【推薦】致敬奮斗的時(shí)光作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的致敬奮斗的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
塵封的表面，泛著(zhù)灰色，用手輕撫能感受到他的富有彈性，找來(lái)衛生紙輕輕一擦，可以看到淺淺的紅、藍、黃三色交縱在她圓滑的表面交，這便是伴了我三年打球的籃球。
它，是我爸爸給我買(mǎi)來(lái)的，那時(shí)，我才一年級，就連拍球才剛剛學(xué)會(huì )拍，更別談什么打比賽了，但看到他時(shí)，可能因為它的三彩繽紛，便對它產(chǎn)生了濃厚的趣味它，就連睡覺(jué)時(shí)都必須把它放到床邊才能睡著(zhù)。
爸爸也正因為看到我對籃球的喜愛(ài)，幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后，爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當我打球時(shí)，就在一旁默默的站在一旁，一等就是兩個(gè)半點(diǎn)，似乎是擔心我摔著(zhù)或或，被球打著(zhù)其實(shí)這種事情都少有發(fā)生。
只不過(guò)，那次……
看著(zhù)眼前的傷口，一道長(cháng)長(cháng)的血痕，不禁渾身冷顫……
今天打球時(shí)，我做了個(gè)轉身，然后起跳，投球，本來(lái)很完整而瀟灑的.動(dòng)作，卻出現了意外，球本以脫手而出球，卻不料對方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子，隨著(zhù)我的手捂的傷口上，爸爸也連忙趕了過(guò)來(lái)，趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上，防止我感冒，又和趕來(lái)的教練商量了一番最后的結果是，為了不留下后患，我休息兩周，在這兩周內要靜靜養傷。
這里當時(shí)熱愛(ài)籃球的我無(wú)疑是一次沉重的打擊，當我正在想：我適不適合打籃球時(shí)：，爸爸卻走了過(guò)來(lái)，輕聲對我說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，我知道你很想放棄，但堅持下去吧，你離成功只差一步，堅持！"這時(shí)，他從背后拿出了那個(gè)球，還是那柔軟的感覺(jué)，但卻被爸爸擦的更干凈了凈，光滑表面亮亮的！
看著(zhù)它，我的信心瞬間爆棚，重新拾起。
于是，我便開(kāi)始奮斗，從一次次揮汗如雨，到一次次白毛巾變黑，再到一次次的瀟灑動(dòng)作，成為了籃球隊的主力。
于是，我變成了一個(gè)真正的籃球狂，從此，操場(chǎng)打球的，是我；冬天練球的，是我！
致敬，我的奮斗時(shí)光！因為奮斗的時(shí)光總有父愛(ài)陪伴！
致敬奮斗的時(shí)光作文2
寒來(lái)暑往，草木枯榮，時(shí)光見(jiàn)證不朽�；叵敫母镩_(kāi)放前的40年前，那時(shí)的祖國還不富裕；那時(shí)的科技還不發(fā)達；那是的信息交流，還不暢通。40個(gè)春夏秋冬見(jiàn)證了無(wú)數奮斗者的努力；澆灌了汗水的貧瘠土壤生長(cháng)出希望，鐫刻著(zhù)堅韌自強的民族屹立于東方……回眸過(guò)往，我們致敬奮斗的歲月；暢想未來(lái)，我們要用奮斗去書(shū)寫(xiě)時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光，沒(méi)有這段歷史，很多地區的基本生活還無(wú)法保障。
“一生只為一條渠”的黃大發(fā)老村支書(shū)，就深刻詮釋了奮斗的力量。是多大的勇氣，才讓他一招許下在缺水嚴重的草王壩通上水，讓大家吃上米飯的誓言；又是多少人不懈的努力，才能靠著(zhù)鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(cháng)9000多米的“生命渠”。36年前，人們心懷著(zhù)“水過(guò)不去，拿命來(lái)鋪”的決心，為夢(mèng)想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。正是村民們的奮斗，才讓這個(gè)村子脫貧致富，這是無(wú)數基層百姓的奮斗，才使中國日漸富強。
致敬奮斗的時(shí)光，這段時(shí)光，見(jiàn)證多少從無(wú)到有的自主研發(fā)，見(jiàn)證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計算機研發(fā)成功，其速度之快，震驚世界；1997年雜交水稻走進(jìn)人們的視野，終于實(shí)現農民不再挨餓的夢(mèng)想；時(shí)至今日5G時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵詞，勾勒出了前進(jìn)路上的精彩路標……這一切都要歸功于默默無(wú)聞的科技研發(fā)者的奮斗，他們從壯年走到暮年，把一個(gè)個(gè)樸素的想法變成了現實(shí)，成就了中國在世界上獨一無(wú)二的'項目。幾十年來(lái)，這些人或是在實(shí)驗室日以繼日地演算、模擬、研發(fā)；或是頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時(shí)光，才造就了現在科技的輝煌。
致敬奮斗的時(shí)光，他陪伴我們的生活從閉塞走向開(kāi)放。奮斗，讓我們有勇氣，有實(shí)力，走出去，讓世界越來(lái)越多地聽(tīng)到中國的聲音，讓中國在世界上奠定越來(lái)越重要的地位。
經(jīng)濟學(xué)家所說(shuō)“復利的力量”，其實(shí)就是時(shí)間的力量�，F在，實(shí)現的接力棒到了我們的手上，我們再致敬過(guò)去奮斗的時(shí)光時(shí)，也要使現在奮斗的時(shí)光值得被致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文3
我倚在時(shí)光角落，回望過(guò)去種種。把希望埋入心底，未來(lái)拴在手中，奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇，由你我抒寫(xiě)。
微晃的樹(shù)影纏著(zhù)輕灑的月光，月兒躲在云層身后。天幕下，教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手，包裹著(zhù)每顆熾熱的心。我望著(zhù)窗外一片昏暗，模糊的樹(shù)，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著(zhù)光亮，望不見(jiàn)燈塔，迷失了方向�；剡^(guò)神來(lái)，望著(zhù)黑板上明晃晃的紅字倒計時(shí)竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著(zhù)前進(jìn)。面對緊張的地生會(huì )考來(lái)臨，我們踏上奮斗的小舟，乘風(fēng)破浪，只為抵達成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆，不曾談?wù)摤嵤�，不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜�，一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少，熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(cháng)。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的`詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著(zhù)溫暖的關(guān)懷。面對難題我們從未想過(guò)放棄，而是不論時(shí)間流逝，一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團結便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。
會(huì )考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái)，月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體，點(diǎn)綴著(zhù)細小的繁星。那一刻，我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團的影子，清晰立體，生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔，有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(cháng)著(zhù)影子擁抱著(zhù)你我，過(guò)去也如星空中的繁星，別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里，揣在懷里，擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他，不負時(shí)光，抵達遠方。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
我們的祖國古老而偉大，我們的祖國壯麗而永生。身為中國人，我頗感自豪，不僅是為中國的強大自豪，也向曾經(jīng)奮斗的時(shí)光致敬。
1949年，為了拯救中華民族，多少革命先烈用靈魂之火溫暖祖國的身軀，用青春熱血點(diǎn)燃祖國暗淡的前途，讓中華民族在歷經(jīng)劫難中重獲新生。
經(jīng)過(guò)70年的奮斗，我們的祖國從一窮二白成為了世界經(jīng)濟強國，人民的衣食住行發(fā)生翻天覆地的變化。
曾經(jīng)，我們的著(zhù)裝風(fēng)格也很單一，顏色是沉悶的黑、綠、藍，當時(shí)流行著(zhù)”新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的說(shuō)法。
如今，各種品牌和風(fēng)格的衣服琳瑯滿(mǎn)目，線(xiàn)上線(xiàn)下大小服裝賣(mài)場(chǎng)隨處可見(jiàn)。衣服的作用已經(jīng)遠遠超過(guò)了御寒保暖，大街上，盡是衣著(zhù)光鮮的男女老少。
曾經(jīng)，因為生產(chǎn)力水平不高，我們糧食供應緊張，在各種自然災害前，踽踽前行。
如今，分門(mén)別類(lèi)的食品應有盡有，人們對于吃的要求也越來(lái)越高，不僅要“吃好”，還要吃得健康。人們講究營(yíng)養均衡，粗細搭配，味清淡，以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的`健康食品。
曾經(jīng)，我們的住房是潮濕陰暗的，是擁擠狹小的，如廁、就餐、學(xué)習、睡覺(jué)，都只能蝸居在一間房。
如今，經(jīng)濟適用房、高層住宅區，復式樓，花園小區，甚至還有單門(mén)獨院的特色別墅，滿(mǎn)足各層次需要的居民。這種房屋有獨立廚房、廁所，有上下水道，質(zhì)量有保障、小區環(huán)境優(yōu)美、購物交通也方便，真正讓百姓安居樂(lè )業(yè)。
曾經(jīng)，我們被稱(chēng)為自行車(chē)王國�；疖�(chē)和長(cháng)途汽車(chē)的條件也很差，擁擠、緩慢更談不上舒適性。而坐飛機，對于普通老百姓來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想。
如今，私家車(chē)高度普及；公交、地鐵、輕軌，縱橫交錯；出租車(chē)招手即停，“滴滴”等打車(chē)軟件更加方便了出行；高鐵和動(dòng)車(chē)貫穿中華大地；坐飛機已成為一種日常的出行方式。
雖然，我們的成長(cháng)之路充滿(mǎn)艱難險阻，我們跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，信念更執著(zhù)，奮斗更堅定。70年來(lái)，正因為我們的奮斗時(shí)光，創(chuàng )造現在生活的偉大奇跡。
耳邊再次響起歌曲《我和我的祖國》，我不禁心潮澎湃，向和共和國一起成長(cháng)的戰士致敬，向那段為美好生活奮斗的時(shí)光致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
我雖然百般不愿，但是我還是選擇了走下去，因為不試一試，我怎么知道我究竟有多大的能耐。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我才發(fā)現我不是一個(gè)音樂(lè )天才。別的同學(xué)指尖流淌出的都是清澈的小溪，緩緩向前，最終匯入大海；而我的小溪，卻總是受到石頭和高山的阻隔，污濁不堪，斷斷續續。
但是，我知道我既然選擇了，就必須奮斗，唯有如此，才能趕上他們。
我把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練，把每一部分練熟，然后連貫起來(lái)，就是一首完整的曲子。
一段段樂(lè )聲融在空氣里，一次次忍著(zhù)手的酸痛，一遍遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)的練習，一滴滴汗水從我的臉頰劃過(guò)我在心底對自己說(shuō)，沒(méi)有奮斗，怎么會(huì )有美好？
不知過(guò)了多久，我終于能彈出一首連貫的曲子�？僧斂吹嚼蠋煆椙贂r(shí)抑或憂(yōu)傷抑或欣喜的表情時(shí)，我懂得了什么。我的音樂(lè )里缺少了一種東西――情感。彈琴，技藝固然重要，但最關(guān)鍵的在于用心。
我再一次選擇了繼續。上課時(shí)，我會(huì )觀(guān)察老師的表情，并主動(dòng)了解作者的生平經(jīng)歷，體會(huì )他們的感情。欣喜時(shí)，彈出的是亂石驚空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪放；淡然時(shí)，彈出的是小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花的閑適，憂(yōu)傷時(shí)，彈出的是淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去的傷感讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。
終于，我獲得了最終參加鋼琴比賽的'資格。
燈光如同深海一般深邃流動(dòng)，又像海上的星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺上，深吸一口氣，隨著(zhù)伴奏的開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。
一串華麗的音符隨之流淌開(kāi)來(lái)，像從遙遠的國度傳來(lái)的美妙的歌聲，不知經(jīng)過(guò)了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅；何物以覆，錦匿其多
樂(lè )曲進(jìn)入高潮，我的額頭上雖然涔出了一層細密的汗水，但是我能夠感覺(jué)到我從沒(méi)有如此淡定過(guò)，也從沒(méi)有像今天這樣陶醉過(guò)。
當我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí)，我站了起來(lái)，少女一襲長(cháng)裙微微鞠躬，臉頰滑下的淚，散發(fā)出澄澈的光芒，看著(zhù)臺下那一排排站起來(lái)為我鼓掌的觀(guān)眾，我知道我成功了。
當我回到教室，回到學(xué)校，回想這一段難忘的時(shí)光，我分明可以感覺(jué)到我沒(méi)有辜負這段時(shí)間的奮斗，我為自己這段奮斗的時(shí)光而點(diǎn)贊。
感謝你，那段奮斗的時(shí)光！
我向你致敬！
致敬奮斗的時(shí)光作文6
低頭，凝望蜷曲的腳趾，注釋皺褶的雙手，墜入鮮活的心臟。千萬(wàn)國人低著(zhù)頭，度過(guò)奮斗的時(shí)光，將眼淚熬成汗水，將血肉熔成鋼鐵，將過(guò)去的恥辱鑄成未來(lái)的豐碑。
夜深了，半卷著(zhù)的窗簾搖晃著(zhù)冰冷的月光，清水般的，蕩漾著(zhù)影子，風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著(zhù)一盞燭火，我低頭伏案，筆尖煮著(zhù)繭，試卷的嘶鳴無(wú)限延長(cháng)。舉起水杯，將月光一飲而盡，抬眼，《上下五千年》，撞進(jìn)眼底，筆緩緩躺下，窗簾被拉扯著(zhù)蜷縮，明月，秦時(shí)明月，秦。
秦朝，一個(gè)疾苦的年代，一個(gè)奮斗的年代。千萬(wàn)壯丁被遣去修建長(cháng)征，他們低著(zhù)頭，知道無(wú)休止的折磨開(kāi)始了，一批批青年老漢跋涉千里，腳底磨滿(mǎn)了血泡，身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著(zhù)他們的意志。但是他們不敢停下，統治者揮動(dòng)著(zhù)沾血的鞭子，若是有一絲偷懶，便是懲罰，便是死亡，便是最后一絲希望的熄滅。遠方低著(zhù)頭的閨中女子織著(zhù)思念的衣，遙想千里外的夫君，父親，扯了扯嘴角，聲淚俱下，回首卻又想沉重的賦稅，任著(zhù)手中的針線(xiàn)刺破了纖纖玉指，一刻不停地借著(zhù)月光，一時(shí)思君不得已，一時(shí)苦工擔家責。
時(shí)人的奮斗來(lái)自于生活的不易，剝削與封建造就了如此的生活狀況，但不得不說(shuō)，如此的奮斗是可敬的。想來(lái)長(cháng)城巍峨，護城維和，抵御外敵，更是中華民族流傳千古的驕傲，若不是如此的奮斗，這一創(chuàng )舉也自然難以完成。
低頭，近代以來(lái)，便聯(lián)想到農民。坐在寬大的麥場(chǎng)上，金黃的麥子，雪白的棉絮，瑩黃的油菜，稻谷在豐收，金風(fēng)在歡暢，可農民的手是慘不忍睹的。一雙雙手，手指上纏著(zhù)一朵朵繭子，入了冬，便是貪婪的小口吐著(zhù)腥紅的.血絲無(wú)止盡的索取。農民是沒(méi)有腦袋的，因為你見(jiàn)到的永遠是埋頭彎腰，從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場(chǎng)上，埋藏著(zhù)使他們脫離貧窮的寶藏，使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作，日暮則回到家庭，繼續低著(zhù)頭為家人服務(wù)，鑄造自己的生活。從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們奮斗是為了更好的生活，當下，能有個(gè)足以笑口常開(kāi)的生活。
近代以來(lái)，改革，開(kāi)放，中國從農業(yè)社會(huì )到如今，是農民的奮斗，是千千萬(wàn)萬(wàn)低頭勞動(dòng)的農民的奮斗，亦是成千上萬(wàn)用腦力服務(wù)社會(huì )改變自身的農民的奮斗。只是，近代以來(lái)，不再單純以生存為目的，而是注重溫飽，講究生活，努力脫貧，如此的進(jìn)步，是所有農民及工人的奮斗。
思緒被手機上凌晨的報時(shí)抓回，如今啊，手機，網(wǎng)絡(luò )，一切新的，好的，不好的，進(jìn)步的，退化的全部涌入21世紀這個(gè)命定的時(shí)代，我們是時(shí)代的踐行者，推動(dòng)者，實(shí)驗者，我們享受著(zhù)，消受著(zhù)時(shí)代的產(chǎn)物，被影響，被塑造。所幸，我望向身前流動(dòng)著(zhù)光彩的試卷，拾起筆，低下頭，筆在我的食指指尖輕靈的轉動(dòng)一周，寫(xiě)下了下一道題的答案。我正在奮斗著(zhù)，拋開(kāi)時(shí)間與空間的差異，在同一個(gè)平行宇宙，我正與千萬(wàn)的前人與先輩共同奮斗著(zhù)，不同的人，不同的目的，做著(zhù)同樣的事，值得敬畏的事——奮斗。
其實(shí)沒(méi)有什么不一樣，這場(chǎng)月光沐浴著(zhù)時(shí)光，連同你我，秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著(zhù)兩地的人民，鄉間小月浸泡著(zhù)謀求溫飽的團圓著(zhù)家人的人民，如今這灣殘月倒映著(zhù)奮筆疾書(shū)的為了夢(mèng)想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著(zhù)頭，不是屈辱，是名作實(shí)干，叫做奮斗的榮譽(yù)，我們同為了抬起頭，回首家鄉，看盡生活，展望未來(lái)——時(shí)代不同但同樣可敬！
致敬奮斗的時(shí)光，五千年的時(shí)光，從封建王朝到社會(huì )主義，從保全國家安全到追求人類(lèi)價(jià)值，歷史的河流永遠在行進(jìn)，但不會(huì )湮滅。前人已成過(guò)去，我的執燈苦讀也已成過(guò)去，因為太陽(yáng)升起來(lái)了，已經(jīng)是明天，已經(jīng)到未來(lái)，生活真是玄幻，卻又真實(shí)，今天的奮斗，又要開(kāi)始了。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬時(shí)光的奮斗！
致敬奮斗的時(shí)光作文7
1970年6月的一天，58歲的曾祖父滿(mǎn)頭銀色碎發(fā)，佝僂著(zhù)紙片般的身子行走在暑氣漸濃的暮光里。暮光里，他的身影被坑坑洼洼的高沙土丘拖長(cháng)再縮短，宛如在大自然的哈哈鏡前演出。顯然，他是沒(méi)有閑情逸致進(jìn)行所謂的表演的。其實(shí)，他表演的舞臺在這方讓他愛(ài)卻無(wú)法去愛(ài)又不得不愛(ài)的高沙土。今天，他已經(jīng)用短柄鍬挑了三籃子豬草，用去年的秸稈燒了兩頓飯，用光滑的石磨打了一場(chǎng)子蕎麥。提起蕎麥，曾祖父不禁唉聲嘆氣，它瘦小而干癟，活脫脫一個(gè)個(gè)營(yíng)養嚴重不良的嬰兒。再放眼望去，高沙土上的芋頭黯然、山芋傷神，胡桑臉上無(wú)光、蘿卜身下少根，低洼處的幾分地水稻早已成為風(fēng)中搖曳的枯草……
1975年7月的一天，23歲的祖母身懷六甲肩扛大鍬行走在金燦燦的曙光中。曙光之下，沙土之上，來(lái)往穿梭不息的是如螞蟻啃山的人們，祖母就是那最瘦小的一只。在這場(chǎng)載入史冊的削平高沙土的偉大戰役中，祖母看見(jiàn)鄰村的韓大伯衣服磨破了，來(lái)自丁北鄉的小伙肩膀被磨得鮮血淋漓，還是一邊喊著(zhù)號子一邊甩著(zhù)膀子;她看見(jiàn)有人認為擔子挑土不利落，用袋子裝滿(mǎn)扛上就走;她還看見(jiàn)有人用兩根扁擔挑雙擔子，一人要干兩人活……現在我在想，在熱氣蒸騰的暑氣里，祖母大抵會(huì )懷想一下未來(lái)那湛藍的天空，那一片片綠油油的小麥，那一排排齊刷刷的玉米，那一疇疇金燦燦的稻谷……
1992年8月的一天，15歲的父親光著(zhù)雙腳在當年的高沙土現在如絲綢般平順光亮的水田里插秧。驕陽(yáng)似火，沒(méi)有風(fēng)，只有知了那愈熱愈興奮的聒噪。半晌之后，雖不像國慶列兵整齊但還差強人意的成片稻秧便呈現在面前。父親看到此景，似乎很是滿(mǎn)意，便挺直了腰板，直奔水田旁的渠邊，那里有已經(jīng)降溫了的藿香茶，他拿起刻有紅星的茶杯，直到把自己的肚子喝到“哐當哐當”亂響才心滿(mǎn)意足。在再次下田之前，他還順便揪出了一只在自己大腿上飽飲熱血的.螞蟥……
20xx年的6月15日中考前一天晚上，我喝著(zhù)家鄉大米熬制的粥，仿佛嗅到了老家田間的陣陣馥郁而迷人的稻花飄香。在遠處縹緲的歡快蛙鳴中，我把祖父剛剛送來(lái)的香瓜、黃瓜切成片排成“心”形，中間鑲嵌幾枚老家屋前長(cháng)成的紅櫻桃，然后雙手合十，借以向那片曾經(jīng)苦難的土地、那群砥礪奮斗的人、那公正而無(wú)私的時(shí)光致以我最最崇高的敬意!
致敬奮斗的時(shí)光作文8
汗水滑落到成長(cháng)的路上，永恒的畫(huà)面在心中回放。倏然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我?jiàn)^斗過(guò)，不負時(shí)光�！�
長(cháng)長(cháng)的跑道上，曾揮灑過(guò)多少汗水？浸潤了多少時(shí)光？當秒針的聲音開(kāi)始響起，心中的鼓也開(kāi)始敲響，奮斗吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著(zhù)接近5分鐘的成績(jì)，此時(shí)內心是失望無(wú)助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下800米成績(jì)，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著(zhù)潮濕的地面，望著(zhù)初生的朝陽(yáng)，風(fēng)柔柔地拂來(lái)，在耳邊絮語(yǔ)，可怎樣也無(wú)法讓我停步。當跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力，卻怎么也無(wú)法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的.心上。一陣風(fēng)徐來(lái)，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開(kāi)了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)！我長(cháng)舒一口氣，飛一般的沖了過(guò)去，然后慢慢的坐在了地上，長(cháng)呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見(jiàn)湛藍天空，一碧如洗，陽(yáng)光也好似在向我微笑，留下了我?jiàn)^斗的痕跡……
接下來(lái)的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長(cháng)的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗結果的那一天，我胸有成竹地奔跑著(zhù)越過(guò)了終點(diǎn)，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開(kāi)雙眼抬起頭，望著(zhù)美好的陽(yáng)光，心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，只見(jiàn)一抹白色悠悠然的在天上飄著(zhù)，留下片片歡喜。
在成長(cháng)的道路上，每每回首，都能看到那個(gè)跑道，那段奮斗的時(shí)光。
慢慢旅途中，我總會(huì )感謝那個(gè)不服輸的自己，致敬那一段汗水與歡樂(lè )的日子，那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光，你讓我不斷進(jìn)步，讓我越走越遠，也讓我能自信的高呼，我?jiàn)^斗過(guò)，我不負時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文9
當晨曦的第一縷金色輕輕灑落，校園仿佛從甜美的夢(mèng)境中蘇醒，它敞開(kāi)了寬廣的胸懷，新的一天的到來(lái)。這時(shí)，伴隨著(zhù)清晨的微風(fēng)和輕快的腳步聲，校園再次充滿(mǎn)了生機與活力，仿佛一切都在為新的一天做著(zhù)準備。
緊接著(zhù)，校園的每一個(gè)角落都響起了朗朗的讀書(shū)聲，這是青春的旋律，也是臨考前的戰鼓。聲音中透露出的，不僅是學(xué)生們對知識的渴望，還有他們對未來(lái)的無(wú)限憧憬。而那墻上的中考倒計時(shí)，仿佛也在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，提醒著(zhù)每一個(gè)人時(shí)間的緊迫。
啊，美麗的校園，你如同一位的母親，每天陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的。你的每一個(gè)角落，都留下了我們的歡笑與淚水，我們的夢(mèng)想與追求。向你致敬，感謝你的陪伴與教誨！
而在那三尺講臺上，老師高大的身影如同燈塔，為我們指引著(zhù)方向。他們揮舞著(zhù)手中的粉筆，白板上留下的不僅是知識的`印記，更是他們對學(xué)生的期望與鼓勵。他們的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了堅定與：“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的，才能應對好接下來(lái)的中考�！边@簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中蘊含了無(wú)盡的關(guān)懷與力量。
如果時(shí)光可以倒流，我多么希望能夠再次回到那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂，再次聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，那份深深的師生情誼。老師，我要向您致敬！感謝您給予我們的知識、力量與勇氣。
而在教室中，同學(xué)們的努力與拼搏也從未停止。那悅耳的讀書(shū)聲如同一首青春的贊歌，傳遞著(zhù)他們的自信、沉著(zhù)與堅持。課間時(shí)分，有的同學(xué)在默默思考，有的在奮筆疾書(shū)，還有的在熱烈討論著(zhù)某個(gè)問(wèn)題。他們的思想與思想碰撞出絢爛的火花，那是智慧的火花，也是青春的火花。
在校園的林蔭小道上，一位同學(xué)手捧書(shū)本正在漫步。他的目光深邃而堅定仿佛在尋找著(zhù)某種答案。六月的風(fēng)帶著(zhù)暖意輕輕吹過(guò)吹拂著(zhù)他的發(fā)絲也吹拂著(zhù)那一叢叢雪白的梔子花。那花香與書(shū)香交織在一起為這奮斗的季節帶來(lái)了一份與美好。
夕陽(yáng)西下天空被染成了絢麗的彩霞。教室里的燈火逐漸亮起映照著(zhù)每一個(gè)奮斗的身影。他們或低頭沉思或奮筆疾書(shū)那明亮的燈火不僅照亮了他們的書(shū)本也照亮了他們的未來(lái)之路。
時(shí)光匆匆流逝最后一堂晚自習的鈴聲響起充實(shí)而緊張的一天在此刻畫(huà)上了句號。同學(xué)們收拾起書(shū)本走出教室他們的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足與期待仿佛在期待著(zhù)明天的到來(lái)期待著(zhù)新的挑戰與機遇。
致敬這段奮斗的時(shí)光致敬我們終將逝去的青春！
致敬奮斗的時(shí)光作文10
時(shí)間不停地往前走，所到之處皆留下了它的痕跡，古樸的鑰匙打開(kāi)心中銹跡斑駁的鎖，將下落不明的過(guò)往解封，記憶漸漸浮現，致敬，那段我所奮斗的時(shí)光。
小的時(shí)候，聽(tīng)姐姐的MP3，里面有許多校園民謠，我喜歡這些民謠，時(shí)�；孟胫�(zhù)等到自己長(cháng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。
從那時(shí)起，我報了吉他班。每次，我總是很積極地抱著(zhù)心愛(ài)的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利，可是一場(chǎng)演出打破了原來(lái)的生活軌跡。
為了那次演出，我精心準備了很久，就算是考級，我也沒(méi)像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候，透過(guò)緊閉的房門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)到吉他的聲音。
那天演出，滿(mǎn)懷信心地走上臺，第一次見(jiàn)到那么多觀(guān)眾，他們的目光聚集在我身上，無(wú)形中給我施加了不少壓力。
我坐下抱起吉他，開(kāi)始了表演。腦子里有些亂，下面是什么和弦？該撥哪根弦了？僵硬微抖的左手在品上切換。
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)……
“啪嗒’”弦斷了，這下徹底傻了，臺下一片寂靜。觀(guān)眾盯著(zhù)我看，仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身，鞠了一躬，飛也似的跑下了臺。
那天之后，一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回，夢(mèng)到當時(shí)演出的場(chǎng)景，觀(guān)眾冰冷的目光將我驚醒。
從夢(mèng)中醒來(lái)，怎么也睡不著(zhù)了，起身抱起吉他，將那首曲子反復地彈。
我究竟無(wú)法不喜歡我的吉他。
就這樣過(guò)了段時(shí)間，吉他老師說(shuō)有場(chǎng)演出讓我去，本打算拒絕，但內心不受控制般的，點(diǎn)頭答應了。
夜晚，晚風(fēng)吹拂，掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔，窗外夜色冥冥，若隱若現的是躲在云層后的.一川星河，璀璨無(wú)垠。
一片黑暗的房子中，有個(gè)房間總是亮著(zhù)一盞燈，微弱的燈光下，那個(gè)瘦小的身影抱著(zhù)比自己還大的吉他彈著(zhù)，一天，兩天，三天……
同一個(gè)場(chǎng)地，同一首歌，同一個(gè)彈奏的人，不同的一批觀(guān)眾。
我抱起吉他，右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦，開(kāi)始我的演唱，左手不再像那時(shí)那般僵硬，靈活地在琴弦上切換，從大F到G調。
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
音符從琴弦上跳出，串起了每晚練習的畫(huà)面，以及那個(gè)黃暈燈光下，抱著(zhù)心愛(ài)吉他的小小身影。
一曲完，我起身鞠躬，臺下掌聲雷動(dòng)。
有人說(shuō)“每個(gè)人總能實(shí)現屬于自己的不可能�！爆F在的我可以毫不猶豫的回答，是的。因為我實(shí)現了屬于自己的不可能。
熱愛(ài)，可抵歲月漫長(cháng)。
致敬奮斗的時(shí)光作文11
當你在夜晚孤軍奮斗時(shí)，滿(mǎn)天繁星因為你而閃爍。
風(fēng)雨飄零
周一的班會(huì )課上，老師公布了月考成績(jì)。出乎意料的成績(jì)讓我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著(zhù)我的后退。走在回家的路上，蒙蒙細雨中，眼前閃過(guò)的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里，有著(zhù)永遠不滿(mǎn)七小時(shí)的睡眠，可以與黑水筆比深的黑眼圈，有著(zhù)日夜糾纏不休的夢(mèng)境，午夜夢(mèng)回到滿(mǎn)目的紅叉叉而驚醒，看著(zhù)一盒用完的水筆，一摞寫(xiě)完的卷子。想起自己努力的日日夜夜，任憑雨水淋濕全身，我在細雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校，還是沒(méi)有考好。不知未來(lái)之路該如何去走，抬起頭來(lái)，分不清流下的是雨水還是淚水？
風(fēng)雨兼程
回到家里，我的大腦一片空白。
我哭了很久，想了很久，纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰：“我們又沒(méi)有罵你，你哭什么��？”“考得再差也是我們的女兒�！薄斑@只是一場(chǎng)月考還沒(méi)到中考呢�！蔽译m然沒(méi)有抬頭，但卻在心里默默地說(shuō)，我只是覺(jué)得對不起你們的期待，對不起考試前老師鼓勵的目光，最對不起的是自己那么久的奮斗，很多遺憾很難接受。當我擦干眼淚，看見(jiàn)的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽(yáng)，暮色尚能如此動(dòng)人，何況我尚是朝陽(yáng)。突然破涕為笑，我想“既然選擇了詩(shī)和遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我又重新拿起了筆，鋪開(kāi)了試卷……
風(fēng)雨無(wú)阻
我告訴自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”努力沒(méi)有錯，奮斗永遠是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí)，岳云鵬為了生活曾受盡艱辛，一次考試的`失利而已，我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達的時(shí)間，但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果，我們的人生卻有很長(cháng)的一段路。只有奮斗，給予你的理想之路以前進(jìn)的基石！你不會(huì )知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿(mǎn)了書(shū)柜，那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒(méi)有煩惱的男生因為錯了15個(gè)完型難過(guò)的沒(méi)有笑容，那位上課一直很認真的學(xué)霸在深夜背書(shū)不思睡眠……大家都是這樣，悄無(wú)聲息地奮斗著(zhù)，即使有時(shí)的成果微不可見(jiàn)，仍倔強堅持著(zhù)，不會(huì )停止奮斗的步伐！風(fēng)雨中的我們堅信一點(diǎn)：汗水澆灌夢(mèng)想，奮斗成就輝煌！
夜晚，繁星閃爍，我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書(shū)，我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬！向奮斗的時(shí)光致敬！
致敬奮斗的時(shí)光作文12
時(shí)光好似和煦的清風(fēng)，倏忽間就過(guò)去了，不知它何時(shí)來(lái)，也不知它何時(shí)去，但那絲涼意永遠縈繞在我的心田，先苦后甜的奮斗滋味永遠鐫刻心中，永不磨滅。
“加油！加油！”不斷的吶喊聲在我耳畔想著(zhù)，我邁著(zhù)大步朝終點(diǎn)跑去，但那沉重的雙腿卻不聽(tīng)好使喚，只是慢速的向前移動(dòng)著(zhù)�！爸挥袔撞搅�！”我在心中吶喊著(zhù)，一腳向前奔去，另一只腳緊隨其后，我飛跑著(zhù)躍過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，“滴”秒表也在那一刻停止，四分零七秒。我看著(zhù)這個(gè)成績(jì)，心中有些不甘，這只能達到良好，我不是一個(gè)輕易容易滿(mǎn)足的人，我一定要達到優(yōu)秀！
下定了決心，可實(shí)際卻沒(méi)法做出行動(dòng)，平時(shí)的學(xué)業(yè)就占去了時(shí)間，休息的時(shí)間更是少之又少，哪還有時(shí)間留給練習跑步呢！
“丫頭，你不是要練習跑步嗎？怎么沒(méi)見(jiàn)你行動(dòng)呢？”姐姐帶著(zhù)疑惑問(wèn)道。
“這不是要學(xué)習嗎？哪有時(shí)間跑步！”我埋著(zhù)頭說(shuō)�！斑@樣，你每個(gè)周末晚上都和我一起去跑步，要懂得勞逸結合，不能只讀書(shū)，不運動(dòng)�！薄昂冒伞蔽一卮鸬�。
晚飯后，“你先跑一圈，熱熱身�！苯憬阏f(shuō)。她話(huà)音剛落，我就甩開(kāi)步子向前跑去，周?chē)磺卸际悄敲窗察o，耳邊只有風(fēng)拂過(guò)的聲音�！昂�！”我停下步子，站在姐姐身旁，調整著(zhù)呼吸�！斑@才一圈，你這樣可不行！”姐姐說(shuō)道。
我的心漸漸平靜下來(lái)，我望著(zhù)姐姐，拍拍我的`肩，說(shuō)“加油！慢慢練！”說(shuō)完，我就被姐姐拉到了跑道上。她看著(zhù)我說(shuō)“準備好了就開(kāi)始跑吧！”我望著(zhù)她那堅定的眼神，向前跑去，少頃，我便感到有些吃力，呼吸變得沉重，雙腿似灌了鉛，風(fēng)的呼嘯聲也變弱了，我大口喘著(zhù)粗氣，“堅持��！加油！”姐姐在我身后喊道。我堅持著(zhù)跑完全程，“今天只用了四分鐘，加油！我相信你能達到優(yōu)秀的！
多少次，我咬牙堅持，決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上，烈日下，黑夜中。一次次地練習，一次次的進(jìn)步讓我覺(jué)得我的努力是有價(jià)值的。
哨聲響起，同學(xué)們如潮水一般的向前涌去，我慢慢地跑著(zhù)，期待著(zhù)最后的爆發(fā)。一圈跑完，踏進(jìn)林蔭深處，我?jiàn)^力向前跑去，一個(gè)個(gè)人被我超越，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，太陽(yáng)為我投下光芒，鳥(niǎo)兒為我唱著(zhù)贊歌，仿佛都在致敬我曾經(jīng)奮斗過(guò)的時(shí)光，三分零五秒，我達到了優(yōu)秀！
奮斗的路上有歡笑，有淚水，我苦過(guò)，但我無(wú)怨無(wú)悔。奮斗的時(shí)光值得我永遠致敬，將來(lái)的我一定會(huì )自豪地說(shuō)“我?jiàn)^斗過(guò)�！�
致敬奮斗的時(shí)光作文13
奮斗，由奮與斗兩個(gè)字組成。奮指勤奮，斗指戰斗。然而，奮斗的內涵又怎么能僅僅由“勤奮戰斗”來(lái)一筆概括呢?
奮斗，就是向著(zhù)目標奔跑的沖勁;是賭上自己時(shí)間、精力，甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態(tài);是即使被命運扼住了喉嚨仍要堅持的毅力。
兩千多年前，一個(gè)瘦弱的人被拖進(jìn)了天牢，他經(jīng)受了作為一個(gè)男人最痛苦的刑罰。暗無(wú)天日中，他想起了自己父親的遺愿，想起了自己費盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣，將畢生的心血匯總于此。一個(gè)人，在陰冷、潮濕中完成了中國最偉大、最寶貴的一筆財富。魯迅名之：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
他叫司馬遷，西漢人，用一生的奮斗換得后世無(wú)數人的致敬。
人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，奮斗以成也。
超越海拔6000米，跋涉16年，把論文寫(xiě)滿(mǎn)高原，倒下時(shí)雙肩包里藏著(zhù)他的初心、誓言與未了的心愿。
16年里，鐘揚平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印，綿延而曲折數十萬(wàn)公里。他的氣息遍布西藏最偏遠的地區，鐘揚懷抱治學(xué)至深之心，在世界屋脊上，為填補世界種質(zhì)資源庫的空白奮斗一生。長(cháng)期超負荷工作的鐘揚身體多次報警，突發(fā)腦出血，卻不顧病危，僅僅住院9個(gè)月，又背上了雙肩包，回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜，趕往工作現場(chǎng)的鐘揚罹車(chē)禍逝世，一顆種質(zhì)學(xué)界的星星隕落了。
在生前的采訪(fǎng)中他說(shuō)：“任何生命都有結束的.一天，但我毫不畏懼，因為我的學(xué)生會(huì )將科學(xué)探索之路延續�！彼靡簧鸁o(wú)畏的奮斗，織就璀璨奪目的生命時(shí)光，更織就祖國種質(zhì)科學(xué)的耀眼未來(lái)。在時(shí)光的流里，他無(wú)法被湮沒(méi)，只會(huì )獲得更多人的致敬。
“預備----”我站在一千米賽跑的起點(diǎn)上。
“跑!”我腳下一蹬，躥了出去。
不管路途多遠，我盡力奔跑。即使雙腿酸脹，頭昏眼花，我也依舊前行。
“北京時(shí)間，二十三點(diǎn)整!”我在書(shū)桌前努力，用筆寫(xiě)下對未來(lái)的希望。漸漸地，我忘卻了疲倦，沉浸在迷人的知識世界。
“考試開(kāi)始!”老師一聲令下，我立馬奮筆疾書(shū)，汗水隨著(zhù)耳邊流下，我無(wú)暇擦干。漸入佳境，一抹滿(mǎn)足的微笑出現在嘴角。
……
每個(gè)人都像是孤獨的一本書(shū)，黃沙肆虐，沖刷著(zhù)書(shū)上的每一筆。最后，只留下一個(gè)熠熠生輝的“奮斗”，凝聚成他獨特的生命，這樣的時(shí)光值得所有人致敬。
“奮斗”是中華民族代代相承的精華，可惜，很多時(shí)候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮斗，轉而追求“佛系”。很多人都想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )一夜成名，不愿品嘗奮斗的果實(shí)。殊不知，這些印記像桌上的灰塵，一抹便一干二凈;而奮斗的時(shí)光是金剛石上的刻字，永遠生輝。
去吧，去開(kāi)始奮斗吧!致敬奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文14
那一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，原來(lái)的高分成績(jì)下滑到了十個(gè)題中錯七個(gè)的程度。一開(kāi)始我還可以用發(fā)揮失常來(lái)給自己的成績(jì)下滑找一個(gè)自我安慰的理由，可一次是發(fā)揮失常，兩次是發(fā)揮失常，三次也可以大概差不多算上個(gè)發(fā)揮失常，但第四次，五次，六次每一次的成績(jì)下滑都在一點(diǎn)點(diǎn)擊潰我的心理防線(xiàn)，到了第不知多少次的時(shí)候，我有了放棄數學(xué)的念頭。
但，這個(gè)念頭卻因為遇見(jiàn)了他而徹底消散。
那又是數學(xué)成績(jì)下發(fā)的一天，五十八分！我知道成績(jì)的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般，整個(gè)人都僵住了，而老師的話(huà)，更是讓我對自己的數學(xué)死心了。
當我上去接卷時(shí)，老師拿著(zhù)戒尺，拍了一下班班通：“原來(lái)數學(xué)那么好，怎么成倒數了？”我聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，感覺(jué)自己呆了許久，當走回座位時(shí)，我哭了，我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著(zhù)我要與數學(xué)再也不見(jiàn)的決心。
放學(xué)后，我幾乎是邊哭邊跑，以致我走錯了路，但這條路上，發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉變的事。
路上經(jīng)過(guò)一家我小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)美術(shù)班。心情不好鬼使神差，我走了進(jìn)去。在里面，我看到一個(gè)孩子坐著(zhù)在畫(huà)畫(huà)，他身旁站著(zhù)一個(gè)中年男人，應該是他的美術(shù)老師。而當我看到他的畫(huà)時(shí)，我竟忘記了數學(xué)成績(jì)帶來(lái)的不快。哇！慘不忍睹！他畫(huà)了幾頭豬在紙上嗎？哦，不，他畫(huà)的那是幾個(gè)小孩子，而是他那“良好”的畫(huà)工，讓人誤以為畫(huà)的是豬。
想必他的美術(shù)老師有著(zhù)和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲，唾沫橫飛，一看就是在訓人的大嘴像要吃了他一般。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)美術(shù)老師突然停下了，然后走開(kāi)了。我看到那個(gè)孩子的臉上已然是淚流滿(mǎn)面。那孩子伸出手，把畫(huà)板上的那張畫(huà)猛然撕下，揉作一團。我以為他會(huì )大哭著(zhù)，跑出美術(shù)班，我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘，兩分鐘很久，他也沒(méi)有出來(lái)。我又走了出來(lái)，向里面看去，發(fā)現他又把那張畫(huà)工工整整地鋪開(kāi)重新掛到了畫(huà)板上，正在奮力地畫(huà)著(zhù)，而看上去，畫(huà)得，還是那么難看。我認為他這不過(guò)是無(wú)用的掙扎罷了，就像剛開(kāi)始的我一樣。
我便走了。而后的第二天，我又拿著(zhù)低分的卷子走出校門(mén)，我本可以走正確的路回家，但我想看看那孩子的畫(huà)是不是還是那么爛，是不是已經(jīng)離開(kāi)美術(shù)班了，我便又選擇了那條路。
我來(lái)到美術(shù)班門(mén)口，向里面望去。那孩子還在，而且他的`手上包扎有紗布，他的手應該是受傷了�？隙ㄊ莻谟绊懙剿卯�(huà)筆有些艱難，可他依舊奮力地畫(huà)著(zhù)，而且我感覺(jué)還畫(huà)得更好了�？赡抢蠋焻s又一次走過(guò)來(lái)訓斥他。我看見(jiàn)他又一次淚流滿(mǎn)面，但邊流淚，卻邊繼續作畫(huà)。我有點(diǎn)發(fā)怔，我以為他會(huì )氣餒，卻沒(méi)有，但我又開(kāi)始按我的設想理解，他這僅僅是最后的掙扎罷了。
可后來(lái)連續幾次，我都跑到美術(shù)班去看，每次都看到他沒(méi)有放棄地在認真地一筆一畫(huà)地畫(huà)著(zhù)。一次，兩次很多次了，美術(shù)老師的罵聲少了，他的畫(huà)越來(lái)越漂亮了起來(lái)，而手上的傷也消失了�？粗�(zhù)這一切，我感覺(jué)到無(wú)法再給自己找任何理由了，一個(gè)小孩子面對困難都能這樣，我也只能面對因難了。
當我又一次拿著(zhù)不及格的試卷回到家，我不再眼神灰暗，我拿出那些塵封已久的數學(xué)題，開(kāi)始了努力。
這之后，一次又一次挫折迎面而來(lái)，但只要想起那個(gè)男孩，我便會(huì )努力奮斗。漸漸的，我的數學(xué)成績(jì)又回升了，在期末前，我更是死命地努力，終于，我以116分的分數告別了初一。
后來(lái)，我又去了那個(gè)美術(shù)班一次，但，那里變成了一家飯店。問(wèn)了問(wèn)，才知道那個(gè)美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板，因為經(jīng)濟原因，把美術(shù)班關(guān)閉了。但，那個(gè)男孩，卻印進(jìn)了我的心里。
致敬奮斗的時(shí)光作文15
現在，趁我們青春仍在，努力奮斗吧，打拼出一片天地！
一一題記
致敬校園
當第一縷晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻，伴著(zhù)陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機活力。緊接著(zhù)，校園里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，整個(gè)校園洋溢著(zhù)臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計時(shí)。
美麗的校園啊，你每天都陪伴著(zhù)我學(xué)習，向你致敬！
致敬老師
三尺講臺上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫(xiě)下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應對好接下來(lái)的中考�！绷硪晃焕蠋熞矌е�(zhù)堅定的目光，用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。
如果時(shí)光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上，再次聆聽(tīng)您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！
致敬我們
教室里，那悅耳的讀書(shū)聲從未停止，從那讀書(shū)聲中，我似乎聽(tīng)出了同學(xué)們的自信，也聽(tīng)出了同學(xué)們的沉著(zhù)，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書(shū)，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。
林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著(zhù)書(shū)，慢慢地踱著(zhù)步，也許是因為緊張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著(zhù)陣陣暖意。它吹拂著(zhù)我們，也吹拂著(zhù)那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿(mǎn)整個(gè)校園。那花香與書(shū)香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來(lái)，那燈火指引著(zhù)未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時(shí)光飛逝，最后一堂晚自習逐漸進(jìn)入了尾聲，充實(shí)而又忙碌的一天在此畫(huà)上了句號。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬我們終將逝去的青春！
從四月底立項，到五月底比賽，機器人社團的創(chuàng )意項目也就準備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與兩名隊友精誠合作，為比賽而奮斗，同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì )到的點(diǎn)滴。
立項—3天
“水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來(lái)的時(shí)候，會(huì )考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時(shí)刻處于一級備戰狀態(tài)。學(xué)習與比賽，都需要我們去奮斗。如同作文一般，怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫(xiě)出”新意，這困擾了我們很久�？蓵r(shí)間不等人，面對月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫(xiě)，一遍不行，再來(lái)！再不行，再重來(lái)！有時(shí)我會(huì )面對電腦屏幕嘆息，嘆息時(shí)間的緊迫�？僧擰Q的提示鈴響起，又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí)，我被感動(dòng)了：“戰友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去�！皧^斗，終會(huì )有結果的�！蔽沂冀K堅信。
“三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會(huì )考越來(lái)越近，事情也越來(lái)越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有新的生物地理知識點(diǎn)需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務(wù)�？赡苁鞘芰饲嗄旯澋腵感召，我們的進(jìn)度可以用瘋狂來(lái)形容。古有“長(cháng)安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。經(jīng)過(guò)反復推敲和實(shí)驗，幾日后，機器的雛形已基本形成。六天后，一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺上等待著(zhù)切割�！拔恕睓C器開(kāi)始工作，可是剛運行到一半的時(shí)候，機器就被卡死了�！安恍�，舵機動(dòng)力太小了�！蔽覀儾患s而同的想到。我們三個(gè)人并排站著(zhù)，沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà)。離比賽越來(lái)越近，在此時(shí)出岔子，意味著(zhù)近半個(gè)月的奮斗都白費了。站在機器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，傅大喊：“讓我們試試液壓機？”
于是乎，一切只有重來(lái)。
改進(jìn)—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，會(huì )考到來(lái)了。
“招之能戰，戰之能勝”是我們社團的口號，同樣也是我們面對一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵，抓緊一切時(shí)間復習。會(huì )考也終于取得了不錯的成績(jì)。
考試結束，便是集訓。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實(shí)驗失敗讓我們有些氣餒�？墒菚r(shí)間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續奮斗。不久，液壓機到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過(guò)反復的調試和調整，機器的運行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測試，一切都達到既定的目標，并在后面的省賽中圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達到了目標，我們可以很自豪地說(shuō)“無(wú)論比賽結果如何，我們都是贏(yíng)家�！边@一個(gè)月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無(wú)論其中有多坎坷，都值得我們去銘記，去致敬。
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負韶華。
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