【熱門(mén)】鼓勵作文400字匯編9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的鼓勵作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文400字 篇1

　　當你遇到挫折時(shí)，有人會(huì )在身邊鼓勵你嗎？當你不開(kāi)心時(shí)，有人在身邊安慰你嗎？你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì )支持你、陪著(zhù)你的朋友嗎？我告訴你，我有。她是我最好的朋友，也是一輩子的好朋友。

　　我認識她六年，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，我和她可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的好朋友�，F在，快初中畢業(yè)了，我們的.成績(jì)都一般，不打算中考讀高中了，我們決定去讀技術(shù)學(xué)校，原本，我以為她要回老家讀書(shū)留我一個(gè)在這里讀技校，我瞬間感到很無(wú)助，我要去一個(gè)完全陌生的校園，沒(méi)有一個(gè)認識的朋友。后來(lái)才知道，她陪我一起去那讀書(shū)，而且是和我選的是同一專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始，我很害怕上技校，因為我沒(méi)什么擅長(cháng)，什么也不會(huì )，是她鼓勵我，讓我不要緊張，不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí)，是她鼓勵我要向前看，向困難進(jìn)攻，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

　　從我認識她開(kāi)始，她就經(jīng)常幫助我、鼓勵我。小時(shí)候，她的成績(jì)很好，雖然不是最好的但是她不管怎么說(shuō)也比我好，每次都是她幫我。上了初中，因為某個(gè)朋友的背叛，我和她的關(guān)系就越來(lái)越好了，曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負我，是她，幫我出頭。

　　她的鼓勵成為了我的動(dòng)力，她的鼓勵聲總讓我變得更堅強。

　　考試考差了，她鼓勵我說(shuō)：“下次努力點(diǎn)，會(huì )更好的�！庇龅嚼щy，她鼓勵我把困難解決，有很多事情都是她的鼓勵才成功的。

鼓勵作文400字 篇2

　　今天，我們端端正正地坐著(zhù)，等老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一個(gè)包，對大家笑瞇瞇的。我們都很奇怪真是丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦。老師對大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)欣賞未來(lái)的名人�！�

　　老師站在講臺前，和顏悅色地說(shuō)：“二十年以后，班上部分同學(xué)會(huì )成為名人，有的是科學(xué)家，有的是政治家，有的是......�！蔽磥�(lái)的名人的照片就藏包里，想不想知道？”大家異口同聲地說(shuō)：“想！”老師又宣布了三條規則一是不說(shuō)話(huà)，二是不能把東西拿出來(lái)，三是有順序地欣賞。

　　第一個(gè)上來(lái)的是一位男同學(xué)，這位男同學(xué)從容地打開(kāi)老師的.包，把頭埋進(jìn)了包里，似乎要把包來(lái)個(gè)底朝天，他在包里東找西找，一會(huì )兒就把頭從包里伸出來(lái)了，開(kāi)心得不知所措，把含在口里的口香糖掉了出來(lái)，尷尬地回到了座位上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我上去找了找只找到了一面鏡子和兩本書(shū)，我又翻遍了整個(gè)包�？墒�，還是一無(wú)所獲，心想：怎么會(huì )沒(méi)有呢？難道是老師在騙我們？我很失望地回到座位上。心里一直盤(pán)想著(zhù)：照片公放在哪兒？

　　大家都欣賞過(guò)了，老師微笑著(zhù)告訴了我們：“名人就是在坐的每個(gè)人。你們只要好好學(xué)習，都會(huì )成為未來(lái)的名人。這讓我明白了：如果每個(gè)人都認真與書(shū)陪伴，都會(huì )成為未來(lái)的名人。

鼓勵作文400字 篇3

　　生活中處處都有鼓勵。比如來(lái)自老師的鼓勵，來(lái)自親人的鼓勵，來(lái)自同學(xué)的鼓勵……在這些鼓勵中，我們獲得了進(jìn)步和快樂(lè )。

　　去年的夏天，媽媽給我報了“快魚(yú)游泳班”，我們班里共有六個(gè)人參加。在開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教練讓我六個(gè)先練習換氣，做二十組，每組做十個(gè)。我說(shuō)：“二十乘于十等于兩百，怎么能做得了？”我忍不住抱怨了起來(lái)。在我抱怨的時(shí)候，后面游泳的同學(xué)喊我，：“你做得怎么樣了？需不需要我幫你？”我搖了搖頭說(shuō)：“不用了�！�

　　在做好換氣之后，老師又教我們蛙泳，我愁眉苦臉地說(shuō)：“那該有多難��！”老師對我們說(shuō)：“你們一定別忘了腳勾、蹬腿和換氣�！蔽覀兌笺懹浻谛�。

　　我每天都堅持練習，但在老師上課的時(shí)候，六個(gè)同學(xué)就我一個(gè)不及格，我非常想放棄，就沮喪地坐在泳池邊。游泳同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“我不想學(xué)了�！彼麑ξ艺f(shuō)：“以前的`難題都被你克服了，你現在走了，不就等于半途而廢嗎？你不會(huì )的，我可以幫你�！痹谒�的鼓勵下，我堅持了下來(lái)。

　　在最后勾腳的時(shí)候，我總是勾不好，總是在水面上掀起水花。但他一直鼓勵我說(shuō)：“加油，你能行！”我每天都能聽(tīng)見(jiàn)他的這句鼓勵。最后老師檢查我們的練習成果時(shí)，我順利而出色地完成了所有的動(dòng)作。

　　現在想來(lái)，我如果在中途退卻了，我就學(xué)不會(huì )游泳，我真要感謝他的鼓勵！

鼓勵作文400字 篇4

　　鼓勵，像是在冬天喝了一杯熱水，像是在夏天吃了一根冰棒，媽媽從小跟我說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我。

　　有一次，我見(jiàn)媽媽不在家，我便想幫她洗衣服。心動(dòng)不如行動(dòng)，我抱起一大堆衣服，再把盆子用水接滿(mǎn)，然后扔進(jìn)去，最后再把它按下去，泡泡就像離開(kāi)了籠子的鳥(niǎo)，你要裝了上來(lái)后，又消失了。我一把衣服搓了搓，手立刻變成了紫紅色的，我一生氣把衣服扔下，打起了退堂鼓�？晌乙幌氲綃寢審男�對我說(shuō)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽疫B忙把衣服撈起來(lái)，又開(kāi)始了我的洗衣服生涯。

　　我先把衣服放在水中浸濕，再提出來(lái)放到搓衣板上，然后打一點(diǎn)肥皂使勁地搓，最后用水把衣服外面的泡沫給趕走，我又拿來(lái)了一件衣服，準備開(kāi)洗。我一邊說(shuō)一邊哼著(zhù)一首小曲兒，泡泡像調皮的小孩子，不斷地從我的手指間溜過(guò)，像汽車(chē)一樣在鉆山洞。在陽(yáng)光的照耀下，在我手中的泡泡，像鉆石一樣發(fā)出燦爛的`光芒。我在沖洗衣服時(shí)，原本害怕冰水的我經(jīng)過(guò)無(wú)數次的鼓勵，已經(jīng)對這事應對自如了。

　　鼓勵，你使我面對挫折，毫不畏懼；你使我獲得了信心。

鼓勵作文400字 篇5

　　在人生中，自己會(huì )遇到許多艱難險阻和挫折。這時(shí)，要給自己一個(gè)鼓勵，讓自己充滿(mǎn)力量走下去。有時(shí)，一個(gè)鼓勵會(huì )讓自己獲得自信與滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。

　　那是一個(gè)早晨，我望著(zhù)鏡子中的自己，想：今天就輪到我了，怎么辦？原來(lái)，學(xué)校要舉行演講比賽，老師要在班上選出一個(gè)人，所以，老師叫了一些人，每天輪流在教室里演講，最后再選一個(gè)人去參加學(xué)校的比賽。其中就有我，而今天恰好就輪到我了。我嘆著(zhù)氣，望著(zhù)鏡中的自己，膽怯起來(lái)：我可從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)大家的`面演講過(guò)，再加上我生性膽小，所以這次演講對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰。

　　我又走進(jìn)房間拿出演講稿。心想：這一次挑戰，其實(shí)就是要戰勝自己，我一定要戰勝自身的恐懼，勇敢面對大家。于是，吃完飯后，我又一次站在鏡子前，自己為自己加油鼓勵。隨后我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去上學(xué)了。

　　上課了，我又一次的鼓勵自己。演講完后，我松了一口氣。是自己的一個(gè)鼓勵，讓我戰勝自己，給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。常給自己一個(gè)鼓勵吧，生活會(huì )因此而精彩。

鼓勵作文400字 篇6

　　一句話(huà)，一份鼓勵，能讓人溫暖，催人奮進(jìn)。

　　鼓勵是媽媽的諒解。一次，臨近期末，媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數很高的卷子，媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌，拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的.背，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，分數不是最重要的，關(guān)鍵是要把錯題弄懂，避免下次重犯就是�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我打起了精神，更正完錯題，繼續復習。

　　鼓勵是朋友的安慰。三年級時(shí)，一個(gè)調皮的男同學(xué)欺負了我，我一個(gè)人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。她們明白了我的委屈，輕輕對我說(shuō)：“別哭了，忘掉一切煩惱，我們一塊玩吧!”就拉著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地踢起毽子來(lái)。

　　鼓勵是隊友的關(guān)懷。一次，晨練時(shí)，我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學(xué)一不小心，一個(gè)籃球砸過(guò)來(lái)，不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間，我覺(jué)得眼前一黑，仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來(lái)，送我去醫務(wù)室。隊友們一邊扶著(zhù)我，一邊說(shuō)：“不會(huì )有事的，別擔心!”

　　每天用最美麗、最樸實(shí)的語(yǔ)言，對他人說(shuō)上一句鼓勵的話(huà)，一定會(huì )帶給人們無(wú)限的欣慰和幸福。

鼓勵作文400字 篇7

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的'老師和同學(xué)們。

　　轉瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢，保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。

　　說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

　　我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！

鼓勵作文400字 篇8

　　甲組女子八百米賽跑開(kāi)始了！一起去看看吧！

　　當時(shí)，我正站在操場(chǎng)上，“呯”只聽(tīng)得一聲槍響，選手們飛快地跑著(zhù)。我們都為班上的人加油�！凹佑�！加油！”我興奮地喊著(zhù)�！皽p油！減油！”這聲音是從哪來(lái)的？聽(tīng)著(zhù)好耳熟，趕緊想一想，想一想。過(guò)了一會(huì )兒，有“人選”了：方歡。我迅速地向四周望去，看到了方歡在我的身后興奮地喝著(zhù)倒采！我非常氣憤地瞪了他一眼，沒(méi)想到，他并沒(méi)有因為我的.眼神而害怕，停下來(lái)，反而更加地興奮了，我心里非常憤怒，但是，我后來(lái)又一想：現在關(guān)鍵的是比賽，可是到現在為止，比賽還沒(méi)有亮點(diǎn)出現，我沒(méi)有素材可寫(xiě)文章。

　　只聽(tīng)得班長(cháng)一聲尖叫“有亮點(diǎn)了，有素材了！”班長(cháng)興奮地用手指著(zhù)那個(gè)地方，我順著(zhù)手指的方向望去，看見(jiàn)一位老師正和選手們一起跑呢！“真是個(gè)好素材！”我大聲叫起來(lái)。只聽(tīng)那位老師喊著(zhù)“加油！加油！勝利就在眼前，不能前功盡棄��！你的一小步就是勝利一大步��！”那位女選手好像聽(tīng)到了老師的呼喚聲，她鼓起勁，奮力地向前一沖。終于，她們倆如愿以?xún)�，獲得了第一名，我也如愿以?xún)數玫搅怂夭模?/p>

鼓勵作文400字 篇9

　　從小到大，無(wú)論我遇到什么困難，爸爸媽媽都會(huì )在我身邊鼓勵我。

　　小時(shí)候，爸爸是船，媽媽是帆。記得我剛滿(mǎn)一歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)著(zhù)自己走路。那時(shí)我腳步還沒(méi)穩，沒(méi)走兩步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待著(zhù)媽媽來(lái)扶我，但媽媽卻沒(méi)有，而是在一旁鼓勵我，說(shuō)：“寶貝，你能行的，加油！”說(shuō)罷，我慢慢學(xué)著(zhù)自己站起來(lái)，結果成功了。我笑了，媽媽也笑了。

　　到了上學(xué)的年齡，由于從家里到學(xué)校路途遙遠，所以爸媽要求著(zhù)我學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始坐上自行車(chē)，我就覺(jué)得雙腿發(fā)軟，根本不敢騎。我大聲喊著(zhù)：“爸、媽?zhuān)�我怕，我怕摔下�?lái)……�！卑謰尮膭钪�(zhù)我說(shuō)：“寶貝，你能行的，加油！”于是，我又在爸媽的鼓勵中順利學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

　　進(jìn)入中學(xué)后，每個(gè)月都要進(jìn)行一次考試，盡管成績(jì)中等，但我總是對成績(jì)滿(mǎn)懷信心。第一次月考，我滿(mǎn)意地走出考場(chǎng)，心想：這次準能考好。哪知道成績(jì)一下來(lái)，我傻了眼——不理想。我傷心透了，獨自一個(gè)流淚。同學(xué)們都安慰我：“這次考不好不要緊，下次努力點(diǎn)就可以了，你能行的，加油！”老師也安慰我：“經(jīng)過(guò)這次的失敗，下次不要再那么粗心了，你能行的，加油！”在老師和同學(xué)的鼓勵下，我再次樹(shù)立起信心，在第二次的考試中取得了進(jìn)步，我再次為自己的成功而喜悅。

　　在生活中有很多事是需要別人給予鼓勵的.，別人給予的鼓勵能幫我們重樹(shù)信心，你說(shuō)，如果沒(méi)有別人的鼓勵，我們會(huì )從失敗中出來(lái)嗎？

【鼓勵作文400字】相關(guān)文章：

鼓勵的作文09-04

鼓勵的作文（經(jīng)典）08-29

【精選】鼓勵作文09-21

(經(jīng)典)鼓勵的作文08-19

(精選)鼓勵作文09-23

[精選]鼓勵的作文10-12

（精選）鼓勵的作文11-20

[經(jīng)典]鼓勵的作文09-19

[經(jīng)典]鼓勵作文12-17

【經(jīng)典】鼓勵作文11-27