實(shí)用的我的青春作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的青春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的青春作文 篇1

　　17歲，這個(gè)年齡屬于正青春，它時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力，但也會(huì )有不少惆悵和迷惘。

　　——題記

　　我的志趣是綠色的

　　我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩�！耙荒曛�計在于春”，我們現在就是處于人生的春季�！吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無(wú)比珍貴的時(shí)期為何不培養自己的興趣愛(ài)好呢？說(shuō)起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書(shū)籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書(shū)不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最?lèi)?ài)之一。不知為什么我對于它一直有著(zhù)特殊之情，我不喜歡長(cháng)跑之類(lèi)的耐力運動(dòng)，很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺(jué)得打好羽毛球的人看起來(lái)無(wú)比帥氣吧，尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂(lè )，在科目中最喜歡英語(yǔ)等。

　　我的夢(mèng)想是藍色的

　　我說(shuō)我的夢(mèng)想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說(shuō)是放飛夢(mèng)想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說(shuō)，我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的�，F在人們都說(shuō)職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機會(huì )當上官，起碼我會(huì )以身作則，不會(huì )做昧良心的事情。雖然這對我來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)極大地挑戰，但我會(huì )為之盡我最大的努力，達成我的目標來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會(huì )做好的！

　　我的生活是五彩斑斕的

　　有一個(gè)詞可以來(lái)形容我的生活—五彩斑斕。有人說(shuō)，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺(jué)，何來(lái)的'樂(lè )與趣？那他肯定是不會(huì )享受生活的人。其實(shí)，在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為何不可稱(chēng)為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著(zhù)，有和藹的老師關(guān)心著(zhù)，還有我們可愛(ài)的同學(xué)，通情達理的友伴的陪伴著(zhù)……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣，點(diǎn)綴著(zhù)單調乏味的生活。

　　青春是學(xué)習的黃金時(shí)段，追求夢(mèng)想的好時(shí)期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實(shí)人可以永遠活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著(zhù)就好美好！

我的青春作文 篇2

　　剛剛結束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

　　我高一了，從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境，變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔憂(yōu)，高中三年，聽(tīng)他們說(shuō)，是極其累的。高一，你要有新的學(xué)習方式，還要進(jìn)行，一些試煉；高二，開(kāi)始復習，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學(xué)習；高三，無(wú)窮無(wú)盡的卷子，無(wú)窮無(wú)盡的復習�；蛟S，理應是苦的吧。

　　我中考并沒(méi)有考好，去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯了。當我去那的時(shí)候，我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我好像鄉下人進(jìn)城一樣，也是，一個(gè)在一所僅有兩年校史的`私立初中呆了四年的人，又有多大見(jiàn)識呢？教學(xué)樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍天白云前顯得更加莊重�；蛟S，應該，我會(huì )愛(ài)上它。

　　我還算外向，全班54個(gè)人，有一半的人都與我在一個(gè)月內成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會(huì )冷傲，很熱心。我并不聰慧，學(xué)習我需要慢慢來(lái)，我接觸得慢，一著(zhù)急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記，也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油，但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸，你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

　　我們的老師很?chē)绤�，本�?lái)學(xué)校就是以嚴厲而聞名，老師也不弱。事實(shí)上，她雖然嚴厲，卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們，只要我們守規矩，她不會(huì )說(shuō)什么，不要觸碰她的底線(xiàn)。她后面的話(huà)才使人驚訝，她說(shuō)，我不介意你們犯錯，但不要在學(xué)校領(lǐng)導那里犯錯，他們都是外人，只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯家里人也不會(huì )很?chē)乐氐膶Υ�，但如果到他們的手里，就不知道�?huì )怎么處置你，我可以為你承擔錯誤，但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責任。記住，我們是一家人。她的話(huà)讓我感動(dòng)，這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧，真的，我在短短的時(shí)間里，我就愛(ài)上了她。

　　高中給了我很多新奇的體驗，我相信，我的高中生活因為是這個(gè)學(xué)校，是你們，一定會(huì )豐富多彩。

我的青春作文 篇3

　　你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個(gè)青春。

　　記得剛上初一那時(shí)，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。

　　剛開(kāi)學(xué)那天就對你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績(jì)很好，老師經(jīng)�？淠�，可是卻一直想不起你的樣子。

　　直到班主任第一次調位子，我有幸和你成為了同桌。初次見(jiàn)面，還不知道該如何相處，你卻先開(kāi)了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會(huì )突然開(kāi)口，連忙回答道：“是的，我是�！蹦氵呂⑿χ�(zhù)收拾東西，邊和我說(shuō)話(huà)：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧�！本瓦@樣，我們之間有了一個(gè)好的開(kāi)端，并開(kāi)始相識相知。

　　雖然你說(shuō)多多照顧你，但最多的還是你照顧我。

　　第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個(gè)不盡人意的成績(jì)。特別歷史，剛剛壓在及格線(xiàn)上。

　　我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒(méi)有徹底失望，因為我的其他成績(jì)還可以。我向你請教歷史題目，你詳細地告訴我解題過(guò)程，并告訴我寫(xiě)歷史試卷的技巧和書(shū)本中重要的知識點(diǎn)，我發(fā)自?xún)刃牡馗吲d有你這么好的同桌。

　　可是我的`毅力卻不太好，歷史背了一段時(shí)間就偷懶了。你發(fā)現了這件事，似乎并沒(méi)有生氣，卻也沒(méi)有說(shuō)什么�？墒堑诙�天我就發(fā)現，你現在竟也開(kāi)始背書(shū)了�？粗�(zhù)你，我感到十分愧疚，便也和你一起背書(shū)。

　　你曾經(jīng)告訴過(guò)我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習。成功只是離我有一些遠，但成功不會(huì )離開(kāi)，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會(huì )追上它。

　　“以夢(mèng)為馬，不負韶華”，因為你的幫助與鼓勵，我的青春開(kāi)始充滿(mǎn)色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。

　　到了期末考試，在得知我的歷史成績(jì)有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著(zhù)我的手不停的搖，看著(zhù)我笑。

　　看著(zhù)你笑，我也開(kāi)始不由自主地笑了起來(lái)。

　　謝謝你出現在我的青春里，給了我鼓勵，和我一起努力、奮斗，我的青春因為你而變得有意思了很多，我的青春里留下了你的身影。

　　謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個(gè)青春。

我的青春作文 篇4

　　就如墜入塵世間的最渺小的粒子；既不能像流星一般絢爛劃過(guò)時(shí)如此耀眼；也不能似隕石那般石破天驚，引人遐想。但我們可以在最美的青春里，欣賞著(zhù)令人依戀而眷戀的世界；在最美的青春里，感受撲鼻的芬芳。

　　軍訓時(shí)，我們猶如初春的小草，伸著(zhù)懶腰打探著(zhù)這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境，結識了長(cháng)大后的第一批伙伴，那是我們對未來(lái)的美好向往。我們在烈日下，如松般挺立，但是，好景不長(cháng)，還沒(méi)過(guò)多久，就如風(fēng)暴過(guò)后，一片狼藉，東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的；還有因為原來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦，所以沒(méi)辦法適應的。

　　我就屬于前者，我剛上初中的時(shí)候，才一米四。頂著(zhù)烈日，腳下的溫度慢慢上升，什么也說(shuō)不出來(lái)；就是感覺(jué)，頭好大，好沉，然后慢慢的就看不清了，眼睛突然一黑，我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強壯一點(diǎn)，她看到我到了趕緊叫了教官，和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊伍的后方，給我接了一杯熱水，我就只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)，多喝點(diǎn)水，教官馬上就來(lái)了。這是我在今后能夠堅持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級掙得了榮譽(yù)；第一次一起拔河；第一次努力的為一件事情去奮斗；也收獲了集體的第一份感動(dòng)。

　　時(shí)間總是不聽(tīng)人們的呼喚，自顧自的一直往前跑；一直感慨三年太過(guò)漫長(cháng)的我們，一眨眼，就吹響了中招考試的號角。

　　從太陽(yáng)照耀在大地上的第一抹陽(yáng)光開(kāi)始，我們從早到晚。泡在實(shí)驗室里一遍一遍的`溫習早已爛熟于心的公式；一遍一遍的撕菠菜的下表皮；我們在操場(chǎng)上渾汗如雨；繞著(zhù)桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無(wú)聊的時(shí)光：我們每天泡在白紙黑字的世界里，如春蠶食葉的沙沙聲，每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結做題方法時(shí)，來(lái)一句古人的詩(shī)詞，讓我們突然怔了一下，然后一細想，捧腹大笑；那是在知了都無(wú)聊的只能唱歌的時(shí)候，對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡，點(diǎn)綴著(zhù)幾分恰到好處的幽默；又好像春風(fēng)浸潤心間，沁人心田。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”我們相互鼓勵，不斷進(jìn)步，攻克了成長(cháng)路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　望著(zhù)青春的足跡；我們一次次的卷土重來(lái)卻從未放棄；一生只有一次的青春，有你們的陪伴，我從未孤單；在青春的茶里品味詩(shī)和遠方；洋溢著(zhù)熱情和希望。我的青春不期而遇，在這最美的青春里，我有我的班。

我的青春作文 篇5

　　和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎。通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。

　　塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

　　很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

　　人的生命究竟有多長(cháng)？誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的.程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。

　　但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。

　　塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。

　　人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。

　　一旦天線(xiàn)降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要豎起天線(xiàn)，捕捉樂(lè )觀(guān)信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕�！�

　　人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。

　　為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！

我的青春作文 篇6

　　雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態(tài)；花兒在燦爛花季中競相開(kāi)放，這是青春的色彩；魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂(lè )；蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。

　　有人說(shuō)：青春是五月的花海燦爛無(wú)比，青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；而我想說(shuō)：“青春是昂揚前進(jìn)，是奮斗拼搏�！睂W(xué)校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里，我們努力學(xué)習，你聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是青春的印證；你看，操場(chǎng)上整整齊齊的方塊隊，響徹整個(gè)學(xué)校的口號聲，不正是我們的'青春?jiǎn)�？學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學(xué)會(huì )了責任和擔當，給了我們追求自己夢(mèng)想的信念�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發(fā)拼搏，努力奮進(jìn)�？紙�(chǎng)上，同學(xué)們肆意揮灑的筆尖，不正書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的華章嗎？有些同學(xué)害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說(shuō)：“青春的確應該是很美好的，但在同時(shí)也應該肩負著(zhù)對未來(lái)的責任。既然我們無(wú)法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春�！�

　　有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏，無(wú)論結果怎樣，這段時(shí)光都將成為我們人生中寶貴的財富�？傆幸惶煳覀兊挠鹨頃�(huì )豐滿(mǎn)，我們會(huì )一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。

　　青春是惜時(shí)好學(xué)，是昂揚前進(jìn)，是頑強拼搏，這才是青春！

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