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綻放青春作文

時(shí)間:2025-12-27 17:00:16 美云 勵志作文

綻放青春作文(通用29篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的綻放青春作文,歡迎大家分享。

綻放青春作文(通用29篇)

  綻放青春作文 1

  歲月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  青春似朝陽(yáng),正充滿(mǎn)蓬勃生機,青春似剛盛開(kāi)的向日葵,努力向著(zhù)光明,青春似一道選擇題,讓你不知所措。

  正值青春期的我們處于叛逆期,有時(shí)會(huì )不聽(tīng)話(huà)。和父母吵架,頂兩句,不想做作業(yè),脾氣暴躁,就像一顆“炸彈”,一不小心就會(huì )“暴躁”,情緒多變。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不要再和父母、老師頂嘴了,它們一個(gè)是一把屎一把尿養育我們長(cháng)大的父母,一個(gè)是無(wú)私奉獻的老師,不要再讓他們傷心了。

  有的同學(xué)認為讀書(shū)是無(wú)用的,反而總喜歡打游戲,一天到晚只知道玩。我發(fā)現有的同學(xué)本來(lái)小學(xué)成績(jì)挺好的,可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識是自己的`事情,自己的路還要自己走,讀書(shū)不是無(wú)用之處,多讀點(diǎn)書(shū)當然是大有益處的,只是我們來(lái)學(xué)校不光是學(xué)知識,還要學(xué)做人,全面發(fā)展。

  步入青春期,有些同學(xué)難免會(huì )產(chǎn)生一些朦朧的情感,其實(shí)那只是一種仰慕之情,并不是所謂的喜歡,我們要正確對待這種情感。

  青春是美好的,是人生的重要階段,我們要珍惜青春,不要一天到晚無(wú)所事事,要努力學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想和目標,讓自己的青春綻放光彩。

  歲月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  綻放青春作文 2

  青春似火,燃燒著(zhù)昂揚的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間。

  清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的光芒,仿佛這初升的`太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的殿堂我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活,槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì )遇上困難,但是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì )出現奇跡!這就是青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時(shí)間會(huì )流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春!想到這,你應該端起書(shū)本,回報父母,回報社會(huì ),綻放屬于自己的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗。

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒我堅信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗!

  綻放青春作文 3

  時(shí)間的流逝,留下的只是我們對過(guò)去的懷戀,和對未來(lái)的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿(mǎn)地打滾和得到一塊糖就滿(mǎn)天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn),可以張揚一點(diǎn)因為我們認為有大把的時(shí)間去揮霍,F在讓我們的青春如夏花般的.去綻放吧,讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的味道。

  我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過(guò)去;去猜想未來(lái);可我們不能停著(zhù)不走,也不能去一味的憧憬未來(lái)。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂(lè )和幸福但更多的是抑郁,是煩惱。我們傷心過(guò)孤寂過(guò),但我們要學(xué)會(huì )堅強就算很受傷也要快樂(lè )的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據著(zhù)我們的心窩,尋一方凈土放飛自己的心靈······

  藍天依舊是那般湛藍;白云依舊是那般純潔;鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔。帶上耳機阻擋外界的喧鬧,帶上一瓶水尋找一片自由地,靜靜地躺在草地上,仰望著(zhù)湛藍的蒼穹,任由思緒在腦海里徜徉,任由風(fēng)輕輕地掠過(guò)發(fā)梢,哼著(zhù)小曲盡情的沉醉在自己的世界里,親近自然享受大自然的美妙。

  我們既然生在春天何必去做秋天的事呢?既然我們是年少就有我們自己的青春,不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿(mǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )和幸福。

  綻放青春作文 4

  天很湛藍,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),嬌艷的花兒盡情享受著(zhù)春天帶給它們的滋養,就像少年們在綻放自己的青春,但能永久地綻放嗎?

  青春的我們往往會(huì )被物質(zhì)生活所吸引,讓我們沉溺在庸俗的生活中,就像已經(jīng)凋零的花蕾,倍加可惜。所以,青蔥的我們應該放下享樂(lè )的心,趁這如此美好的韶光,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

  想要無(wú)悔的青春,唯一的出路就是多讀書(shū)。懵懂的我們在成長(cháng)路上總會(huì )有各種困惑,社會(huì )的現實(shí)往往與我們的'想法有沖突。而讀書(shū)則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復雜性,也能讓我們更加了解自己想要什么,然后去奮斗,為青春畫(huà)上感嘆號。

  但是,學(xué)習生涯是艱苦的,不可能隨隨便便就成功,在這條路上你要付出努力并持之以恒。當面臨失敗迷茫時(shí),不要放棄。要始終相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  從古自今,凡立功名于世者,無(wú)不擁有頑強的毅力。若無(wú)常年筆走龍蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱(chēng)為“書(shū)圣”?若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能名垂千古?若無(wú)今日的堅持,又怎能演繹一場(chǎng)美麗的青春?

  等到有一天,你綻放了你的青春,盡管你不是最美的花朵,可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春,值得你細細回味。

  天依舊湛藍,風(fēng)依舊吹著(zhù)。而你,卻在冰冷的冬天中,猶如梅花,綻放出燦爛的花朵,花香四溢……

  綻放青春作文 5

  朱自清先生寫(xiě)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子……現在又到了哪里呢?”

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,悄然離去,不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾,也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠出時(shí)間來(lái)思考。有一次他推著(zhù)一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步,他邁著(zhù)沉重的步子,沒(méi)走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  這件事告訴我們:只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿意擠,總還是有的。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。

  記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達一個(gè)地方,5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它,卻不能留住它;你合理安排它,但它依然飛逝而去。

  同學(xué)們,我們距離中考已經(jīng)不遠了,為我們美好的前程,請珍惜青春年華,努力學(xué)習吧。

  綻放青春作文 6

  葉子,落了還會(huì )再生;花兒,謝了還會(huì )再開(kāi);頭發(fā),掉了可以再長(cháng)。但,“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)光飛逝,青春一去不復返的,正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂,擠過(guò)了公交的擁擠,跑過(guò)了時(shí)間,我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!眲偪缛虢淌,便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話(huà)聲;你一句,我一句,像菜市場(chǎng)似的。一會(huì )兒,到了唱國歌的時(shí)間,抑揚頓挫的國歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”,那聲音,簡(jiǎn)直魔音貫耳,不忍直聽(tīng)。不僅如此,原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字,結果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉,隨著(zhù)七個(gè)課代表的不停走動(dòng),小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”,就連勞動(dòng)也被接連扣分,唉!無(wú)語(yǔ)。 午時(shí),金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上,春風(fēng)拂過(guò),黃色的`樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干,同學(xué)們在這美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......

  下午數學(xué)課,有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!奔芯,全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收,還覺(jué)得意猶未盡;可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差,仿佛“與世隔絕”,老師的講課也好似對他們的“折磨”,弄得老師心煩意亂。

  以夢(mèng)為馬,腳踏實(shí)地;與夢(mèng)同行,熠熠生輝!同學(xué)們,正因為青春一去不復返,我們才更應該努力努力再努力!到達夢(mèng)之遠方!

  綻放吧,青春的鏗鏘玫瑰!用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。

  綻放青春作文 7

  5月24日是我們師專(zhuān)三附小的第六屆藝術(shù)節,我們期盼著(zhù),這一天終于來(lái)到了。一大早,太陽(yáng)仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒(méi)上舞臺,我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動(dòng),是興奮,還是節目的氣氛……

  有節目的同學(xué)早早的來(lái)得來(lái)到了學(xué)校,有的在化妝;有的'在進(jìn)行最后一次彩排;有的在醞釀感情……沒(méi)有節目的同學(xué)來(lái)得更早,他們早早的在操場(chǎng)上排起方陣,這兒一片綠色的像草坪,那兒一片藍色的像海洋,左邊一片粉色的像紗帳,好一個(gè)龐大的氣勢!

  校園藝術(shù)節準時(shí)拉開(kāi)了帷幕。我們的節目是“校園模特”,音樂(lè )一響起,原來(lái)的緊張,羞澀,竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,信心十足,昂首挺胸,邁著(zhù)輕快的步伐,走出了青春的風(fēng)采。掌聲如雷鳴般的響起;我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了!此時(shí)此刻,我們的心情決不壓于站在領(lǐng)獎臺上的冠軍。有的同學(xué)流出了眼淚,這是幸福的淚花,是成功的淚花,是辛勤的淚花……這時(shí),我想起一首歌詞:“付出總是有回報的……”

  是!在即將離開(kāi)三附小之前,我們能為母校付出真是一種幸福,我們能獲得成功,真是一種驕傲,我們用辛勤的付出來(lái)回報母校,真是一種自豪!同時(shí)我還深深的感謝母校,感謝母校的藝術(shù)節,給了我們一個(gè)的舞臺,給了我們一次展示的機會(huì )!

  三附小,我們永遠愛(ài)著(zhù)你!

  綻放青春作文 8

  抓住這段黃金時(shí)期,讓青春如花般燦爛綻放,點(diǎn)綴著(zhù)這漫長(cháng)的歲月!}記

  最近一段時(shí)間,不知為何,越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習產(chǎn)生抵觸,甚至厭惡的情緒,聽(tīng)課心不在焉,作業(yè)敷衍了事。對此,我們應極力反對,因為我們正處于青春年少的時(shí)候,我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。

  法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的'春天!贝禾焯N含著(zhù)新的希望,是無(wú)限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節里,我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節里收獲肥碩的果實(shí)。

  縱觀(guān)歷史,如果那些成功人士沒(méi)有付出努力,就不會(huì )有那些流芳百世的事件:蘇泰為得日后騰達,不惜“頭懸梁,錐刺股”;周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”,把中國帶上復習之路:“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯,想要“一覽眾山小”,就要不惜“踏破鐵鞋”。

  青春時(shí)光一去不復返,不把握住,就永遠也沒(méi)有機會(huì )了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量;充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿;充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心。青春短暫,但青春給予我們激情,我們要熱烈地擁抱生活:青春給予我們力量,我們要執著(zhù)地拼搏追求;青春給予我們思考,我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣,我們要無(wú)畏地接受挑戰;青春給予我們夢(mèng)想,我們要大膽地去創(chuàng )造……

  青春如花般絢麗,我們不可辜負了這大好時(shí)光!“少年心事當拿云”,我們當志存高遠;“天生我材必有用”,我們要充滿(mǎn)信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰,做青春的主人,讓它煥發(fā)光彩。

  讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光,讓我們的青春如花般燦爛。

  綻放青春作文 9

  “稍息,立正”,教官的聲音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù),久久不能散去。

  天氣熱得發(fā)慌,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)地面,仿佛籠罩著(zhù)一層暖氣,直晃晃的陽(yáng)光直射得讓人窒息。連樹(shù)上的知了都罷了工,躲在窩里“避暑”呢!想想我們,唉 真是可憐。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們都還不怎么認真,半開(kāi)著(zhù)玩笑的'場(chǎng)景帶著(zhù)孩子的稚氣。教官扯著(zhù)嗓子喊口號,我們卻總嘻嘻哈哈地執行著(zhù),不溫不火,拖拖拉拉。似乎是恨鐵不成鋼的無(wú)奈,看似和善的教官嗓門(mén)突然高了十倍;蛟S是被教官的嚴厲所震懾,又或許是被教官的真誠與努力所感動(dòng),原本歪歪扭扭的身子漸漸變得挺拔起來(lái)。驀然地有種感動(dòng),不為別的,只為那一個(gè)個(gè)堅忍的身影。汗水不知不覺(jué)地爬上臉頰與脊背,那種濕濕熱熱的感覺(jué)難受的很,卻也激勵著(zhù)我更加努力。我們是不會(huì )放棄的,我們用自己的方式詮釋著(zhù)自己的努力,堅持與擔當。也許此時(shí)的我們還不能勇敢地擔起生活;也許我們還逗留在父母的懷抱不曾長(cháng)大;也許我們還不夠成熟穩重。但請相信,我們是一群有愛(ài)有心有擔當的少年,或許羽翼還未豐滿(mǎn),但我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)翱翔。

  當汗水再次滴落,我們不屑將它擦去,任它盡情揮灑,那是我們活力四射的青春,是我們無(wú)所顧忌地綻放在夏日里的激情。

  汗水朦朧了雙眼,教官的身影漸漸偉岸了起來(lái),剛強與堅毅的人總是讓人心生敬佩。

  在我們的眼里滿(mǎn)是一種叫做堅忍的東西,只是我們還沒(méi)有發(fā)現。仿佛涅槃重生一般,只是來(lái)得沒(méi)那么強烈,可我們的的確確在這一刻脫胎換骨地蛻變。

  綻放青春作文 10

  對于青奧會(huì ),印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報道,不過(guò)從大街小巷的宣傳畫(huà)和電視廣告的數量來(lái)看,這將會(huì )是一場(chǎng)規模龐大的宴會(huì )。

  通過(guò)宣傳片,筆直的塑膠跑道,繁榮的街道,晨練的人們,展現出的那種充滿(mǎn)活力的精神,體現出的正是作為生活在南京的我們應有的風(fēng)采。一直生活在這個(gè)城市,卻很少留意到身邊的風(fēng)景。有時(shí),陽(yáng)光很刺眼,照在蔥蘢的樹(shù)冠中,偶爾漏下的細小的斑駁的'影子,才會(huì )讓我覺(jué)得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂(lè )很快就會(huì )被學(xué)習淹沒(méi)、沖淡…….

  作為青少年,我透過(guò)青奧,看到的是充沛的精力和奮發(fā)向上的精神,這應該是我們花季年齡所展現的特殊魅力吧。有時(shí),我們有著(zhù)大人般的成熟,比如時(shí)髦的打扮,美妙的身姿。有時(shí),我們又有著(zhù)孩子般那稚氣未脫的笑容,雖說(shuō)涉世未深,又確是未來(lái)的棟梁,不容小覷,對于國家的主權問(wèn)題歸屬,我們會(huì )義正言辭地站出,慷慨激昂,對于一項項的考試,我們也許會(huì )淡然一笑,沉著(zhù)應對,這,就是我們90后綻放的青春。

  徘徊在湖畔,暢游在林間,到處都是我們的蹤影,流下汗水為證,收獲的卻是幸福。青奧的精神,應該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣,這是任何人無(wú)法與我們相比的,任何人都會(huì )相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺(jué)是不同的,因為我們沒(méi)有被困難打倒,美好的笑容就是佐證。

  就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣,學(xué)學(xué)歌劇,打打球,參加社團,但我們的書(shū)本生活同樣豐富多彩,絢爛繽紛。因為這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,這是我們存在、生活的理由,這是活力、青春的體現,所以,綻放青春吧,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),堅強地面對。

  綻放青春作文 11

  不知不覺(jué)間,繁重的課業(yè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。我開(kāi)始意識到了學(xué)習的重要性,并且走上了為學(xué)業(yè)而奮斗的大路上。

  回想上個(gè)學(xué)期的自己,那個(gè)幾乎每天晚上都寫(xiě)不完作業(yè)的女孩兒,一到清晨就早早的起床補作業(yè),一邊補還不忘抱怨作業(yè)的'煩憂(yōu),那是一個(gè)幾乎沒(méi)有怎么努力的自己,她每天抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。從未分析過(guò)自己的錯誤。她已經(jīng)落下了太多太多。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,像是經(jīng)歷了深刻的思想洗禮一般,這個(gè)小女孩重視起了學(xué)習。她買(mǎi)好了厚厚的五三,制訂了學(xué)習計劃,她似乎是喜歡上了學(xué)習?墒,幾個(gè)月前養成的習慣還是沒(méi)有鏟除,她依然會(huì )疲于應對作業(yè),她還是有著(zhù)抄作業(yè)的小習慣,她的計劃表上的條例也還是有些沒(méi)有完成的。但她已經(jīng)非常認真的改了。她十分認真的分析了做這些的原因,并且認定以后再不會(huì )這樣了。她眼神堅定,神色十分認真。

  我仿佛在那眼神中,看見(jiàn)了一顆小芽破土而出,像新生的朝陽(yáng),像清晨的露珠,它是那么的富有生機,是那么的朝氣蓬勃!我看見(jiàn)它勢如破竹般的成長(cháng)。終于,它綻放了!

  它的花瓣顫抖著(zhù),像剛剛出生的孩子一般,好奇的感受這世界。待到適應之后,花瓣開(kāi)始向外展開(kāi)。剛開(kāi)始時(shí),只有一絲小縫,后來(lái)他完成綻開(kāi)了。它向眾人展現的嬌嫩而柔美的身軀。

  這朵花到底是什么呢?我皺著(zhù)眉頭思索。突然,我眼前一亮。我知道了,這就是青春啊!青春,就在不經(jīng)意間悄然綻放;蛟S你未曾意識到,但這無(wú)可厚非,它已經(jīng)發(fā)生了。

  讓我們來(lái)迎接這美好的時(shí)光,迎接這不經(jīng)意間綻放的花朵——青春吧!

  綻放青春作文 12

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)!熘灸

  回首過(guò)去,初中時(shí)光已過(guò)三載,十四歲的我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細數這三年,有喜有悲,或樂(lè )或愁,也早已如過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而去了。

  歲月如割

  像斷了的線(xiàn),消失在人海茫茫中,一頭系著(zhù)我,一頭系著(zhù)你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。大家即將各奔東西。但我們不會(huì )忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡,永遠的烽火中學(xué),永遠的九二班,是那樣的刻骨銘心。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉,一把把“刀胚”已初露鋒芒,一顆顆“種子”已長(cháng)成幼苗。我們在這一千多個(gè)日夜中也褪去了青澀,漸漸成熟,或許這刀還不夠鋒利,或許這苗還不夠強壯,但我相信,歲月將是最好的催化劑,在我們的身上留下一段段刻骨線(xiàn)條,引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)。

  歲月如歌

  悠揚的歌調,細膩的歌詞,這是一首屬于十四歲的歌,一首青春造就的歌。一個(gè)個(gè)悅耳的音符旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù),時(shí)而曲折跌宕,時(shí)而激情昂揚,時(shí)而高昂,時(shí)而喑啞,在我們的耳邊回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)。

  演繹著(zhù)青春的風(fēng)采,詮釋著(zhù)歲月的絢爛。

  當我們聽(tīng)著(zhù)這首歌的時(shí)候,我們就會(huì )不由自主地被吸引,然后不斷地沉淪、沉淪……

  歲月如鴿

  即將離開(kāi)這菁菁校園,結束初中課程,縱然有幾多情愁,但時(shí)間是不會(huì )特地為誰(shuí)而停下腳步的.。所以不論什么時(shí)候,我們都要向前看。

  讓我們掙脫世俗的束縛,放飛思想,任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng )造更精彩的生活。展望未來(lái),前路布滿(mǎn)荊棘,也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們從現在開(kāi)始完善自己,用最堅強的、最好的心態(tài),去戰勝困難,尋找那片藍天。

  沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì )有彩虹的絢麗多姿!

  ——后記

  綻放青春作文 13

  青春的美麗如煙花綻放的那一瞬間,也是明媚的憂(yōu)傷!}記

  青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

  青春是一扇無(wú)形的門(mén),當你跨入青春的門(mén)檻時(shí),總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來(lái)的憧憬。

  青春總是充滿(mǎn)生機與活力,我們用真誠廣結好友,品味友誼;青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想;青春總是充滿(mǎn)成功與希望,我們用自信挑戰機遇,收獲成功。----正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒,有的無(wú)限的感慨。

  再回首,曾經(jīng)的我們歡樂(lè )過(guò),也煩惱過(guò);曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò),也傷心過(guò);再回首,曾經(jīng)的我們成功過(guò),也失敗過(guò);曾經(jīng)的我們拼搏過(guò),也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的`像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。

  李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂(yōu)傷。

  青春的綻放雖如煙花般耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著(zhù)人生的目標奮勇直前吧!

  綻放青春作文 14

  書(shū)香瓣瓣,心弦上不逝的風(fēng)景,便是那一本本散發(fā)著(zhù)光輝的書(shū)。

  ——題記

  每一天,都有書(shū)陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng),它給予了我這世間最珍貴的東西——知識寶庫的鑰匙,現如今,還記得那刻骨銘心的故事嗎?

  小時(shí)候,我從來(lái)不會(huì )把時(shí)間放在讀書(shū)上,因為當時(shí)學(xué)習并不好,所以也不會(huì )重視這些。直到有一次,我去了爸爸的書(shū)房,無(wú)意間看到一本敞開(kāi)的書(shū),就順手拿了起來(lái),不知不覺(jué)中,我竟沉醉于書(shū)中,仿佛走進(jìn)了書(shū)的'世界……

  終于,熱淚打濕了我的眼眶,感人的話(huà)語(yǔ)一字一句浮現腦海中,!我竟然流下了淚水,這是我第一次被書(shū)所打動(dòng)!我不再隱藏淚水,這時(shí)后悔的淚 水,我明白了,我應該好好讀書(shū),應該去閱讀那些動(dòng)人的故事,它能夠啟發(fā)你的心靈,可謂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從那以后,書(shū)一直陪伴我成長(cháng),成為我的啟蒙老師,成為我的知心朋友。

  這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩,令我心曠神怡,腦海里總是時(shí)常浮現五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣變得濃郁。

  倘佯在這書(shū)的海洋中,自己像一條自由的游魚(yú)一般。在這里,你能夠感受到冰心的母愛(ài)如水般滋潤著(zhù)我們幼嫩的心靈;能夠感受到朱自清那如詩(shī)如畫(huà)的抒情散文,生活的美妙即如此一樣吧!

  書(shū),宛如一杯香濃的紅酒,時(shí)間愈長(cháng)味道越醇厚;宛如一只圣潔的白鴿,牽引著(zhù)我們飛向希望的天空,更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。

  書(shū),讓我們的青春如流水般沉靜,就像天際劃過(guò)流星般精彩……

  綻放青春作文 15

  青春期,這個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),我們對她充滿(mǎn)了期待,但又有些緊張,不僅要面臨環(huán)境的變化,還要面臨生理的變化。面對新的老師,新的校園,新的課程,新的挑戰,我有些不知所措,更大的壓力也隨之而來(lái),它就像一個(gè)個(gè)禮物,也許是驚喜,也許是驚嚇,但是,只要我們努力學(xué)習,更多的一定會(huì )是驚喜。

  不過(guò),在新的'學(xué)習環(huán)境里,我們需要一段時(shí)間適應,總是不免想到小學(xué)時(shí)的恩師和同學(xué),畢竟一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起成長(cháng),一起學(xué)習,一起面對困難,這一切都歷歷在目,但是新的一切總是讓我們應接不暇,待我們還來(lái)不及回想以前,就已經(jīng)被現在的生活深深吸引住了,因為現在的生活似乎更具新鮮感,更具有挑戰性,更符合我們青春期的特點(diǎn),所以,一切都是如此的美好。

  青春的我們會(huì )懂得很多很多,包括親情,愛(ài)情,友情,在這個(gè)過(guò)程中,你不必太過(guò)焦躁,擔憂(yōu),每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)階段,堅守并相信內心深處的你,終會(huì )在夕陽(yáng)落日時(shí)留下一抹美麗的紅暈。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”青春如流星劃過(guò)天際,美好又短暫。你用青春去努力,爬得高,走得遠,你不是為了看到世界,而是不辜負對你好的每一個(gè)人。用青春的大好年華去奮斗,趁我們還年輕用青春去活出光彩吧!

  愿你過(guò)盡千帆,歸仍是少年。

  綻放青春作文 16

  青春之花含苞待放,等待知識的陽(yáng)光將其喚醒。讓我們的青春用知識充實(shí),用汗水洗禮,讓我們在風(fēng)中綻放,一起綻放青春的芬芳。

  《史家絕唱,《離騷》無(wú)韻》的史籍傳唱千古,但誰(shuí)知道這部古作背后的辛酸?司馬遷年輕的時(shí)候涉水過(guò)山河,積累收集了炎黃到漢武帝的各種故事,才有了后來(lái)的作品《史記》。

  “青春是我們的資本。我們應該用這有限的資本去賺取無(wú)限的財富。這不是遠比快樂(lè )更令人滿(mǎn)足和快樂(lè )嗎?

  諸葛亮大家都知道,是智慧的體現。他把一無(wú)所有的劉備變成了占據天下三分之一的霸主。他的知識不是從小積累的嗎?是青春讓他獲得了財富,而財富是他一輩子都用不完的。

  上帝給了我們空空的大腦和勤勞的雙手,用雙手豐富我們的大腦。青春不是來(lái)之不易的機會(huì )嗎?

  "沒(méi)有毛主席,就沒(méi)有新中國。"毛主席是偉大的'革命家和文學(xué)家,是新中國的偉大領(lǐng)袖。他從小刻苦學(xué)習,有著(zhù)和周總理一樣的“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,培養了偉大的愛(ài)國情操和文學(xué)才華!皢(wèn)蒼茫之地,誰(shuí)主沉?”到處打電話(huà)。

  青春是上帝留給人類(lèi)的寶貴財富,只有努力的人才能擁有;只有努力的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗到。

  馬克思用他的青春去學(xué)習,他完成了馬克思主義,千年思想家將永遠留在人們的腦海中。

  牛頓用青春探索,他發(fā)現了“萬(wàn)有引力”,皇家學(xué)會(huì )的寶座永遠為他敞開(kāi)。

  綻放青春作文 17

  時(shí)光如箭飛逝。不知不覺(jué)中,我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡,歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  青春就像一輪日出,充滿(mǎn)活力,青春就像一朵盛開(kāi)的向日葵,努力變得明亮,青春就像一道選擇題,讓你不知所措。

  在青春期,我們處于叛逆時(shí)期,有時(shí)還不聽(tīng)話(huà)。和父母吵架。你不想做作業(yè),脾氣暴躁。它就像一顆“炸彈”。如果你不小心,你會(huì )“脾氣暴躁”,情緒多變。我們應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒,停止與父母和老師頂嘴。他們是一把糞便,是養育我們的父母,是無(wú)私的老師。別讓他們再傷心了。

  一些學(xué)生認為閱讀是無(wú)用的。相反,他們總是喜歡玩游戲,只知道如何玩一整天。我發(fā)現有些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jì)很好,但在初中時(shí)成績(jì)急劇下降。事實(shí)上,學(xué)習知識是我們自己的事。我們必須走自己的路。讀書(shū)不是無(wú)用的。當然,多讀書(shū)是大有裨益的`。但我們來(lái)學(xué)校不僅是為了學(xué)習知識,也是為了做人和全面發(fā)展。

  隨著(zhù)我們進(jìn)入青春期,一些學(xué)生不可避免地會(huì )有一些模糊的情緒。事實(shí)上,這只是贊美,而不是所謂的喜歡。我們應該正確對待這種情緒。

  青春是完美的,是人生的重要階段。我們應該珍惜青春,不要整天無(wú)所事事,努力學(xué)習,樹(shù)立崇高的夢(mèng)想和目標,讓青春綻放。

  時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中,我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡。歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  綻放青春作文 18

  我出生在江蘇淮安,這里是一代偉人周總理的故居,“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)刻激勵著(zhù)我。當我加入了少年先鋒隊,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),當時(shí)的興奮無(wú)與倫比,媽媽對我說(shuō):紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命的顏色,意味著(zhù)這是用革命烈士的鮮血染成的。國旗是什么,它體現了國家的主權和尊嚴,是那個(gè)國家國民心中的上帝,是那個(gè)國家兒童的守護神……。

  每周一升旗的.神圣時(shí)刻,都有一種無(wú)形的動(dòng)力,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,努力奮斗,祖國在奮斗著(zhù),為了自己的子民,我渴望同祖國一同成長(cháng),努力學(xué)習課內外的新知識,探尋新思想,不忘初心,牢記使命,歲月不居,時(shí)節如流,中國制造在改變中國的面貌,嫦娥四號探測器發(fā)射成功,第二艘航母出海試航,5G商用……我要向每一位偉大的科學(xué)家,工程師,共和國每一位建設者學(xué)習和致敬。

  志向是人生的航標,一個(gè)人要做出一番成就,就必須要有自己的志向,志向是底盤(pán),也是人生的脊梁,只有從小愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),時(shí)刻把祖國和人民放在心中,擁有向上的精神面貌與祖國一起共奮進(jìn)。每當我仰望國旗,看她在風(fēng)中舞動(dòng),看她在風(fēng)中向我點(diǎn)頭,招手,告訴我面臨的新時(shí)代、新使命,告訴我肩頭所承載的是國家的希望和民族的未來(lái)。

  作為少先隊員的我們,定當刻苦學(xué)習,不辱時(shí)代使命,不負人民期望,志之所趨,共創(chuàng )美好的未來(lái)。

  綻放青春作文 19

  夢(mèng)想使人偉大,我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了,綻放青春,時(shí)間如白駒,恍然而過(guò),高考倒計時(shí)數字由三位數漸變到兩位數,來(lái)不及遲疑,更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。

  是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢(mèng)想博一回,為自己的未來(lái)奮斗,以紀念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠不要讓愛(ài)你的人失望,也不要辜負自己美好的青春。

  沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí),高三是“痛苦”代名詞,充斥著(zhù)緊張與壓力,讓人煎熬與糾結!凹诧L(fēng)知勁草”,只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,方可知曉誰(shuí)才是真正的強者。我們要學(xué)會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨而上,踏著(zhù)烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強大到無(wú)堅不摧的人。

  一顆心靈,是絕對不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷,求學(xué)路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì )有失敗,會(huì )有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過(guò)是過(guò)程,挺過(guò)來(lái)才能到達成功快樂(lè )的終點(diǎn)。

  《圣經(jīng)》中有這么一句話(huà):“流淚播種,必歡呼收割!笔堑,那些執著(zhù)于夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書(shū),還收獲了堅強的`人格,豐富的知識,探尋的樂(lè )趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。

  綻放青春作文 20

  夢(mèng)想人皆有之,而能保留自己最初的夢(mèng)想并實(shí)現的人卻寥寥無(wú)幾,而這些人要么是某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,要么是哪一行業(yè)的知名人士。為什么他們有如此大的成就?只因他們有一顆堅持不懈的拼搏之心。

  每屆的殘奧會(huì )大家應該有所關(guān)注吧,那些年齡不大的運動(dòng)員們,年少時(shí)便身體殘疾,但是他們依舊熱愛(ài)運動(dòng)。李倩出生不滿(mǎn)一歲時(shí)便患上了小兒麻痹癥,但她從小喜愛(ài)乒乓球運動(dòng),并堅持不懈地進(jìn)行訓練。對于殘疾人來(lái)說(shuō),這樣的訓練是多么的艱難與辛苦,她一次次倒在了那個(gè)小小的桌面下,卻又一次次堅強地站起來(lái),支撐她的唯一動(dòng)力就是成為冠軍的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子在她心中發(fā)芽,在2008年的北京殘奧會(huì )上悄然盛開(kāi),二十幾歲的她,雖然身體殘疾,體內卻流淌著(zhù)夢(mèng)想的.熱血,心中綻放著(zhù)夢(mèng)想的鮮花,最終,她奪得了女單F3金牌,被世人熟知與認可。這一刻,她的夢(mèng)想之花絢麗綻開(kāi)。

  作為身體健全的我們,又該如何把握好自己的青春呢?有時(shí),我們可能會(huì )做一只失敗的獅子,原來(lái)耀眼的榮譽(yù)會(huì )被他人狠狠地踩在腳下;有時(shí),我們可能會(huì )做一個(gè)旅途的孤獨者,不被周?chē)娜苏J可;有時(shí),我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì )遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形,都請不要放棄,不要去妥協(xié),在追夢(mèng)的路上,勇敢前進(jìn)。

  我們正值青春年少,擁有一腔熱血和勇于拼搏的心,就讓這顆心鼓舞著(zhù)我們一路向前,沖破一路艱險,到達勝利的終點(diǎn)。

  綻放青春作文 21

  青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期,是我們充滿(mǎn)希望的美好年華,是我們改變自己的一個(gè)轉折點(diǎn),是我們面向未來(lái)的一束光芒,今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。

  前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽,榮獲了二等獎。那天早晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正在吹拂著(zhù)校園的楊樹(shù),一排排楊樹(shù)下,坐著(zhù)一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。

  我坐在化妝間里,一想著(zhù)馬上就要到自己上臺了,有一點(diǎn)兒不安心。

  舞蹈老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我:“上臺表演,沒(méi)有什么好害羞的,你正值青春年華,你上了舞臺就要盡情的綻放自己的青春!”

  這句話(huà)讓我受益無(wú)窮,我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。

  終于輪到我了,我精神抖擻地走上了舞臺,看著(zhù)臺下的同學(xué)們,還在熱烈地為我鼓掌,我心里告訴自己:放松心情表演!”

  音樂(lè )響起,我跳起了傳統芭蕾舞,不到一分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了臺下大家的喝彩,我又想起了舞蹈老師對于我所說(shuō)的要盡情的.綻放青春。

  我進(jìn)入了狀態(tài),我感覺(jué)臺下周?chē)睦蠋焸兌紳M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣我更加有信心繼續跳下去了,音樂(lè )一停,我就停了下來(lái),向臺下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,本來(lái)只是想輕聲的說(shuō)一個(gè)謝謝,也不知道為什么,我用自然說(shuō)了,臺下再次響起熱烈的掌聲。

  舞蹈老師微笑的對我說(shuō):“你表現的很好哦!”

  之后,在評委宣讀結果的時(shí)候,我得知獲得了二等獎,雖然只是二等獎,但是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了,因為在表演的過(guò)程中沒(méi)有任何一點(diǎn)的緊張,而是盡情的綻放自己的青春,我知道,為什么會(huì )二等獎?因為還有一個(gè)同學(xué),比我跳的更好。

  青春,是一顆璀璨的明珠,需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì )自覺(jué)的發(fā)光。

  讓我們一起綻放青春,釋放青春的力量,閃耀青春的光芒,分享自己的青春故事,共度美好年華!

  綻放青春作文 22

  進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生就開(kāi)始放松了,這是個(gè)大錯誤,進(jìn)入中學(xué)我們應該更加努力的學(xué)習,有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫(xiě)作業(yè),這就讓老師為難了,因為老師布置的作業(yè)是一星期當中所學(xué)的重中之重。所以我們應該全力完成作業(yè)。

  朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長(cháng)也一樣離不開(kāi)朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上面玩著(zhù)紙牌,那時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時(shí)是長(cháng)不大的孩子,人也總是會(huì )變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長(cháng)的重要時(shí)期,我們把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中,渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。

  小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的.起點(diǎn),開(kāi)啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì )想,三年后的一天,我們都會(huì )站在考場(chǎng),為自己的未來(lái)奮力一搏。初中,一個(gè)新的開(kāi)始,這里充滿(mǎn)了競爭與拼搏,也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑,讓青春之花綻放。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書(shū)為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì )悄然綻放,讓別人望而不及。

  綻放青春作文 23

  十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?

  我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂Π!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?為了我們的.夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì )努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!青春的我們,有些許天真;有些許幼稚;有些許勇敢!

  青春,正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?

  我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!

  青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮。

  綻放青春作文 24

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最亮麗,那就是青春。青春,不要說(shuō)已疲憊,也許你的幻想被現實(shí)無(wú)情毀滅,也許你的追求毫無(wú)結果,但你應該相信,沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮,哪有萬(wàn)紫千紅的春天?沒(méi)有辛勤的耕耘,哪有累累碩果的收獲?

  人生能有幾次青春??jì)H此一次。在熟知的人物中,總能聽(tīng)到那些對青春不珍惜的人的惋惜,那些對青春不看重的人的懊悔;那些對青春不尊重的人的慚愧。陳獨秀曾說(shuō)過(guò):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之在身!鄙硖幥啻旱奈覀兒尾荒闷鹗种械墓P繪畫(huà)出美好的`青春。

  青春對于我們這一代來(lái)說(shuō),大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩,猶如電影《會(huì )飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè )勾畫(huà)出美好的青春的曠達;猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫;猶如剛萌發(fā)的新芽,向著(zhù)新環(huán)境挑戰的種子。俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此,把握好青春的時(shí)間,讓我們的人生多一份精彩。

  青春的美好總是有限的。走在青春的路上,我們會(huì )遇到種種挫折,也許是學(xué)習上的壓力,也許是生活上的挫折,也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著(zhù)名的物理學(xué)家;為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉之苦成為偉大的革命家;為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農業(yè)家……青春的挫折總是艱難的,但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。

  在美好與挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。

  綻放青春作文 25

  時(shí)間總是不等人的,還沒(méi)好好享受中低段的幸福生活,便被迎面走來(lái)的六年級撞了個(gè)滿(mǎn)懷。步入六年級,我們沒(méi)有了一二年級的幼稚,沒(méi)有了三四年級的浮躁,經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,我們多了幾份責任。

  十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說(shuō)的那樣:“青春太好,好到你無(wú)論怎么都覺(jué)得浪擲,回頭一看,都要生悔!痹谶@五彩繽紛的青春里,我們應該做些什么呢?

  我認為青春是用來(lái)奮斗的,而不是用來(lái)?yè)]霍的。

  看著(zhù)一年級的學(xué)生寫(xiě)著(zhù)幼稚的1+1,受著(zhù)父母的寵愛(ài),看著(zhù)五年級的同學(xué)周末相約出門(mén)看電影,看著(zhù)四年級的同學(xué)組團去操場(chǎng)踢球,不說(shuō)羨慕,也不會(huì )有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級,我必須爭分奪秒的學(xué)習;在六年級,我必須要有愚公移山般堅毅的精神;在六年級,我必須為明年將要到來(lái)的小升初打下結實(shí)的基礎。

  六年級是充滿(mǎn)希望的.一年,是享受拼搏,努力奮斗的最佳時(shí)光。我不愿意我的青春黯然無(wú)色,也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求,不斷奮斗才能使我的青春充滿(mǎn)激情與活力,才能實(shí)現我的夢(mèng)想。

  六年級是忙碌的一年,我們在忙碌中成長(cháng),在忙碌中學(xué)會(huì )了拼搏與奮斗。

  父母都告訴我,六年級注定是人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),是富有挑戰性的。這一年會(huì )特別重要,因此,我會(huì )在這一年更加努力地拼搏,攝取無(wú)盡的知識來(lái)充實(shí)自己。

  現在這段時(shí)間,注定是人生中一場(chǎng)別有韻味的征程。既然成功不會(huì )主動(dòng)向我走來(lái),那便讓我滿(mǎn)懷信心和激情,朝著(zhù)勝利走去!

  拼搏的青春最美麗!

  綻放青春作文 26

  雨淅淅瀝瀝,滋潤著(zhù)多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無(wú)比。我們用汗水播種,用愛(ài)心呵護,讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。

  青春猶如一朵花,絢麗無(wú)比,美麗而清新讓人透徹心扉,感慨萬(wàn)千。想起兒時(shí)的幼稚,那時(shí)的我們單純得像一張白紙,以致出現在還有來(lái)得及明白青春的珍貴,讓它在不知不覺(jué)中慢慢逝去,就像花兒凋零了才明白它的可貴,感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)盡情揮霍,因此,我們要珍惜青春的花朵,讓它綻放出最耀眼的光彩,讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景,讓它在百花齊放的時(shí)節,盡力綻放美麗,讓青春昂揚的我們盡情展現自己,展現青春的活力。

  青春是一只雄鷹,就算雷厲風(fēng)行,風(fēng)雨交加,也要去聞一聞,盡管雨水淋濕了雙翼,狂風(fēng)擊打著(zhù)身體,也要奮力在天空劃過(guò)壯美的影子。雖然沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志雄心,但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的魄力,我們要劃破天空去追尋一個(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。

  喜歡青春的贊揚,喜歡青春浮著(zhù)笑意的臉龐,單純卻不孤單;失望但不絕望,我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開(kāi)懷大笑,充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬;偶爾的挫折也會(huì )放聲大哭,這是最真實(shí)的.自己,毫無(wú)遮掩矯飾的青春,這樣的青春即使不光彩奪目,也不會(huì )黯淡無(wú)光。

  青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流,是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。

  青春讓我們生命的長(cháng)河洶涌澎湃,讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂,讓我們的人生之途流光溢彩。

  讓生命之樹(shù)開(kāi)出青春之花,讓青春綻放光彩。

  綻放青春作文 27

  青春是一場(chǎng)夢(mèng),里面有陽(yáng)光和彩虹。希望是一個(gè)夢(mèng),里面有鳥(niǎo)和花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點(diǎn)點(diǎn)希望和一片廣闊的藍天。一顆星星能感覺(jué)到堅持和強大。

  風(fēng)吹著(zhù)床邊的風(fēng)鈴,敲打著(zhù)我們年輕的夢(mèng)。也許上帝忘了給我翅膀,但我學(xué)會(huì )了帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。我把我的夢(mèng)寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時(shí)畫(huà)下我的夢(mèng)想,渴望有一天青春會(huì )盛開(kāi)。

  如果把生命比作一個(gè)深夜,那么青春一定會(huì )成為劃過(guò)天空的一顆耀眼的流星。雖然很短,但卻非常精彩,最后留下一道美麗的弧線(xiàn)。

  初中生活已經(jīng)離開(kāi)了我。過(guò)去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,開(kāi)始我期待已久的高中生涯。

  有時(shí)候我會(huì )想,三年后的某一天,我們都會(huì )站在考場(chǎng)上,為我們的未來(lái)而戰。那時(shí)候,回頭一看,原來(lái)是十多年的艱辛和汗水。是否有無(wú)限的遺憾油然而生。

  高中,一個(gè)新的'開(kāi)始,充滿(mǎn)了競爭和奮斗,也充滿(mǎn)了青春和歡笑。我們即將踏上旅程,不僅需要不懈的努力,更重要的是我們自己的信心和力量。

  有一天,我抬頭看著(zhù)星星空,突然發(fā)現只要你踮起腳尖,我的心就在不遠的地方,我的夢(mèng)想也在不遠的地方。在這一天,我不再猶豫或害羞,張開(kāi)雙臂和夢(mèng)想,飛得越來(lái)越高。

  用你的心去感受一份全心全意的愛(ài);用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長(cháng),但我相信只要我們勇敢前進(jìn),不斷進(jìn)步,青春的光輝就會(huì )永遠為我照亮,夢(mèng)想的翅膀一定會(huì )展翅高飛。

  明天是下一個(gè)自我創(chuàng )造的日子,我將在天空的角落里畫(huà)一個(gè)我自己的符號空。斗爭是黎明明的曙光。到那時(shí),一切都將是無(wú)限的,一切都將是我的驕傲......

  三年后,我將走向勝利的遠方,我將讓世界為我激蕩!

  我想去海邊!

  綻放青春作文 28

  炎熱的風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)我的眼,我的鼻,我的唇,然后吹過(guò)我的長(cháng)發(fā),消逝在時(shí)間中。

  站在那棵大樹(shù)下,回想往事。一瞬間,只是一眨眼之間,我變成了大人,不再是從前的`那個(gè)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的孩子了,F在的我,已經(jīng)承擔了太多的期望。

  轉過(guò)頭,看著(zhù)學(xué)校的鐵門(mén)。它正在緩緩地移動(dòng)著(zhù),直至關(guān)上。一瞬間,我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中,我學(xué)會(huì )了太多的東西,多的我喘不過(guò)氣來(lái)。我認識了許多的同學(xué),他們讓我明白了什么才是朋友。

  在下一年,我將到另一個(gè)學(xué)校里去,重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白,為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn),但它包裹著(zhù)許多我和朋友之間的美好回憶,F在,青春的腳步已經(jīng)走完了它的開(kāi)頭路,迎接我的,將是那一條路上故意設置的障礙物,希望,在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。

  歲月,碎月,沒(méi)錯,它能在一瞬間從指間溜走,也能在長(cháng)時(shí)間的沉淀后將一物粉碎;蛟S,現在的我,講歲月還太早了些,畢竟我剛剛成長(cháng)為一個(gè)大人。

  人們總是說(shuō),青蔥歲月,我呢,正好在這一關(guān)中。

  我總認為自己很成熟,有時(shí)連大人都不及過(guò)。但當我想到了那些回憶,思想中,覺(jué)得自己真是夠諷刺的。是啊,其實(shí)我們并不是長(cháng)大了,而是我們自己,太過(guò)自以為是了,以為自己已經(jīng)長(cháng)大了,能夠獨立了。其實(shí),這些是我們自己的妄想罷了。離開(kāi)了親人,我們什么都做不了。

  難道不是啊,聽(tīng)起來(lái)自己都覺(jué)得自己很傻。

  聽(tīng)著(zhù)‘致青春’,你會(huì )發(fā)現,自己已經(jīng)喜歡上了它,緩慢的曲調。

  甩掉一切,做好自己,走過(guò)那一條路,那是最好的結局。

  綻放青春作文 29

  在青春橋頭靜駐,等待冰凌花的金黃暖遍山野,愿夢(mèng)在三冬蘊,情于雪中藏。

  置身于故鄉四月初的叢林,一切都仿佛是夢(mèng)幻的開(kāi)始?葜∪~上慵懶臥著(zhù)的冰雪映入眼簾,有著(zhù)斑駁而契合絕妙的美感。在這帶水紋的花衣的某一個(gè)角落,總會(huì )滿(mǎn)心歡喜地捕捉到星星點(diǎn)點(diǎn)金黃的身影,不禁蹲下身來(lái)欣賞你。你一直咧著(zhù)嘴笑,攜著(zhù)骨子里灑脫樂(lè )觀(guān),如春日暖陽(yáng)般在風(fēng)中毫不畏懼地笑,那好像被凍得烏紫的莖桿是如此纖弱,卻能憑著(zhù)一股靈魂深處的倔犟穿透層層冰殼,披一身晶瑩雪粒閃耀地迎接春天來(lái)臨。輕輕嗅聞,那淡雅的清香從鼻尖直蔓延到心扉,生長(cháng)出一片旺盛的春意。

  然而,哀莫大于歲月蒙塵不留情。踏過(guò)八千里路云和月,心懷三千思念情與憶,我來(lái)到異鄉?晒枢l的原野早已扎根在我的心上,你——冰凌花,則是其中最燦爛明媚的風(fēng)景。

  現實(shí)破滅夢(mèng)幻的泡影,眼前盡是學(xué)習壓力,鋪天蓋地朝我襲卷而來(lái),洪水猛獸般的負面情緒洗刷出一片灰蒙蒙的天來(lái)。我站在人生的十字路口,望不盡的是密密麻麻的試卷的呲牙獰笑,嘆息中是過(guò)不完的心力交瘁,仿佛被困于冰殼之中,呼吸困難?墒悄愕纳碛皡s總是在腦海中浮現,那堅毅的輪廓愈發(fā)清晰,那搏擊霜雪后層層舒展的花瓣,那令人如沐春風(fēng)的微笑,那似一盞明燈般的.金黃,無(wú)不激勵著(zhù)我再次鼓起勇氣,再次埋首難題,再次奮戰至天明,再次揮汗如雨。你化作我體中鮮活的血液徐徐流淌,使我充滿(mǎn)信心地沖擊冰殼的桎梏,綻放于清新空氣之中。

  是的,我知道,那每一次與冰雪的對碰是你對自己靈魂的拷問(wèn),是不甘于現狀的雄心煥發(fā),是滿(mǎn)腔熱血的喧騰爆發(fā)!我多么渴望擁有你的骨血,執著(zhù)而灑脫,抱一腔勇氣在青春橋頭綻放出自己無(wú)悔的夢(mèng)想!

  花開(kāi)有夢(mèng),青春無(wú)悔!

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