鼓勵作文（實(shí)用）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的鼓勵作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
回首往事，望著(zhù)那幼稚的腳印，包含著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，老師的幫助，同學(xué)的支持。他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)輕拂我受傷的心靈，讓我更有信心去面對困難和挫折，向人生的最高點(diǎn)進(jìn)軍。
父母的'關(guān)愛(ài)
父母的關(guān)愛(ài)，好像溫暖的陽(yáng)光，帶給我信心，伴隨成長(cháng)，從我出生哇哇大哭開(kāi)始。記得有一次我在夢(mèng)中，夢(mèng)到了一只怪獸在追我，我“��！”的一聲正在縫衣服的媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹降呐芰诉^(guò)來(lái)，媽媽也不顧手上剛剛被針刺到，就跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“那只是一個(gè)夢(mèng)，別怕！”
老師的幫助
老師的幫助，就像春風(fēng)細雨般滋潤著(zhù)我，因為她的細心教導，我才會(huì )日見(jiàn)進(jìn)步，當我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，對老師已經(jīng)產(chǎn)生了一種莫名的尊敬，當我上小學(xué)的時(shí)我日見(jiàn)感受到她的偉大，當我的考試分數令我滿(mǎn)意時(shí)，我就會(huì )我就會(huì )用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光，當我考試成績(jì)不如我愿時(shí)，我就會(huì )用傷心的眼光尋找老師鼓勵的目光。記得有一次，我語(yǔ)文考試只考了81。5，正當我尋找老師的目光時(shí)，老師冷冷的瞪了我一眼，隨后為我講解我錯的原因，對我說(shuō)要繼續努力，就走了。
同學(xué)的支持
同學(xué)的默默地支持我、鼓勵我，是對我最大的支持。記得有一次，選路隊長(cháng)的時(shí)候，同學(xué)百分之七十選我當路隊長(cháng)，我覺(jué)得很奇怪，她們都知道我很兇，還讓我當路隊長(cháng)。下課后，冰瑩告訴我，她們之所以選我是因為，她們認為兇才能管好路隊。同學(xué)們對我的信任讓我有了信心努力做好路隊長(cháng)該做到的責任。
鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡，當我軟弱時(shí)喝一杯便會(huì )精神振奮；鼓勵是沙漠中的一口清泉，當我干渴時(shí)只要喝幾口便會(huì )有力氣；鼓勵是面包，在饑餓時(shí)吃上一塊，就不會(huì )讓人饑餓。在這溫暖的鼓勵中，我學(xué)會(huì )了要勇敢、堅強，學(xué)會(huì )更好生活。
鼓勵作文 篇2
我們在人生成長(cháng)的道路上總會(huì )遇到挫折和困難。它就像一座不可逾越的山，阻礙了我們前進(jìn)的道路。有些人會(huì )改變道路，而其他人，如龔宇，知道困難，不放棄。對我來(lái)說(shuō)，只是給我一個(gè)鼓勵。
我小的時(shí)候特別喜歡音樂(lè )，每次聽(tīng)都上癮，就讓媽媽帶我去學(xué)彈鋼琴，因為看起來(lái)很優(yōu)雅。
當我第一次去上鋼琴課的時(shí)候，我充滿(mǎn)了興奮和喜悅。坐在鋼琴前，手摸著(zhù)琴鍵，活潑可愛(ài)的音符敲打起來(lái)。我想象自己在一場(chǎng)鋼琴表演中被全體觀(guān)眾觀(guān)看。
開(kāi)始上課。這個(gè)聲音把我從幻想中拉回了現實(shí)，我的鋼琴老師進(jìn)來(lái)了。我認真聽(tīng)他講怎么彈鋼琴怎么讀音符。剛開(kāi)始還好，后來(lái)越來(lái)越無(wú)聊。我開(kāi)始想放棄，我媽看出了我的心理。告訴我你必須努力彈鋼琴�？纯茨切┲�(zhù)名的'鋼琴家，他們不是一步一步走過(guò)來(lái)的，所以你不能放棄。加油，你能行的！聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我下定決心要認真。
終于到了等第一次考鋼琴的時(shí)候了。那幾天每天都在努力練習，但不知怎么的手指特別疼。但我知道我不能放棄，晚上又開(kāi)始彈鋼琴。因為手指疼，玩的真的很丑。然后在樓上喊，樓下怎么了？晚上幾點(diǎn)了，好丑。聽(tīng)了他的話(huà)，我立刻跳到床上，眼淚不爭氣的就下來(lái)了。我媽媽被剛才的喊叫震驚了。她進(jìn)我房間安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。只是因為手指疼。手指不疼的時(shí)候，還是可以玩的很好的。加油，你能行的！我又一次受到媽媽的鼓勵，更加認真的練習。
考試那天，我看著(zhù)臺上那么多評委，就退了出來(lái)。媽媽拉著(zhù)我的手輕聲說(shuō)，加油，你能行的！我又找回了自信，走上舞臺，坐在鋼琴前。這時(shí)候我的手好像不是自己的了，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，把整首曲子彈的很流暢，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我轉頭看著(zhù)我媽?zhuān)孟裼謱ξ艺f(shuō)，加油，你能行的。
媽媽的鼓勵讓我更加自信，更加勇敢，更加堅強。給我一個(gè)鼓勵就夠了。
鼓勵作文 篇3
生活是七色板，有苦有甜，有笑有淚，在每一次考試成績(jì)不理想后，在每次遭遇挫折后，在你害怕恐懼時(shí)-------你要看看周?chē)鹈鄣奈⑿�，你要�?tīng)聽(tīng)身旁鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
在一次打鬧追逐中，我磕斷了門(mén)牙。從此，我也磕斷了微笑的心扉，我不再開(kāi)口大笑，說(shuō)話(huà)時(shí)，嘴只開(kāi)一小口。但，那一次老師的鼓勵給了我自信，讓我打開(kāi)了心扉的大門(mén)。
那一次，我去找老師，在我快要離開(kāi)時(shí)，老師叫住了我，“林娟，為什么你每次都不開(kāi)口大笑呢？”我一愣，臉一下紅了，兩只手緊緊揪在一起，吞吞吐吐地說(shuō)：“因為我------我------”老師見(jiàn)我不好意思，拍了我的肩膀說(shuō)：“是不是因為你的門(mén)牙斷了一半，你覺(jué)得會(huì )讓人笑呢？這并不是什么大事呀！老師以前也斷過(guò)呢，你瞧�！闭f(shuō)著(zhù)，老師把自己的“污點(diǎn)”指給我看。我仔細一看，還真的是，最前面的那顆掉了一小塊，如果不認真看還真沒(méi)發(fā)現。老師接著(zhù)說(shuō)：“知道嗎，你這樣不微笑看起來(lái)很不自然，更會(huì )引起別人的好奇心，這樣不是就會(huì )看到你的斷牙嗎？所以，自然一點(diǎn)，生活多微笑，別人一定會(huì )被你的微笑感染而忘了去問(wèn)你的斷牙的'�！闭f(shuō)完，老師對我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。望著(zhù)老師鼓勵的目光，我暗暗下定決心，我一點(diǎn)要常微笑，一定要大膽與別人交流。
此后，老師總會(huì )悄悄地幫助我，競選大隊部她鼓勵我自信，課堂上她鼓勵我踴躍發(fā)言。在每一次的考試卷上，總會(huì )留下她的鼓勵語(yǔ)：如“微笑的你最美麗！”“微笑的你看起來(lái)最自信！”“微笑多一點(diǎn)吧，人要自信�！睗u漸地，在老師的一點(diǎn)一滴鼓勵下，那道磕破的傷痕漸漸消失，那個(gè)曾經(jīng)不敢開(kāi)口的女孩已變成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、充滿(mǎn)笑聲大孩子了。
我的微笑，我的自信源于老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵，后進(jìn)生會(huì )因為你的鼓勵對學(xué)生產(chǎn)生興趣；病人會(huì )因為你的鼓勵對自己充滿(mǎn)希望；自卑的人會(huì )因為你的鼓勵而看得見(jiàn)明天的太陽(yáng)依然燦爛無(wú)比。鼓勵催人奮進(jìn)，使人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)對生活渴望。
鼓勵作文 篇4
“加油，寶貝，媽媽相信你！”多年來(lái)，我只要一遇到困難，一遇到挫折，腦海里回蕩著(zhù)這句話(huà)，一想到媽媽那鼓勵的眼神，自信就又回到了我的心中。
五歲那年，我迎來(lái)了人生中的第一次舞蹈考級�，F在看這事倒沒(méi)有什么大不了的，但當時(shí)在我心里，這次舞蹈考級卻非比尋常，是我出生以來(lái)第一個(gè)重要的考驗。按理來(lái)說(shuō)，一級的舞蹈考級應該不難，我也跳得不錯，但是不知怎的，一想到待會(huì )兒考級的場(chǎng)景，我就緊張得連走路都不會(huì )了，更別說(shuō)是跳舞了。
我去拿水瓶，希望能減少一下壓力，緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己：穿著(zhù)紅黑色的舞蹈服，身上貼著(zhù)號碼，與平常沒(méi)什么不一樣的，但是如果再往上瞧，就會(huì )發(fā)現：我的臉色不再紅潤，而是有些蒼白，頭發(fā)雖然梳得一絲不茍，但額頭上卻出現了密密的汗珠，不時(shí)地流下來(lái)。我咬了咬嘴唇，深吸一口氣，決定不再去看鏡中的自己——那只會(huì )讓自己更沒(méi)有信心。
我走出門(mén)，看到媽媽站在門(mén)外，手里拿著(zhù)我的`水瓶，而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑！媽媽在對我笑！媽媽的笑如一束溫暖的陽(yáng)光，照在我的心里；如一粒信心的種子，播撒在我心中那片空無(wú)一物的大地上；如一盞燈，驅散了我心中的那片黑暗�！岸嗪赛c(diǎn)水，別上火了�！蔽液韧晁�，把水杯還給媽媽?zhuān)D身，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽那熟悉的聲音在身后響起：“加油，寶貝，媽媽相信你！”
到我了，我堅定地向那扇門(mén)走去，沒(méi)有害怕，沒(méi)有恐懼。終于，一步、兩步、三步……我跨進(jìn)了那扇門(mén)，跨過(guò)了那道坎。我自如地表演著(zhù)已經(jīng)銘記于心的舞蹈，沒(méi)有忐忑，沒(méi)有不安，只有享受。一舞終了，上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，我成功了！
“加油，寶貝，媽媽相信你！”這句永遠回蕩著(zhù)的話(huà)語(yǔ)和那上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，是媽媽對我的鼓勵。
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