有承擔重大責任的激情。沒(méi)有遠大的理想和承擔責任的激情，就不可能堅持信念，融入社會(huì )的洪流，展示自己的青春才華，開(kāi)拓自己的職業(yè)世界。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會(huì )通向靈魂；擔心、恐懼和失去信心會(huì )扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話(huà)，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。
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