（集合）實(shí)用的鼓勵的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文 篇1

　　母親的鼓勵是我成長(cháng)道路上向前進(jìn)的動(dòng)力，深深地印在我的腦海里。

　　鼓勵如風(fēng)

　　八歲那年，我參加了一個(gè)演講比賽。本只是抱著(zhù)好玩心態(tài)參加比賽的我，卻得了個(gè)一等獎，還要在許多觀(guān)眾面前表演。這下，我可真是慌了神，一個(gè)勁兒地準備。

　　馬上就是我上場(chǎng)了。我的心怦怦直跳，大腦里突然間一片空白，什么也記不起來(lái)。

　　母親從觀(guān)眾席走過(guò)來(lái)，用手輕輕地撫摸我的頭，對我說(shuō)：“不要緊張，大膽一點(diǎn)，加油，亮出你的風(fēng)采�！彼�的目光與那話(huà)語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！罢埾乱晃贿x手上臺！”我微笑著(zhù)向母親揮了揮手，自信地走上了舞臺。在舞臺上，我那洪亮的聲音與自信的表情贏(yíng)得了所有人的喝彩。

　　母親的鼓勵是風(fēng)，推動(dòng)我這只小船揚帆遠航。

　　鼓勵如光

　　比賽結果出來(lái)了，我只得了第二名。

　　放學(xué)回家的路上，我邊想著(zhù)“那分不該丟啊”“錯得真冤”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，一邊百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)路上的小石塊。

　　回到家，母親的第一句話(huà)就是：“這次比賽結果怎么樣��？”我默不作聲。母親見(jiàn)我不吱聲，也沒(méi)再多問(wèn)什么，想必是早已知道結果了。

　　我獨自躲在房間里抽泣。母親進(jìn)來(lái)了，坐在床邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對著(zhù)我說(shuō)：“孩子，一次并不能代表什么，重要的也不是結果，而是你努力的過(guò)程。只要你努力了，我不相信你沒(méi)有收獲！”母親的'眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)，觸動(dòng)我最柔軟的心窩。我開(kāi)始不那么在意事情的結果，而是注重過(guò)程，從中汲取經(jīng)驗，不斷收獲。

　　母親的鼓勵是陽(yáng)光，給予我這顆小苗無(wú)窮力量。

　　鼓勵如雨

　　又是一次考前，我在書(shū)桌前挑燈夜戰。夜已深，而我渾然不知。

　　母親悄悄推門(mén)進(jìn)來(lái)，把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書(shū)桌上，看著(zhù)我手中不停飛舞的筆，勸說(shuō)我道：“孩子，早點(diǎn)休息吧。我知道，你一直在努力，我都看到了。只要你努力了，一定可以的，加油！”我受到了莫大的鼓舞。那次考試，我的弱項——數學(xué)，破天荒地得了滿(mǎn)分。

　　母親的鼓勵是雨，滋潤我這顆小苗茁壯成長(cháng)。

　　成長(cháng)的道路上，母親的鼓勵一直圍繞在我身旁，將伴隨我的一生，我在母親的鼓勵下成長(cháng)。

鼓勵的作文 篇2

　　在我認為生活需要鼓勵，在一個(gè)漫長(cháng)的生活當中，雖然說(shuō)是五色繽紛的，但是，在其中還少不了鼓勵的份兒。

　　在你追夢(mèng)的時(shí)候，你是否嘗到了艱辛呢?人生追夢(mèng)的路途是遙遠的，但也是艱辛的。你順著(zhù)它走，原以為就快到了，但是，它卻出現了一個(gè)難關(guān)，讓你去破。當你沮喪的時(shí)候，一句“加油”使你全身充滿(mǎn)了力量繼續向前進(jìn)，打破每個(gè)難關(guān)。

　　當你成功的時(shí)候，你是否嘗到了喜悅呢?經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦，終于成功時(shí)，那不是喜悅是什么呢?但與此同時(shí)，你不應該因成功而驕傲，而充滿(mǎn)虛榮心。當你滿(mǎn)面的笑容，滿(mǎn)肚子的開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)，你是否應聽(tīng)取別人的話(huà)：“失敗乃成功之母。你現在成功了，意味著(zhù)你過(guò)了一個(gè)難關(guān)，但是，后面的路漫長(cháng)，后面的難關(guān)更多，你應以這次為榜樣，繼續發(fā)揚，不要驕傲�！�

　　在你遇到挫折的時(shí)候，你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)說(shuō)的好，只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見(jiàn)到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但又斗不過(guò)它，所以你要擺脫它，一定要將它成為懦弱的，你成為堅強的。聽(tīng)取鼓勵的話(huà)：“遇到挫折的時(shí)候，你要以堅強的意志力抵抗它，不要因為它的強大而把你壓垮了�！�

　　當你孤獨是的時(shí)候，你是否嘗到了寂寞呢?當朋友拋棄你，當父母誤會(huì )你，當同學(xué)嫌棄你時(shí)，你嘗試到了，孤獨的寂寞。這時(shí)，你真想~~，但這樣是不能解決問(wèn)題的，你需要一位好心人對你說(shuō)鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“在寂寞的時(shí)候，是不是應該回去好好想想過(guò)去，為何拋棄、誤會(huì )、嫌棄你呢?尋找原因，就是為你解決孤獨的寂寞的出路，所以要讓你的人生之路更精彩，更豐富，更熱鬧，你就要擺脫寂寞。

　　生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽(tīng)聽(tīng)溫馨的話(huà)語(yǔ)，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?/p>

　　大地激勵種子，沖破泥土發(fā)芽；天空激勵飛鳥(niǎo)，來(lái)到它的懷抱；風(fēng)兒激勵紙鷹，飛向世界的高處……我也因為一句激勵的話(huà)，找回了遺失的自信。

　　記得那是一個(gè)陰天的下午，我高興的捧著(zhù)一幅畫(huà)，得意的將它舉過(guò)頭頂，想讓同學(xué)都看見(jiàn)。這時(shí)，后排的同學(xué)突然爆發(fā)一陣詭異的笑聲，我轉過(guò)頭，惡狠狠的瞪著(zhù)他們，臉上的神情因憤怒扭曲了。我強壓信心中的怒火，將語(yǔ)氣放平和，問(wèn)：“你們笑什么？有什么好笑的？”聽(tīng)了我的話(huà)，同學(xué)們忙忍住笑，詭異的笑聲終于停了，一個(gè)聲音傳來(lái)：“鄧藝婧，好好看看你那幅‘漂亮’的畫(huà)吧”！“是呀，是呀，別讓這人不像人，鬼不像鬼的東西侮辱我們的眼睛！”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我心里非常難過(guò)，說(shuō)：“這，這畫(huà)又有什么不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，神情變得非�？鋸垼骸笆裁床缓�？哦，它什么都不好！你看，太陽(yáng)和房子一樣高，人比太陽(yáng)高，大樹(shù)比人矮，請問(wèn)你是在畫(huà)相反國嗎”？聽(tīng)了這句話(huà)，再看看我的畫(huà)，我原本的驕傲早已煙消云散，我現在恨不得馬上人間蒸發(fā)。

　　下午的天空越來(lái)越暗，灰蒙蒙的天空猶如我的心情，陰沉沉的`。仿佛老天爺也為我嘆息。我趴在課桌上，腦海里一遍又遍的回旋著(zhù)那幾句話(huà)。不知不覺(jué)中，兩顆晶瑩的淚珠越來(lái)越多。正當我難過(guò)的要死時(shí)，一句話(huà)進(jìn)入我的耳朵，那是同桌楊紫蕭的聲音，那再普通不過(guò)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)是那樣溫和、善良，因為她說(shuō)的話(huà)激勵了我，幫我找回了自信：

　　“別管別人怎么說(shuō)你，你都要做好你自己�！�

　　說(shuō)“好事不出門(mén)，壞事傳千里”，本來(lái)就是“好事傳千里，壞事不出門(mén)”嘛！ 不過(guò)，這個(gè)人實(shí)在有些奇怪，她怎么知道我得獎了，又為什么勸我繼續努力？唉，那種“愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的滋味，我可是受夠了，現在目的已經(jīng)達到，還需努力什么？這以后，我不僅沒(méi)有堅持天天練字，就連寫(xiě)作業(yè)也是應付了事。

　　有一天，老師找我談話(huà)了，狠狠地批了我一頓。原來(lái)，失落的感覺(jué)竟是這么的糟糕……

　　又一次打開(kāi)電視，我想把心中的痛楚向它傾訴，電話(huà)又響了——

　　“喂，你找誰(shuí)？”

　　“你好，被老師訓了吧！請記�。翰或湶辉�，持之以恒才是通往書(shū)法最高境界的真諦。相信吧，成功是屬于你的！”說(shuō)完電話(huà)就掛了。

　　哦，想起來(lái)了，這不是她么，是她，一定是她——莫名。一個(gè)小我幾歲的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻，我的心甜甜的，拿出日記本寫(xiě)下她的話(huà)，一切盡在不言中。

鼓勵的作文 篇3

　　每當提到“目光”二字，我總會(huì )想起媽媽的那雙眼睛，總會(huì )想起那次表演的情形。

　　那天，媽媽與我去參加“儒風(fēng)少年”文學(xué)素養展示活動(dòng)。一進(jìn)場(chǎng)，哇！人可真多！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，我平靜的心一下子變得忐忑起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，我見(jiàn)別的同學(xué)都展示得那么好，心里不免有些緊張：我會(huì )不會(huì )忘詞？會(huì )不會(huì )在唱詩(shī)詞的時(shí)候破音？會(huì )不會(huì )……就在這時(shí)，只聽(tīng)評委說(shuō)：“趙墨涵上場(chǎng)表演�！蔽疫�沒(méi)從緊張的情緒中解脫出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮上了場(chǎng)。

　　站在臺上，望著(zhù)臺下的.人群，我頓時(shí)慌了，就連之前準備好的自我介紹也記不清了，只是吞吞吐吐地說(shuō)：“大家好，我叫……叫趙墨涵�！甭曇艉苄�。坐在臺下的媽媽見(jiàn)我有些緊張，立即給了我一個(gè)鼓勵的眼神，伴著(zhù)淺淺的微笑，那目光好像冬日的暖陽(yáng)照在我的身上，又像細細的春雨滋潤著(zhù)我的心田，好像在對我說(shuō)：“加油！你一定可以！”我下定決心，一定不能辜負媽媽對我的期望，理清思路，大方自然地介紹我自己，我發(fā)現我逐漸不緊張了，接下來(lái)詩(shī)詞吟唱的環(huán)節，我找準狀態(tài)，清清嗓子，開(kāi)始我的表演：“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕……”獨特的表演給人耳目一新的感覺(jué)，空靈清脆的歌聲縈繞在賽場(chǎng)每個(gè)角落，我用百靈鳥(niǎo)般的歌聲打動(dòng)了賽場(chǎng)每一個(gè)人，包括評委老師，歌曲結束的那一剎那，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了，我戰勝了自己！

　　事情雖然過(guò)去很久了，但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵、激勵我勇往直前的目光。

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