談責任作文(通用16篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的談責任作文,歡迎大家分享。

談責任作文 1
定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的談責任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦爛的;漫漫人生路,我要采擷世間最重要的——責任。
捉老鼠,是貓的本性,也是貓的責任。盡管生活水平提高了,貓可以不再吃老鼠了,但貓身上擔負的責任卻不可推卸,這是亙古不變的,其實(shí),世間萬(wàn)物都亦如此。
朔風(fēng)凜冽,他與冷月為伴;北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處,胡笳幽怨,他與古冢為伍;悵望大漠飛雪,將“千金封侯,榮華富貴”的許諾忘的一干二凈,地窖冰冷,它將滿(mǎn)口氈毛與草皮一起咽下,渾身的.熱血卻沸騰著(zhù)一個(gè)至死不渝的信念——銘記祖國,精忠報國;冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響了千秋的絕唱。
是的,正是那要用挺直的脊梁,駕起橫亙天山,溝通中原的飛虹的責任讓他作出了這樣的選擇。
世事滄桑,日月無(wú)光,佞臣當道楚王昏庸。居廟堂,不能為民解憂(yōu);謫鄉野,不能替君分憂(yōu),生命的大寂寞郁結于心,奔突于胸,于是,與其泥中濯足,沉里振衣,他寧愿縱身大江,任滔滔江水將靈魂沖洗。
是的,正是因為屈原將楚國的前途,百姓的命運,一肩擔盡,才有了這樣的人生歸宿,他明白自己肩上的責任。
面對危害人民群眾的黑暗勢力,她沒(méi)有選擇息事寧人,明哲保身,以圖仕途暢達,而是堅決掃黑除惡,除暴安良;面對深處危難的群眾,她沒(méi)有選擇擺官腔,恩威并施,而是噓寒問(wèn)暖,最終,將自己的生命獻給了公安事業(yè)。
是的,正是因為她用責任與忠誠守護著(zhù)國家和人民群眾的利益,才贏(yíng)得了百姓的愛(ài)戴。
是小草,就該為春天增添一份盎然;是花兒,就該為大地散發(fā)一點(diǎn)芬芳;是微風(fēng),就該為人們帶來(lái)一絲愜意;同樣人的一生要擔任各種各樣的角色,于是也就要肩負起不同的責任。做好自己,肩負起應有的責任。
談責任作文 2
從我記事以來(lái),面對父母的關(guān)愛(ài)和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀(guān)念。這也就是我的責任。隨著(zhù)時(shí)間的推移,年齡的增長(cháng),我走過(guò)了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著(zhù)人生旅程的繼續和閱歷的'增長(cháng),知識的豐富,我對責任有了新的認識。
身為學(xué)生我們有好好學(xué)習的責任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責任;身為老師有教書(shū)育人的責任; 身為從了有孝敬父母的責任; 身為軍人,有守土戍邊的責任; 身為公民,有遵紀守法的責任; 身為二十一世紀的青少年,肩負著(zhù)建設祖國的使命,有讓祖國變得更加富強的責任。
這些責任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對的。著(zhù)日益復雜的國際環(huán)境,我們更有肩負走我們的未來(lái)的責任。
責任是什么呢?她是一個(gè)人的理想和動(dòng)力,特別是對責任有一定的認識之后,良心便一起都在監督著(zhù)你。一日之責未盡,夜不能眠,一生之責未盡,死不能安。責任是美好的,她能夠催人奮進(jìn),她使人頑強拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對著(zhù)人生。但是責任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責任的過(guò)程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻出了自己的生命。
我曾經(jīng)也被責任壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)也真想擺脫責任,做自己想做的事情。那樣的話(huà)將會(huì )是何等的愉快!但責任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責任都沒(méi)有完成,那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對于責任的見(jiàn)解。
談責任作文 3
人自從來(lái)到這個(gè)世上,就一直肩負著(zhù)責任,古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才會(huì )有一代代驚天動(dòng)地的英雄人物,但責任也體現在其他的方方面面,所以說(shuō)責任無(wú)處不在。
責任,是失職后的勇于擔當;責任,是寧愿自己付出也要承擔過(guò)失的決心;責任也是對失信、失職者的譴責。
責任是失職后的勇于擔當。負責任和軍令狀也早已連為一線(xiàn),人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但是一旦失職,就要勇于擔當,不能推諉責任。三國后期,蜀漢進(jìn)入緊張狀態(tài),諸葛亮派遣自己一向信任的馬謖去守街亭,卻因自己的失算,遭到了魏軍的襲擊,最終失守街亭,但馬謖沒(méi)有歸降,而是拖著(zhù)傷痕累累的軀體跪在軍師面前,請求斬首,諸葛亮最終含著(zhù)淚,扔下了斬首令。由此可見(jiàn),馬謖之所以能成為一代名將,與他本身的勇于擔當、負責任的精神密不可分,這也告訴了我們,責任是一種傳統的中國精神,能體現一個(gè)人的品質(zhì),更是失職后的勇于擔當。
責任,是寧愿自己付出也要承擔過(guò)失的決心。在現代和諧社會(huì ),責任仍然處處存在,一旦有過(guò)失便要付出代價(jià)。一個(gè)美國男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,但他沒(méi)有恐慌地倉皇而逃,而是“借”了父親的錢(qián),賠給人家。從此自己開(kāi)始了艱苦的打工生活,終于在半年后還清了借父親的錢(qián),這個(gè)男孩便是日后的美國總統——羅納德·里根。這件事告訴我們,只有從小學(xué)會(huì )承擔責任才能成就英雄般的人物,過(guò)失不可怕,通過(guò)勞動(dòng)來(lái)承擔才是負責任的.表現。
逃避責任就會(huì )遭到社會(huì )的譴責。失職是一種不負責任的表現,過(guò)失人人皆有,但逃避責任往往會(huì )遭到社會(huì )輿論的譴責。那一年的汶川地震,身為教師的范美忠在地震來(lái)臨之際丟棄學(xué)生,選擇茍且偷生,被網(wǎng)友譏諷為“范跑跑”,引起了一場(chǎng)師德的討論。他不但沒(méi)有發(fā)揮個(gè)人魅力,還喪失了應有的責任,沒(méi)有承擔過(guò)失,最終遭到社會(huì )的譴責,人們的唾罵。
責任是誠信的表現,盡管它有苦有甜,但是在責任面前,我們應該選擇肩負,就像丘吉爾說(shuō)過(guò)“高尚偉大的代價(jià)就是責任!彼宰屛覀兛钙鹭熑,爭做人上之人。
談責任作文 4
今天,輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室,看了看四周,地上沒(méi)有什么垃圾,只有垃圾筐里的垃圾沒(méi)有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱,再把講臺整理了一下。正準備離開(kāi),這時(shí)我發(fā)現窗戶(hù)門(mén)沒(méi)有關(guān)上,于是走上去關(guān),可這窗戶(hù)太固執了,卡子卡不上,我怎么弄了弄不好。心想,卡不上就算了,應該也沒(méi)什么關(guān)系的。于是我就把門(mén)關(guān)上后回家了?蓻](méi)想到的是這個(gè)舉動(dòng)惹來(lái)了大麻煩。晚上突然變天了,刮起了大風(fēng),在家里都聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,怪嚇人的。第二天早上,我一到學(xué)校就發(fā)現玻璃碎了三塊,風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過(guò),就像千萬(wàn)根針從臉上刮過(guò),那滋味可難受了!同學(xué)們都抱怨起來(lái),我知道這都是由于我個(gè)人的疏忽造成的,我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個(gè)組每個(gè)人出兩元錢(qián)當玻璃修補費。
我們這組的同學(xué)都在埋怨:“為什么要我出兩元錢(qián)呢,玻璃是被風(fēng)刮的,又不是我故意打碎的…!钡覜](méi)這么想,同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,關(guān)窗戶(hù)、關(guān)燈、關(guān)門(mén)都是打掃衛生這個(gè)小組的責任。既然今天你掃地,就必須負起責任來(lái),不能把責任都推卸給某個(gè)同學(xué)。你也要想想自己的責任,自己也有義務(wù)關(guān)窗戶(hù)吧!如果當時(shí)自己發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊,自己也要過(guò)去幫忙啦!這能怪誰(shuí)呢,唉!只怪我那僥幸心理作祟,如果我想到:如果今天晚上刮大風(fēng),就不得了了,會(huì )把玻璃弄碎的,快把窗戶(hù)關(guān)嚴實(shí)了。這也就不會(huì )發(fā)生這種事情了。
打碎玻璃要修補,這是我們應當承擔的`責任,不可以埋怨和逃避的!柏熑巍蹦敲春(jiǎn)單的兩個(gè)字,但意義深遠,F在我明白了:責任在于每個(gè)人,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時(shí),高呼一聲:“扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅強的勇者!”
談責任作文 5
一百多年前的康德就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世上只有兩樣東西能使我們感到震憾:一是我們頭上的星空,二是人們的道德法則”。只有承擔了責任,才可談捍衛人間道德的法則,才可愛(ài)國。沒(méi)有承擔,何談愛(ài)國!
一般人認為承擔責任是愚蠢的行為,因為去承擔責任不僅意味著(zhù)付出時(shí)間,精力和金錢(qián),并且還可能因為做得不好,因而受到連累,受到牽扯,所以說(shuō)承擔責任是愚蠢的行為。其實(shí)也不盡然。因為承擔責任也同時(shí)意味著(zhù)回報,在承擔責任中尋求快樂(lè )!
責任,可以說(shuō)它意味著(zhù)一個(gè)人是否可以長(cháng)大成人。如果這個(gè)責任你承擔了,并且你做好了。那么這個(gè)責任你就盡到了,你可以在更多社會(huì )生活中去實(shí)踐它,鍛煉自己的責任心,磨煉自己的責任感。
據一份調查表明:學(xué)生中最贊賞的品質(zhì)第一數“助人為樂(lè )”。每個(gè)人都有自己向善的一面,都有最起碼的認知和贊同?烧嬲龅絼e人有困難時(shí),那又是會(huì )怎樣呢?某個(gè)單位不記名調查表明,有一部分的人都會(huì )回答“悄悄走開(kāi)”那么另一部分的.人大概是愛(ài)莫能助吧!
這就是一種矛盾,人人都有自己向善的一面。為什么有真正的事發(fā)生時(shí)他們卻只是“臨陣脫逃”呢?其實(shí),他們的這一種行為屬于一種逃避。因為他們害怕,因此只有逃避。承擔責任害怕把自己牽扯進(jìn)去,因而連累到自己。也許他們是跨不過(guò)心里這堵“膽怯”的墻吧!他們大概認為有責任,才是“明智”的選擇。但是,責任是這個(gè)世界上存在的基石,如果不去承擔責任,如果沒(méi)有那種“人人為我,我為人人”的氣氛,社會(huì )將變成什么樣?每個(gè)人都是自私自利,損人利己,社會(huì )也將是爾虞我詐,那么這個(gè)社會(huì )將是難以為繼的。
不要逃避,要學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任。相應的責任有相應的回報。勇于承擔責任也是愛(ài)國的重要表現。
古往今來(lái),有多少人承擔各種不同的責任,而去承擔責任的唯一理由便是“我是中國人,我愛(ài)中國”。一直是這個(gè)理由給予他們更大的能量。林則徐,康有為為了自己應承擔的責任了差點(diǎn)葬送自己的性命!任長(cháng)霞,孔繁森他們沒(méi)有逃避任何責任。他們個(gè)個(gè)都忠肝義膽的愛(ài)國者。他們釋放出一種勢不可擋的力量,這種力量召喚每個(gè)人為了華夏神州去承擔,去捍衛道德。
只要承擔了責任,就可以談捍衛人間道德的法則,就可以談愛(ài)國。只有每一個(gè)人去在承擔責任中愛(ài)國,那么愛(ài)國的種子就會(huì )遍地開(kāi)花,鋪滿(mǎn)大地!
談責任作文 6
責任,對於一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。怎麼說(shuō)呢?嗯,一個(gè)人不負責任的話(huà),會(huì )使別人對他的好印象或第一印象扣分吧。而且更可能得不到別人的信任與重視,除了這樣,負責任除了別人會(huì )對自己的印象加分外,別人還可能對你的寄望心或信心提升,這樣簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍,你也許會(huì )明白責任心有多重要了吧?
如何負責任?最重要當然是依時(shí)完成自己應該做的事,當然自己的事自己做,不該叫別人做。除非是一定要托別人幫你做的正經(jīng)事。例如突發(fā)事情使你沒(méi)空處理該事等等。而且做錯事也一定要自己承擔,絕對是不能推卸責任的。我們除了要做上述的事外,也要留意一下自己有沒(méi)有適當地幫助別人,別只顧自己而忽略了其他需要幫助的人喔。
另外當然自己也應該分辨一下黑白是非,幫助別人是對的,但要注意自己是否幫了應該幫的事喔!別以為幫到別人就是好的。記住要負責任,不要把自己給人的'好印象一瞬間化為烏有。也許你會(huì )覺(jué)得很難做到這篇文中你應該做的事,可是跟其他不負責任的人依畫(huà)葫蘆也是不好吧?至於不負責任的後果可多羅!例如:使人對自己失去信任、名譽(yù)受損、孤注一擲……現在你也明白負責任的優(yōu)點(diǎn)了吧?
負責任,對自己及他人也非常重要,努力一點(diǎn),空出你部份玩樂(lè )的時(shí)間幫助別人。獲得的信任與信心,也是值得的!
祝你成功成為一位有信用的人喔!
談責任作文 7
責任像一壺清茶,需要用心去品,用時(shí)間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時(shí)間去養;責任還像一本書(shū),需要用心去讀,用時(shí)間去推敲?梢(jiàn),一個(gè)人只有付得起責任,才能有所成就。
責任對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的,守得住責任方可成大器。1920年,有個(gè)年僅十一歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了領(lǐng)居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。闖下大禍的他向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過(guò)失負責。男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多錢(qián)賠人家?”父親拿出12。5借給了他,但要求他一年后還給自己。從此男孩開(kāi)始了艱難的打工生活。經(jīng)過(guò)半年努力,男孩終于掙夠錢(qián)還給了父親。此后,他做任何事,都會(huì )將責任放在首位。他,就是日后成為美國總統的納德·里根。他之所以能取得日后的成就,是靠他內心強烈的責任感,可見(jiàn),謹守責任,對一個(gè)人的成功多么重要。
相反,一個(gè)人如果忽視他的責任,那么他是不會(huì )有所成就得的。四川地震的時(shí)候,北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室,對教室里的學(xué)生不管不問(wèn)。事后,范美忠說(shuō):“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,其它的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會(huì )管的!贝搜砸怀,舉國嘩然,身為教師,就應該承擔起教育愛(ài)護學(xué)生的責任,而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。范美忠不但受到強烈的譴責,還被教育系統樹(shù)立為反面教材,以儆效尤?梢(jiàn),畏懼責任、逃避責任,不但會(huì )招致惡名,更會(huì )摧毀事業(yè)。
反觀(guān)我們當代的少年,有個(gè)別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對責任感的認識,養成了一身的壞毛病。其實(shí),責任就像目標一樣,是指引著(zhù)我們前進(jìn)的'指明燈。內心有責任感的人做每一件事,會(huì )盡他最大的努力去面對,以最美的方案完成,這樣的人最終必定會(huì )有所成就。因為責任就是目標。學(xué)習如此,做人更得如此。只要把責任當作奮斗的目標,就能為未來(lái)奠定最堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,責任如此重要,讓我們一起去實(shí)現肩負的責任,為我們的將來(lái)而努力吧!
談責任作文 8
人生道路上,每個(gè)人都背負著(zhù)沉重的擔子,每走一步,肩負的擔子就更重一分。擔子中,最重要的,最不可或缺的,就是責任。
責任,它比泰山還沉重,它存在于我們的心中。查爾斯說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責任!笔堑,我們有很多事情要去做。醫生不能因為心情不好而不去診所,因為病人在等著(zhù);老師不能因為天氣惡劣就不去學(xué)校,因為學(xué)生在等著(zhù);報紙專(zhuān)欄作家不能因為沒(méi)有靈感就不寫(xiě)文章,因為報紙的版面在等著(zhù)……這就是責任,即使不愿去做,也不得不去做,只是為了不負自己的心。
很多人在面對責任的時(shí)候選擇逃避,這是一種懦弱的行為。但是,有更多的人在面對責任的時(shí)候選擇勇敢地肩負起責任。這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量要求還特別高,必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?接受這份工作?還是另謀職業(yè)?
一位前輩看到了她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一勺水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。
自然,她所洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次喝過(guò)馬桶里的'水。幾十年一瞬而過(guò),如今她已是日本政府的郵政大臣,她的名字叫野田圣子。
作為一名中學(xué)生,一位社會(huì )公民,一個(gè)中國人,我們的責任又是什么呢?現在的我們,追求時(shí)尚,舉止叛逆,違反紀律……各種惡習顯露無(wú)遺。我們可曾負起過(guò)我們的責任?作為二十一世紀的青少年,我們做了我們該做的事嗎?更多的時(shí)候,我們總是沉浸在小說(shuō)、流行音樂(lè )和網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界里。我們在不知不覺(jué)間已經(jīng)拋下了我們的責任,在虛擬世界里盡情地享受。人生須知負責任的苦處,才能享受盡責任的樂(lè )趣。所以,同學(xué)們,不能再沉淪下去了!我們應該勇于承擔、樂(lè )于承擔責任,以振興中華為己任,履行我們自己的職責,不是嗎?
責任是生活之船上的壓艙貨物,如果連壓艙貨物都丟掉的話(huà),那么,生活之船遲早會(huì )被暴風(fēng)雨掀翻。一個(gè)人,如果沒(méi)有了責任,那么他就沒(méi)有了壓力,沒(méi)有了壓力,那么他就沒(méi)有了動(dòng)力。不管我們身上的擔子多么沉重,也不論人生的路多么坎坷漫長(cháng),即使一步一步走得艱難,也請拾起責任這塊珍寶,它會(huì )讓你的船更加平穩地前行。
讓我們一起承擔屬于我們的那一份責任吧!履行自己的職責,也是一件很快樂(lè )的事。
談責任作文 9
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!這段話(huà)鏗鏘有力,體現了我中國少年的責任重大。
今天,我們就來(lái)談?wù)勥@責任二字。一只蜜蜂,穿梭往來(lái)于百花之中,日夜不停,擔負起釀蜜的責任;一棵樹(shù),茁壯成長(cháng),任由地風(fēng)雨侵襲,從不低頭示弱,承擔起凈化空氣的責任;一團泥,靜靜地趴在那兒,任人踩踏,與世無(wú)爭,承載起托舉的責任。蜂如此,樹(shù)如此,泥如此,人,亦是如此!或許世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都有它存在的意義和責任吧。
父母有責任,我們才能健康茁壯地成長(cháng);老師有責任,我們才能不斷地汲取知識的營(yíng)養;遨游在知識的海洋里。國家有責任,我國人民才能安享這美好的太平盛世。天下興亡,匹夫有責!從古至今,又有多少英雄豪杰用他們的身體力行來(lái)詮釋這責任二字!
1910年的春天,少年周恩來(lái)進(jìn)入銀岡書(shū)院讀書(shū)。課堂上,校長(cháng)問(wèn)大家為什么而讀書(shū)的時(shí)候,周恩來(lái)鏗鏘有力的說(shuō):為了中華之崛起而讀書(shū)!這一句誓言,體現在了他的一生之中。在接下來(lái)的人生歲月里,他為中華民族的.解放作出了巨大的貢獻,付出了自己的一生。周恩來(lái)這三個(gè)字由此濃重地鑲嵌在中國的崛起史上,永垂不朽!
而當今,被病毒肆虐的今天,無(wú)數一線(xiàn)醫護人員不顧個(gè)人安危,遠離親人,舍小家為大家,奔赴前線(xiàn),抗擊病魔,這恰恰彰顯了他們強烈的責任感和愛(ài)國情操。尤其是84歲高齡的鐘南山和73歲的李蘭娟兩位院士臨危受命,不辭勞苦,不顧個(gè)人安危,無(wú)數個(gè)日日夜夜鎮守防疫第一醫護人員線(xiàn)。每天與無(wú)數個(gè)病人近距離接觸,分分秒秒都膽戰心驚,如履薄冰!兩位古稀老人尚且如此,而我少年呢?答案是一定的!我們少年是國家的未來(lái),祖國的希望,我們必須要心懷大愛(ài),下定保家衛國的決心!
作為少年的我們應該怎樣承擔起自己肩上的國家之重任呢?可能有人會(huì )覺(jué)得,就是做幾件轟轟烈烈的大事才算對國家負責,那就大錯特錯了。
我認為在我們生活中可以有很多事情可以去做。關(guān)掉‘哭泣’的水龍頭,撿起地上‘無(wú)家可歸’的廢紙,關(guān)掉‘疲憊’的電燈;用我們的零花錢(qián)救災賑濟,作為志愿者為我們身邊的有需要者服務(wù),發(fā)揮自己現有的光和熱。在學(xué)校里,我們要保質(zhì)保量地完成作業(yè),把學(xué)習當做一種人生追求,做到工作學(xué)習化,努力提升自己,時(shí)刻準備著(zhù)在將來(lái)祖國需要的某個(gè)崗位發(fā)光發(fā)熱,服務(wù)于國家,服務(wù)于人民,服務(wù)于全人類(lèi)。
漫漫人生路,我們要一步步走好。在人生的沿途中,不管是采摘喜悅的碩果或是碰觸失望的荊棘,都不要忘了做一個(gè)有責任感的人。讓責任在我們心中生根發(fā)芽,長(cháng)成棵棵參天大樹(shù),讓綠蔭為我們保駕護航,引領(lǐng)我們走向一條通往成功的康莊大道,為我們偉大的祖國添磚加瓦。
談責任作文 10
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責,使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種,父母對子女有著(zhù)撫養的責任;子女對父母有著(zhù)孝敬的責任;老師對學(xué)生有著(zhù)教育的責任;每個(gè)人對國家都負有應盡的責任。由此可見(jiàn),我們應做一個(gè)有責任的`人!
有位名人說(shuō)過(guò):“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成!边@句話(huà)說(shuō)的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什么對別人負責。就拿菜斯。布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責,他沒(méi)有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強。終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說(shuō)家。試問(wèn),假如布朗沒(méi)有一顆對自己負責的心,那么,現在的他又會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對自己負責,而是任由自己沉淪,那他怎么會(huì )成為著(zhù)名的作家、議員和勵志演說(shuō)家?不會(huì )的,如果他不懂得對自己負責,那今天,他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個(gè)人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動(dòng),我們必須為自己的人生負責,這是做人的本分。所以,他才不會(huì )去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責。
責任,不分大小,但一定要負責,否則后果就不堪設想。1982年5月28日,一列旅客列車(chē)在從東北駛向關(guān)內的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線(xiàn)路上沒(méi)有拿下來(lái),就擅自離開(kāi)自己的崗位,結果造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。使得10節車(chē)廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟損失。責任,不分大小,假使這位工人沒(méi)有擅離職守,有良知的責任感,那悲劇怎會(huì )發(fā)生?一定不會(huì )。因為沒(méi)有責任感,釀成慘禍,的確值得人們去深思。
讓我們勇敢擔起應負的責任,走向明天!
談責任作文 11
我們作為濱海新區的新一代,作為建設濱海新區的未來(lái)的希望。我們應該為濱海新區做哪些貢獻呢?
我們在坐公交車(chē)的時(shí)候要排隊上車(chē),不要擁擠,看到老,弱,病,殘,孕,主動(dòng)給他們讓座。帶動(dòng)周?chē)娜,做到“乘做公共汽?chē)因我而更溫馨!蔽覀冊龠^(guò)馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,不要走逆行。還要給自己的家長(cháng)講一些交通知識,做到“道路交通因我而暢通,更安全!痹谛^內,不要隨地吐痰,亂扔廢棄物。讓小區的人和我們一起行動(dòng)。做到“區容街貌因我而更潔凈!蔽覀冊谏钪幸獙W(xué)會(huì )同情比我們弱的人,互相幫助;ハ鄨F結;ハ嘧鹬。不說(shuō)臟話(huà),講文明,有禮貌,做到“社會(huì )因我而更和諧!痹诩彝ブ,經(jīng)常與父母的教導,幫父母的教導,幫父母做一些力所能及的.家務(wù)事。做到“家庭因我而更充滿(mǎn)愛(ài)意!痹谛@中遵守校規校紀。不亂扔廢棄物。愛(ài)護花草樹(shù)木。觀(guān)看演出和比賽,不起哄滋優(yōu)。做文明觀(guān)眾。做到“校因我而更井然有序!痹诎嗉壷,為班級爭光,把班級的榮譽(yù)放在第一位。做到“班級因我而更團結更友愛(ài)!焙屯瑢W(xué)交往中,看到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,同學(xué)之間互相尊重,理解寬容,真誠相待。正常交往。不以大欺小,欺辱同學(xué),不戲弄他人,產(chǎn)生矛盾多做自我批評。做到“同學(xué)因我而更友好互助!
有句歌詞“團結就是力量”不錯,人多力量大,只要心往一處想力往一處使,就會(huì )無(wú)往而勝,我們?yōu)I海新區就像一個(gè)大家庭。我們要團結一致。我們要從現在做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起為濱海新區的明天而更努力。我們要把濱海新區建設得更美好。
我成長(cháng),我負責,我與濱海同發(fā)展。建設好濱海新區是我們每個(gè)人的責任。
我與濱海同發(fā)展,我與濱海共輝煌.
談責任作文 12
在望報紙時(shí)不難在應聘信息的招農請求中發(fā)明:有強烈的義務(wù)感是必不可缺的前提。共樣在爾們的生活中也要有責任感?芍熋飧性谠蹅兊纳闹惺侨缭S主要。
什么鳴責任感呢?我們生活在社會(huì )環(huán)境中,并在其中擔任擔負一定的責任也必需承當必定的任務(wù)。責任就是這種我們對本人所承擔責任的詮釋。通常所說(shuō)的責任感個(gè)別指社會(huì )責任感,也可分替野庭責任感跟社會(huì )責任感。
記得在報紙上瞅到一篇文章,其中說(shuō):生病的母親答她千辛萬(wàn)苦養育了十八年的女兒:假如我生了重病,長(cháng)期不惡怎么辦?母親認為母兒會(huì )說(shuō)一句孝敬的`話(huà),可是,沒(méi)想到女兒卻說(shuō):那就安泰的去吧。
如斯冷淡的口吻,好像生病的母疏取她不任何關(guān)系,然而,相似的事件在我們的身邊并不多睹。有些子父拿著(zhù)父母辛勞掙去的錢(qián)往浪費,還一邊厭棄父母冷磣,丟了他們的體面。這些己哪面曉得生活的艱苦和父母的艱苦。仿佛他們是這個(gè)家庭的局外我。因而,只知講給予,卻不知懂得,更聊不上歸報。如此放蕩下去,輕者貽誤大家連累家庭,沉者禍患社會(huì )。實(shí)在即便缺少對家庭的責任感。所以我們應加強對家庭的關(guān)愛(ài),承擔伏對家庭的責任。
愿我們每一位國民能依據從彼擔負的角色來(lái)實(shí)正感知自人所承擔的責任,從而不辜背重看,發(fā)奮有為。對家庭、社會(huì )、國度干沒(méi)應有的奉獻。
談責任作文 13
世界上的每一個(gè)人,都知道“責任”這兩個(gè)字,可真正做到的,卻并不多。
在班級、在單位,無(wú)論在哪兒,都需要責任的存在,你要對得起自己的身份、你的義務(wù),要對別人負責,就像咕咕老師對我們505班的學(xué)生一樣,天天口頭心頭,時(shí)時(shí)不忘。上其它課時(shí),她也時(shí)刻惦記著(zhù)我們,讓我們做作業(yè)寫(xiě)字要認真,這都出于一種責任。因為作為老師,有義務(wù)把我們教好。
再比如說(shuō)吧,我們的爸爸媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)為我們操心操透了的人。下雨天,惦記著(zhù)我們有沒(méi)有帶傘,買(mǎi)書(shū),擔心我們沒(méi)有帶錢(qián),因為這是他們的責任,要對自己的.孩子負責。
我們是祖國的未來(lái),卻一直讓老師、家長(cháng)操心,現在,我們不必多管閑事,先把你那坐立不安的手腳給“捆”起來(lái)吧,好好地做個(gè)真正的自己,不好嗎?我們一定要為自己負責,不要到以后才為現在的自己而后悔!
點(diǎn)滴努力都會(huì )匯成海洋,每一份誠意都會(huì )給出豐厚的碩果。我憑靠多日的努力,終于獲得了校級責任之星,同時(shí)贏(yíng)得了同學(xué)們對我的信任。手中握著(zhù)“責任之星”卡牌,就如和“成功”握手。這輕飄飄的紙牌,卻似一塊沉甸甸的石頭,包含著(zhù)我的全部心血。所以,大家要為自己,為自己做出的努力,為自己的所作所為負責!因為我是個(gè)學(xué)生,我有義務(wù)把自己的學(xué)習管好!
談責任作文 14
責任,我們現在談的越來(lái)越多,做的卻越來(lái)越少,因為我們越來(lái)越多的時(shí)候把越來(lái)越多的責任推開(kāi),或是一種自私的表現,又或是一種對自我的保護。
我們無(wú)法去責備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負責,我們原本就生活在這樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負責的社會(huì ),生出這無(wú)數不負責的企業(yè),而我們成長(cháng)于其中,誰(shuí)又能要求我們充滿(mǎn)責任感?
社會(huì )對我們的責任?我們沒(méi)有看到過(guò),物價(jià)高高的漲起來(lái),我們蝸居在小房子里,看著(zhù)《老男孩》流著(zhù)眼淚,還有幾個(gè)人記著(zhù)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍天時(shí)總會(huì )斗志昂揚,可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡。
企業(yè)社會(huì )責任?我們從沒(méi)有體會(huì )到,企業(yè)永遠是利益至上,永遠是在榨取員工的剩余價(jià)值,我們的boss永遠是會(huì )風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開(kāi)一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì )”,為我們描繪出一副美好的藍圖,可最終,受益的也永遠只有那么少的幾個(gè)人;
那我們個(gè)人呢?老板教導我們要對企業(yè)忠實(shí),要為我們現在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的.時(shí)候,我們要隨時(shí)準備付出所有,可當有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責任,那是不現實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨自感受這一切了。
夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標消失了,我們在生活面前沒(méi)有了生氣,我們開(kāi)始知道沒(méi)有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠方,就只有一片模糊,因為眼中總是含著(zhù)淚水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛(ài)的那些人說(shuō)要負責任,可如今,我們清楚了,真正對自己負責任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無(wú)限大的世界里,大家都在尋找著(zhù)各自需要的東西,金錢(qián)?權利?美色?我們無(wú)權責怪誰(shuí),只能說(shuō)時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。
抱怨生不逢時(shí),抱怨周?chē)说氖拦,可結果呢?沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為這抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強大,不足以改變任何,但至少要對自己負責任,要對那慈愛(ài)的父母負責任。責任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。
讓我們一起談?wù)勜熑危?/p>
談責任作文 15
托爾斯泰曾說(shuō):一個(gè)人如果沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn),正是責任心,有無(wú)責任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習的成功與失敗。
人自來(lái)到這個(gè)世上,就一直肩負著(zhù)責任。古人也常以天下興亡,匹夫有責為訓。從大禹治水時(shí)的三過(guò)家門(mén)而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責在人先。這些,都是古人履行職責的表現。
如今,對自身而言,置身于班級中,試問(wèn):是否將自己的責任都承擔起來(lái)了?
作為班級的一份子,先不說(shuō)為班級爭光,不給班級抹黑這時(shí)最起碼的。
作為小組的一份子,先不說(shuō)一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步,按時(shí)上交作業(yè),不讓小組長(cháng)為難,這是應該的。
作為班委的一員,做好自己的.本職工作,承擔好自己該承擔的責任,這是必須要做到的。
而對于我來(lái)說(shuō),身為班委,只是將自己分內的事,必須要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒(méi)有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好,但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以,我認為,無(wú)論在何時(shí),有責任心永遠是最重要的。
責任像一壺茶,需要用心去品,用時(shí)間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時(shí)間去養;責任像一本書(shū),需要用心去讀,用時(shí)間去推敲?梢(jiàn),一個(gè)人只有付得起責任,才能有所成就。
金無(wú)赤足,人無(wú)完人,一個(gè)人也許不能十全十美,但擁有一顆責任心,便足以盡善盡美。
談責任作文 16
有這樣一件平凡而真實(shí)的事。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座普通的6層樓房,就在最近,收到了來(lái)自英國的一份函件,提醒此樓業(yè)主,該樓80年的設計年限已超過(guò),敬請注意。原來(lái)這座樓房始建于1917年,設計者是英國的一家建筑設計事務(wù)所。
經(jīng)歷了80多年,遠隔萬(wàn)里的設計單位居然仍對自己的“產(chǎn)品”這樣負責!這座樓當時(shí)的設計者怕早已不在人世了,建筑工人、工程師大概也都走了,然而人不在了,責任卻沒(méi)有丟,這個(gè)設計所的多少批職員,一批批肩負起責任,又一代代傳給后來(lái)的人。遠在異國的這樣一座小樓,始終有人對它負責,能做到這一點(diǎn)真是令人贊嘆。
這樣的一種責任感,是保證產(chǎn)品質(zhì)量、事務(wù)所信譽(yù)的最好保障,正是對自己的產(chǎn)品負責,用戶(hù)心理才踏實(shí),用得放心,用得滿(mǎn)意。事務(wù)所信譽(yù)高,才使得事務(wù)所80多年不倒閉,一直經(jīng)營(yíng)到今日。對于商家,信譽(yù)是最寶貴的,而信譽(yù)就是責任心強的最好體現。中國的絕大多數品牌為什么沖不出國門(mén),其根本原因就是對自己的商品缺乏責任心。沒(méi)有責任心,就保證不了質(zhì)量和服務(wù)。而中國知名品牌海爾,能在世界市場(chǎng)中立住腳,憑的就對對商品的責任心。海爾的質(zhì)量是一流的,服務(wù)也是一流的。海爾對每件售出的產(chǎn)品都會(huì )進(jìn)行跟蹤服務(wù),定期發(fā)函、打電話(huà)到用戶(hù)家里,或者直接上門(mén)檢修。就是這樣一種對產(chǎn)品對用戶(hù)負責的責任心,才使得海爾這個(gè)企業(yè)長(cháng)久立于不敗之地。
責任心不僅對企業(yè)非常重要,同樣地,對于一個(gè)國家則更為重要。如果一個(gè)國家的國民,連最起碼的`對自己行為負責的責任心都沒(méi)有,那就更談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生在取自己的自行車(chē)時(shí),不小心碰倒了一排別人的自行車(chē),他趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。在天安門(mén)廣場(chǎng)上看升旗時(shí),許多人起身時(shí)不拿自己墊在地上的紙,使得天安門(mén)廣場(chǎng)上一片凌亂,這些行為似乎并不少見(jiàn)。外國人說(shuō)咱們沒(méi)有素質(zhì),說(shuō)到底,就是缺乏對自己行為負責的責任心。
一個(gè)文明的國度,不能只是經(jīng)濟、政治、文化的領(lǐng)先,還應該有全民精神上的文明。而提高人們的素質(zhì),要從增強每個(gè)人的責任心開(kāi)始。
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