愛(ài)我，你就鼓勵我作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)我，你就鼓勵我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)我，你就鼓勵我作文1
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)12年了，從一個(gè)不懂事的小嬰兒，變成了一個(gè)活潑的女孩。在我的成長(cháng)足跡里，每一步都有媽媽辛勤汗水的痕跡，諄諄教導的聲音。我健康的成長(cháng)，是因為媽媽無(wú)微不至地照顧我。病了，媽媽在旁邊細心照料；餓了，媽媽上廚房燒飯做菜；傷心了，媽媽在一旁安慰我。我的成長(cháng)，缺少不了媽媽的努力。
可是，媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能改掉你暴躁的脾氣?我在家里小心翼翼，一不小心就會(huì )引爆你這個(gè)“火藥桶”。在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，“火藥筒”的威力是最大的，所以我必須要考的很好，才能逃過(guò)災難，如果我考得不好，就要遭到媽媽的嚴厲批評了。
在我二年級的一次數學(xué)考試，我因為粗心算錯了道幾道題，扣了11分，才考了89分。那天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，滿(mǎn)腦子想的都是我回家后的情景。過(guò)了一會(huì )兒，我終于到家了，眼前的家不想往日那么溫馨可愛(ài)了，而是變得可怕恐怖。我慢吞吞地打開(kāi)了門(mén)，裝作沒(méi)事地走到桌子上去做作業(yè)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)今天數學(xué)考試了，考的怎么樣?”我用蚊子般的'聲音說(shuō)：“89分�！眿寢尩男θ菹Я�，臉上立刻晴轉多云，冷冷的說(shuō)：“什么？才考了89分，你考98分還差不多，居然給我考了89分！為什么會(huì )考89分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“粗——粗.心�！苯又�(zhù)，媽媽厲聲的說(shuō)：“考試卷拿出來(lái)！”我用蝸牛般的速度打開(kāi)書(shū)包，并偷偷看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，眼睛里可以噴出火來(lái)。我拿出了試卷，媽媽一把扯過(guò)來(lái)，仔細的看，像是這輩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)考試卷，當她看見(jiàn)我錯的全是不應該錯的題目后，更生氣了。媽媽拉著(zhù)我走到考試卷前，指著(zhù)第一道題目：143+126=？，問(wèn)我：“你難道不會(huì )這道題嗎？143+126到底等于幾？”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“等于二百六十九�！薄澳悴皇菚�(huì )嗎？老是這么粗心。媽媽批評道，把所有錯的抄10邊！”說(shuō)完媽媽就去燒飯了“哦�！蔽夷贸黾�，準備抄的時(shí)候，在眼眶里打轉的眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)抑牢铱嫉貌缓檬俏业腻e，我也知道“打是親罵是愛(ài)”，可是我考得不好我已經(jīng)很傷心了，你再這么罵我不是讓我更加傷心了嗎？每當我看到同學(xué)們的媽媽知道她們的孩子不好的成績(jì)時(shí)，沒(méi)有罵，只有鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，成績(jì)不代表一切，這次考不好，還有下次，只要下次努力一點(diǎn)就好了�！蔽沂窃鯓拥母惺�？如果我考的不好的時(shí)候，你能安慰我，鼓勵我，那我在考試的時(shí)候就不會(huì )擔心考不好了，就一定能考好。
媽媽?zhuān)瑦?ài)我，你就鼓勵我！
愛(ài)我，你就鼓勵我作文2
小時(shí)候，我很淘氣，總是摔跤。我每次摔跤后都會(huì )哭，媽媽走過(guò)來(lái)卻說(shuō)：“孩子別哭。失敗乃成功之母，只要不放棄，就能成功�！蔽衣�(tīng)到了，就經(jīng)常練習走路。后來(lái)，我可以穩穩當當的走路了�，F在的我，學(xué)習成績(jì)還不錯。雖然每次考試到能考到90分以上，但每次考試前，我都非常緊張。但媽媽對我說(shuō)：“不要緊張，不就是考試嘛，沒(méi)什么好緊張的。只要你努力了，不管考了多少分，媽媽依然支持你，鼓勵你�！蔽衣�(tīng)到了高興極了，便說(shuō)：“我一定會(huì )努力的!”媽媽聽(tīng)了笑了笑。到了那天，就是我們一個(gè)學(xué)期的最后一天了。我激動(dòng)萬(wàn)分的踏進(jìn)教室，看見(jiàn)我的同學(xué)在一起討論，我馬上跑上前去問(wèn)他們，她們一看見(jiàn)我就說(shuō)：“怎么辦考試了，我怕我考不好……”我說(shuō)：“不要怕，考試沒(méi)什么好怕的。只要你努力了，不管考了多少分，我們都會(huì )鼓勵你的�！彼麄兟�(tīng)了都放松了下來(lái)。
到了考試，我們認真的答著(zhù)題。表面看起來(lái)不緊張，但是心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但想到媽媽的話(huà)，就平靜了下來(lái)�？荚嚾拷Y束，我覺(jué)得語(yǔ)文好簡(jiǎn)單，數學(xué)還可以吧，英語(yǔ)應該考得蠻好的。
“分數出來(lái)了!”我大喊到。原來(lái)英語(yǔ)考得最好，語(yǔ)文老二，數學(xué)嗎，就不怎么好了。我相信下學(xué)期會(huì )考的更好的!媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)，說(shuō)：“恩，考的還可以，不多不許驕傲。要學(xué)會(huì )謙虛�！边@個(gè)新年我可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了!
那天，我在看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就不想看了。媽媽走過(guò)來(lái)就說(shuō)：“又不看書(shū)了，要多讀點(diǎn)書(shū)，你看別的`同學(xué)不都喜歡比你喜歡看書(shū)�？磿�(shū)不光是用眼睛看，而是要用大腦記，還得知道讀書(shū)后收獲什么，知道嗎?”“哎呀，知道了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。到了中午，爸爸和媽媽帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)下學(xué)期的三門(mén)課課通。我跑到三樓，看到好多人在那里看書(shū)。我走到要買(mǎi)的書(shū)前，左挑右選，終于選出了三本�！白�，去付錢(qián)吧�！蔽抑睕_樓下，被媽媽攔住了，說(shuō)：“你要不要買(mǎi)書(shū)啊?”“好啊�！蔽易叩綍�(shū)前，走來(lái)走去終于挑到了一本覺(jué)得好看的書(shū)，邊看了看內容說(shuō)：“就買(mǎi)這本�！蔽覀兏锻昕罹突氐郊伊�。我一回到家就看剛買(mǎi)的書(shū)《假如給我三天光明》這本書(shū)非常好看，講述了一個(gè)小姑娘海倫·亞當斯一生下來(lái)非�？鞓�(lè )，可她生了一場(chǎng)大病，高燒難退，得了急性的胃充血和腦充血，導致盲、聾、啞。后來(lái)有個(gè)名叫安妮·莎莉文的老師輔導她，最后老師病倒了。1936年10月1日莎莉文老師與世長(cháng)辭。這個(gè)故事非常感人。善用你的眼睛。假如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用于其他感官。
有一次，我在畫(huà)畫(huà)，爸爸在洗東西，嘩啦嘩啦的水聲吵死了。我便把畫(huà)的畫(huà)給撕了。媽媽走過(guò)來(lái)就說(shuō)：“干嘛?”“爸爸洗東西的聲音太吵了，我都不想再畫(huà)了�！蔽页蠲伎嗄樀恼f(shuō)。媽媽卻說(shuō)：“不讓爸爸洗東西，你晚上吃什么?”“我知道了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。后來(lái)，我盡心盡力的畫(huà)畫(huà)，還得到了媽媽的夸獎呢!
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