(精品)青春的作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文9篇,歡迎大家分享。

青春的作文 篇1
我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè )自己的快樂(lè ),聽(tīng)從自己的內心。
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。我們生長(cháng)在一個(gè)競爭力強的社會(huì ),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的繁榮時(shí)代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負著(zhù)未來(lái)國家棟梁的稱(chēng)號,F在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無(wú)奈,我們心里有說(shuō)不出的痛苦。我們向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無(wú)邊無(wú)際的'“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。
我們在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
青春的作文 篇2
人的一生是何其的短暫,時(shí)光飛逝,光陰在飛快的流失,來(lái)也匆匆,去也匆匆,仿佛什么都沒(méi)有留下;而在這短暫的生命里,卻又感覺(jué)是那樣的漫長(cháng),充滿(mǎn)激情……青春,是人生中最富有夢(mèng)想和朝氣的黃金時(shí)期,擁有夢(mèng)想的少男少女們都滿(mǎn)懷著(zhù)希望,在青春的舞臺上大顯身手。
擁有夢(mèng)想的青春是最炫麗精彩的,在這夢(mèng)想的國度,沒(méi)有凡塵的煩惱和困惑,沒(méi)有世俗的偏見(jiàn)和不滿(mǎn),有的只是對夢(mèng)想的希望與追求。
夢(mèng)想的'旅途上并不是一帆風(fēng)順的,偶爾來(lái)點(diǎn)小風(fēng)小浪也別有一番體驗。它們會(huì )使你的旅程更加地豐富多彩,在享受的同時(shí)也會(huì )有意想不到的收獲。
夢(mèng)想因奮斗而成功,青春因夢(mèng)想而炫麗,人生因青春而精彩。富于創(chuàng )造和奉獻的青春更能展現人生的價(jià)值,盡顯生命的魅力
生命的長(cháng)河奔流不息,夢(mèng)想的旅程已經(jīng)開(kāi)始,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
青春的作文 篇3
如斯——我一筆一劃寫(xiě)下你的名字,連我自己都驚訝,有一天,我可以用這么平靜的口吻說(shuō)起你的名字。如斯,如斯,你看我已那么懂事。
第一次遇見(jiàn)你,哦,或者說(shuō)第一次看到你的畫(huà),是在學(xué)校的畫(huà)室。彼時(shí)的我,任性,固執,驕傲。于是,僅僅為了“不想和大家過(guò)一樣的生活”這樣霸道無(wú)理的理由,和家里大鬧,休學(xué)一年專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。如斯,當我在很多年后回想這件事,我也對自己當時(shí)的叛逆感到不可理喻;但我又很感激年少時(shí)自己近乎偏執的堅持,讓我遇見(jiàn)了你。
我喜歡畫(huà)室這個(gè)不易被人打擾的地方,所以我像往常一樣早早地去了。還是清晨,光線(xiàn)并不是很明亮,但這并不妨礙我一眼就看到了窗邊畫(huà)架上的那幅畫(huà)——畫(huà)面上是盛夏的廣玉蘭,我想那應該是盛夏,因為它是如此明媚,以至讓人在秋天也似乎能嗅到夏日熱烈的芬芳。如斯,我已經(jīng)記不清畫(huà)的布局、筆觸,但看到第一眼的那份觸動(dòng)還是如此清晰。這些年來(lái),我一直相信,讓我對畫(huà)畫(huà)有了鐘情的人——是你。
我還在揣度是誰(shuí)畫(huà)出了這樣的'畫(huà),你溫和的聲音就從身后響起:“請多多指教了!蔽一仡^,看到了逆光而立的你,干凈的輪廓,松松挽起袖子的襯衣,合體的黑色長(cháng)褲。你就是這樣一個(gè)人,幾乎讓人難以挑剔。我不知道該如何回答你,只好死抱著(zhù)自己的面子說(shuō)了句:“恩,畫(huà)得還行吧!碑敃r(shí)的我一定很傻吧,因為你輕輕笑了。
我不再是第一個(gè)去畫(huà)室的人了,因為每天推開(kāi)門(mén),我都可以看到在窗邊作畫(huà)的你。雖然我沒(méi)有在你面前承認過(guò),但看你畫(huà)畫(huà)真的是一種享受,你畫(huà)得最多的還是廣玉蘭,終于有一天,我忍不住問(wèn)你:“為什么畫(huà)那么多廣玉蘭?”你轉過(guò)頭,語(yǔ)氣依舊溫和,眼神中卻多了一抹堅定:“我以至覺(jué)得盛夏的廣玉蘭是最明亮的事物,它泛著(zhù)光芒,就像青春,還有夢(mèng)想!比缢,你相信嗎?每次我回憶你說(shuō)這句話(huà)的樣子,都覺(jué)得你在發(fā)光。別人說(shuō)這句話(huà),也許我會(huì )嗤之以鼻,但因為是你,每天認真作畫(huà)的你,脾氣如此溫和的你,會(huì )細心地給我發(fā)卡夾起額前碎發(fā)的你,會(huì )悉心教我如何上色的你……只因為是這樣的你,所以我相信。
也許我沒(méi)有告訴過(guò)你,如斯,因為你的廣玉蘭,因為你充滿(mǎn)光芒的眼眸,因為你的話(huà),我開(kāi)始每天在家里不斷練習。似乎有光,隨著(zhù)春天汩汩流淌的泉水,隨著(zhù)白鴿撲棱的翅膀,移過(guò)格子窗,透過(guò)香樟,一點(diǎn)一點(diǎn),浸潤了我的心。如斯,現在回想起那段時(shí)光,我依然堅定地相信,那是我最美最美的時(shí)光,也是在很多年后,我才明白,教會(huì )我努力教會(huì )我成長(cháng)的人,是你。
我以為這樣的日子會(huì )一直一直延續。轉眼,夏天就要到了,我像往常一樣坐在你身后,看你畫(huà)畫(huà),看到你落下最后一筆,我開(kāi)口準備說(shuō)話(huà),但不等我說(shuō),你的聲音卻搶先一步響起,溫和,卻帶上了落寞:“我……要走了,就在后天。第一站是西藏,也許還會(huì )去更多的地方,我想到處走走……也許以后會(huì )去不同的地方支教,我想讓更多的孩子,能夠畫(huà)畫(huà)!蔽乙幌伦鱼读,你起身,走到我身前,寵溺地揉揉我的頭發(fā),輕輕地說(shuō):“丫頭,你自己要加油啊!蔽铱粗(zhù)你,一秒,兩秒,第三秒,我轉身就跑,因為眼淚已經(jīng)憋不住,就要奪眶而出。如斯,你永遠也不會(huì )知道,其實(shí)我想和你說(shuō)的是:“如斯我很高興,因為這將是我和你一起度過(guò)的第一個(gè)夏天,更重要的是,我們可以一起看廣玉蘭的盛放,然后把它的光芒留在紙上!比缢,你看你就是一個(gè)壞蛋,給了我那么美好的憧憬,卻讓我一個(gè)人,去等待廣玉蘭的綻放。
第二天,我沒(méi)有去畫(huà)室,我就是任性了,固執了,我是多么不想,看到你轉身離開(kāi)的樣子。
第三天,你要走了,我沒(méi)有去車(chē)站送你,如斯,原諒我的懦弱,只是真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)。我去了畫(huà)室,推開(kāi)門(mén),空無(wú)一人,是去給你送行了嗎?突然,我看到了窗邊的畫(huà)架——一幅畫(huà)安靜地臥在那里,還是廣玉蘭——卻不是盛放的樣子,一朵廣玉蘭,還含著(zhù)花苞,陽(yáng)光跳躍在花苞上,似乎下一秒,它就要燦爛綻放。我慢慢走近,看到了畫(huà)角上的一行字:丫頭,請你像廣玉蘭一樣,驕傲綻放。眼淚,一滴一滴砸落,可我卻又笑了,如斯,如斯,如斯,如斯,如斯……我答應你。
如斯,這些年來(lái),我已經(jīng)一個(gè)人走過(guò)了很多風(fēng)景,但沒(méi)有什么可以替代盛夏的廣玉蘭,沒(méi)有什么可以替代你給我的時(shí)光,現在的我,對著(zhù)廣玉蘭會(huì )笑得溫和,我已經(jīng)褪下了青澀的固執和任性,你看到了一定會(huì )為我驕傲。
如斯,我的爸爸媽媽經(jīng)常和我開(kāi)玩笑,說(shuō)多虧了我當年的一鬧,居然奇跡般地變得越來(lái)越美好,我也用玩笑口吻回應他們,你們的女兒是遇到了天使啊。但我始終認為,我沒(méi)有玩笑。如斯,你就是天使,教會(huì )我成長(cháng)教會(huì )我愛(ài)。
如斯,這些年你一定去了很多地方,你一定已經(jīng)教會(huì )了很多孩子畫(huà)畫(huà),對于你對夢(mèng)想的堅持,我從來(lái)不曾懷疑。
如斯,最近聽(tīng)到一首老歌,我想起了你。歌詞是這樣的——從來(lái)也不曾想起,從來(lái)也不會(huì )忘記。
如斯,如斯——你是超越愛(ài)的存在,你是我青春的定格。
青春的作文 篇4
我的青春路是一部黑白電影,壓抑冗長(cháng)。
我胖,習慣了別人嘲笑的語(yǔ)氣,我曾經(jīng)一度自卑,但每當我鼓起勇氣走進(jìn)服裝店時(shí),一句“不用試了,沒(méi)你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒(méi)別人勇敢,沒(méi)別人漂亮,也不出眾。在人群中我都很難找到我自己,我會(huì )被別人遺忘在安靜的角落,也會(huì )被湮沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己,恨它為什么太懦弱;也恨世界,恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時(shí)身手笨拙,由于害怕被嘲笑,在被別人先拒絕的時(shí)候,先拒絕別人。我會(huì )的運動(dòng)都是一個(gè)人能完成的,例如游泳、爬山、跑步。我越來(lái)越習慣做一個(gè)主動(dòng)放棄的人。我假設社會(huì )對我很苛刻,然后,我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書(shū)包在被別人踢來(lái)踢去,在空中滑出了弧線(xiàn)時(shí),我不敢出聲,不敢哭,假裝無(wú)所謂,漠然看著(zhù)這一切,心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢?它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動(dòng)放棄”并沒(méi)有治愈我內心的傷痕,我還是沒(méi)有辦法像那些開(kāi)朗健康的女孩那樣,相信這個(gè)世界是友善的,相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的`,而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過(guò)去?我不贊美它,但它給我閱歷,給我經(jīng)驗,我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長(cháng),充滿(mǎn)黑夜的氣息,以及質(zhì)疑,痛苦,不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿(mǎn),讓我跟世界對峙持續至今,而這一層緊張成為我寫(xiě)作的動(dòng)力。
如果說(shuō)笨拙和自卑是青春期留給我的烙印,同時(shí),我也不能不提到另外一些印記:因為長(cháng)期站在人群外面,從這個(gè)角度我學(xué)會(huì )了觀(guān)察、傾聽(tīng)、洞悉。它培養我對“他人”的好奇心和了解欲,這對于一個(gè)喜歡寫(xiě)東西的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)還算不壞的出發(fā)點(diǎn),因為拒絕外界,我獲得了一個(gè)向內觀(guān)看世界的機會(huì ),這是我獨立人格形成的開(kāi)始。
我看到文學(xué)之光,智慧之美,它們伴我走著(zhù)這冗長(cháng)寂寞的青春期,為我照亮前方的路,令我喜悅,給我勇氣。
我感謝這個(gè)青春之路,雖然坎坷,卻讓我遇到了最好的自己,也謝謝那些傷害過(guò)我,也鼓勵過(guò)我的人。
青春的作文 篇5
人生中最美的年華,莫過(guò)于青春。青春里,或五彩斑斕,或黯然失色,而我只想把青春的綠色鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途。
夢(mèng)想,是成長(cháng)征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于青春中的我們,意氣風(fēng)發(fā)。每個(gè)人,目標明確,腳步堅定,明白自己應該做什么,青春的夢(mèng)想絕不是空想,而是實(shí)踐。青春的夢(mèng)想激勵著(zhù)我們前進(jìn),你可以看到,自習課上的我們,格外的安靜,沒(méi)有了以往的吵鬧,多了一絲安靜;在課間,也有一些同學(xué)沒(méi)有停止學(xué)習的腳步,繼續奮斗。有了夢(mèng)想,我們的青春才不再迷茫。
奮斗,是成長(cháng)征途上另一抹青春的綠色。你在現在所閱讀的每一本名著(zhù)、刷的每一道習題、背的每一個(gè)單詞和每一首古詩(shī),在將來(lái),都會(huì )為你鋪成一條實(shí)現夢(mèng)想的路。奮斗使青春更豐富,更具活力。青春路上,挫折、失敗如影隨行,困難則像途中的一條條河,而那不懈的奮斗與日常的積累,使得我們遇河有資源建一座橋,得以順利通過(guò);不懈的奮斗與積累,亦如一艘船,在我們遇見(jiàn)河流時(shí),得以擺渡自己到彼岸,繼續奔馳在成長(cháng)的征途上。有時(shí)候,你也會(huì )羨慕別人的一些成就,可你不曾知道,你所羨慕的,都是別人通過(guò)奮斗而得到的,想要自己的成長(cháng)征途多些風(fēng)景,唯有一種辦法,那就是堅持不懈地朝著(zhù)自己的'夢(mèng)想奮斗。
向著(zhù)夢(mèng)想,我們不斷奮斗著(zhù),但偶爾會(huì )陷入困境,遭遇失敗,那時(shí)我們的人生征途必然就黯然失色了嗎?不懼失敗且從失敗中汲取成長(cháng)的養分,亦是成長(cháng)征途上一抹綠色啊。
失敗的痛苦,人人皆嘗過(guò)。俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母。當我們取得了一定的成就而不自覺(jué)驕傲自滿(mǎn)時(shí),失敗可以把你從驕傲中拉出來(lái),點(diǎn)醒自己,使你繼續奮斗。當我們百轉千回地拼搏卻并未成功時(shí),那一定是某個(gè)環(huán)節出現差錯。所以失敗就像一個(gè)警鐘,警醒我們停下來(lái)去理智地分析,從而再次正確的努力。成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?在青春的路途中,我們應該用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤、以飽滿(mǎn)。
不要只是渾渾噩噩地度過(guò),而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)成長(cháng),以不懈的奮斗追逐你的青春,以無(wú)懼、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途,一路綠意盎然,一路蓬勃綻放!
青春的作文 篇6
在青春的歲月里,幾條線(xiàn)段,幾個(gè)字母便組成了一道幾何題,用手筆劃著(zhù)詮釋著(zhù),在青春的歲月里,幾個(gè)朋友,幾張笑臉,便構成了一道美麗的風(fēng)景,在青春歲月里,在帶著(zhù)淡香的書(shū)中暢想著(zhù)。人生是一曲樂(lè )章,初三則是最激烈的青春鼓點(diǎn)。
小時(shí)候,像男孩子的我總喜歡和好朋友說(shuō)悄悄話(huà),一眨眼,便到了離開(kāi)的那天,同學(xué)們在“朋友檔”中誓言旦旦:“愿我們友誼天長(cháng)地久……”。初中,便到來(lái)了,在別過(guò)兩個(gè)月后,在不同的教室里,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一切全是新的,慢慢的,同學(xué)便成了最好的朋友。初二,在相處一年后,小時(shí)候的友誼早已經(jīng)成了回憶,慢慢的發(fā)現自己長(cháng)高了,不一樣了,偶爾遇到小學(xué)同學(xué),他們總是用驚訝的眼神看著(zhù),然而青春的'腳步飛快,期末考試到了,一支支揮動(dòng)的筆,寫(xiě)下了初二的努力、歡笑與輝煌。
初三,沖刺的時(shí)刻到來(lái)了。進(jìn)教室的第一天,老師便提醒著(zhù)我們,沖刺的時(shí)刻很快就要到來(lái)了,面對一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,青春便映在同學(xué)們的臉上,學(xué)習變得很重要了!大考,小考全部一齊兒壓了上來(lái),沒(méi)有了拓展,少了活動(dòng),只有教室里,一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)習之間的較量。但青春并不簡(jiǎn)單,14歲,15歲,16歲……叛逆、壓力、早戀、友情、自卑,這些心理便一直伴隨著(zhù)我們!但是臺燈下,教室里一個(gè)個(gè)沉思的少年,總有寫(xiě)不完的作業(yè),桌上總是那么多,一堆堆厚厚的書(shū),但早已習慣的少年們,早已不那么悠閑的去享受音樂(lè ),去培養自己的興趣愛(ài)好,每天都是如此,每天都是和計算器、水芯筆……作伴,但年少的我們深知,這是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)!
風(fēng)華正茂的我們正用力的去詮釋?zhuān)裁词桥,什么是期望,在校園里,朗朗的讀書(shū)聲一直重復著(zhù),在教室里,聽(tīng)著(zhù)老師強調的關(guān)鍵。單純的少年們正一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,在接受過(guò)青春的洗禮后,是那么美麗!那么閃耀!
青春的作文 篇7
靜靜地,窗臺上那多潔白的蘭花開(kāi)了,陣陣幽香隨著(zhù)夜半的清風(fēng)和如霜的的月華一起游進(jìn)迷離的眼 ,我翻飛著(zhù)回憶亦在花香的牽引下收攏成線(xiàn)在成長(cháng)歲月中交織出一條青春的單行道。思緒隨花香在夜空中飛蕩,炫目的光襲來(lái),我不由得閉上眼睛,禁不住想到自己,正如窗臺的蘭花一樣,土黃色那段單純稚嫩的時(shí)光是綠油油的童年,但不斷長(cháng)大的現實(shí)里,一次次的迎頭疼擊使我退下了稚嫩的`蛹皮直到童年變成了時(shí)光中的一種隱喻。而這時(shí),正當我們踏著(zhù)戛然而止的童年的尾巴完成了一場(chǎng)雪淋淋的蛻變時(shí),我們又迎來(lái)了那個(gè)昭顯著(zhù)青春感傷氣息的畢業(yè)季。
明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曽經(jīng)最?lèi)?ài)的你……這是畢業(yè)季的感傷,是青春的必經(jīng)之路,也是青春的分岔路,因為直此我想那些真心相處的人將各自走向青春的單岔口。那一刻青春是昏暗燈光下一張張青澀的臉龐,青春是臉龐上嘴角的笑容和眼角的淚光;青春是最后一頁(yè)教室里壓抑著(zhù)的空氣和酸酸的味道。青春的路上,我們注定將分離走向自己的單行道。
而擦干離人淚,我們不能一直沉浸在別離的上懷中,在夕陽(yáng)下漸行漸遠的背影中把舊的一頁(yè)封進(jìn)成長(cháng)的歲月,畢竟青春的眼睛是向前看的。我望著(zhù)秋末的新校園 ,雖枯白的草地和泛黃的梧桐葉無(wú)不昭示著(zhù)一個(gè)季節的末路,而一個(gè)穿行于衰敗秋季中的身影確是朝氣十足地匆匆走過(guò),悲慘的秋風(fēng)催過(guò)堅毅的青春,他們面不改色,以燃燒著(zhù)的心來(lái)溫暖那雙堅定的眼,他們昂首闊步,以高昂的姿態(tài)來(lái)睥睨著(zhù)路上的荊棘,他們心若磐石以不撞南墻不回頭的高傲走在自己所選擇的路上,我亦在其中,走在那條青春的單行道上,那是一條幽深而不見(jiàn)盡頭的小路,在淡灰色的蒼穹下它蜿蜒向前,而夜幕亦將它朦朧得像一團煙霧遮住一般,然而,緩行在這條未知的路上,我不后悔,因為青春不懼怕未來(lái);我不后悔,因為青春不在乎受傷;我不后悔,因為青春不愿意回頭。既然青春選擇了遠方,那便只顧風(fēng)雨兼程,即使前路同若觀(guān)火,我也不會(huì )后悔,堅定,堅行,一直走到天盡頭。
一顆流星劃過(guò)天際收回了我滿(mǎn)天飛舞的思緒,抬頭望去,感覺(jué)星空是如此浩瀚,而在這群星璀璨的星空中,我只是一顆微弱如螢火蟲(chóng)般的小星星,按著(zhù)心跳的律動(dòng)閃耀著(zhù)微不住道光芒,就像古老的江上一點(diǎn)微亮的漁火,雖渺茫但卻自信地走在青春的單行道上。
成長(cháng)歲月,青春無(wú)悔,遠方是我的追求,在這條只能前進(jìn)的青春之路上,我將高唱青春之歌,讓最美的年華去搏擊長(cháng)空,讓最動(dòng)聽(tīng)的歌聲完成青春禮贊。
青春的作文 篇8
青春,花季。青春,雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿(mǎn)艷麗的花朵,反之,可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會(huì )有那嬌艷的陽(yáng)光撒過(guò)潮濕的痕跡。
剛步入青春的我們,就如初生的花蕾,夢(mèng)想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿(mǎn)憧憬與夢(mèng)幻。在時(shí)間的流逝中,我何嘗不知自己長(cháng)大了、懂事了。一切都那么不可思議,如夢(mèng)似幻,我將告別童年邁進(jìn)新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢(mèng)醒了。雙眼凝視著(zhù)遠方……
我感受著(zhù)青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著(zhù)縷縷春風(fēng),聞著(zhù)淡淡春味,原來(lái)青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺(jué)遙不可及,美得令人油生于渴望來(lái)形容它了。
青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著(zhù)我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑,奮斗是未來(lái)最穩的基石;蛟S,奮斗的力量會(huì )讓自己收獲,但是我要的'是開(kāi)花結果,釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽(yáng)光。
青春,在于構成夢(mèng)想。夢(mèng)想,是架輪廓,讓你能夠在未來(lái)找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng )造。所謂實(shí)體創(chuàng )造,就是向著(zhù)夢(mèng)想、目標去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中,不必在意過(guò)去與終點(diǎn),在不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì )到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿(mǎn)了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個(gè)腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美,在這個(gè)時(shí)期,我有我的渴望,你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……
青春的作文 篇9
我一直以為你不會(huì )離開(kāi)我,在那個(gè)滿(mǎn)是落葉的深秋,你還是從我的世界路過(guò),我終于知道了什么叫做‘會(huì )痛的呼吸’,淚眼滂沱,模糊了眼眶。
青春,擁有你是我此生最大的幸福。
有人說(shuō),青春是迷茫的,是無(wú)措的,是沒(méi)有方向的。而我說(shuō),青春就像雨后天晴的彩虹一樣,絢麗多彩。就像彩虹一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )驚現繽紛色彩。我慶幸,青春給予我重重阻礙,它使我找到另一個(gè)更加美好的自己。我感謝,青春給予我無(wú)可言喻的友情,讓我沉浸在蜜里一樣。
青春,當你乘著(zhù)風(fēng)箏飛向藍天時(shí),可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)幫我向你傳達的情歌;青春,當你走過(guò)泥濘的小路時(shí),可曾留意花叢中的'玫瑰。當你看到玫瑰時(shí),可曾看見(jiàn)我在玫瑰花瓣上給你留下的情書(shū);青春,當你乘著(zhù)蒲公英飄向遠方時(shí),可曾看到蝴蝶幫我向你帶去曼妙的舞蹈,當你看到蝴蝶的翩翩舞姿時(shí),可曾體會(huì )到,我對你的眷念。
青春我懷念有你的時(shí)光,我惦念你美妙的芳香,我思念你給予的美好。
如果有重來(lái),讓時(shí)間停留在那一刻,你會(huì )不會(huì )不離開(kāi)我?如果有重來(lái),我想,我一定會(huì )好好珍惜有你陪伴的每分每秒。
淚水模糊眼眶,你終究會(huì )離我而去罷.....
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