青春作文10篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　青春，多么新鮮的話(huà)題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發(fā)，我握著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，展望未來(lái)。

　　我是一個(gè)初中生，剛踏入青春的我有些手足無(wú)措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢(mèng)想�？蓺q月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長(cháng)河中滾滾不前，我無(wú)奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會(huì )荒廢。

　　于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著(zhù)以后要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時(shí)期。教師常說(shuō)，青春期是美好的，是人的`大腦開(kāi)始完善的時(shí)候，也是學(xué)習的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動(dòng)，展示自己的才能，可以在適宜的時(shí)間里，心情地玩耍，增加自己的興趣，學(xué)習更多的本領(lǐng)，全面發(fā)展，做一個(gè)開(kāi)朗的人。我會(huì )像蜜蜂一樣，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會(huì )像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)，在屬于我的自由時(shí)間里，忘卻煩惱，一會(huì )兒在樹(shù)林間嬉戲玩耍，一會(huì )兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會(huì )抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上，我又像一個(gè)懶蟲(chóng)，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過(guò)青春。

　　誠然，再美好，再精彩的青春都會(huì )逝去，當歲月變幻，時(shí)間飛逝，正處青春的我們也會(huì )變老。到那時(shí)，已是滄海桑田，換了人間，我們會(huì )懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時(shí)也會(huì )使我們抿嘴一笑。

　　啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢(mèng)想。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習和奮斗，我一定會(huì )收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。

青春作文 篇2

　　青春若剝去理想、夢(mèng)想、幻想，那青春便只是一堆空架子。

　　——題記

　　在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，第二單元結束了，我受益匪淺。

　　每個(gè)人都有童真的“金色年華”，在這個(gè)屬于自己的“小時(shí)代”里，有那份充滿(mǎn)稚氣的自信，有那份充滿(mǎn)陽(yáng)光的汗水，有那份難能可貴的童真——而這些可能都隨著(zhù)流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在�？赡芎吞飼苑埔粯訅�(mèng)想考取北大，可能和男孩家里一樣夢(mèng)想成為偉人�？墒菍W(xué)完第二單元，我才明白了：夢(mèng)想不能口說(shuō)無(wú)憑，要從小事做起。

　　田曉菲想考取北大，她的夢(mèng)想僅僅在和我們一樣的年齡中就實(shí)現了。所有人無(wú)不羨慕她的聰明才智，羨慕她是一個(gè)不同常人的“天才”。始終沒(méi)有人體會(huì )到她成功背后付出的努力與艱辛。

　　男孩賈里想成為偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人并不難，只要踏實(shí)地從小事做起，多為他人著(zhù)想，甘于奉獻，照樣可以做成驚天動(dòng)地的大事。沒(méi)有人會(huì )飛向夢(mèng)想的彼岸，只會(huì )有人一步一個(gè)深深的腳印走進(jìn)成功的`大門(mén)。誰(shuí)說(shuō)偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車(chē)售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。

　　我的理想是考取英國劍橋大學(xué)，做一名一等外交官。而我近期的目標是期中考均分在90分以上。同樣，實(shí)現這個(gè)目標需要我上課認真聽(tīng)講和課后復習鞏固，因為我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

　　青春有太多太多夢(mèng)想，當你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。一起用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)！

　　青春未完待續，我與青春有個(gè)約定……

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青春作文 篇3

　　青春��！ 青春 ��！青春��！、、、、、、

　　青春就是一個(gè)戰場(chǎng)，我們熱血沸騰，隨時(shí)準備浴血奮戰，也是在這個(gè)無(wú)形的硝煙場(chǎng)上，我們痛過(guò)、我們笑過(guò)、我們努力過(guò)、我們失敗過(guò)、我們愛(ài)過(guò)、我們恨過(guò)…………總歸一句話(huà)：我們青春過(guò)。

　　記不清學(xué)生時(shí)代看辛夷塢小說(shuō)《致我們終將逝去的青春》是何種情緒，再一次品味即是走進(jìn)電影院去感受那群年輕人面對逝去青春的點(diǎn)滴感慨，一石激起千層浪，“青春”是令我們頭痛卻又為之雀躍的片段，是我們兒時(shí)的向往，是我們觸碰時(shí)的心潮澎湃，是我們通往人生頂端的必經(jīng)之路�？墒菚r(shí)光機總是滾動(dòng)著(zhù)它巨大的輪子毫不留情的向我們碾來(lái)，讓我們不得不向青春說(shuō)拜拜。

　　過(guò)往的歲月，我不知道該用感嘆號來(lái)感慨那些消失不見(jiàn)的點(diǎn)滴，還是該給它打上無(wú)數的省略號，省略那些數不清的難以忘懷。直到現在我還一直在策劃著(zhù)怎樣去展出我的整個(gè)青青歲月畫(huà)卷，是疼痛、是寂寞，是五彩斑斕還是無(wú)所在乎，在不知不覺(jué)中來(lái)臨卻又稍縱即逝，其實(shí)我也不知道怎樣去形容這樣一場(chǎng)浩大的表演時(shí)光。曾經(jīng)的歲月，我總不忘記記錄那些零零散散的時(shí)光，翻開(kāi)那些塵封的日志一遍一遍的來(lái)看，懷疑是不是自己親手觸碰，此時(shí)此刻只覺(jué)得應該感慨時(shí)光一過(guò)，我似乎都已沒(méi)有了當時(shí)的心境，拼命奔波于自己生存的`圈子，軌跡滿(mǎn)滿(mǎn)都是無(wú)盡的看不見(jiàn)摸不著(zhù)的“黑洞”，我徘徊，我迷茫，我恐慌。

　　自此以來(lái)，我仿佛與世隔絕，又是一年，又是這個(gè)燥熱的夏天 ，走在陽(yáng)光下面回想著(zhù)那年我、你、他甚至于他們都在火辣辣的陽(yáng)光之下追逐著(zhù)我們的夢(mèng)想，可是當那些青春的日子漸行漸遠的時(shí)候現實(shí)生活寄來(lái)的是喧囂、是塵埃，沒(méi)有落定，有所憂(yōu)，有所愁，曾經(jīng)什么夢(mèng)想，什么追求，什么不屑一顧，都變成了我錦上添花的借口，原來(lái)時(shí)間早已在不知不覺(jué)中主宰了我的一切，即使我多么不愿變成被捻落成泥的花朵，我渴望呼吸、渴望綻放自己的光彩。

　　某一天坐在下班回程的公車(chē)里或者是閑坐屋里，不經(jīng)意的響起那些曾經(jīng)我們一起唱過(guò)、聽(tīng)過(guò)的故曲，總是令我心馳神往，原來(lái)我那么在意回憶，可是我懷念的只是回憶，當他與現實(shí)碰撞時(shí)激蕩起來(lái)的也只是一串久遠的音符。

　　當我在這條路上越走越遠的時(shí)候，我突然意識到自己不知道還在追求什么還是在掙扎什么，假裝糊涂還是踏踏實(shí)實(shí)的走在這不知名的路，我忘記了選擇，我蝸居在自己的小世界中，仿佛給自己畫(huà)了一個(gè)圈，自己繞阿繞的，總也出不了這個(gè)圈。

　　也許真的，當漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才能終于了解：即使真摯，即使孜孜不倦，即使再有那份純真，我的心，依然需要時(shí)間來(lái)成全和考驗。這世間有著(zhù)太多這樣那樣的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以預測的變故和身不由己的離離合合，一個(gè)轉身，也許我就錯過(guò)了那道最美的風(fēng)景。

　　當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走，這不是靜止火車(chē)里，與相鄰列車(chē)交錯時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué)，而是我真實(shí)的在成長(cháng)，在這件事里成了另一個(gè)自己。之后，我才學(xué)會(huì )參透所有的爭取和努力，有時(shí)終抵不過(guò)命運開(kāi)的一個(gè)玩笑。上帝在云端眨了一眨眼，所有的從前，就已不再是我想象的從前。

　　再次打開(kāi)青春卷首，回首青春往事，想起那些如流星般劃過(guò)的生命片段，我提醒自己不該忘記，那是些不可重來(lái)無(wú)可多得的獨家記憶，我不想忘記，可是那些痕跡卻猶如捧在手里的沙止不住的往外流瀉，或許曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶，這是青春最好的歸宿。

　　我始終不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺(jué)得那應該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。

青春作文 篇4

　　青春不為任何人而活，只為自己而活，只為夢(mèng)想而活，只為努力拼搏的人而活。

　　在青春的歷程中，難免會(huì )遇到一些摩擦，有一些爭吵，有一些矛盾，也有一些感動(dòng)。從我們開(kāi)始踏上這條路時(shí)，無(wú)論是小學(xué)、初中、高中、還是大學(xué)，都會(huì )與朋友發(fā)生一些不愉快的事，每當這時(shí)，我們往往會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小事而與朋友爭吵。我們要保持冷靜的心態(tài)面對，不要因一時(shí)之氣，向對方說(shuō)一些狠話(huà)，導致彼此陷入尷尬，最終成為陌路人。我們要想，青春的友誼不摻雜任何目的、任何理由，是最純潔的友誼，我們要守護堅持這份友誼。即使真的做不成朋友，也不要成為敵人。

　　青春難免有挫折荊棘，當我們考試失敗或不如意時(shí)，我們要想想，這也許是上天對我們的考驗，考驗我們的毅力和耐力，還有勇氣和永不放棄的精神。當我們因考試失敗而被老師批評時(shí)，不要頂撞老師，我們要想，老師是為我們好，才會(huì )批評我們。希望我們做得最好，是因為在乎我們，才會(huì )擔心我們的'成績(jì)。當父母罵我們或是打我們時(shí)，不要怨恨他們，他們是因為在乎我們、愛(ài)我們，希望我們有一個(gè)好的未來(lái)。當別人批評我們時(shí)，我們要虛心接受努力改正，不求做到完美但要做好。

　　青春也是追求夢(mèng)想的時(shí)期，不要因一點(diǎn)挫折失敗，就輕言放棄。我們能吃得苦，別人自然也能。只有能吃別人不能吃的苦，才能闖出一片天，不吃苦中苦何來(lái)人上人？努力吧，為夢(mèng)想加油，為自己加油，為夢(mèng)想拼搏，為成功拼搏。青春就是要拼的時(shí)候！

　　點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)想起飛！

青春作文 篇5

　　人生路上，無(wú)論愿意不愿意，你都必須跨過(guò)一扇又一扇莊嚴的大門(mén)。其中，一扇大門(mén)的后面便是青春的驛站。

　　人生不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永不衰老的容顏。眨眼間，青春便會(huì )溜得很遠很遠。

　　腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么；青春走過(guò)，額頭只留下皺紋。試著(zhù)用心情撫平額頭上的皺紋，結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前行的列車(chē)，毫不吝惜地獨自遠行。等待青春只能等待皺紋的蔓延，等待青春只能等待歲月的'唾棄。

　　青春只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站，不經(jīng)意地駛進(jìn)，不經(jīng)意地駛出。駛出驛站是你必然的選擇。

　　奮斗者瀟灑地走過(guò)青春的驛站，撒一把汗水，精神抖擻地駛向下一個(gè)驛站；懦弱者穿過(guò)驛站，留戀站前那優(yōu)美的風(fēng)景，十字路口淚流滿(mǎn)面徘徊不前。

　　汗水，青春的養料，青春因汗水的浸泡而豐富多彩；淚水，青春的溶劑，青春被淚水溶解而熠熠發(fā)光。

　　走過(guò)驛站的人，說(shuō)青春難以忘懷；面對驛站的人，說(shuō)青春難以釋義。其實(shí)，青春是一杯酒，越飲越覺(jué)香醇；青春是一張紙，越畫(huà)越多奧秘。

　　青春很公平，普天之下每個(gè)人都有青春。白癡認為青春很多，便隨意浪費，自己也就永遠是個(gè)白癡；智士看到它的珍貴，便時(shí)刻追尋，自己也就永遠是位智士。

　　時(shí)光的流逝是不可抗拒的必然，而青春的流逝則是無(wú)可置疑的過(guò)錯。為什么不超越昨天的自我，挺起胸膛走過(guò)青春的驛站？

　　當你走過(guò)青春驛站的瞬間，你會(huì )突然發(fā)現：頭頂仍是一片湛藍的天，前面的景象豁然開(kāi)朗，內心依舊激情澎湃。

青春作文 篇6

　　陽(yáng)光下，映襯著(zhù)最美的笑容。

　　寂寞里，一個(gè)人揮灑著(zhù)淚水。

　　叛逆中，往往吸取了一個(gè)個(gè)道理。

　　無(wú)知中，其實(shí)充滿(mǎn)了有知。

　　花季下的青春，各種味道交織相映，才如此精彩。

　　甜味？！不是一個(gè)棒棒糖所能代表，所能滿(mǎn)足的，那是一種真正的肆無(wú)忌憚的笑，一種從心底里感到滿(mǎn)足，是這個(gè)世界上最天真無(wú)邪，最美的，最真的“甜味”�；�季下的我們，甜甜的享受著(zhù)一切甜甜的事物，學(xué)習的壓力，我們尋找到放松的步調，不用顧慮太多，一切都很自然，很美；心里的困擾，我們用最直接的方法發(fā)泄，即便哭，之后也很甜：打打鬧鬧，也算是另一道風(fēng)景線(xiàn)，健忘的我們早已忘記仇恨，只當一時(shí)的嬉戲�；�季下的我們很傻，但我們傻得如此甜，如此可愛(ài)，甜味“浸泡”下的我們，不用費勁心機的向成人般謀去自己的利益，不用活的那么辛苦，那么累；不用等待向老人般等待死亡的到來(lái)，不用忍受病痛的折磨，花季下的我們擁有最天真的心，最健康的軀體，我們正吸收著(zhù)甜味成長(cháng)的。

　　叛逆？心酸？苦味？！一時(shí)的沖動(dòng)，叛逆的心里，其實(shí)最后，自己也不好受，懲罰著(zhù)自己，到最后才知道誰(shuí)對誰(shuí)錯！叛逆的心理，它擁有著(zhù)天真，真實(shí)的'想法，它并不是全無(wú)道理，一個(gè)一個(gè)的“難題”，因叛逆而生，像一個(gè)一個(gè)環(huán)扣一般，用我們最單純的心理“對擊”叛逆的心理，一個(gè)“難題”之后，又回到原點(diǎn)，繼續著(zhù)“環(huán)扣”上的動(dòng)作，有時(shí)淚光滿(mǎn)目，有時(shí)高興不已，可有時(shí)甚至“出軌”，苦味便更上心頭，無(wú)論多大的付出，我們最終還是回到了原點(diǎn)，漸漸的我們充實(shí)著(zhù)自己的心靈，明白著(zhù)一個(gè)個(gè)道理，“環(huán)扣”上的“路”，也就漸漸越走越順�？辔�？！其實(shí)不完全是苦味，因為最終受益的還是我們，花季的苦味，苦的依然美麗。

　　多味，多色才能精彩紛呈。

　　彩虹的七道光彩，

　　我們用甜味書(shū)寫(xiě)出：紅橙黃綠，

　　我們用苦味書(shū)寫(xiě)出：藍靛紫，

　　無(wú)論淚水，

　　無(wú)論歡笑，

　　我們的青春精彩紛呈。

青春作文 篇7

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽(yáng)光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著(zhù)邊際的夢(mèng)。

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，腦中會(huì )有一閃而過(guò)的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫(xiě)詩(shī)，跟每一座山、每一條河對話(huà)……

　　很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強烈地撼動(dòng)著(zhù)我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開(kāi)工。而那些似乎永遠也完成不了的，便隨著(zhù)淡淡的失落，漸漸被遺忘……

　　那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)�！跋壬�沐雨而立，一站就是千年”，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著(zhù)雨的時(shí)節，走進(jìn)遙遠的宋朝……有一天，我竟真的站在了當年蘇軾站過(guò)的蘇堤上，風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……

　　好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著(zhù)腰站著(zhù)畫(huà)完了一幅水彩畫(huà)。她本不是畫(huà)水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫(huà)起來(lái)。只畫(huà)了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著(zhù)腰酸背痛，眼里卻放著(zhù)光……這便是人們所說(shuō)的揮霍青春吧，可誰(shuí)又能說(shuō)這沒(méi)有來(lái)由的沖動(dòng)和堅持，不是另一種演繹青春的詩(shī)意方式呢?

　　有時(shí)候，為了一首偶然聽(tīng)見(jiàn)的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(cháng)廊里閃閃發(fā)光的.人甚至只是一朵向日葵，便讓我們任性地耗掉一個(gè)漫長(cháng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿(mǎn)海報，為了魚(yú)缸里的幾條小魚(yú)一整天忙里忙外;總是想著(zhù)要買(mǎi)一臺相機把生活的每一個(gè)片段，每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來(lái)……

　　什么“十七歲開(kāi)始蒼老”，都是些“為賦新詞強說(shuō)愁”的故作對比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩妥、少考慮，總是不顧一切，然而不能設想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(cháng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過(guò)相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活?

　　讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。

青春作文 篇8

　　我在“他們”眼中，如此的幼稚，令“他們”發(fā)笑。殊不知，“他們”在我眼中，亦如小丑一般，讓我感到可笑，甚至可悲。

　　但真的很想回到自己的的童年時(shí)代，那時(shí)的自己是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心的笑，開(kāi)心的哭，開(kāi)心的活著(zhù)，不曾了解什么是憂(yōu)慮和悲傷。

　　可時(shí)間不可能停止，更不會(huì )倒退，它雖來(lái)得緩慢，卻是走得飛快。我的青春亦便如此，無(wú)論我怎樣的緊握，還是會(huì )從時(shí)間的細縫中，飛快流逝。

　　我的青春不曾有過(guò)波瀾起伏，似一潭死水，投進(jìn)一塊石子，蕩起一圈圈微弱的漣漪，然后一切歸于平靜，平靜得感傷。透露出腐爛的氣息。

　　在寫(xiě)這樣一篇文章的時(shí)候，我一直在問(wèn)自己，如果我能回到從前，是否還是會(huì )象這樣盡情的.揮灑，過(guò)得無(wú)所事事，冷眼旁觀(guān)這個(gè)世界，像以前一樣，讓自己在巨大的年輪中繼續沉淪，答案毫不猶豫的是肯定的。命運的巨輪這樣安排著(zhù)，我們是無(wú)力改變什么的吧！況且我也不想去改變什么，那樣活著(zhù)太累，我也會(huì )為自己感到可悲，與“他們”一樣。

　　后續：

　　最開(kāi)始寫(xiě)這篇文章之前，我是想寫(xiě)好了，然后放在自己的抽屜當做紀念就好了。但寫(xiě)好之后心里似乎總有個(gè)聲音在說(shuō)，將這篇文章發(fā)表在這里，我不知道為什么會(huì )有這樣一種感覺(jué)�；蛟S我只是想尋找一個(gè)答案，一個(gè)不知道是什么問(wèn)題的答案的答案，一個(gè)不是答案的答案，這個(gè)答案或許能夠解答我心中的疑惑，但我也不知道我心中的疑惑到底是什么！

青春作文 篇9

　　我們的人生就像一條小船，在過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷許磨難與風(fēng)雨，而擺渡人的任務(wù)就是要把你送到成功的彼岸，而我的青春時(shí)期的擺渡人就是媽媽您。

　　每一位母親都希望自己的子女能成龍成鳳，我的媽媽當然也不例外，但是有一些母親對孩子的愛(ài)是溺愛(ài)，這樣只會(huì )降低孩子的身體克服困難的意志。而我的媽媽都會(huì )引導我，鼓舞，上我自己面臨各種困難，頑強自我。

　　有一件事，我至于記憶猶新，在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，我頗喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至于迷戀的程度。我就軟磨硬泡地纏著(zhù)媽媽給我報了個(gè)美術(shù)班。當時(shí)我就起床了，火速地準備了一切，迫不及待催促著(zhù)媽媽?zhuān)�真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我激動(dòng)地踏上了畫(huà)畫(huà)之旅，眼前出現了一幅幅美輪煥的圖畫(huà)，讓人陶醉。教師繪聲繪色地講述了畫(huà)畫(huà)時(shí)的要素。我聚精會(huì )神地聆聽(tīng)著(zhù)，然后我親手完成了第一份，沒(méi)亂涂鴨的作品，看著(zhù)的作品我特別欣慰。

　　前十幾次我興趣都特別濃厚，上課格外認真，可是漸漸地我的興趣變淡，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我的想法被眼尖的`媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽輕輕地扶著(zhù)我的頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，這件事雖然很小，但也要堅持，既然選擇了它，我們就要堅持到底。不要只有三分鐘熱度。將來(lái)在人生中會(huì )遇到類(lèi)似的許多問(wèn)題，我們做任何一件事都應該堅持不懈，把它做好，立定了目標就要頑強拼搏向目標靠近，世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　媽媽的一番話(huà)像一副充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力的良藥，頓時(shí)讓我信息百倍，我迎難而上�，F在我念初一了，我仍然在學(xué)畫(huà)畫(huà)，如果當初沒(méi)有媽媽引導與鼓勵，沒(méi)有媽媽的監督與支持，我想我早就放棄了。

　　媽媽?zhuān)∧�就是我青春期的擺渡人，在我遇到困難，深陷逆境，碰到挫折，您都會(huì )全力以赴地幫助我，指導我，鼓勵我，督促我，鞭策我……媽媽感謝您，在我最無(wú)助，最失落，最迷�！�…您在我身旁。

青春作文 篇10

　　《青春在歌唱》嘻嘻看過(guò)嗎？沒(méi)有吧，那就和我一起走入到書(shū)中吧！

　　漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們，是一生中純潔如百合，熱情如火焰——的年紀，她們?yōu)樽约旱囊芟攵�感到期待，為未�?lái)感到憧憬之時(shí)，正是一生中最寶貴的。書(shū)中的故事十分動(dòng)人，在你感受故事的滋潤的同時(shí)會(huì )讓你明白許多可能影響你一生的道理，是它讓你在漫漫花季不再孤單，不再惶恐徘徊，讓快樂(lè )，充實(shí)時(shí)時(shí)陪著(zhù)你！

　　另我映像最深的是《成長(cháng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的`喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò)，但是有一天他們相互認識了，并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后，雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘，在滑滑的石板路上陳赫騎自行車(chē)無(wú)法行駛，所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(cháng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí)，陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路，但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，沒(méi)有坐好的枚爍往前哉了一下，就在這一瞬間，一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意，這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)大門(mén)就看到有許多人圍了上來(lái)，而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服，這竟是陳赫拿出來(lái)的……現在“我”以經(jīng)上了大學(xué)，而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了，就如當年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當做炫耀品一樣�。。�！

　　生活中會(huì )有太多的傷害，也會(huì )有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望，命運就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續著(zhù)，歷練著(zhù)，洗禮著(zhù)，等到最后的超脫。感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識；感謝遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感謝坢倒你的人，因為他強化了你的能力。感謝身邊的一切人，因為他們都給予你了。

　　讓快樂(lè )陪伴在我們身邊，讓煩惱不再侵犯我們，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季，愿SMILE永遠陪伴著(zhù)我們，讓我們永遠像百合一樣純潔！

　　讓我們向少女一樣快樂(lè )吧��！

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