農林經(jīng)濟管理
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農林經(jīng)濟管理【1】
【摘 要】隨著(zhù)現代經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對農林經(jīng)濟的重視程度也逐漸增加。
農村產(chǎn)業(yè)結構也跟隨市場(chǎng)經(jīng)濟的變化在不斷調整和升級，農林經(jīng)濟管理在此期間也面臨著(zhù)很多矛盾和沖突，因此，對農林經(jīng)濟管理存在的問(wèn)題進(jìn)行詳細的分析是非常有必要的，我們需要建設科學(xué)的經(jīng)濟管理體系，為更好地打造健康科學(xué)的農林發(fā)展環(huán)境奠定基礎。
【關(guān)鍵詞】農林經(jīng)濟;管理;存在的問(wèn)題;分析
我國是農業(yè)大國，農林經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中占有重要的地位，現代化的農林經(jīng)濟在不斷的完善和發(fā)展。
但是現代的農林經(jīng)濟管理模式還有待完善，發(fā)展農林經(jīng)濟離不開(kāi)完善的管理，需要我們從根本上研究農林經(jīng)濟管理，了解國家對農林經(jīng)濟實(shí)施的政策，才能解決農林經(jīng)濟管理方面存在的問(wèn)題，通過(guò)對農林經(jīng)濟管理體系建設的研究，希望能夠為農林經(jīng)濟的發(fā)展做出一些貢獻。
1 農林經(jīng)濟管理的現狀
目前我國農村人口數量眾多，農業(yè)發(fā)展雖然取得了一定的進(jìn)步，但是與農業(yè)強國比較還是有一定的差距。
由于我國的農業(yè)種植土地分布的比較散，而且農業(yè)種植缺少現代化的種植生產(chǎn)技術(shù)，農民的農業(yè)工作效率得不到有效的提高，在一些經(jīng)濟發(fā)展比較慢的山區，大型的農業(yè)機械設備不能得到廣泛的應用，還是需要靠人力去進(jìn)行種植，嚴重制約了我國農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
另外，我國很多農村人員選擇進(jìn)城務(wù)工，導致農村人口數量急劇的減少，大量的農田荒廢、出現嚴重的土地閑置現象，這樣家中了城市發(fā)展的負擔，也拉大的城市與農村收入的差距，對城鄉一體化建設產(chǎn)生了很多負面的影響。
如果不能建立規范的農林經(jīng)濟管理體制很容易導致農林經(jīng)濟走下坡路。
提高農林經(jīng)濟的管理，對提高農林經(jīng)濟競爭實(shí)力有著(zhù)積極的推動(dòng)作用，可以解決農村人口吃飯難，生活壓力大等諸多問(wèn)題。
2 農林經(jīng)濟管理存在的問(wèn)題及解決措施
2.1 堅持走中國特色的社會(huì )主義現代化道路
解決農林經(jīng)濟管理中的問(wèn)題就要堅持不懈的走社會(huì )主義現代化道路，通過(guò)科學(xué)的方法對農村建設進(jìn)行合理的規劃，無(wú)論是農業(yè)發(fā)展還是工業(yè)發(fā)展都應該遵循減少農村勞動(dòng)力的原則。
農民的工作熱情要通過(guò)不斷的鼓勵來(lái)帶動(dòng)，這樣才能讓農民獲得更多的利益，才能夠促進(jìn)農業(yè)的發(fā)展，保障現代化技術(shù)的實(shí)施。
對農林企業(yè)運用科學(xué)的管理理念是提高資源利用率的重要保障，也是提高農林經(jīng)濟發(fā)展的重要依據。
2.2 農林業(yè)現代化管理的實(shí)現
農林業(yè)要實(shí)現現代化的管理模式，就要緊跟時(shí)代的步伐，根據農業(yè)的發(fā)展和改造情況進(jìn)行規劃，制定行之有效的農林經(jīng)濟的管理方法，提高農林建設人才隊伍的整體素質(zhì)，要求工作人員不僅具備農業(yè)操作的理論知識，還具備綜合的實(shí)踐能力，只有這樣才能真正實(shí)現現代化的管理模式，提高農民的綜合素質(zhì)，讓先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)真正應用到農林業(yè)的工作當中。
實(shí)現農林現代化的管理還需要有完善的社會(huì )服務(wù)體系，社會(huì )服務(wù)體系的建立能夠給農林業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售方面做出正確的指導，同時(shí)政府部門(mén)的鼓勵政策也對農林經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用，為實(shí)現農林現代化的管理提供有力幫助。
2.3 科技興農戰略的實(shí)施
農林經(jīng)濟的管理問(wèn)題關(guān)乎到國民經(jīng)濟的發(fā)展，其正確的管理不僅能夠幫助農業(yè)企業(yè)穩定的發(fā)展，還能夠提高農林經(jīng)濟的整體發(fā)展水平。
而科技興農戰略的實(shí)施不僅能夠提高農林經(jīng)濟的管理，還能夠使我國農林經(jīng)濟的科技水平得到大幅度提高。
現在我國農村普遍存在文化程度偏低的現象，不能夠適應現代農業(yè)發(fā)展的需求。
所以科技興農戰略的實(shí)施，還需要盡快從農村教育抓起，提高農民的文化素質(zhì)是非常重要的任務(wù)。
在農林科技體系的改革方面也要加強，無(wú)論是從技術(shù)服務(wù)管理還是科技管理方面都要實(shí)施科技興農的戰略，只有加大農林經(jīng)濟管理方面的力度，才能加強農林科技機構的管理，從而提高農林經(jīng)濟管理水平。
3 農林經(jīng)濟管理的教育與創(chuàng )新
農林經(jīng)濟的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀人才的培養，因此，農林經(jīng)濟管理的教育和創(chuàng )新至關(guān)重要。
農林經(jīng)濟管理的教育主要讓學(xué)生了解到農林經(jīng)濟管理的重點(diǎn)內容和特色內容，以及如何協(xié)調好經(jīng)濟與管理的關(guān)系，在傳統的農林經(jīng)濟管理的基礎上如何進(jìn)行創(chuàng )新。
這也是農林經(jīng)濟管理的教育的重要任務(wù)。
農林經(jīng)濟管理是以服務(wù)為特色的學(xué)科，服務(wù)于農林經(jīng)濟的發(fā)展是教育的使命，只有適應于農林和農村教育發(fā)展的教育才能培養出有具有綜合素質(zhì)的人才。
目前農林經(jīng)濟管理的教育正在不斷的創(chuàng )新和改革，是根據農村經(jīng)濟的轉型所制定的。
農村經(jīng)濟從傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉型，不斷的提高其生產(chǎn)水平，加強生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的管理。
迫使農林經(jīng)濟管理不斷的提高和完善。
同時(shí)農林生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式封閉的自給自足的供銷(xiāo)方式，需要改變?yōu)殚_(kāi)放的生產(chǎn)和供銷(xiāo)一體化的經(jīng)營(yíng)方式。
針對農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的轉型要進(jìn)行深入的了解，可以通過(guò)具體的轉型案例來(lái)對農林經(jīng)濟管理學(xué)科體系的建立進(jìn)行指導。
讓學(xué)生從資源的分配到產(chǎn)品的銷(xiāo)售進(jìn)行全過(guò)程的了解。
總之，農林經(jīng)濟管理的教育需要建立科學(xué)的教育體系，培養出具有專(zhuān)業(yè)知識技能和專(zhuān)業(yè)管理的人才，從而為我國農林經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。
結束語(yǔ)
本文對農林經(jīng)濟管理的現狀及存在問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出合理的措施對問(wèn)題進(jìn)行解決。
農業(yè)經(jīng)濟管理的重點(diǎn)內容就是農林技術(shù)的發(fā)展，需要從農林教育開(kāi)始抓起，堅持走中國特色的社會(huì )主義現代化道路，實(shí)施科技興農戰略。
同時(shí)對農林經(jīng)濟管理要建設完整的學(xué)科體系，對農林經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )市場(chǎng)需求不斷的分析。
在傳統農林經(jīng)濟管理的方法基礎上，采用現代化的手段進(jìn)行管理。
不僅需要學(xué)校教育，還需要在農村開(kāi)展技能培訓，提高農民的農林技術(shù)水平。
相信隨著(zhù)我國農林經(jīng)濟管理體系的不斷完善，社會(huì )服務(wù)體系的不斷建立，以及科技興農戰略的重點(diǎn)實(shí)施，一定能夠使我國的農林經(jīng)濟發(fā)展的更好，讓農林企業(yè)在市場(chǎng)具有很強的競爭能力，為我國農林經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。
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林業(yè)經(jīng)濟管理的學(xué)科建設【2】
摘要：隨著(zhù)我國林業(yè)的快速發(fā)展，中國林業(yè)經(jīng)濟管理的學(xué)科建設變得重要起來(lái)。
當今林業(yè)的發(fā)展面臨著(zhù)很多問(wèn)題，為了使得林業(yè)實(shí)踐具備更系統理論支持，讓林業(yè)建設的人才有更多保障，加強林業(yè)經(jīng)濟管理的學(xué)科建設就成為了關(guān)鍵。
本文通過(guò)分析林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科面臨的問(wèn)題，從而對加強林業(yè)經(jīng)濟管理的學(xué)科建設提出了幾條建議。
關(guān)鍵詞：林業(yè)經(jīng)濟管理;學(xué)科建設;問(wèn)題;建議
隨著(zhù)21世紀的到來(lái)，我國科學(xué)技術(shù)發(fā)生了根本性的變化，信息技術(shù)和生物技術(shù)的發(fā)展，使得一切事物都不再成為傳奇，新材料科學(xué)的發(fā)展，使其在林業(yè)中得到了廣泛的應用，這對于林業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的改變。
林業(yè)生產(chǎn)力水平的提高，林業(yè)生產(chǎn)方式的改變，這些都是我們有目共睹的。
而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，人們也是不容忽視的，因此，為推動(dòng)林業(yè)進(jìn)入新一步的發(fā)展階段，那么林業(yè)在生態(tài)環(huán)境方面的建設就受到了廣大社會(huì )群眾的關(guān)注。
于是，為培養出適合林業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才，加強林業(yè)經(jīng)濟管理的學(xué)科建設具有非常重要的意義，這在創(chuàng )新林業(yè)指導和林業(yè)實(shí)踐方面有很大幫助[1]。
本文就通過(guò)分析當前林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科建設面臨的問(wèn)題，從而提出了一些加強學(xué)科建設的意見(jiàn)。
一、林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科建設面臨的問(wèn)題
林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科不僅是一門(mén)較為獨立的學(xué)科，它還是一門(mén)二級學(xué)科。
但是這門(mén)學(xué)科還存在很多不足之處，不管是在理論研究和人才培養方面，還是在實(shí)踐和理論體系建設方面，這些不足之處都需要我們去改變。
(1)理論體系建設落后。
對于我國林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科建設來(lái)說(shuō)，它存在很多不足之處，但是最主要的原因卻是先天不足，因為它植根于計劃經(jīng)濟時(shí)代。
在很久以前，學(xué)科一般來(lái)說(shuō)都可以分成三個(gè)領(lǐng)域，分別為林業(yè)經(jīng)濟學(xué)、林業(yè)管理學(xué)和林業(yè)政策學(xué)，而這三門(mén)學(xué)科都有自己的核心部分。
現在，一般都很難分清學(xué)科邊界，而林業(yè)經(jīng)濟管理這門(mén)學(xué)科則包括生態(tài)環(huán)境建設和可持續發(fā)展當中與林業(yè)相關(guān)的部分。
不過(guò)，近幾年來(lái)，人們對林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科的相關(guān)理論有著(zhù)越來(lái)越高的要求，這都是因為理論體系建設較為落后。
(2)理論研究和實(shí)踐結合不夠緊密。
現如今，林業(yè)經(jīng)濟管理這門(mén)學(xué)科所發(fā)揮出來(lái)的作用并不是很大，這門(mén)學(xué)科的影響力也沒(méi)用得到很大的提升，因此，它的發(fā)展能力就顯得較為薄弱。
造成這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因就是這門(mén)學(xué)科的理論研究和實(shí)踐結合不夠緊密，以至于它都只是扮演著(zhù)配合國家政策的角色，實(shí)踐起來(lái)也變得特別苦難。
(3)人才培養工作和實(shí)踐相脫離。
對于林業(yè)經(jīng)濟管理的建設學(xué)科來(lái)說(shuō)，其任務(wù)有很多，但是培養人才也是它的主要任務(wù)之一。
這關(guān)系到國家未來(lái)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系到林業(yè)經(jīng)濟建設的發(fā)展，可以為其決策活動(dòng)提供理論支撐，這也是我國林業(yè)實(shí)現可持續發(fā)展的重要關(guān)鍵。
有很多學(xué)科畢業(yè)生掌握了很多理論知識，但是他們的綜合實(shí)踐能力卻往往存在很多缺陷，故此，學(xué)校為使畢業(yè)生能得到更多實(shí)踐經(jīng)驗，應該讓教學(xué)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)，而不是一味的傳授理論知識，要通過(guò)林業(yè)實(shí)踐來(lái)讓學(xué)生鞏固理論學(xué)習成果。
隨著(zhù)社會(huì )對人才的渴望，學(xué)校就應該把握住這一點(diǎn)，使其人才培養工作不與實(shí)踐相脫離，以便畢業(yè)生能有更好的將來(lái)，能更好地為社會(huì )和廣大群眾服務(wù)[2]。
二、加強林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科建設的一些建議
隨著(zhù)現代林業(yè)的發(fā)展，勢必為使得林業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的內容、形式和過(guò)程都發(fā)生一些變化，這也就使得林業(yè)經(jīng)濟管理建設具有非常迫切的需要。
林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科建設是一項系統工程，但是為了能夠順利開(kāi)展學(xué)科建設工作，這門(mén)學(xué)科應該需要一個(gè)偏重點(diǎn)。
如下所示，為了能夠讓現代林業(yè)建設得到更好的服務(wù)，應該把以下幾點(diǎn)當作重中之重。
(1)需要加強人才培養。
林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，所以在培養人才時(shí)，應該以研究生為主，對本科人才進(jìn)行培養，可以為其奠定基礎。
因此，學(xué)校應該制定合理的培養計劃和培養目標，在傳授知識的同時(shí)，還需要注重學(xué)生能力的培養。
(2)需要加強理論研究方面。
學(xué)校在傳授林業(yè)經(jīng)濟管理建設這門(mén)學(xué)科時(shí)，應該結合其他相關(guān)學(xué)科，主要包括現代經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和政策等學(xué)科，這些學(xué)科的理論知識與林業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)。
這就可以建設出以林業(yè)經(jīng)濟管理建設學(xué)科為主，以現代經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和政策學(xué)等為輔的理論體系。
與此同時(shí)，學(xué)�？梢砸M(jìn)一些與林業(yè)相關(guān)的案例，以便加強學(xué)生的理論研究[3]。
(3)需要加強實(shí)證研究方面。
在研究林業(yè)經(jīng)濟管理建設這門(mén)學(xué)科時(shí)，需要結合國家現代林業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，并且需要對研究的持續性和系統性加以注意。
同時(shí)，相關(guān)院�？梢越Y合其優(yōu)勢和其特點(diǎn)來(lái)相互配合與協(xié)作，以便能夠形成具有特色的林業(yè)經(jīng)濟建設學(xué)科。
(4)需要加強人才隊伍建設。
對于一門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，人才時(shí)人們最為關(guān)注的方面，加強這一學(xué)科人才方面的培養，就可以促進(jìn)這一學(xué)科的發(fā)展。
與此同時(shí)，相關(guān)院校還可以引進(jìn)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才，從而增加這支人才隊伍的數量，以便著(zhù)重提高人才的科研能力和教學(xué)能力，從而產(chǎn)生一些具有國際影響力的林業(yè)經(jīng)濟管理建設學(xué)家，以便能夠更好地為祖國做貢獻，為祖國謀求發(fā)展[4]。
(5)需要加強學(xué)科之間的交流與合作。
在國內方面，應該加強和農業(yè)經(jīng)濟之間的交流，或者是和生態(tài)環(huán)境等相關(guān)學(xué)科的交流，以便能夠尋求科研合作的機會(huì )。
在國際方面，應該和國外同領(lǐng)域的人開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，以便能夠引進(jìn)先進(jìn)的林業(yè)經(jīng)濟管理知識，從而提高我國林業(yè)學(xué)科的國際影響力。
為了讓林業(yè)學(xué)科有更為健全的組織保障，那么就應該構建完善的科研體系，創(chuàng )新對人才的培養方法，以便提高人才的實(shí)踐能力和水平。
三、結束語(yǔ)
綜上所述，我國林業(yè)經(jīng)濟管理的建設學(xué)科方面還存在很多問(wèn)題，制約著(zhù)學(xué)科的發(fā)展，為此，為了能夠讓學(xué)科以更穩定、更持續的速度發(fā)展，就需要建立一種有效的機制，讓它能夠與實(shí)踐理論相結合，以便推動(dòng)這門(mén)學(xué)科的發(fā)展。
在人才培養方面，就需要注重培養人才的實(shí)踐能力和研究能力，培養出具有綜合素質(zhì)的人才。
社會(huì )在進(jìn)步，學(xué)校的部分制度和措施也應該與時(shí)俱進(jìn)，為了能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，學(xué)習在傳授理論知識的同時(shí)，更應該注重學(xué)生綜合能力的培養，讓他們成為全方面的人才，以至于更好地為我國林業(yè)建設服務(wù)，為我國經(jīng)濟建設服務(wù)[5]。
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