青春作文實(shí)用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天，無(wú)所事事。
屋內的母親勸我外出走走，減輕學(xué)習帶來(lái)的壓力。
我在小區中繞行，迎面而來(lái)一位熱情的鄰居�！皢�，你小子又長(cháng)高了，越來(lái)越像個(gè)大人了�！痹谝魂嚭阎�，我們揮手而別。不經(jīng)意間，我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過(guò)一痕，悄然離去。
繼續行走，途經(jīng)一棵銀杏樹(shù)，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹(shù)邊卻矗立著(zhù)另一顆高大的銀杏樹(shù)，我知道，不久，青春之樹(shù)會(huì )長(cháng)成成熟之樹(shù)。
一條狗趴在視線(xiàn)盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。
猛然間，我發(fā)現青春是如此易朽，在時(shí)間的映襯下，短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。
一直雄鷹飛過(guò)，我不經(jīng)想起年輕的小鷹；一棵樟樹(shù)直立，我不經(jīng)想起年少的樹(shù)苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。
我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代，神經(jīng)活躍，視野開(kāi)闊，爭做有理想，有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì )進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代，甘于平淡。
當我自欺欺人地認為青春不朽，生命不朽的時(shí)候，終會(huì )在塵世中發(fā)現自己的.愚蠢。在骨感現實(shí)面前，我們終將體會(huì )到現實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。
上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著(zhù)，在時(shí)間營(yíng)造的無(wú)限循環(huán)氛圍中，每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國，且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。
而正值青春時(shí)代的我們，則更應該充分利用自己的青春，讓其散發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內心。
推開(kāi)虛掩的家門(mén)，看見(jiàn)母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。
青春作文 篇2
郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而，青春也最容易消逝，最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠的青春，便是偉大的人�！辈诲e，青春佳期的確一切都很美好。人生漫漫，幾十年的光陰，青春無(wú)疑是最有價(jià)值、最豐富多彩、最讓人難以忘懷的。但是青春易逝，這就需要我們緊握青春，珍惜這寶貴的光陰。
青春充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)著(zhù)對萬(wàn)物的信心。在歲月匆匆前進(jìn)的步伐，我們憧憬著(zhù)遐想著(zhù)，享受著(zhù)青春的愉悅，用激情活力描繪了一幅幅絢麗的青春畫(huà)卷。青春好比一只沙漏，其過(guò)程短暫而美好。粒粒細沙中參雜著(zhù)的是回憶。過(guò)程的'酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，都由自己親身體驗過(guò)。觸碰青春的美好瞬間，宛若地球不再轉動(dòng)，世界開(kāi)始停頓，那顆活力澎湃的心已不再跳動(dòng)。這些經(jīng)歷都叫人難以忘卻，時(shí)光的消逝，我們觸摸不到，卻能感受到一切都在不停地運行著(zhù)。
青春如同一篇優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌，譜寫(xiě)洋溢著(zhù)活力的青春旋律；青春如同一場(chǎng)詩(shī)情畫(huà)意的美夢(mèng)，追求洋溢著(zhù)活力的青春夢(mèng)想；青春如同一條引人入勝的風(fēng)景線(xiàn)，展示洋溢著(zhù)活力的青春魅力。驀然回首，在這短暫的青春里，我們叛逆、任性、追求自我。我們有的是時(shí)間，可是，有沒(méi)有想過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”呢？正值青春期的我們精力充肺，何不趁著(zhù)青春年華，放飛自己的夢(mèng)想，立志成才？梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里說(shuō)道：“少年強，則國強�！眹业呐d衰，民族的貧富都與一代青少年息息相關(guān)。不少青少年不求進(jìn)取，不務(wù)正業(yè)，長(cháng)大以后一事無(wú)成，何能強國？所以新一代的青少年應該積極進(jìn)取、立志成才，從而報效祖國，使中國屹立于世界民族之林。把握在今朝，不要讓花樣年華般的青春任己揮霍，荒蕪虛度。執著(zhù)追求夢(mèng)想才會(huì )離成功越來(lái)越近，即使在青春消逝后，依然能大喊一聲：“青春無(wú)悔”。
青春是一次短暫的旅行，沿途的風(fēng)景便是最美好的回憶；青春是一棵幼小的樹(shù)苗，風(fēng)雨的洗禮使它茁壯成長(cháng)；青春是一只放飛的風(fēng)箏，拉著(zhù)手中的線(xiàn)便知道它的去向……青春并不長(cháng)，但往往決定一個(gè)人一生的道路和命運。珍惜青春吧！用知識充實(shí)自己，武裝自己，實(shí)現自己的人生價(jià)值。讓求知和斗志體現在這青春里，它能帶給你無(wú)求無(wú)盡的財富。帶著(zhù)青春的夢(mèng)想上路吧！
縱觀(guān)古今，多少人曾在青春灑下辛勤的汗水，終成名人志士。張海迪自小與疾病作斗爭，發(fā)奮讀書(shū)，即使自身有缺陷也堅持自學(xué)成才。這不正是珍惜青春年華的表現嗎？與其荒蕪了青春倒不如發(fā)憤圖強，報效祖國，在當代體壇上，許多世界冠軍成功背后付出了汗水，只為給祖國添光彩。這正是我們應該學(xué)習的，趁現在頑強拼搏吧！
“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”青春是無(wú)價(jià)之寶，青春是一筆巨額財富，然而再多的金錢(qián)也換不回青春。一旦青春消逝，便再也找不回來(lái)了�，F今社會(huì )，不少人有用金錢(qián)換青春的想法。然而在當今這種想法是不可能的，可想而知，青春是有多么的寶貴呀！我們又怎么可以揮霍青春呢？
正值青春期的我們朝氣蓬勃，珍惜青春吧！讓我們舞動(dòng)青春的旗幟，歌唱青春的旋律，邁動(dòng)青春的腳步迎接未來(lái)，用我們的激情活力譜寫(xiě)青春的樂(lè )章吧！
青春作文 篇3
穆勒說(shuō)過(guò)：“青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失，人生就沒(méi)有意義了�！薄}記
日子過(guò)得真快，轉眼間期中考試已過(guò)去幾個(gè)星期了，考試仿佛來(lái)去匆匆，像“隨風(fēng)潛入夜”似的，在我的腦海中一遍又一遍地提醒著(zhù)我要拼搏，真有種“潤物細無(wú)聲”的意味。
我認為化學(xué)是一門(mén)有趣并且容易理解的科目，也許是它在故意撩逗著(zhù)我的學(xué)習心態(tài)，前幾個(gè)單元都得心應手，可到了期中考試之后的單元，卻發(fā)生了翻天覆地的'變化。尤其是計算題和選擇題，總是出題委婉曲折，像是故意折磨著(zhù)我，讓我束手無(wú)策。課堂上，化學(xué)的內容量大了，甚至有時(shí)候我仿佛有兩個(gè)大腦在運轉，一個(gè)邊記著(zhù)老師上句所說(shuō)的知識，另一個(gè)則緊緊跟著(zhù)下半句，讓我應接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來(lái)越擔憂(yōu)的后患，生怕只要一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，就會(huì )留下落差。而這種恐慌又夾雜著(zhù)模糊不清的狀態(tài)，每天課后不會(huì )做的化學(xué)題成了我的一大瓶頸，如此進(jìn)入了“化學(xué)相見(jiàn)不相識，苦問(wèn)題從何處來(lái)”似的迷惘期。每天晚上回到家后，看到化學(xué)題我便會(huì )緊鎖眉頭，沒(méi)有思路，無(wú)從下手。我越來(lái)越擔心化學(xué)會(huì )成為自己的一大弱科，我也詢(xún)問(wèn)過(guò)同學(xué)做化學(xué)題時(shí)是怎樣尋找思路和突破點(diǎn)，但最終無(wú)果。
而就在那天晚上，似乎成了一個(gè)轉折點(diǎn)。我看著(zhù)書(shū)桌上那本化學(xué)輔導書(shū)，便打開(kāi)看了起來(lái)。之前的內容簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)怎么看過(guò)，現在看來(lái)，這本書(shū)也已經(jīng)好久沒(méi)有翻看了，但是現在看來(lái)竟是那么有用。上面有中考例題和解析，每一步思路都很完整，于是我便一道道研究起來(lái)。有時(shí)一道題甚至要耽誤半小時(shí)的時(shí)間才能弄懂，但我卻覺(jué)得很值得。每當看完解析之后再去練習題，果然會(huì )輕松許多，雖然不是每一題都完全正確，但是只要對了一道題，我都覺(jué)得自己收獲不小，心情便會(huì )愉悅，內心也很充實(shí)。而我在這個(gè)過(guò)程中才意識到，不是我自己不會(huì )，也不是老師講得太快，而根本在于自身沒(méi)有去思考和努力，一味讓自己困在自己找的借口中，徘徊不前。
正值青春的我，需要努力和思索，只有努力了，才有享受青春喜悅的資格。是啊，青春正是因朝氣蓬勃和前進(jìn)拼搏而精彩閃耀，屬于我們的青春，只有努力了拼搏了，才會(huì )使自己不留遺憾。為了不留遺憾，請讓青春完美起來(lái)吧！
青春作文 篇4
愛(ài)是永恒的話(huà)題，青春是愛(ài)的萌芽。
聽(tīng)著(zhù)隱隱憂(yōu)傷的歌曲，思緒在頭上盤(pán)旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結，從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨著(zhù)愛(ài)情滋長(cháng)。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì )光臨懂愛(ài)的人身邊，然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到，愛(ài)情是一種養料，它滋養著(zhù)人對愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區分了愛(ài)情和友情以及親情的.本質(zhì)區別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長(cháng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱，從最初的第六感，到甜蜜說(shuō)笑，到幸福牽手的戀愛(ài)著(zhù)……沒(méi)有任何阻攔的牽絆，一切都是快樂(lè )而浪漫的。然而當愛(ài)漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之后，愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負擔，不是不再愛(ài)了，是一種擔當叫人需要理性的去看待現實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得，只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現實(shí)時(shí)，心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛(ài)的價(jià)值觀(guān)在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形，等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現自己早就失去了一份欣喜，換來(lái)的只是一份淡淡然，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛(ài)是像一杯茶，剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的，然而多泡幾次后，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道，然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
青春作文 篇5
輕輕地，悄悄地，春天來(lái)了。
春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬(wàn)縷春光灑向校園，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機，她送走了冬日的凄涼，為人們帶來(lái)了信心，讓我們燃起了希望……不知何時(shí)，小草兒從泥土里頂出，面迎春風(fēng)，在風(fēng)中搖滾!蒙眬的我們走出童年的迷夢(mèng)，迎來(lái)了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲舍不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳，一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒!
春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風(fēng)陣陣，在風(fēng)中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來(lái)，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開(kāi)了眼睛。讓春的舞者都來(lái)到了校園里，校園里的小草仿佛聽(tīng)到了“集結號”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐后的綻開(kāi)了笑容，把校園裝扮得如同童話(huà)中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂(lè )樂(lè )地在城堡中學(xué)習。小鳥(niǎo)也應和著(zhù)美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂(lè )地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的.氣息感染了整個(gè)校園。
置身于怡人的春色，呼吸著(zhù)沁人心脾的氣息，我在校園中踏著(zhù)春的節湊漫步，走著(zhù)走著(zhù)，我的思緒隨風(fēng)清輕揚——在我們的春天，在我們的季節，在屬與我們的青春中，要的就是這股勁兒!
百折不撓，有的是勁兒，即便是一苗幼竹，也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎上一匹駿馬在學(xué)海間，鞭撻著(zhù)征程，向前奔馳，即使失敗，也倔強。擦干眼淚，不容縝密的思考，向前，向前，這是勇敢，是青春那青澀的味道。累了，倦了，來(lái)到校園的一片草地上，四肢呈大字躺在草地上，毫不收斂心情，一片一片的云朵在空中流動(dòng)，心中的憤怒與疲憊隨著(zhù)流云遠航，而我們，繼續，遠航……如果說(shuō)人生是四季，那么擁有青春便擁有了生機勃勃婀娜多姿的春天，如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么擁有青春便擁有了畫(huà)中最絢麗的色彩，如果說(shuō)人生是一條河，那么擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們，心中有著(zhù)青春的無(wú)限憧憬我們有著(zhù)為夢(mèng)想努力的一腔熱血……輕輕地，悄悄地，春天來(lái)了。
就讓我們在這美好的季節，用汗水刷新成績(jì)，用知識譜寫(xiě)樂(lè )章，用青春——演奏旋律。
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