關(guān)于學(xué)會(huì )承擔責任作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )承擔責任作文5篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇1
爸爸媽媽的愛(ài)像一條河,源遠流長(cháng),爸爸媽媽的愛(ài)像一簇火,溫暖我心。爸爸媽媽的愛(ài)更似一堆寶,被深深地埋在土里,需要你去用心挖掘,用心體會(huì )。
——題記
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,父母對你的愛(ài)勝過(guò)一切。有時(shí)候,從父母的作為中,你可能覺(jué)得父母不愛(ài)你。但你錯了,這種愛(ài)需要你去理解,爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就放手吧,愛(ài)我就讓我承擔!
前幾天去天池山旅游,我們幾個(gè)去爬飛來(lái)石。這時(shí)的天還在下小雨,爬山的土路上都是泥,路非常的滑。我們幾個(gè)人艱難地在路上前進(jìn)著(zhù),時(shí)刻注意著(zhù)腳下。媽媽是先鋒開(kāi)路,我走在最后。哎呀!路旁的景色真是迷人,看那一棵棵水杉樹(shù),晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹(shù)葉上,美麗至極。正在這時(shí),忽然感覺(jué)腳下的地面軟軟的,這時(shí)……我還沒(méi)來(lái)得及多想,耳輪中聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,我直接摔倒在地。
想想看,這是多么可怕的事情啊,地上全是泥,轉眼間,我干凈的褲子上立刻沾滿(mǎn)了泥水。我又急又氣,向老媽求救:“老媽——我摔跤了!”先行大軍的老媽回頭看了看,冷冷地說(shuō):“自己起來(lái)不就完事了?快點(diǎn)跟上!”我的心頭為之一震,要擱平常,老媽早該跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)了?磥(lái)今天這“小皇帝”是當不成了,我愣了一下,立刻爬了起來(lái)。
我檢查了一下我的“受傷情況”,皮肉未受傷害,只是褲子上都沾滿(mǎn)了泥巴。我的第一感覺(jué)就是——老媽的心變了!我爬起來(lái)后繼續趕路,望著(zhù)老媽頭也不回的身影,我頓時(shí)感覺(jué)心里涼了一半;氐劫e館后,老媽讓我換上睡衣睡覺(jué),自己拿著(zhù)我的褲子進(jìn)衛生間不知干些什么去了。
我換了一身短袖短褲,偷偷地來(lái)到了衛生間,只見(jiàn)老媽洗著(zhù)我那條褲子。不久后,褲子洗好了,老媽又來(lái)到了廚房,點(diǎn)著(zhù)了煤火,在爐子上一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的褲子烘干,她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來(lái)?吹竭@里,我的眼睛酸酸的,怕媽媽發(fā)現我,趕緊回了屋子。躺在床上,我思緒萬(wàn)千,想了想今天的事情,老媽不是有意的教導我摔跤了就要爬起來(lái)嗎?總有一天我要獨立生活,如果不具備這樣的生存條件,到時(shí)候怎么辦呢?媽媽這是有意的在教育我!
在天池山旅游吃的飯也不怎么好吃,農家飯嘛,遠遠不如城市的飯菜,大魚(yú)大肉,在那里根本就吃不到。但是,媽媽對我的這一點(diǎn)要求的非常嚴格,一天三頓飯,必須把自己的那一份吃完,不許剩下。尤其是在中午,我的米飯常常還要剩下一些,媽媽總是用那嚴厲的眼神瞪著(zhù)我,我只好捏著(zhù)鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了,米飯剩著(zhù)就剩著(zhù)唄,干嘛非得吃完?
但是,這兩天我才從網(wǎng)上看到一則新聞,有一個(gè)大學(xué)生,在外地留學(xué)時(shí),學(xué)習非常優(yōu)秀,但是由于大學(xué)里的飯沒(méi)有家里的好,所以他吃得很少,以至昏倒在課桌上,被迫回家。老媽這是在提高我的素質(zhì)啊,以后我如果真的去外地上學(xué)了,是不是也會(huì )像這個(gè)大學(xué)生一樣呢,這樣簡(jiǎn)直太糟糕了。另外,老媽還在培養我的.節儉,勤儉節約,這是一種美德,只有這樣,才能贏(yíng)得別人的贊揚。唉,我現在才懂?huà)寢尩囊环嘈,想起那時(shí)天天和媽媽頂撞,現在真后悔!
現在我已經(jīng)是十歲的學(xué)生了,比以往要更懂事一些,我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車(chē)去黃河灘游玩,我騎著(zhù)我心愛(ài)的“白龍馬”,媽媽則騎著(zhù)我那小車(chē)子,爸爸騎著(zhù)一輛普通自行車(chē)。走了沒(méi)多長(cháng)路,因為車(chē)子的不同,就有了明顯的差別,我走在最前面,爸爸在中間,媽媽則落在后面,累的呼哧呼哧直喘?吹竭@情景,騎著(zhù)“白龍馬”的我渾身不自在起來(lái),終于決定把“白龍馬”讓給媽媽?zhuān)彝疤崃颂彳?chē)子,忽然一個(gè)急剎車(chē),從車(chē)上跳下來(lái),把車(chē)子的支架踢下來(lái),轉身向后跑去,爸爸知道我的用意,故意繞過(guò)我來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_到老媽跟前,扶住老媽的車(chē)把,老媽趕緊說(shuō):“沒(méi)事,我騎著(zhù)挺好的,你騎你的車(chē)吧!”說(shuō)著(zhù)還一個(gè)勁的往前走。她哪里走得了,我假裝捂著(zhù)胳膊說(shuō):“騎這個(gè)車(chē)我的胳膊疼,我騎不習慣!
老媽沒(méi)辦法,只好束手就擒,乖乖的下了車(chē),我騎上我的小車(chē)子,雖然沒(méi)有賽車(chē)騎著(zhù)輕,但我覺(jué)得騎著(zhù)非常舒服,老媽表?yè)P我說(shuō):“長(cháng)大一歲,真是進(jìn)步多多!”我心里甭提多高興了。
這就是愛(ài),平凡的愛(ài),偉大的愛(ài)!爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就讓我承擔!
學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇2
我一直以為,自己并不需要承擔什么?山(jīng)過(guò)那次之后,我明白了,成長(cháng)就要學(xué)會(huì )承擔,就像梅花開(kāi)放必須要承擔風(fēng)雨,就像雄鷹展翅必須要承擔摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長(cháng)之路上,每個(gè)人都要學(xué)會(huì )承擔。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說(shuō)笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時(shí)發(fā)生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長(cháng)就必須要學(xué)會(huì )承擔。
那時(shí)天寒地凍,風(fēng)嗚嗚地吹著(zhù),不停地擊打著(zhù)教室外的玻璃。雖然教室外是狂風(fēng)呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時(shí)間,同學(xué)們都兩三個(gè)、三四個(gè)地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話(huà),因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無(wú)不言、言無(wú)不盡的知心朋友,什么問(wèn)題我們都會(huì )幫著(zhù)對方一起想辦法解決。
只聽(tīng)在這教室中還有一股聲音,那就是組長(cháng)們要來(lái)收作業(yè)了。平常,我們都會(huì )在座位上笑著(zhù)說(shuō):“你看你看,他們又來(lái)了,真像是賣(mài)報的!笨晌覀兘裉靺s沒(méi)有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急忙問(wèn)為什么,她不好意思地說(shuō):“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來(lái)我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬(wàn)一老師查出來(lái)了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災!”
每次收作業(yè)的組長(cháng)都會(huì )一個(gè)一個(gè)排查哪個(gè)沒(méi)交作業(yè),就算是空白,也會(huì )無(wú)情地收走我們的作業(yè),讓我們非常絕望?善婀值氖,我們的組長(cháng)今天居然沒(méi)有一個(gè)個(gè)查,而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的桌子上,然后把作業(yè)翻開(kāi),組長(cháng)就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒(méi)有交,她一定要把作業(yè)藏起來(lái),然后在下一節課老師講課的`時(shí)候拿出來(lái),一邊聽(tīng)一邊補,這樣她就不會(huì )受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著(zhù),也連忙跑了出去。我在老師辦公室門(mén)口停下了,看著(zhù)她們在干什么。我只聽(tīng)我的同桌說(shuō):“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業(yè),今天早上剛補起來(lái),希望老師不要生氣!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“雖然你補起來(lái)了,可你還是做錯了事。不過(guò),你有勇于承擔責任的勇氣,誠實(shí)地對我說(shuō)了情況,承擔了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時(shí)候幫我把門(mén)關(guān)上吧!
我在外面感慨萬(wàn)分,多么誠實(shí)的一個(gè)同學(xué)呀!你明明可以悄悄地混過(guò)去,可你卻還是報告老師,承擔后果。原來(lái)承擔是成長(cháng)的必經(jīng)之路呀!在今后的道路中,我也一定會(huì )承擔自己做的事,做一個(gè)敢于承擔責任的人。
學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇3
責任,即我們對自己、對他人、對集體,及至對于國家的一種必須要盡的義務(wù)。每個(gè)人的身上都背負著(zhù)責任。它閃著(zhù)冷峻的光,令我們傾盡的心血去背負它、完成它,而回饋給我們的卻是靈與肉的陣痛。這樣一個(gè)沉重的十字架,我們又為何要背負?因為它是人格與道德的象征,是一個(gè)人成熟的顯現。正如劉易斯所說(shuō):“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!
小雨連綿,燈明桌前,吾獨危坐,兀自長(cháng)嘆。我的腦中,責任正與友情輕松等物一同分置于我的心中的天平的兩端,天平正在劇烈地擺動(dòng),我也正在兩者之間猶豫不決。久不能決,只得長(cháng)嘆一聲。
一段往事忽然飛上了我的心頭。曾幾何時(shí),我是那樣地羨慕班干部的威風(fēng)八面,并暗暗發(fā)誓:我一定要躋身為其中的一員。一次班會(huì )課上的毛遂自薦,令我順利地如愿以?xún)。也忘不了自己曾?jīng)的慷慨陳詞:“我魏,今后擔任數學(xué)課代表一職,必將兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,盡好自己的一份責任,若有半分相違,自革其職,且永不再起!蔽以鴮ω熑蜗逻^(guò)何等的決心。
責任在我心中的分量不禁加重了幾分,天平的左端沉了下去。
但此時(shí),又是一段往事浮現在我眼前。直到順利上任,我才看到了繁華背后幾分“高處不勝寒”的落寞,與肩上責任的沉重,更是明白了我那段話(huà)的萬(wàn)鈞分量。我競選前的諸多好友在我上任后要求我利用職權給他們謀取私利,我冷冷地吐出一句:“不行,這是我的責任!北M管,我懷揣著(zhù)堅定的決心,但當看到昔日好友的微笑逐漸轉為仇視,聽(tīng)到他們刻薄的咒罵,明白這段友誼再也無(wú)法挽回時(shí),我的臉上還是綻出了一個(gè)帶著(zhù)幾滴眼淚的苦笑,信念之火也萎靡了許多。不由得質(zhì)問(wèn)自己:這樣真的值得嗎?用醇厚的友誼去換取沉重的責任?我第一次感受到了責任之痛。
天平復歸平衡。
再看如今的現狀,在巨大的課業(yè)壓力下,許多班干部選擇了敷衍,選擇了逃避自己的責任。而選擇堅持的我卻幾乎再無(wú)個(gè)人的時(shí)間。面對他人的不解與嘲弄,我的決心一次次被動(dòng)搖,信念的火也已熄滅。責任之痛之苦終日折磨著(zhù)我。
此時(shí)天平的右端占據了上風(fēng)。
正當我準備放棄履行責任,就此沉淪之時(shí),一個(gè)聲音卻驟然在我的心中響起:你難道就要這樣放棄你的責任嗎?如果你不履行它,你便是一個(gè)儒夫,一個(gè)不折不扣的廢物;一個(gè)連自己的責任都無(wú)法履行的'人,他又有什么用呢?我一看,卻是我的道德正在控訴我譴責我,我驟然感到了道德上的一種負罪感,一種由內心深處直欲將自己撕裂的刺痛。
天平的左端又一次沉下,且我自此決定了自己以后的方向。
轉眼之間,數個(gè)月的時(shí)光已然逝去。這是我小學(xué)生活的最后一天,也同時(shí)是我盡完我作為數學(xué)課代表的責任的一日。當放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我由心到身彌漫著(zhù)輕松,感到如釋重負,那一刻海闊天空的美妙感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法以言語(yǔ)表達。我起身向教室外走去,準備承擔更多的責任,并繼續履行它……
責任,帶給我們的是苦與痛,但它卻也在苦痛中成就了我們人格與道德的偉大,令負責者的精神長(cháng)存,令他們的心散發(fā)出淡淡的金色的光輝。同時(shí)從盡責也是一個(gè)集體乃至一個(gè)國家騰飛的必要條件。
責任,在苦痛中成就偉大。
學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇4
責任是什么?責任是母親對于兒女一份濃濃的愛(ài);是保潔工人們起早貪黑的清理著(zhù)城市的垃圾;是老師交給學(xué)生的知識……這世上每一物都有自己的責任,也許不是最偉大的,但卻是對于自己最重要的。
即使平凡,但卻偉大。
對于一個(gè)學(xué)生的責任,是每天一絲不茍的吮吸這著(zhù)老師教給自己的知識。對于一個(gè)兒女的責任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對于一個(gè)市民的責任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。
有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責任。
為“國家興亡,匹夫有責!倍袊@,更為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!倍C然起敬。
一個(gè)英雄的生命是什么?是在危險時(shí)刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。
在生命的最后一刻,你會(huì )做什么?一位司機,在出了車(chē)禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車(chē),最終緩緩的`閉上了自己的雙眼。
就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。
這位司機,盡了自己生命中最后一個(gè)責任。假如這位司機沒(méi)有及時(shí)的拉下剎車(chē),后果將不堪設想。如果車(chē)子徑直的向前沖去,會(huì )帶走多少無(wú)辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來(lái),這位司機的確盡了他這一生最后的責任,他拯救了無(wú)數人的生命。
責任是什么?責任,是暖風(fēng)中的愛(ài),是朝霞中的夕露。
學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇5
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,成長(cháng)的腳步,我們清晰的意識到,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)承擔責任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負責。
我們在社會(huì )生活中,扮演著(zhù)不同的角色,而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會(huì )生活中,我們常常會(huì )犯錯誤,做錯事,但是在做錯事之后,我們要學(xué)會(huì )去承擔責任,為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。
責任來(lái)自于方方面面,可以來(lái)自于對他人的承諾,分配的任務(wù)說(shuō)明上級的的任命;職業(yè)的要求;法律規定;傳統習俗;公民身份;道德原則……在生活中,責任無(wú)處不在,我們有許多責任等著(zhù)我們去承擔,比如,作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任;易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器!笔前,我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔心,這才是我們最大的責任。
“責任就是對自己要求去做的`事情有一種愛(ài)”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。徐虎就做到了這一點(diǎn)。徐虎是一個(gè)水電工,他十幾年如一日,為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千萬(wàn)家,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jì)。他曾說(shuō):“你不奉獻我不奉獻,誰(shuí)來(lái)奉獻?你也索取我也索取,向誰(shuí)索?”“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”。這些樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達了一個(gè)普通勞動(dòng)者的強烈責任感。我們每做一件事都應該對這件事情充滿(mǎn)愛(ài),并富有責任心的去把這件事情做好上。
承擔責任,是自尊自信的表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。學(xué)會(huì )承擔責任,對于我們本身來(lái)說(shuō)這就是一種責任,而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來(lái)說(shuō)并不只是對自己所做的事情有所承擔,更多的體現了一個(gè)人的品格。
學(xué)會(huì )承擔責任,在承擔責任中健康成長(cháng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現遠大的理想。
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