關(guān)于鼓勵作文400字集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的鼓勵作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵作文400字 篇1
剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收獲”，說(shuō)的真好。要想有扎實(shí)的作文功底，真的很不容易。讀書(shū)筆記、日記是每天的.家常便飯，說(shuō)到這，我也打開(kāi)記憶的大門(mén)，打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，這幾天寫(xiě)了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒(méi)寫(xiě)。不過(guò)，日記到是寫(xiě)了，讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫(xiě)完了，這幾天，可以說(shuō)連筆也沒(méi)拿一下，只不是在小荷上寫(xiě)了幾篇日記，其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦，這幾天的時(shí)間你都用在哪？
前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說(shuō)‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來(lái)，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無(wú)限的知識海洋里取得真才實(shí)學(xué)，才能不斷的開(kāi)闊知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境界刻苦勤奮的能力�！边@就是，只要我們有著(zhù)善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
現在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!
……
鼓勵作文400字 篇2
每個(gè)人都有許多屬于自己的感動(dòng)，我記憶猶新的感動(dòng)只是那次寫(xiě)作業(yè)。
星期六上午，我的全部作業(yè)即將完成。突然面色變得凝重起來(lái)，兩眼盯著(zhù)作業(yè)本上最后一道題，久久陷入了沉思。我的呼吸不自覺(jué)加重了，嘴里禁不住發(fā)出“嘶……嘶……”的動(dòng)靜。
題目我讀了好幾遍，所有信息也都捋清了，可就是感覺(jué)缺點(diǎn)什么，始終想不出解決的辦法。我絞盡腦汁，一遍又一遍地在草稿紙上畫(huà)著(zhù)線(xiàn)段圖。我的心就像壓了一塊大石頭似的.，越來(lái)越焦躁。突然，我像只狂躁的獅子般爆發(fā)了。我把筆甩向墻壁，猛地拍了幾下桌子……
正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)?tīng)到“咚咚”的巨響，匆忙趕了過(guò)來(lái)。她耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)了事情的始末，就笑著(zhù)安慰我：“不就是一個(gè)拓展題嗎？能做就做，做不了也正常啊，有什么可急得？”邊說(shuō)邊把題拿了過(guò)去，“來(lái)，讓我來(lái)看看�！�
一會(huì )兒，媽媽耐心的為我一步一步地講解，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“明白了嗎？這個(gè)題的思路是這樣的�！薄皝�(lái)，我換一種方法給你講�！笨晌业拇竽X卻不給力，總是在某個(gè)地方卡住。嗓子早已沙啞的媽媽從不停歇，一遍兩遍三遍……媽媽讓我別緊張，放松下來(lái)。慢慢地，我終于茅塞頓開(kāi)了。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“是您的堅持與鼓勵，讓我充滿(mǎn)了希望。媽媽?zhuān)x謝您！”
鼓勵作文400字 篇3
眼睛是心靈之窗，所以眼神也有很多種：期待的眼神、哀傷的眼神、溫柔的眼神、關(guān)懷的眼神……而我在爸爸鼓勵的眼神中慢慢成長(cháng)起來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶著(zhù)我到公園玩，我穿著(zhù)輪滑鞋在人群中自由穿梭�；�(zhù)滑著(zhù)，我忽然發(fā)現爸爸的.身影在人群中消失，我驚惶失措地轉過(guò)身子，來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，同時(shí)伸長(cháng)脖子在亂哄哄的人群中尋找著(zhù)爸爸，卻沒(méi)有留意腳下有一灘水，只聽(tīng)“砰”的一聲，我跌坐在草坪上，右腿在一塊尖銳的石頭上滑過(guò)，一陣鉆心地疼痛痛徹心扉，鮮血染紅了小草，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流下臉頰，我無(wú)助地看著(zhù)從我身邊走過(guò)的人們，但他們并沒(méi)有注意到我。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，我揉揉已被淚水模糊的雙眼，定睛一看，原來(lái)是我尋找已久的爸爸。我用既委屈又可憐的眼神看著(zhù)他：“爸爸，我的腿受傷了，不能走路了，你背著(zhù)我�！倍职謪s一邊搖頭一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，我在停車(chē)場(chǎng)等你，你可以慢慢走過(guò)去�！闭f(shuō)完，他便再次消失在人群中。我心里暗暗責怪著(zhù)爸爸，卻也無(wú)可奈何地一瘸一拐地向停車(chē)場(chǎng)走去。突然，我看到爸爸那高大的身影在公園門(mén)口一閃而過(guò)，在那一瞬間，我看到爸爸用一種鼓勵的眼神看了我一眼，那眼神仿佛在說(shuō)：“加油!你一定能堅持到底的!”那一刻，讓我倍感暖意，瞬間，我的腦海中閃過(guò)了一段回憶，這讓我感到這個(gè)眼神異常熟悉。
鼓勵作文400字 篇4
請給我一次鼓勵每個(gè)人的無(wú)數次成功背后都會(huì )經(jīng)歷許多的磨練與挫折，但我們需要去正視它，去戰勝它。在你遇到挫折時(shí)，你想要什么？我想要鼓勵與堅強。
同學(xué)們應該都知道拔河這樣的團體運動(dòng)吧，只要把對方拔過(guò)去就行了，聽(tīng)著(zhù)容易。但這需要每個(gè)人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )，其中有個(gè)拔河比賽，我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙，可是我們輸了。再兩班之間僵持的時(shí)候，我門(mén)被拔過(guò)去了。還記著(zhù)我們在僵持時(shí)，老實(shí)說(shuō)；“不要放棄啊，我們還行的�！倍嗝从辛Φ囊痪湓�(huà)。使是我們班力量大增，但因為實(shí)力懸殊的問(wèn)題，我們還是輸了，一個(gè)個(gè)崔頭喪氣的回來(lái)了。每個(gè)人都很悲傷。但老師對我們說(shuō)�！熬鸵淮屋斄�，沒(méi)關(guān)系的，以后這種事還多著(zhù)呢，一次就把你們打倒了？”我們就沒(méi)有傷心了。鼓勵難道不是我們在有困難是說(shuō)需要的嗎？
鼓勵是一條清澈的`小溪，能讓你心靈變得清澈；鼓勵是你在寒冷是的衣服，使你變得溫暖；鼓勵是黑夜中的明燈，為你前方的路照明。
鼓勵作文400字 篇5
當你遇到挫折時(shí)，有人會(huì )在身邊鼓勵你嗎？當你不開(kāi)心時(shí)，有人在身邊安慰你嗎？你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì )支持你、陪著(zhù)你的朋友嗎？我告訴你，我有。她是我最好的朋友，也是一輩子的好朋友。
我認識她六年，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，我和她可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的好朋友�，F在，快初中畢業(yè)了，我們的成績(jì)都一般，不打算中考讀高中了，我們決定去讀技術(shù)學(xué)校，原本，我以為她要回老家讀書(shū)留我一個(gè)在這里讀技校，我瞬間感到很無(wú)助，我要去一個(gè)完全陌生的校園，沒(méi)有一個(gè)認識的.朋友。后來(lái)才知道，她陪我一起去那讀書(shū)，而且是和我選的是同一專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始，我很害怕上技校，因為我沒(méi)什么擅長(cháng)，什么也不會(huì )，是她鼓勵我，讓我不要緊張，不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí)，是她鼓勵我要向前看，向困難進(jìn)攻，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
從我認識她開(kāi)始，她就經(jīng)常幫助我、鼓勵我。小時(shí)候，她的成績(jì)很好，雖然不是最好的但是她不管怎么說(shuō)也比我好，每次都是她幫我。上了初中，因為某個(gè)朋友的背叛，我和她的關(guān)系就越來(lái)越好了，曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負我，是她，幫我出頭。
她的鼓勵成為了我的動(dòng)力，她的鼓勵聲總讓我變得更堅強。
考試考差了，她鼓勵我說(shuō)：“下次努力點(diǎn)，會(huì )更好的�！庇龅嚼щy，她鼓勵我把困難解決，有很多事情都是她的鼓勵才成功的。
鼓勵作文400字 篇6
我是一個(gè)性格內向的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，就連上課也不例外。在我的記憶中，課堂上我從沒(méi)有舉過(guò)一次手，沒(méi)有發(fā)過(guò)一次言。其原因并不是因為我不會(huì )，而是因為我害怕成為同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。不過(guò)，現在的我可以說(shuō)是“脫胎換骨”了，課堂上常常會(huì )聽(tīng)到我精彩的發(fā)言�；蛟S你會(huì )問(wèn)我為什么有這么大的變化？下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)—— 五年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師曾對同學(xué)們說(shuō)了這么一句話(huà)：“上課時(shí)，你不舉手回答問(wèn)題，就好比把一塊蛋糕拱手送給了別人�！边@句話(huà)至今仍
深深地印在我的腦海里。剛開(kāi)始，我還不明白這句話(huà)到底是什么意思，上課時(shí)仍然一言不發(fā)。 有一次，老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，全班同學(xué)幾乎都舉手了，唯我一人靜靜地坐在那兒。老師看了看，喊了我，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，慢吞吞地站了起來(lái)，心里“怦怦”直跳�！拔椅摇蔽抑е嵛岬匕胩煲矝](méi)吐出一個(gè)字。此刻，大家的目光都集中在我身上，有嘲笑、諷刺，也有鼓勵我的臉漲得通紅，恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我抬起頭，發(fā)現老師的.眼神里充滿(mǎn)了期盼和鼓勵，仿佛在說(shuō)：“你行！你要相信自己，鼓足勇氣說(shuō)下去�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，稍微頓了頓，然后說(shuō)出了我心中的答案�！昂芎�，坐下�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。我一聽(tīng)樂(lè )了，畢竟長(cháng)這么大，我還是第一次在課堂上受到老師的表?yè)P。此刻，快樂(lè )與幸福占據了我的心靈，我有一種從未有過(guò)的自豪感。 就是因為這個(gè)“好”字，讓我重拾信心。
鼓勵作文400字 篇7
從我出生到現在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵，他們從來(lái)都沒(méi)夸獎過(guò)我，也沒(méi)有獎勵過(guò)我，甚至都沒(méi)有給過(guò)我鼓勵，他們只給了我壓力，沒(méi)有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵，而不是只有壓力和批評，媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒(méi)做好地。
例如在學(xué)習上，我為得到她給我一些鼓勵，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯，她不會(huì )給予我一些鼓勵，而是繼續給我施加，說(shuō)下一次一定要考到多少名，如果沒(méi)有考到，又會(huì )受到批評，這次又沒(méi)考好。而不鼓勵我讓我下次考好來(lái)。
我媽媽從來(lái)沒(méi)有鼓勵過(guò)我，我只想讓她鼓勵我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫(xiě)完作業(yè)想看看電視，她都認為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)在看電視，就算我沒(méi)寫(xiě)完，我也做了那么久的作業(yè)，也應該讓我歇會(huì )兒，我只是想勞逸結合，這樣會(huì )提高學(xué)習效率，而不是盲目的去學(xué)習。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。
她讓我掃地，我認真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說(shuō)：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒(méi)用，掃個(gè)地都不會(huì )�！彼f(shuō)的`這句話(huà)打擊了我，我媽媽竟然對我說(shuō)出這種話(huà)，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對我的鼓勵和理解，我希望她不是批評我這件事沒(méi)做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
鼓勵作文400字 篇8
什么最珍貴？在我眼中，鼓勵是最珍貴的。因為，它曾在黑暗中給予我了一盞明燈；它曾在我無(wú)助時(shí)給予我無(wú)限的幫助；它也曾在“冬日”之中，給予我溫暖。鼓勵最珍貴！
在我印象中，四年級下半學(xué)期的那段經(jīng)歷在我心中，烙印下了一個(gè)深深的亮點(diǎn)。還記得，四年級上半學(xué)期，因為我數學(xué)的成績(jì)“飛流直下三千尺”，所以我經(jīng)常被媽媽、老師批評，每次的.考試成績(jì)都是九十分以下的兩位數，所以，我漸漸地沒(méi)有了自信心。四年級下半學(xué)期，媽媽便給我報了數學(xué)輔導的小飯桌，在那里讓老師幫助我。很快迎來(lái)了下半學(xué)期的第一次考試，我懷著(zhù)不理想沒(méi)有好成績(jì)的心里進(jìn)入了考場(chǎng)，果不其然，依舊是兩位數關(guān)系。此刻，我的心情如同跌入了萬(wàn)丈深淵，又如在泥潭之中無(wú)法自拔，似乎覺(jué)得媽媽與老師之間的每一次談話(huà)都在針對我一樣，也自從那一次以后，媽媽與老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵我，雖然總認為他們在談?wù)撐�，但我漸漸地有了自信心，又有了堅定的意志，我能行！
鼓勵的自信心很快把我帶到了期中考試的考場(chǎng)，躍躍欲試的我抱著(zhù)我能行的態(tài)度，認真地完成了數學(xué)卷子，反復檢查，認真思考。等交了試卷之后，我就期盼著(zhù)我能考上好成績(jì)。盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼到了我的得分——“呀”！我這次竟然考了一百分，一百分呀！我終于成功了！
自從這次，我知道了生活中必不可少的就是鼓勵，它使我在泥潭中重新站了起來(lái)！也是因為鼓勵，也使我有了自信心，所以說(shuō)“鼓勵最珍貴”！
鼓勵作文400字 篇9
幸福是什么？幸福是一次擁抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天熱騰騰的水餃，但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。
那是暑假的一天，老師讓我們每一個(gè)同學(xué)動(dòng)手制作一個(gè)科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工，我負責制作與選材，媽媽負責采購。我在商店里提前看好了一個(gè)電動(dòng)摩天輪，買(mǎi)回來(lái)后就迫不及待打開(kāi)包裝，動(dòng)手做了起來(lái)。我心想：就這一個(gè)這么簡(jiǎn)單的手工，我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利，在我做到第二步時(shí)候，發(fā)現少了一個(gè)重要的零件，我急得像熱鍋上的`螞蟻，豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落，已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā)，我東找西找還是沒(méi)有找到。我的信心漸漸的消失，我跑過(guò)去尋求媽媽的幫助，媽媽只是朝我微微一笑，眼神里露出了堅定與鼓勵，我看著(zhù)媽媽?zhuān)坪趺靼琢藡寢尩囊馑�，好像在說(shuō)：“孩子，相信自己，你是最棒的�！蔽乙渤瘚寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐綍�(shū)房繼續組裝，經(jīng)過(guò)我的仔細尋找，發(fā)現那個(gè)零件就在我的口袋里。找到后，我就快速的組裝好了。
這是一件微不足道的小事，卻能反映媽媽對我的愛(ài)，媽媽對我的愛(ài)不是給我一個(gè)禮物，是一個(gè)受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然，一個(gè)目光讓我感受到了甜蜜。
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