花開(kāi)的青春作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的花開(kāi)的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開(kāi)的青春作文1
當我回憶我成長(cháng)的經(jīng)歷時(shí)，總有一些事難以忘懷，每當我回想它時(shí)，心里涌起一絲久違的沖動(dòng)，就是感動(dòng)，在我成長(cháng)的道路上，那些感動(dòng)的事仍然發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。
我記得十分清楚，那是我九歲時(shí)，那一天是一個(gè)雨天，烏云密布，雷聲轟轟，雨水潑灑仿佛銀河就要塌了。那是我過(guò)于浮躁，加上母親對我嚴厲的管教，我變得暴躁，看什么都不順眼，在學(xué)校我時(shí)常招惹同學(xué)。
終于一天，因為一些雞毛蒜皮的.事，我和一個(gè)同學(xué)打架了。老師把我的母親請到學(xué)校。母親來(lái)到辦公室十分羞愧，而我卻毫無(wú)悔改之意，母親見(jiàn)了我，憤怒地把我拉出辦公室。狠狠的對我說(shuō)：“你還不認識自己的過(guò)錯，就別做我的兒子”。我聽(tīng)了心里十分酸楚，又十分生氣，我的眼淚不爭氣地流了下來(lái)，我擦著(zhù)臉上的淚珠，不顧一切地飛快地往家跑。
回到家里也如同外面那天氣一樣，被一大片烏云遮著(zhù)，死氣沉沉；悶不出聲，心里生出了對母親的怨恨，可我卻無(wú)可奈何。我悲觀(guān)地想：我怎么有這樣的母親，他為何如此狠心？我就這樣一直哭，回想剛才發(fā)生的事，母親絕望的話(huà)，我心里如鋼刀絞一般疼痛�！爸ㄖā遍T(mén)開(kāi)了，我知道母親回來(lái)了，因為倔強，我只用余光瞄了她一眼，她全身濕透了，她靜靜地來(lái)到我的身邊，對我道歉說(shuō)：兒子，不要再哭了，媽媽剛才太沖動(dòng)了，對不起，不過(guò)你要認識自己的錯誤。我聽(tīng)了，百感交集，可我又想起剛才的事，心又冷卻了，又像只倔強的公雞一樣頭也不抬，母親見(jiàn)了，嘆了一氣，邁著(zhù)沉重的步邁，離開(kāi)了房間。
過(guò)了許久，我不動(dòng)聲色地走進(jìn)房間，看見(jiàn)母親在哭，此時(shí)此刻我也忍不住了，沖過(guò)去抱住母親，母親一直在埋怨自己的不對。我蒙了，母親沒(méi)做錯什么，難道教育我不對嗎？“咕咚咕咚”一聲，我跪在地上，抽噎著(zhù)說(shuō)：媽?zhuān)义e了！母親被我嚇住了，連忙扶起我，緊緊抱住我�，F在我的心，如同黎明前的黑暗，陽(yáng)光沖破了烏云密布的天空，釋放在大地之上。
從那以后，我對母親恭敬又恭敬，母親也對我一樣，因為我明白，我在不斷的成長(cháng)，而母親卻在不斷的衰老。
花開(kāi)的青春作文2
大地，因為鮮花和蜂蝶而蓬勃；天空，因為彩虹和繁星而亮麗；河流，因為魚(yú)兒和青蓮而澄凈。我的青春，因你們的出現而綻放光彩。
感恩我的老師，與我在探求真理的路上攜手同行。
陽(yáng)光潑灑在操場(chǎng)上，窗外的三角梅正在靜靜地爭芳斗艷。教室里，七年四班的數學(xué)老師正在給我們講課，“絕對值，開(kāi)絕對值有幾個(gè)特性，一定要記清！”隨著(zhù)老師的話(huà)音剛落，手在黑板上快速敲擊“砰砰砰“，這鏗鏘有力的聲音充滿(mǎn)威嚴。時(shí)而，老師期待同學(xué)們的回答，一絲思維的火花在我腦中閃過(guò)：“結果一定為正！”，同桌立即起立：“不對！是非負性，一個(gè)數或算式的值取絕對值后具有非負性”，老師會(huì )心地笑了，“還有沒(méi)有哪種特性？”同學(xué)們互相看看，開(kāi)始交頭接耳議論起來(lái)。我遲疑了很久，總是不敢舉手，老師用鼓勵的眼光看著(zhù)我，“還可以補充”，我小聲的說(shuō)：“可能有兩個(gè)解”�！昂�！下面我們來(lái)探究一下絕對值的基本性質(zhì)……”我們的數學(xué)老師總是這樣，在我們求知的路上，不露聲色的鼓勵每一位同學(xué)，給了我們前進(jìn)的信心！課堂上，英姿颯爽的老師總是用最充沛的.精力展示給我們一節節多彩多姿的課堂；課后，埋頭自習的我們在一次次知識遨游中尋找自信。我們分秒必爭，我們自信拼搏！
感恩我的同學(xué)，與我在拼搏奮進(jìn)的路上并肩同行。
雨絲飛揚在操場(chǎng)上，比賽仍在繼續，可我班與對手班級以總分0。5分的差距落后。此刻，終于等來(lái)了校園體育節的最后一戰：集體跑！勝敗絕以此戰，我們全班抱以必勝的心態(tài)，緊張的準備著(zhù)，一邊互相提醒，一邊練習動(dòng)作要領(lǐng)。比賽前，幾雙凍得發(fā)紅的手疊在一起，霎時(shí)間充滿(mǎn)了團結的力量。我們站在暗紅的賽道上，四十九個(gè)青春的身影躍躍欲試。不久后，槍響，步起，只聽(tīng)見(jiàn)整齊劃一的擺臂聲、排山倒海的踏步聲，好像一個(gè)巨人在操場(chǎng)上奔跑。班主任緊緊盯著(zhù)我們的步伐，攥緊了拳頭，為我們指導呼喊口令，“加油！加油！”傍邊的老師也為我們助力吶喊！不負眾望的是：我們贏(yíng)了！我們蹦了起來(lái)，操場(chǎng)上爆發(fā)出一片歡騰，空氣里洋溢著(zhù)喜悅，我們緊緊地抱在了一起……一張張青春明媚的臉龐在眼前跳動(dòng)，校園，因為青春而永葆活力；校園，因激情而永駐輝煌。我們永不放棄，我們頑強拼搏！
感恩的花，開(kāi)在青春的路上，感謝一路有您、有你們。校園里的三角梅花姿搖曳，爭相綻放艷麗的光彩。讓我們永遠攜手，走進(jìn)青春，收獲知識，收獲成長(cháng)，收獲無(wú)悔青春！
花開(kāi)的青春作文3
枝頭的花瓣正努力綻放著(zhù)，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開(kāi)的一瞬間，太陽(yáng)的光芒閃耀了大地。青春的歌謠，青春的畫(huà)卷，悠揚而神韻。
山感恩地，才變得如此高峻；海感恩溪，才變得如此博大；天感恩鳥(niǎo)，才變得如此壯闊。時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)，我們已步入人生的錦繡年華。而這一路上，又有多少雙關(guān)愛(ài)的手攙扶著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們。讓含苞待放的感恩之花綻放在青春的路上。
起點(diǎn)有你
伴隨著(zhù)那一聲的哭泣，我們降臨人間，開(kāi)啟漫漫的人生旅途。當我們還是嬰兒時(shí)，母親就用她那甘甜的乳汁把我們養大。當我們整天哭鬧時(shí)，是她把我們哄入夢(mèng)鄉。當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親用他那堅強的臂膀，扶著(zhù)我們一步一步前行。當我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是爺爺奶奶用他們慈祥的目光看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。他們的恩情像春風(fēng)呵護小草，春雨滋潤嫩芽，春天的樹(shù)蔭給游子的庇護一樣體貼。
風(fēng)雨無(wú)阻
“身為世范，為人師表”幼兒園時(shí)，我們帶著(zhù)稚氣離開(kāi)了小伙伴，進(jìn)入了一個(gè)新的世界，是老師牽著(zhù)我們的小手一起玩耍，讓我們不在羞怯。幼稚園的老師是我們最好的小伙伴。到了小學(xué)，拿著(zhù)新書(shū)本的我們，面對題目不知所措，是老師悉心指導，讓我們學(xué)會(huì )寫(xiě)字做題，讓我們褪去幾分懵懂。到了初中，接觸了新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，我們站在了一個(gè)新的.起點(diǎn)上。當我們掉入泥坑里時(shí)，是老師伸出了援助的雙手，將我們拉起，指引我們前進(jìn)的方向。是他們這些辛勤的園丁，為祖國山川增添秀色；他們如春雨潤育桃李，使神州大地盡芳芬。您們的崗位永遠不調換，足跡卻遍布四方。老師，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿！
同舟共濟
他們是風(fēng)雨中你形影不離的小伙伴，他們是陽(yáng)光下與你盡情奔跑的好朋友，他們是你有難同當有福同享的盟友。校園中，我們一起相伴，一起回家，一起嘗過(guò)酸甜苦辣。我們曾經(jīng)一起笑過(guò)，一起吵過(guò)，還一起哭過(guò)，可他們依然是在你生病時(shí)關(guān)心你；在奔跑時(shí)為你喊加油；在你遇到困難時(shí)，向你伸出援助雙手的好朋友。我們一起走過(guò)陽(yáng)光，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也一起看過(guò)彩虹，依然不離不棄。感謝他們對我的恩情，他們對我的恩情宛如久旱逢甘露。
讓歇斯底里的花朵看到了希望，讓青春不留遺憾，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓感恩的花在青春的路上永遠綻放！
花開(kāi)的青春作文4
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復蘇，又是一年花開(kāi)。時(shí)間帶走了一切美好的事物，唯一忘不了的卻只有記憶，我還是忘不掉那時(shí)花開(kāi)在梨花下你的身影。
老家的小院子里有一棵你精心栽培的梨樹(shù)�？上У氖�，它不會(huì )結果，只會(huì )開(kāi)花。還記得在你的小院子里種花種菜的你忙碌的樣子。你彎著(zhù)腰低下頭提一個(gè)噴壺再拿一個(gè)剪刀，腳下墊著(zhù)滿(mǎn)是補丁的拖鞋，“沙沙”的聲音在小院里回蕩。忙得停不下來(lái)。在陽(yáng)光下你的身影，可愛(ài)又可敬。
4月，仲春時(shí)節，百花齊放。小院子里的梨花也趕趟兒似的湊熱鬧。你推開(kāi)那扇已經(jīng)有些老舊的木門(mén)，歡喜地對我說(shuō)“咱院子的梨花開(kāi)咧，去看走！”你臉上泛起一絲微笑，標準的陜西話(huà)在你的嘴里卻讀出了一種樂(lè )趣。我忍不住沖出門(mén)外，眼前的景象真是美麗！遠觀(guān)一簇簇潔白的花朵，好似雪一般，但更純潔；盡管梨花雖不像芍藥牡丹那樣濃密艷麗，但在單薄的`花瓣上卻有著(zhù)單純美麗的感覺(jué)。春風(fēng)輕撫臉頰，梨樹(shù)搖曳，幾位春之舞者在空中旋轉！變換！列隊！最終，落在大地母親的懷抱里。你在這時(shí)搬出一個(gè)小板凳坐在梨樹(shù)下讀報。陽(yáng)光灑落在你肩頭上，溫暖又舒適。我悄悄拾起這些散落著(zhù)的花瓣，軟綿綿的，舒服極了。我將花瓣別在你的銀絲間，夾在我的耳邊，為每個(gè)人送去一份溫暖與幽香。你在梨樹(shù)下的身影，我忘不掉。竟是那么慈祥，那么動(dòng)人。你臉上留下皺紋華貴之痕，眼角也生出了魚(yú)尾紋。你用你那已經(jīng)瘦成皮包骨頭的手指一字一句地指出報紙的內容。有許多補丁的拖鞋便不再作響。
那一刻，我看到的是溫暖，我的心在悸動(dòng)，我想起了你小時(shí)候送我上學(xué)的情景，想起了你早晨5點(diǎn)起床買(mǎi)菜的情景，想起了你做的香噴噴的餃子，想起你不顧危險為我去摘杏子的情景……而現在，我看到的是你無(wú)力的躺在醫院的病床上，默默哀嘆的樣子，淚水總是在眼眶里打轉，又凝固住。
你還會(huì )打字說(shuō)，正值4月，我不禁跑回老家來(lái)到小院里，今年的梨花開(kāi)了，開(kāi)的比往年要盛，你不就像那梨樹(shù)嗎？你一生只為別人開(kāi)花，卻未曾想過(guò)回報，你單純你善良你在困難面前頑強！
那時(shí)花開(kāi)，奶奶和梨花卻是最美的景色，最好的回憶。
花開(kāi)的青春作文5
青春的路，有感恩才會(huì )更精彩。
霍金先生是一個(gè)很好的例子。在他21歲時(shí)被診斷患得盧伽雷氏癥，只有三根手指能活動(dòng)，他卻沒(méi)有對生活失去信心�；艚鹣壬J為，他的手還能動(dòng)，他還能思考�；艚鹣壬幸活w感恩的心，讓他足以面對生活。所以，他成為了眾人皆知的數學(xué)家、物理學(xué)家、宇宙學(xué)家，還有不少成名之作。我們正年輕，要感恩身邊的人。感恩父母養育我們，我們才懂得更多道理；感恩老師教導我們，我們才懂得更多知識；感恩同學(xué)陪伴我們，我們才擁有更多樂(lè )趣。
人類(lèi)最該感恩的是父母。父母給了我們生命，我們才得以品嘗人間的酸甜苦辣。從我們哇哇落地開(kāi)始，就成為了父母生活的重心與焦點(diǎn)。父母為我們付出了他們的畢生精力，甚至是讓他們付出生命都再所不惜。如2008年汶川大地震中無(wú)數的父母為了保護自己的孩子，用自己的身軀作為肉盾保護了孩子的生命，而他們卻長(cháng)辭于世。這樣的例子數不勝數。在青春的路上，給父母最好的.回報不僅僅是學(xué)業(yè)上所取得的成績(jì)，更重要的是要有一顆感恩的心。他可以體現在我們生活中的每一個(gè)細節中，因此我們應該注意從生活中的細節做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起。
作為學(xué)生，我們應當感恩老師。古人云：“一日為師終生為父”，“滴水之恩，當涌泉相報”。老師就如同我們的再生父母，她們把我們當作自己的孩子一樣的呵護，一樣的淳淳教導。他們的艱辛付出，讓我們學(xué)習和掌握了更多的知識，更多的道理。在青春的路上，給老師的回報不僅僅是成績(jì)，更重要的是要有一顆感恩的心。也許一句“老師，您辛苦了！”就能化去她們所有的疲憊。
青春階段，我們同樣要感恩同學(xué)。和同學(xué)們在一起，讓我們懂得了什么是集體，什么是團隊精神，什么是包容。和同學(xué)們一起，讓我們在學(xué)習中感受到了更多的樂(lè )趣，讓學(xué)習不再那么枯燥，不再那么乏味。在青春的路上，給他們的回報，不僅僅是互幫互助，更重要的是要有一顆感恩的心，要真誠相待、團結互助、包容。
感恩自己的親人，感恩幫助過(guò)自己的陌生人，感恩祖國，感恩世界……。讓我在短暫的青春年華中享受人生的無(wú)限美好。生活需要有一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，我們一定要有一顆感恩的心。
莎士比亞說(shuō)：“不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心�！彼�，趁我們正當青春，不如學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的花，開(kāi)在青春的路上。
花開(kāi)的青春作文6
青春無(wú)畏，少年的我們就應該去拼搏，創(chuàng )造一切不可能。當你心懷夢(mèng)想，就會(huì )為之努為和奮斗�！}記
在我們青春的路上，有歡笑也有悲傷，有迷茫也有孤獨，而此時(shí)，你最重要的人，對你所說(shuō)的每一句話(huà)，都值得你去感恩，是他們在你黑暗的路途中為你點(diǎn)亮心燈，給予你溫暖和鼓勵。感恩的花，開(kāi)在青春的路上。
記得在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，班里來(lái)了一位新班主任，她就是讓我喜歡上閱讀的人——李際老師。每當中午放學(xué)，她總會(huì )和同學(xué)們一起結伴而行，而且是今天從這兒走，明天從那兒走，誰(shuí)都不知道這位老師到底家住哪里？一次，我終于發(fā)現了這個(gè)秘密，那天我打掃完衛生下學(xué)晚了，路過(guò)李老師辦公室，從半遮掩的辦公室門(mén)縫中，我看到了李老師正在聚精會(huì )神的批改著(zhù)我們的作業(yè)，旁邊放著(zhù)一杯水和零散在桌子上的藥，頓時(shí)心里不是滋味，好奇地問(wèn)：“老師，您還不回家嗎？”老師嚇了一跳，扭轉身來(lái)面帶笑容的說(shuō)：“是你��！老師家距離學(xué)校有些遠，一般中午在學(xué)校，所以中午可以在辦公室批改會(huì )兒作業(yè)……”老師還在說(shuō)著(zhù)什么，我卻感覺(jué)自己的鼻子有些酸楚，眼圈有些模糊，原來(lái)李老師每天與我們同路，是想多了解我們，多走進(jìn)我們內心，多關(guān)懷我們。而我們還經(jīng)常惹老師生氣和著(zhù)急，如果時(shí)光可以倒流，我多想再重溫一下那難忘的童年。青春的路上能遇見(jiàn)這樣的老師，我們多幸運��！老師就像我們的父母，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己，用真心關(guān)懷著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。真心的要對老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了�！备兄x感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
還有一件讓我感到終身難忘的事就是在我上小學(xué)的時(shí)候，一次意外，我的腳踝處骨折了，醫生診斷是粉碎性骨折，手術(shù)后我每天要爸爸媽媽接送上下學(xué)，因為身體不能負重，爸媽也不能進(jìn)校，所以每天沉重的書(shū)包都是由班里的'同學(xué)來(lái)幫我帶出校外，尤其是每次上完體育課后，大家已經(jīng)很累了，各個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗，肚子咕嚕嚕叫了，但是從未因為這而忘記幫我提書(shū)包。而這一幫就是三年，這三年中，大家從無(wú)怨言，每個(gè)微笑的后面，都仿佛在告訴我要做生活的強者，我一定要向他們學(xué)習，盡我所能去幫助更多需要幫助的人。感謝感恩的花，開(kāi)在我青春的路上。
一股清泉，滋潤你的內心；一片藍天，給予你寬敞的心靈；一朵小花，吹拂了你的芬芳……感謝感恩之花，因為有你，心存感激！
感恩之花，開(kāi)在我青春的路上……
花開(kāi)的青春作文7
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，又是一季盛夏晚晴天。去年這個(gè)時(shí)候，我們剛背著(zhù)小小的書(shū)包，聽(tīng)著(zhù)小小少年，第一次踏入這個(gè)校門(mén)。帶著(zhù)一絲好奇，一絲迷茫�？刹唤�(jīng)意間，我們已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)熟悉了校園里的每一個(gè)角落，因為在那兒，有著(zhù)我們所經(jīng)歷的、不同的故事。
還記得那些夜不能眠的軍訓的夜晚，每個(gè)人的眼圈都是紅紅的，我們偷偷躲進(jìn)被窩，蜷縮在本就不大的床上邊角的一側，逃避白熾燈的灼眼，將眼眶流出的晶瑩水滴抹得到處都是。我想我們的感情大都是一樣的：失去了小學(xué)的伙伴，離開(kāi)了父母，獨自一人來(lái)到陌生的軍營(yíng)，看著(zhù)陌生的臉，看見(jiàn)手拉手的兩個(gè)同學(xué)就會(huì )羨慕，漫天的孤單全部襲來(lái)。我想過(guò)逃避，想過(guò)回家，可我想起了書(shū)上的一句話(huà)：成長(cháng)是層層傷口結成的厚繭，便決定咬咬牙走下去，幸好我們，都堅持了、成長(cháng)了。那時(shí)的我們被包裹在厚厚的'校服里，伸出著(zhù)小小的腦袋窺探外面的世界，我輕輕扯開(kāi)被子一角，關(guān)著(zhù)窗的寢室里散發(fā)著(zhù)股“水寶寶”的香，女生的愛(ài)美在這時(shí)體現——面霜、花露水、香水混成一體，像一瓶打翻的雞尾酒，彌漫在軍營(yíng)的上空。軍訓五天，短短一瞬，我們卻過(guò)得十分煎熬。走正步、站軍姿，炙熱的太陽(yáng)工作異常辛勤，沒(méi)日沒(méi)夜灼烤在我們白皙的皮膚上，最終都變成了健康的巧克力色。我們這群嬌嫩的花朵，平日擺在溫室里，這時(shí)候卻似被放在沙漠，被干燥的土、仙人掌的刺狠狠蹂躪�？墒菫榱税嗉壍臉s譽(yù)，全班同學(xué)在烈日之下辛苦訓練，沒(méi)有一個(gè)人放棄，我才發(fā)現——原來(lái)汗水也可以擲地有聲。盡管在取得了好成績(jì)后我們全部癱倒在地，但是我們都學(xué)會(huì )了：什么是團結，什么是初一六班。
回到學(xué)校的我們，經(jīng)歷了軍營(yíng)里的淬煉，似乎長(cháng)大了許多。
一開(kāi)始我們還不習慣初中的學(xué)習生活，不過(guò)還好，在辛苦的學(xué)習中，我們收獲了珍貴的友誼。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一抹溫暖的微笑，就注定了我們之間的友情。學(xué)生時(shí)代的友誼很透明，只是一起在風(fēng)中奔跑，一起傻笑，就構成了一個(gè)小天地。課間，我們會(huì )湊近彼此耳邊竊竊私語(yǔ)；午休，我們會(huì )毫不吝嗇地分享食物；放假，我們會(huì )約定時(shí)間共同玩耍。也許我們之間會(huì )有摩擦，我們會(huì )在背后說(shuō)彼此壞話(huà)，可我們仍然能在陰霾過(guò)后笑得燦爛，攜手并肩，共同向前。
翻看我們這一年的照片，輕飄飄的紙里滿(mǎn)是沉甸甸的回憶。我相信，那一張張明媚燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)飛揚跋扈的性格會(huì )伴隨著(zhù)美妙的時(shí)間定格在這青春梗上的花開(kāi)。也許時(shí)間流逝得飛快，我們來(lái)不及抓住，但是初一的美好故事，永遠綻放不敗。
花開(kāi)的青春作文8
您是我生命的孕育者，您是我成長(cháng)的見(jiàn)證者，您是我做人的引領(lǐng)者，您就是我生命中最重要的人——母親。
您用辛勤的汗水將我撫養長(cháng)大，您用無(wú)盡的淚水來(lái)包容我青春的無(wú)知，你給我的愛(ài)，遠比山高，水深。有您我很幸福。
每天清晨都會(huì )有您一聲溫柔的問(wèn)候：“寶貝，起床了嗎？”每當我起身去上學(xué)時(shí)，您總是重復您那句永不變更的話(huà)：“注意安全！在學(xué)校認真學(xué)習，下午放學(xué)，早點(diǎn)回家�！彪S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我總是將母親的話(huà)當做耳旁風(fēng)，我總是認為母親溫柔的話(huà)語(yǔ)都是不值一提的廢話(huà)，以至于我們之間的'距離愈來(lái)愈遠。而母親您還是一如既往的對我好，可是不知道多少次，我都無(wú)情拒絕了您。這固執的我，這無(wú)知的我，這可恨的我，不知道您傷了多少次心，打濕了多少次枕巾！
一天，我在上學(xué)的路上，看到一位母親送她的孩子去學(xué)校，可天空無(wú)情的下起了雨，這位母親沒(méi)辦法只好脫下了自己的外套，給她孩子裹上。最后，孩子干干凈凈到校了，但這位母親已全身濕透，看著(zhù)自己的孩子，幸福的笑了�？吹竭@一幕，我不由得想到了我的母親，她也是這樣呵護我長(cháng)大的，每天送我上學(xué)，給我做飯，給我洗衣服，關(guān)心我的學(xué)習狀況，回想起那些記憶的畫(huà)面，我不禁淚如雨下，我怎的這樣不聽(tīng)話(huà)，我怎能這樣對我親愛(ài)的母親，就在那一剎那我明白了母愛(ài)，明白了母親的艱辛，那天晚上回家，我看到母親正在路燈下焦急的等著(zhù)我，透過(guò)昏暗的路燈光我看到了母親那原本烏黑的頭發(fā)，現已多了許些白頭發(fā)，母親的額頭在不經(jīng)意間爬滿(mǎn)了許多的皺紋。我的母親，偉大的母親，您如今卻在慢慢變老，我乞求時(shí)光老人，不要帶走母親的容顏。我飛快的沖到母親面前，一把抱住她，對她講：“媽?zhuān)义e了，我以前是那樣的不聽(tīng)話(huà)，不懂您對我的愛(ài)，我現在明白了�！蹦赣H還是那樣溫柔的說(shuō)：“有你的陪伴，我很幸福�！本瓦@樣我們相擁在路燈下……
母親如春日的細雨，給我們以細膩；如夏日的清風(fēng)，給我們以清涼；如秋日的私語(yǔ)，給我們以慰藉；如冬日的暖陽(yáng)，給我們以溫暖。母親的愛(ài)是那樣偉大，那樣無(wú)私，回報母親的最好方式就是把心底那份最真摯的感情給予她。
花開(kāi)的青春作文9
再回首，背影己遠走，再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福寒夜溫暖我……。每當聽(tīng)到這首歌，讓我想起小學(xué)生活已離我漸行漸遠，泛黃的照片成了永恒的回憶……
記得，在剛剛步入小學(xué)校園，第一次學(xué)生與家長(cháng)一起開(kāi)會(huì )，每個(gè)學(xué)生桌上早早的擺放著(zhù)一大盒水彩筆和一些紙，家長(cháng)都坐在后面，老師們講了很多，新生怎么陪伴，懵懂的我根本沒(méi)聽(tīng)老師講，而只顧著(zhù)拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞，不一會(huì )兒我的桌子成為我這位“偉大藝術(shù)家”的犧牲品，也不知怎么弄的，我的臉也成為大花貓，還傻傻的樂(lè )樂(lè )在其中。此時(shí)，她帶著(zhù)滿(mǎn)面溫和的微笑優(yōu)雅的向我走來(lái)，她就是我的英語(yǔ)課的武老師，1米6左右，板粟色的'直發(fā)，白白的臉龐鑲嵌著(zhù)一對小酒窩，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛總是和諧可親。他輕輕來(lái)到我跟前，悄悄的問(wèn)：“小同學(xué)，你叫什么名字，噢！你的臉被你涂上了紅色，我幫你擦擦好嗎？”她臉上一直伴著(zhù)溫和的笑容，輕輕的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，擦的是那么認真仔細。此時(shí)，我的心仿佛已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師！
再回首，那是一節星期三的英語(yǔ)課，這是一節英語(yǔ)對話(huà)比賽，而我扮演的是猴子，我要表達的語(yǔ)言較多，但我還是迫切的期待著(zhù)。一個(gè)小組又一個(gè)小組精彩表演后，老師終于叫到“35”號，是我是我，既緊張又有些小激動(dòng)，走到講臺前，開(kāi)始眉飛色舞的表演起來(lái)，一切都是那么順利，可是就在第七句對話(huà)中，我喜歡吃香蕉，“香蕉”這個(gè)單詞我發(fā)音不準，武老師讓我跟她學(xué)著(zhù)發(fā)音，但我總是把握不好發(fā)音，最后老師讓我們坐下，我也因自己發(fā)音不準而有些沮喪。
終于下課了，有一個(gè)同學(xué)叫我，說(shuō)武老師叫我，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到她辦公室，她告訴我，周四下午放學(xué)后留下來(lái)，我再教教你，順便再補補其它的。她寧愿犧牲跟家人團聚的時(shí)間，而為我免費補課，此時(shí)我被老師無(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng)。周四我如約而至來(lái)到他辦公室，她一遍一遍的教我，不厭其煩，還讓我摸摸她鼻子，告訴我什么是鼻音……。當我走出校門(mén)，抬頭望著(zhù)天空，天空也有著(zhù)別樣的笑容。
正所謂，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我逐漸踏入青春，而她不再年輕，但我依舊無(wú)法忘記她，再回首，感恩的花開(kāi)在青春的路上……
花開(kāi)的青春作文10
青春的歌謠、青春的畫(huà)卷。悠揚而神韻。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。青春也許會(huì )充滿(mǎn)坎坷，會(huì )有許多曲曲折折，而對未來(lái)充滿(mǎn)希望的我們也可能會(huì )摔跤，有可能會(huì )奮不顧身往前沖。如何讓年幼無(wú)知的我們到達成功的彼岸呢？我想這就需要年輕的我們在成長(cháng)的路上心存感恩。
成長(cháng)是一張平淡無(wú)奇的白紙，如果要想這張白紙充滿(mǎn)色彩，那么必須要用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，而情感則是那一支筆，感恩就是這筆上最重要的部分。然而每個(gè)人的'成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的，現實(shí)太多的不良行為和景象在向我們伸著(zhù)手，他們希望拉住我們，讓我們在它的黑暗力量里停止追求真理、認識美善、結識良朋和保持一顆向上的心。
感恩父母。父母是把我們帶到這個(gè)世界上的人，是他們用雙手拖住了年幼的我們，是他們用歡樂(lè )的淚水迎接我們的嚎啕大哭，可隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，許多思想上的撞擊出現了。同學(xué)們試問(wèn)一下，而今的我們有誰(shuí)把父母放在第一位的呢？恰恰相反，很多時(shí)候，我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況如何，不知道自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道！更讓人費解的是，父母起早貪黑的精心為我們準備了的飯菜，我們一句“我不愛(ài)吃”或“我不吃”“天天吃這個(gè)”……任性的我們棄之而去�？稍跉忸^上的我們可曾想過(guò)父母的感受？可曾想過(guò)父母也可能會(huì )傷心？不！我們從未思考過(guò)。但隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，我們也會(huì )慢慢地懂得感恩父母。感恩父母，不是需要我們做多么偉大的事情，只是我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能讓父母感受到愛(ài)。也許是一頓飯，也許是自己的一次獨立，都是我們對父母的感恩。
感恩很簡(jiǎn)單，只要你愿意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過(guò)我們幫助的人，同時(shí)也要學(xué)他們一樣幫助那些需要幫助的人。你可以在日志里寫(xiě)著(zhù)你經(jīng)歷的故事，記下每一個(gè)人對你的幫助、影響，這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但你的記憶在字里行間已擁抱了快樂(lè )的青春。感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì )感恩。
花開(kāi)的青春作文11
煙花綻放，美麗永恒，熱情的青春游動(dòng)在詩(shī)情畫(huà)意中；微風(fēng)習習，百花爭艷，五彩斑斕的青春萌動(dòng)在春意盎然的季節里；旭日東升，萬(wàn)丈光芒，熠熠閃光的青春自由地穿梭在行云流水間。
——題記
青春，是生命的開(kāi)始，青春，是理想的火炬點(diǎn)燃生命之火；青春，是人生之花的蓓蕾垂涎欲滴；青春，是燧石，只要輕輕一觸碰，就會(huì )火光四射；青春，是海面，時(shí)時(shí)有波濤起伏；雛鷹，也要經(jīng)過(guò)千錘百煉的試飛才能變成展翅的雄鷹，才能以翱翔的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。
春天，萬(wàn)物復蘇，剛出頭的嫩草上不時(shí)有露珠停留，漸漸地在葉尖墜墜滑落，印下一條清晰的痕跡，像是春天不經(jīng)意涂抹過(guò)一筆筆淡淡的水彩畫(huà)，它，還擁有了桃花仙子的笑臉，放眼望去，滿(mǎn)山的桃花像舞動(dòng)的使者，微風(fēng)拂過(guò)，片片桃花撒在地上，撒在湖里，更撒在人們的心間，這勾勒出一幅生機盎然的美麗風(fēng)景，隱約帶來(lái)了青春的細節。
青春，一個(gè)飽含活力的代名詞，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌來(lái)，像是跳躍的音符，變幻莫測，奇異無(wú)窮，有春風(fēng)為它伴奏，有滿(mǎn)山的桃花在舞動(dòng)青春，有百靈在深情的歌唱。
青春，有他充滿(mǎn)力量、期待、求知、斗爭的志向，也有憂(yōu)愁、悲壯的深沉，他像是秋天那蕭瑟的紅楓，一方面紅的自然，紅的灑脫；另一方面，又使人聯(lián)想起悲愴的靜，引入人的遐想。
青春，也許是獨自漫步雨中，欣賞萬(wàn)物朦朧的美；也許是倚立在黑白琴旁，聆聽(tīng)世界悅耳的天籟；也許是仰望碧藍天空時(shí)，思索著(zhù)它的神秘與可知。正是每個(gè)人對待青春的態(tài)度不同，才出現了兩種不同派別的人，一類(lèi)是積極樂(lè )觀(guān)，為青春奮勇前進(jìn)的人；另一類(lèi)則是消極怠慢，浪費青春年華的人。當然，我和大多數人都選擇了前者，固然也會(huì )為之努力拼搏，創(chuàng )造屬于自己的輝煌！
青春的甘之如飴，芳香馥郁，他的'五彩斑斕，朝氣蓬勃是我們前進(jìn)的動(dòng)力與源泉，是人生旅程中絢爛的時(shí)光，是深邃大海里超脫俗的想象，更是熱情、奔放、理想、奮發(fā)的結合體。青春的細節，你發(fā)現了嗎？
正是青春給人的無(wú)止境追求與向往，才使悲觀(guān)者鼓起了勇氣，向未來(lái)奔去；使處于青春時(shí)代的我們更增添了實(shí)現理想的信心。
正視生活中的沉與浮，讓澎湃激昂的大海譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的曲調；讓絢麗多姿的彩虹作伴，仰望蔚藍而一望無(wú)際的天空；讓成熟的足音與歲月的歷練打造出一個(gè)最真實(shí)的自我；讓我們有勇氣飛上藍天，和太陽(yáng)肩并肩，一起向著(zhù)太陽(yáng)奔跑！
花開(kāi)的青春作文12
一滴雨水，經(jīng)過(guò)小溪的運輸，才能抵達大海的懷抱；一棵樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗淋，才能茁壯成長(cháng)；一只小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)媽媽的呵護與關(guān)愛(ài)，才能翱翔藍天。我們的成長(cháng)，是親人們的悉心付出，是老師的諄諄教誨，也是祖國給予的關(guān)懷。處于青少年時(shí)期的我們，要用心發(fā)現生活中的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì )感恩。在青春路上，用心澆灌感恩的花，讓它璀璨綻放。
曾經(jīng)，我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶砍完柴回家，遇到一只老虎，那只老虎似乎很痛苦。仔細一看，老虎的腳被刺扎進(jìn)去，老奶奶決定把刺拔下來(lái)。就這樣，老虎得救了，接下來(lái)的日子里，老奶奶的庭院里都會(huì )有小動(dòng)物的尸體，這正是老虎運來(lái)的！讀到這里，我心中無(wú)比感動(dòng)，想到：動(dòng)物尚且能感恩，難道我們還不如動(dòng)物嗎？
感恩的花，開(kāi)在青春的路上。記得上初中幾個(gè)月以來(lái)，家長(cháng)擔心我學(xué)習壓力過(guò)大、影響學(xué)習，便把握平常需要完成的家務(wù)活幫我做了。他們還說(shuō)：“學(xué)習是你最重要的事，一定要好好學(xué)習，將來(lái)才能過(guò)上更美好的生活！”這句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響。正處青春年華的我，銘記教導、好好學(xué)習，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩的花，開(kāi)在青春路上。老師是引導我們走向成功的人，是我們的生活中是不可或缺的角色�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，無(wú)私為我們付出的老師，不求任何回報，我們怎能不感恩？怎能不銘記？……在孤獨的時(shí)候，是老師陪伴我們成長(cháng)；在寒冷的時(shí)候，是老師給我們溫暖；在困難的時(shí)候，是老師耐心地為我講解……正處青春年華的我，銘記恩情、努力學(xué)習，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的.方式。
感恩的花，開(kāi)在青春路上。精準扶貧政策，祖國出錢(qián)出力，用來(lái)保障我們學(xué)習，為的就是讓我們能在一個(gè)良好的環(huán)境下認真學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)有利于人民的人！祖國對我們百般關(guān)懷，悉心呵護。正處青春年華的我，銘記祖國牽掛、奮發(fā)向上，便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。
感恩是一生讀不完的書(shū)，只有用真情才能讀懂它。感恩，不僅感恩家人，還要感恩老師，感恩祖國，感恩那些為我們付出的人……
知恩，感恩，用行動(dòng)表達感恩之情。感恩的花，開(kāi)在青春路上，我們一同期待：感恩花兒明艷綻放，散發(fā)出淡淡花香，芬芳整個(gè)世界！
花開(kāi)的青春作文13
在哥特小鎮小村莊里，每年都會(huì )下雪，雪花晶瑩剔透，有著(zhù)極為漂亮的六個(gè)角。鎮上的孩子們每天都盼望著(zhù)下雪，因為只要一下雪，就會(huì )是孩子們最快樂(lè )的時(shí)候……
這年冬天亦是如此，孩子們在雪地上快樂(lè )地玩耍。堆著(zhù)雪人，他們用小手捧起雪白的白雪一點(diǎn)一點(diǎn)地往上筑，歡笑聲彌漫在有些微寒的空氣中，連空氣都漸漸變暖了……街角處慢慢出現了一個(gè)小小的身影，他背著(zhù)一個(gè)小小的口袋里面裝滿(mǎn)了蠟燭，他一邊走一邊吆喝著(zhù)，可是，并沒(méi)有人搭理他。小小的身子漸漸顯得有些沉重，孩子們在雪地上歡快地玩著(zhù)，艾迪背著(zhù)蠟燭走到孩子中間，可是孩子們沒(méi)有一個(gè)搭理他。孩子們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)華麗的衣服只有艾迪穿著(zhù)破破爛爛的衣服，艾迪在寒風(fēng)中有些微顫，一陣寒風(fēng)吹過(guò)艾迪忍不住打了一個(gè)噴嚏，背上的蠟燭也散落了一地，孩子中沒(méi)有一個(gè)人在意，大人們也都帶著(zhù)孩子們離開(kāi)，邊走邊說(shuō)：“哎，真是晦氣�！卑系男∈謨龅猛t，但他仍堅持著(zhù)，終于沒(méi)有力氣累得癱軟在地上……寒風(fēng)仍呼呼地吹著(zhù)，人們都在屋內和家人溫暖地吃著(zhù)飯，只有艾迪小小的身軀在寒風(fēng)的侵襲下每人沒(méi)有聲響……一位老婦人從雪地旁經(jīng)過(guò)，無(wú)意間看到著(zhù)幼小瘦弱的`身軀，走上前去脫掉了自己的外衣，披在了艾迪身上，小心的抱起艾迪……
艾迪醒來(lái)時(shí)已經(jīng)睡在了溫暖的被窩里，一位老婦人正在床邊對著(zhù)他微笑，老婦人見(jiàn)他醒了，連忙給他倒了一杯水，艾迪也很懂禮貌不停地說(shuō)著(zhù)謝謝。老婦人告訴他不用感謝自己，這只是自己分內的事。艾迪說(shuō)將來(lái)一定要報答老婦人的救命之恩，可老婦人搖著(zhù)頭說(shuō)著(zhù)不用。吃飽喝足后艾迪再三感謝后離開(kāi)……
幾年后，艾迪成為了一家上市公司的總裁，每天忙著(zhù)各種業(yè)務(wù)，可他依然記得當年救他的老婦人。他派手下查到了老婦人的住處，親自駕車(chē)前往，可他沒(méi)想到的是，他到時(shí)，得知老婦人已在幾年前去世了，他痛苦流涕，每年都在老婦人的墓前送上鮮花，并在她墓前說(shuō)說(shuō)這一年來(lái)的歡喜，就像是對自己祖母一般……
這就是感恩吧，不需要做多大的事，只要心意在，便是永恒。感恩是青春最好的報答……
花開(kāi)的青春作文14
走在青春的這條路上，是很艱難的，上面充滿(mǎn)了荊棘，上面布滿(mǎn)了碎石，難道只有我們孤身一人在這條路上拼搏嗎？答案是否定的，陪伴我們的還有朋友，有朋友這一路走來(lái)就一定不會(huì )孤單。
而在青春的盡頭，就是感恩，感謝朋友同我一起走過(guò)，感恩與青春同行。
還記得那天陽(yáng)光格外明媚，花草格外美麗，我們相約一起去爬山。那天我早早的出了家門(mén)，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中混雜著(zhù)花草與泥土的味道，好生清雅，當我來(lái)到山腳下時(shí)，你們已早已等候，我不好意思的說(shuō)“哎呀，抱歉抱歉，讓你們久等了”“沒(méi)事，我們剛到，你看今天陽(yáng)光這么燦爛多等一會(huì )兒也對我們有好處呢！”“哈哈哈”我們一行人帶著(zhù)歡笑出發(fā)了，而我內心因遲到的那份愧疚也被這歡笑聲帶走了。
剛開(kāi)始的那段路走起來(lái)很輕松，路也很寬，我們并排著(zhù)向上走，如同一堵城墻勢不可擋，道路兩旁種著(zhù)各種各樣的花草，花與草不再是個(gè)體，它們彼此交融，草襯著(zhù)花，花托著(zhù)草，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就像一對要好的朋友，我想，那種植花草的一定是一位善良的人吧！我看了看我的朋友，在望了一眼這簇花草，嘴角露出一絲微笑，繼續向前方那未知的路走去……
早已是滿(mǎn)頭大汗的我們來(lái)到了一座涼亭，這座亭子建在山腰上，從這里可以清楚的'看見(jiàn)從山腳到山腰所有的路，我不禁被眼前的景象所震撼了，一眼望去，這條路是那么的遙遠，猶如一條巨龍盤(pán)旋在山上，我們到底是怎樣堅持到這里的，如果沒(méi)有他們，我們怎么會(huì )有往前走的意志？我向上望去，還有那么長(cháng)的路要走呢！但是，我并不畏懼，因為有我的朋友們陪伴我走下去，“我們走吧！”我堅定的說(shuō)道。
意外的事終究還是發(fā)生了，在下梯步的時(shí)候我一腳踩空了把腳崴了，劇烈的疼痛讓我一時(shí)站不起來(lái)，朋友們連忙把我扶住，鞋一脫，我的腳踝處全紅了，“還能堅持嗎？實(shí)在堅持不下去我們背你”看著(zhù)那一雙雙關(guān)懷而又著(zhù)急的眼神，再回想這一路走來(lái)我們所灑的汗水，“繼續走”我作出了選擇，朋友們都感到十分驚訝，但這種驚訝隨后便轉化成了一種動(dòng)力和信心。
崴著(zhù)腳走路比我想象的更要困難，但是有了朋友的鼓勵和不放棄，再加上這一路來(lái)對我的悉心照顧，就這樣，我們終于艱難的到達了山頂，那時(shí)已是黃昏，我的淚水早已忍不住，我們緊緊地擁抱在一起，我們成功了！那段經(jīng)歷讓我永生難忘，我想，青春也是如此，有著(zhù)朋友的陪伴我們不再孤單，我們要感恩于朋友，有朋友，就有感恩，感恩的花，開(kāi)在青春的路上。
花開(kāi)的青春作文15
歲月去得實(shí)在太快，許多人留在了痛苦與悔恨之中去……日子一天天過(guò)去了，我卻完全不理會(huì )一切，包括教育與撫差我之人，也被徹底底地忘掉了，并使他們感到失望。
父母含含辛茹苦把我們帶到了現在，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的財富，并讓我們領(lǐng)略到整個(gè)世界的美好。我們正在慢慢地長(cháng)大，自己的性情也隨之而變化，很任性。父母
總是最先想到我們，擔一切都讓給我們。也許，是我們不該做錯事。但有些事是彌補不了的，因為已經(jīng)給父母造成了致命觸傷害。父母在家中不僅要賺養老人，還要照顧孩子，身上的擔子也越來(lái)越重，時(shí)常累得喘氣不過(guò)氣來(lái)，望著(zhù)這一切，我的眼里流出了淚水，我從來(lái)不知道他們?yōu)槭裁催@么賣(mài)力，也不知他們不“畏罪潛逃”的原因。小時(shí)候，我總問(wèn)母親：“為什么不逃走，要繼續在這里干活呢？”她總是淡淡地說(shuō)：“不累呀，這非常好玩�！备改付颊f(shuō)得一樣，包擴爺爺奶奶。我每當想起這句話(huà)，我就壓住哭聲，偷偷地跑到外面。我終于明白母親的愛(ài)是多么偉大，她的愛(ài)也許只是表現在一些感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)之上，但它并不平凡，它使我開(kāi)始敬佩、愛(ài)戴慈祥的母親。
父親是一個(gè)很少說(shuō)活的人，他可不像母親那樣呵護、關(guān)愛(ài)我，他總是用批評的話(huà)語(yǔ)對待我的幼小心靈，所以我經(jīng)常躲著(zhù)他。直到有一天，我的腳被石頭“砍”了，無(wú)法走路，那些闖禍精一個(gè)個(gè)四處逃散，我只得向別人求救，他們叫來(lái)了我的父親。我的腳不住地抖，我轉身想走，但從親的批評又來(lái)了，他從容而穩當地邁過(guò)陸坡與山路，把我送到了很遠的醫院。
那一次，我被溫暖的氣息侵入了，眼睛痛得發(fā)紅。父親啊，雖然在每個(gè)人的心中，幾乎都是兇惡的'、可怕的，但他雖嘴上不像母親那樣念叨，但心中全裝得是自己的孩子呀！父母也與我相隔千里了，手機，是他們與我交流的唯一工具。
父母，他們用自己的心血來(lái)培養我們，把一切都奉獻給我們，讓我終生都幸福�？梢恍┤藚s完全不顧。生命的泉水也許即將干涸，但我心中只要一個(gè)目標——那就是好好學(xué)習并去感恩父母，您們對我的付出，我一輩子也還不清，我只想在有生之年多陪他們，給他們快樂(lè )！
��！美麗的感恩之花，綻放了！綻放！
在青春的成長(cháng)道路上！生命在于感恩！
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