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青春的作文

時(shí)間:2025-11-12 23:11:10 勵志作文

青春的作文實(shí)用(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的青春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文實(shí)用(3篇)

青春的作文 篇1

  有些時(shí)候會(huì )忽然想起,在這個(gè)無(wú)邊際的世界里,已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來(lái)已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應過(guò)來(lái),時(shí)間的洪流已經(jīng)無(wú)聲地把我們卷走,離散了那些曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。

  與新朋友交談時(shí),漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機的主叫者上總是閃著(zhù)她的名字“姝妍”。小時(shí)候,很羨慕她的名字!版,形容女子端莊美麗,像江南女子的閨名,雅致婉約得像水鄉柔柔的輕波。她卻不是這樣的脾性。她總是一副嬌蠻的`樣子。但她對我特別好,會(huì )等我一起回家,有了什么新奇的小玩意,一定會(huì )大聲叫我過(guò)去。

  最近幾天上學(xué)時(shí),常?匆(jiàn)樓下站著(zhù)個(gè)八九歲的男孩,像在等人。然后在記憶的夾縫中找到相似的一幕,從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了,她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下,低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)。從前不喜歡她啰嗦的訓斥,現在卻覺(jué)得特別懷念,但最終還是回不去了。

  現在路過(guò)小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口,就會(huì )覺(jué)得她在那兒背著(zhù)雙肩包望著(zhù)我,就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別,原來(lái)是這種滋味。

  又是熟悉的鈴聲,熟悉的名字,我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹(shù)的小道,她塞給我一包板栗,在綠燈的最后幾秒拉著(zhù)我跑過(guò)去……感謝你,溫暖了我橫沖直撞的年紀,讓我的青春與世界溫暖相擁。

青春的作文 篇2

  能忘掉的叫過(guò)去,忘不掉的叫記憶,而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。

  清晨的陽(yáng)光席卷了田間,清爽的風(fēng)徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天,我和爺爺漫步在田地里,心里也覺(jué)得很愉悅。我看見(jiàn)爺爺,身上總是有一件綠色的襯衣,從小就看見(jiàn)爺爺在穿,經(jīng)過(guò)多年的歲月洗禮,這件衣服也是一直被爺爺縫縫補補,但從沒(méi)有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買(mǎi)過(guò)好多衣服,勸他換,但爺爺仍一直穿著(zhù)。

  終于,我的'好奇心忍不住了。當我漫步在爺爺身邊時(shí),輕聲問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要一直穿著(zhù)這件襯衣?”爺爺并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是從兜子中拿出一張紙,我看見(jiàn)那張紙泛著(zhù)黃,并且皺巴巴的,這時(shí)我突然發(fā)現,爺爺的眼里充滿(mǎn)了溫柔,他用粗糙的雙手輕輕打開(kāi)了這張紙,并小心翼翼地遞給了我。我接過(guò)后一看,原來(lái)是一張照片,上面有一男一女。女的依偎在男生懷中,兩人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,而男的身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時(shí)爺爺指著(zhù)相片中的女人說(shuō),“她就是你的奶奶。她走的早,而我的心也跟著(zhù)它走了!

  一句話(huà)打動(dòng)了我的心,我輕輕地又把照片疊好,遞給了爺爺,目眺遠方,心中想著(zhù)剛才爺爺那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),我心里早已思緒萬(wàn)千。我早就聽(tīng)我父母告訴我說(shuō),我奶奶在很早就去世了,爺爺也從此一直悶悶不樂(lè ),在這之后從未再找一個(gè)伴,而我也一直非常心疼爺爺。

  這時(shí)天空忽然飄下了牛毛般的細雨,如萬(wàn)縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看,發(fā)現爺爺的目光眺望著(zhù)遠方,眼充滿(mǎn)了柔情,在他布滿(mǎn)歲月傷痕的臉龐上,不知何時(shí)流下了兩行清淚,究竟是雨水還是淚水我也不知道,但我知道的是爺爺對青春愛(ài)情的執著(zhù)。

  我和爺爺回了家。烏云散去,坐在窗邊看著(zhù)遠方,忽然秋日的陽(yáng)光照進(jìn)窗邊,點(diǎn)亮了無(wú)數塵埃,空氣在緩緩的流淌,泛著(zhù)木頭的清香,我深吸一口氣,腦海里又浮現出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白,那件綠襯衣不僅僅是爺爺對奶奶的思念,也是爺爺對于青春與愛(ài)情的執著(zhù),這才讓他的青春過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。

青春的作文 篇3

  中考結束了,我終于如愿以?xún)數目既肓俗约合胍母咧。同時(shí)也意味著(zhù),我徹底告別了我的初中生活,進(jìn)入了殘酷的高中。

  考試完,我回到了母校,坐在操場(chǎng)上,聽(tīng)著(zhù)五月天的《后青春期的詩(shī)》,不禁感嘆時(shí)光的荏苒。就像歌詞里面說(shuō)的一樣,“當淚痕勾勒著(zhù)遺憾,回憶夸飾這傷感,逝水比喻時(shí)光荏苒!蔽业那啻壕瓦@樣慢慢的流逝,充斥著(zhù)回憶,淚水和感動(dòng)。走過(guò)一間間教室,趴在教室外的走廊,感受著(zhù)秋天的微風(fēng),想想我們在學(xué)校經(jīng)歷的一切,眼前早已模糊。而五月天的歌還在不溫不火的唱著(zhù):“終于我們不再為了生命狂歡,為愛(ài)情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的'燦爛!被蛟S這些青春的回憶,再也回不來(lái)了,但是我們的友誼,我們所做的一切努力,都將永遠的長(cháng)存。如同歌詞最后的高潮一樣“誰(shuí)說(shuō)不能讓我此生唯一自傳,如同詩(shī)一般,無(wú)論多遠未來(lái),讀來(lái)依然一字一句一片都燦爛!”

  讓天空解釋蔚藍,讓浮云解釋潔白,落花鋪成一片紅色地毯,迎接我們到未來(lái),精彩完美的未來(lái)!

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