（集合）青春的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春這個(gè)詞，我想大家都知道吧！現在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章，作者都說(shuō)他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎？
我打開(kāi)字典找到了青春期這個(gè)詞的意思，上面寫(xiě)著(zhù)：男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。
直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時(shí)間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的遇見(jiàn)，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關(guān)懷與悲憫，堅持喝放棄，都彌漫了青春的'痕跡。
青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結束的時(shí)候會(huì )帶來(lái)很大的痛苦，我們也只能接受，因為我們都要長(cháng)大，要明白這其實(shí)并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，創(chuàng )造出屬于自己的彩虹。
我們都在自己的目標奮斗，為夢(mèng)想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號。
青春的作文 篇2
淡季，冬的寧靜，我在翹首，那雪百的一望無(wú)際。慢慢的，相思成實(shí)，我開(kāi)始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著(zhù)我失去的高度————那里，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離…。
——題記
天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著(zhù)眼中那一圈又一圈在轉動(dòng)著(zhù)的時(shí)鐘。我在懊惱時(shí)間怎么過(guò)得這么快；我在后悔自己怎么什么也沒(méi)學(xué)到。是自己吧！嘴上明明說(shuō)著(zhù)：“一寸光陰一寸金”而行動(dòng)上做著(zhù)：“明天后天畢”從周一到周五，似乎一眨眼的功夫。小沈陽(yáng)說(shuō)得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜著(zhù)輩子就過(guò)去了'不是多么華麗的.話(huà)，卻記錄著(zhù)最真實(shí)的我們。是��！青春不再……
青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個(gè)愛(ài)你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒(méi)有相遇，也罷，如果沒(méi)有相識，也罷；如果相識不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因為我，雙鬢多處了新白發(fā)；他們因為我，昔日的身軀已不再挺拔；他們因為我，臉上的皺沒(méi)卻越來(lái)越多；他們因為我，終日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著(zhù)他們的心，這段時(shí)期，我張揚著(zhù)自己的青春，繼續著(zhù)自己的獨白。這是遺憾，無(wú)論是對我，還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們在書(shū)桌上為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，我們在為自己的堅持努力著(zhù)。當累了的時(shí)候，看一看身邊的媽媽?zhuān)惚阒滥悴皇枪萝妸^戰，也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的，遠離了手機，遠離了互聯(lián)網(wǎng)，遠離了休息。但至少短暫的青春過(guò)去以后，當你回憶時(shí)你的記憶不是空白的。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰后做出來(lái)時(shí)的自豪感。你仍會(huì )記得你和老師交談時(shí)對你的鼓勵和肯定。你的背包中裝滿(mǎn)了愛(ài)，以后回憶起來(lái)那便是人生最重要的財富，因為沒(méi)有情節的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來(lái)的我們。
青春帶著(zhù)回憶也可以美麗，那些歡樂(lè )，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見(jiàn)證者我們的成長(cháng)。人生不是百米賽跑，真正笑對青春的是那些拖著(zhù)沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇跡就會(huì )出現，短暫而美麗的青春只給我們留下五個(gè)字：痛并快樂(lè )著(zhù)。
青春的作文 篇3
曾經(jīng)，有一位在公園里看我晨練的老人笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你正值青春好年華，真好！”
曾經(jīng)，有一位滿(mǎn)臉稚氣的小孩好奇的問(wèn)我：“哥哥，青春好嗎？”曾經(jīng)，媽媽教導我：“要珍惜青春�！�
于是我總在想：青春究竟是什么？
青春真好，它是清晨獨自一人騎著(zhù)車(chē)子在路上迎著(zhù)風(fēng)兒迅跑青春真好，它是正午同學(xué)之間頂著(zhù)驕陽(yáng)在操場(chǎng)切磋球技的歡笑。青春真好，它是心靜如水的我手捧英語(yǔ)書(shū)望著(zhù)晚霞中寧靜湖水蕩起漣漪的'思考。
青春真好，它是深夜皎潔月光透過(guò)玻璃窗照在練習冊上輕快的筆跡在“舞蹈”。
青春真好，它是白晝在明亮的教室勤奮刻苦。
青春真好，它是黑夜在溫暖的小屋酣然入睡。
青春真好，它是假日里同學(xué)們聚在一起無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)。青春真好，它是考試時(shí)解決一道數學(xué)難題的喜悅，是演講比賽時(shí)抑揚頓錯的優(yōu)美音調。
青春真好，它是陽(yáng)光下的我們，成長(cháng)歲月里點(diǎn)滴回憶獻給未來(lái)的珍寶！
青春的作文 篇4
讀曹雪芹，聽(tīng)雨打竹林葬花吟，凄凄慘慘戚戚沒(méi)香魂。
讀席慕容，看潮起潮落風(fēng)卷云舒，站在青春的末端回首微笑。
讀郭敬明，隨青澀的時(shí)光泛黃，任由汗水揮灑在日暮操場(chǎng)。
曾幾何時(shí)的那個(gè)午后，稀薄的金色陽(yáng)光緩緩流淌，木桌散發(fā)溫熱的芳香。夏日的風(fēng)透過(guò)明亮的玻璃窗，手中的書(shū)頁(yè)如一群紛飛的白鴿，“呼啦啦”地從眼前迅速閃過(guò)。我總會(huì )坐在圖書(shū)館長(cháng)長(cháng)的窗簾邊，任夏風(fēng)拂亂發(fā)絲，任陽(yáng)光籠罩全身，任書(shū)頁(yè)間的淡香從鼻間掠過(guò)，微微瞇起雙眼，沉浸在書(shū)中的世界，寧靜而美好。像是尋覓到了一處棲息的小島。我，貪戀著(zhù)這個(gè)充斥著(zhù)書(shū)本的地方。
我的心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)需要借由文字來(lái)宣泄。泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中曾說(shuō)過(guò)一句“我心靈的悲傷，如新娘的面紗，要等到夜里才會(huì )掀開(kāi)�！蔽夷�，則獨獨將自我釋放在書(shū)中的字里行間。書(shū)伴我一步步長(cháng)大，是我人生的養分，也給予我溫暖的慰藉。因此，每獲好書(shū)，我便百般珍惜，全心全意地品讀。
若泰戈爾認為詩(shī)歌既可在空中無(wú)限舒展，亦可在大地無(wú)限渲染，那么，書(shū)也是如此吧，漫游天下，翱翔天際，肆意充斥了我小小的世界。
我輕觸那些泛黃的.紙張，我眷戀字里行間淡淡的芬芳，我喜歡因聆聽(tīng)到作者的心靈與真情心旌顫動(dòng)而或流淚或微笑，我癡迷于那些樂(lè )符般的語(yǔ)句流轉在午后微醺的陽(yáng)光。在書(shū)中看到了一個(gè)夢(mèng)想，觸碰了一顆真心，尋覓一個(gè)近在咫尺的知己；在書(shū)中釋放真實(shí)的自己，在感悟中邁出成長(cháng)的腳步。
一抹墨痕，在絢爛的青春畫(huà)卷上暈染開(kāi)來(lái)，化開(kāi)濃郁的黑，猶留縷縷清香縈繞心頭，回味無(wú)窮……
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