組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報
在日新月異的現代社會(huì )中，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？以下是小編精心整理的組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報1
XX月XX日，三伏暑甚，熾熱炎炎，熱浪翻滾的街頭路上，幾乎少有行人。XX市四中初一級部組織老師們對學(xué)生開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，曹XX、張XX、蘇XX、莘XX四位老師頂著(zhù)炎炎烈日，懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，陸續走進(jìn)了孩子們家中。她們與家長(cháng)零距離溝通，促膝談心，拉近了彼此之間的距離，對學(xué)生的興趣愛(ài)好、在家表現、性格特長(cháng)有了更進(jìn)一步的了解，看到了孩子的另一面，更全面地認識了孩子。
家訪(fǎng)過(guò)程中，老師們靜靜地聆聽(tīng)家長(cháng)們分享的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，詳細了解孩子在家里的`表現，并向家長(cháng)反映孩子在學(xué)校的表現，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(cháng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)，讓家長(cháng)更加深入的了解孩子的在校情況，從而促進(jìn)家長(cháng)進(jìn)一步配合的熱情。同時(shí)誠懇地指出孩子缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(cháng)知道孩子的健康成長(cháng)不僅是學(xué)校的責任，也是家庭的責任。
對于假期，老師說(shuō)：
為充實(shí)孩子們的假期生活，真正做到勞逸結合，有的放矢，老師們一致認為孩子們要從以下幾個(gè)方面準備：
1、規律的作息，早睡早起，養好身體，保證良好的精神狀態(tài)。
2、養成良好的習慣，調試最佳的狀態(tài)。早上起來(lái)要晨讀半小時(shí)，練字半小時(shí)，晚上睡前閱讀一小時(shí)并做好批注。
3、制定每日行動(dòng)計劃表，按照計劃執行，有序推進(jìn)。
4、進(jìn)行體育運動(dòng)，運動(dòng)使人快樂(lè )，可在晚飯前后進(jìn)行。
5、參與勞動(dòng)，做有意義的實(shí)踐活動(dòng)，磨煉意志，培養心智。
6、保持良好心態(tài)，樂(lè )觀(guān)向上，積極豁達。
7、做好手機管理，成為控制達人，不沉迷，不放縱。
8、注意假期安全問(wèn)題包括預防溺水、防性侵、防欺凌、交通安全，以及在參加那達慕大會(huì )期間的安全。
最后想和家長(cháng)朋友們共勉一句話(huà)：家長(cháng)的關(guān)愛(ài)就是孩子需要的維生素，但家長(cháng)應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過(guò)多無(wú)益。
后記
家訪(fǎng)是一場(chǎng)教育的旅行，穿越白晝與星夜，沿途灑下愛(ài)的種子，澆灌希望的陽(yáng)光，只為那一顆顆熾熱的初心。孩子們要利用假期，鍛煉好身體，調整好心態(tài)，將假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報2
教育有情懷，家訪(fǎng)有溫度。為加強家校聯(lián)系，構建家校合力育人的良好局面，我院積極開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)心學(xué)子狀態(tài)，傳遞學(xué)校學(xué)院暖心關(guān)懷，XX月初，信息工程學(xué)院輔導員開(kāi)展暑期家訪(fǎng)及校外住宿走訪(fǎng)活動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)學(xué)生的家中，深入溝通，共譜教育新篇章。
學(xué)生期末考試結束，專(zhuān)升本輔導員隨即開(kāi)展了走訪(fǎng)行動(dòng)。輔導員走訪(fǎng)外宿學(xué)生住址，了解其生活情況，詢(xún)問(wèn)學(xué)生下學(xué)期住宿打算。同時(shí)，引導學(xué)生提早為接下來(lái)的就業(yè)做好打算，樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，在鍛煉中成長(cháng)，實(shí)現更高質(zhì)量就業(yè)。最后，不忘叮囑學(xué)生遇到突發(fā)情況記得第一時(shí)間聯(lián)系輔導員或班主任。
大一輔導員在家訪(fǎng)中不僅回顧了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現，還強調了暑期計劃的重要性。輔導員建議學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，制定勞逸結合的計劃，保持學(xué)習的同時(shí)不忘放松身心。同時(shí)鼓勵學(xué)生開(kāi)始思考自己的職業(yè)規劃，明確目標，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準備。
大二輔導員與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了親切交談，圍繞專(zhuān)業(yè)學(xué)習規劃和未來(lái)發(fā)展成長(cháng)等話(huà)題，與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流，認真聽(tīng)取學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)生管理等多方面的意見(jiàn)建議。學(xué)生家長(cháng)表示感謝學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)注，將積極配合學(xué)院的.各項工作，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才。
為了更直接地了解學(xué)生們的備考狀況，大三輔導員積極開(kāi)展了針對考研學(xué)生的實(shí)地走訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，輔導員深入洞察了學(xué)生們在備考研究生過(guò)程中遇到的困惑與挑戰，針對學(xué)生們備考過(guò)程中遇到的個(gè)性及共性問(wèn)題，輔導員鼓勵學(xué)生們根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和節奏，合理選擇學(xué)習資料，并適時(shí)調整學(xué)習策略。同時(shí)，輔導員也提供了一些心理調適的方法，幫助學(xué)生們緩解備考壓力，保持良好的心態(tài)。
本次暑期家訪(fǎng)及校外住宿走訪(fǎng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)打通了思政育人“最后一公里”。一方面，走進(jìn)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生聲音，做青年學(xué)生知心人；另一方面，除實(shí)地走訪(fǎng)外，學(xué)院還通過(guò)線(xiàn)上家訪(fǎng)、電話(huà)家訪(fǎng)等形式，切實(shí)增強家校聯(lián)系，持續構建家校合力育人的良好局面。下一步，我院將繼續營(yíng)造有溫暖、有溫情、有溫馨的育人環(huán)境，更好地為信工學(xué)子的成長(cháng)保駕護航。
組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為全面筑牢假期安全屏障，落實(shí)防溺水、交通安全、心理健康、防欺凌等系列安全工作。XX月XX日至XX日，我校按照“上門(mén)家訪(fǎng)，全員覆蓋”的工作要求，制定詳細的家訪(fǎng)方案，做好充分準備，分組走進(jìn)學(xué)生家中，開(kāi)展“快樂(lè )過(guò)暑假，安全不放假”為主題的暑期安全教育家訪(fǎng)活動(dòng)。
老師們頂著(zhù)烈日，奔走在社區鄉村。走進(jìn)孩子家中，細心了解孩子在家情況，并詢(xún)問(wèn)居住地附近是否有人工湖、水塘、溪流等潛在的水域安全隱患。在面對面的交流中，還與家長(cháng)孩子一起重點(diǎn)溫習了防溺水“六不兩會(huì )”安全知識，并拜托家長(cháng)要履行好監管職責，再忙再累也要關(guān)注孩子的`行蹤，確保孩子平安過(guò)暑假。
“天氣雖然炎熱，但小孩子不可以私自下水游泳�！薄半m然爸爸媽媽在外地務(wù)工，你們在家里也要堅持學(xué)習，空閑時(shí)幫助爺爺奶奶分擔家務(wù)，不可沉溺于手機游戲……�！奔以L(fǎng)過(guò)程中，一句句提醒，一聲聲叮囑，都寄托著(zhù)對孩子們的關(guān)愛(ài)。家長(cháng)紛紛表示，會(huì )積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子的安全保駕護航。
此次暑期安全教育家訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地加強了學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通，增進(jìn)了家校間的了解和信任，進(jìn)一步落實(shí)家長(cháng)對子女的安全教育和監護責任，增強了家長(cháng)的安全防范意識，真正做到家校合力，共同守護學(xué)生的生命安全。
組織開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧溝通，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，構建教育與社會(huì )、學(xué)校與家庭共同育人格局，提高育人水平，助力學(xué)生健康成長(cháng)，20xx年XX月XX日，我校開(kāi)展了暑假家訪(fǎng)活動(dòng)。對學(xué)生學(xué)習成長(cháng)、家庭教育、親子交往、身心健康等情況進(jìn)行全面了解，與家長(cháng)誠懇交流，共話(huà)學(xué)生。
活動(dòng)中，老師們與家長(cháng)促膝長(cháng)談，結合孩子在校表現、行為習慣等情況有針對性地與家長(cháng)交流溝通，既夸贊孩子的.優(yōu)點(diǎn)，也誠懇指出存在的不足，耐心地與家長(cháng)交流家庭教育的方法。除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，老師們更關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。
同時(shí)還針對暑期居家安全、交通安全、飲食安全、防火防電、防詐騙、假期如何合理安排學(xué)習等方面與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行了深入交流。
愛(ài)在家訪(fǎng)中生長(cháng)，暖在溝通中流轉。家訪(fǎng)結束后，教師及時(shí)記錄和整理家訪(fǎng)情況，把家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行梳理、反思、總結，并根據學(xué)生在校表現，結合家訪(fǎng)中了解掌握的情況，重新科學(xué)系統地對學(xué)生進(jìn)行分析評定。學(xué)校將持續加強家校之間的緊密聯(lián)系，不斷推進(jìn)家訪(fǎng)工作，提升教育的溫度，為立德樹(shù)人注入更多正能量。
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