大學(xué)生實(shí)習計劃書(shū)范文通用
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習計劃書(shū)范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習計劃書(shū)范文通用1
通過(guò)半年的努力工作,我已漸漸進(jìn)入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導開(kāi)展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng )新工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導及自身的努力下,個(gè)人能力取得了很大的進(jìn)步。新的一年開(kāi)始了,我將在總結去年工作經(jīng)驗的基礎上制定今年的工作計劃:
一、參加各種實(shí)踐,繼續熟悉環(huán)境、了解村情民意
在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過(guò)半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門(mén)外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性。因此,繼續加強對民情的了解仍是我今年工作的重點(diǎn),只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實(shí)事,才能得到村民的認可。
二、加強村黨、團組織建設
1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學(xué)歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的'肩上。面對去年黨員轉進(jìn)、轉出混亂,流動(dòng)黨員管理不規范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進(jìn)出等,并對其進(jìn)行更新,同時(shí)注重黨員的遠程教育。
2、加強團的建設:由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書(shū)記借調到拆遷辦工作已1年多,隨著(zhù)拆遷任務(wù)的加重,村里團支部的事務(wù)已無(wú)暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務(wù),不讓我村因為團支書(shū)被借調而落后于其他兄弟村。
三、勤做實(shí)事,一如既往的做好份內工作
1、工會(huì )工作:在去年工會(huì )工作的基礎上,繼續推進(jìn)今年的工會(huì )工作,在去年工會(huì )工作臺帳的基礎上不斷地優(yōu)化完善,同時(shí)做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì )的換屆選舉工作。
2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì )的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng )建零犯罪村需要大量的書(shū)面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類(lèi)文書(shū)工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。
3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。
4、各類(lèi)信息的村傳遞員:工作中我將主動(dòng)承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類(lèi)信息的上報,各類(lèi)總結的撰寫(xiě),各類(lèi)會(huì )議的記錄等,同時(shí)配合好各個(gè)條線(xiàn)做好各類(lèi)普查工作,以保障各項信息的上傳下達。
5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統,經(jīng)過(guò)了半年的實(shí)踐,我認識到了我村打掃衛生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的。今年,我將繼續一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類(lèi)事務(wù)中去。
四、加強個(gè)人的學(xué)習
1、加強自身理論知識的學(xué)習。工作之余,認真學(xué)習黨中央的各類(lèi)新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。
2、加強個(gè)人能力的培養。在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí),認真學(xué)習他們?yōu)槿颂幨、處理各?lèi)糾紛的能力,并在學(xué)習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點(diǎn)學(xué)習他們在拆遷過(guò)程中與百姓溝通交流的方法,學(xué)習他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。
3、繼續以學(xué)習的姿態(tài)來(lái)工作,增強自身獨擋一面的能力。
4、積極配合上級組織部門(mén)完成各項工作并自覺(jué)接受他們的監督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現一名省招村官的優(yōu)勢。
有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開(kāi)展的同時(shí)增強自己各方面的能力。
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實(shí)習是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實(shí)習過(guò)程中有明確的目的,能夠學(xué)到有用的知識,技能.現我對自己的實(shí)習作如下計劃:
一、教育見(jiàn)習中.在開(kāi)學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽(tīng)指導老師上兩次課,從他的上課過(guò)程中對所上班級作一個(gè)初步了解.同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎.
二、課堂教學(xué)實(shí)習中,天氣是變化無(wú)常的,作為我們實(shí)習來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學(xué)知識,鍛煉的角度來(lái)說(shuō),上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,通過(guò)上理論和實(shí)踐相結合,在指導老師的指點(diǎn)下,總結自己的不足,從而加以改善.
三、見(jiàn)習班主任,這是我們在實(shí)習中必不可少的一個(gè)環(huán)節.一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應有他的'獨到之處.同時(shí),也才能體現一個(gè)教師的管理能力.
四、運動(dòng)隊的訓練.首先,通過(guò)見(jiàn)習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過(guò)程中,結合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個(gè)方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進(jìn).最后,在自己帶訓練的過(guò)程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善.
五、組織課間操,是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六、平時(shí)課外體育活動(dòng).我所實(shí)習的班級是初三八個(gè)班,他們即將畢業(yè),學(xué)習壓力大.所以平時(shí)應多給他們安排娛樂(lè )較強的活動(dòng).從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用.對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線(xiàn),摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.
以上是我自己在實(shí)習之前所作的實(shí)習初步計劃,肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計劃到的,我會(huì )在實(shí)踐中加以彌補.從而讓自己的實(shí)習能有計劃,有目的地進(jìn)行.也希望自己能在實(shí)習過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實(shí)自己。
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為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家關(guān)于高職與中職人才培養的有關(guān)文件精神,主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展對人才培養的要求,以就業(yè)為導向、面向市場(chǎng),切實(shí)加強校企合作、工學(xué)結合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力,縮短學(xué)生走上工作崗位的適應期,達到我院人才培養目標的要求。根據學(xué)院下發(fā)的《學(xué)生頂崗實(shí)習管理辦法》文件精神,特制定20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習工作計劃:
一、頂崗實(shí)習性質(zhì)和任務(wù)
1.頂崗實(shí)習性質(zhì):頂崗實(shí)習是各專(zhuān)業(yè)人才培養方案中的重要組成部分,是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節,是強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過(guò)頂崗實(shí)習,有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì ),樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2.頂崗實(shí)習任務(wù):學(xué)生到頂崗實(shí)習企業(yè)從事建設、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)的定崗工作,通過(guò)實(shí)際工作掌握處理有關(guān)的機械加工工藝編制,普通機加工設備的操作,數控機床的程序編制與操作,產(chǎn)品銷(xiāo)售與售后服務(wù)等方面的工作方法,在工程師和實(shí)踐教師指導下,完成預定的學(xué)習任務(wù),同時(shí)培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、頂崗實(shí)習目標
通過(guò)頂崗實(shí)習,要求達到下述目標:
(1)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、深化和擴大已學(xué)知識。
(2)深入工廠(chǎng)(公司),向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習,學(xué)習他們的技術(shù)和管理方法,使學(xué)生適應社會(huì ),面向市場(chǎng)。
(3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù),科學(xué)的工作方法以及解決問(wèn)題的技能。
(4)通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的`技術(shù)管理,全面質(zhì)量管理,生產(chǎn)調度管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等知識,從而培養學(xué)生解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
(5)通過(guò)實(shí)踐,加強學(xué)生紀律觀(guān)念,提高學(xué)生自覺(jué)遵守工作紀律能力,遵守各項設備的操作規程。
(6)了解工廠(chǎng)的先進(jìn)設備,先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。
(7)了解人才市場(chǎng)需求,更新就業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立先就業(yè)后創(chuàng )業(yè)的理念,調整就業(yè)心態(tài),適應人才市場(chǎng)的需要,提高人才市場(chǎng)的競爭能力,為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎。
三、實(shí)習專(zhuān)業(yè)與班級
四、實(shí)習地點(diǎn)
五、 實(shí)習指導和管理
為了使實(shí)習落到實(shí)處,將實(shí)習分為兩個(gè)階段
(一)準備階段的實(shí)習指導
1、建立實(shí)習就業(yè)基地。
2、對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習與就業(yè)指導。
3、要求學(xué)生認真閱讀實(shí)習計劃,詳細了解本次實(shí)習目的和要求,掌握實(shí)習中的注意事項及相關(guān)指導書(shū),查閱相關(guān)資料,做好實(shí)習準備。
(二)實(shí)習階段的常規管理
根據《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號)提出的"實(shí)習期間,企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)技能實(shí)訓工作,做好學(xué)生實(shí)習中的勞動(dòng)保護、安全等工作"要求。 在學(xué)生離校上崗前對學(xué)生開(kāi)展崗前安全教育。并要求學(xué)生在頂崗實(shí)習期間遵守如下安全紀律要求:
1、嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導和師傅,搞好與實(shí)習單位的關(guān)系;
2、遵紀守法,實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習崗位,不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動(dòng);
3、嚴格遵守操作規程,虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習,熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝,圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù);
4、凡實(shí)習報告弄虛作假或抄襲者,一經(jīng)發(fā)現,以不及格論處。待寫(xiě)出合格實(shí)習報告后方可畢業(yè);
5、愛(ài)惜公物,損壞東西照價(jià)賠償;
6、注意安全,保管好自己的財物。
(三)實(shí)習過(guò)程中的要求:
1.在實(shí)習過(guò)程中,每一位學(xué)生必須做到勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研,盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。
2.學(xué)會(huì )在生產(chǎn)實(shí)踐中補充、鞏固所學(xué)知識,提高發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
3.了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問(wèn)題的思維方法和技巧。
4.按實(shí)習進(jìn)度和實(shí)習內容掌握本專(zhuān)業(yè)的基本技能,對專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識有進(jìn)一步的了解和認識;了解各門(mén)課程在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用,掌握綜合應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的方法;學(xué)會(huì )現場(chǎng)繪制草圖和工作原理圖的能力,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
5.實(shí)習中每日應按實(shí)習內容和問(wèn)題認真記錄實(shí)習筆記,每周進(jìn)行一次小結,為實(shí)習報告的撰寫(xiě)打下良好的基礎。實(shí)習結束后應寫(xiě)好實(shí)習總結和實(shí)習報告。實(shí)習報告內容必須真實(shí)、詳細、全面,要能反映規定的實(shí)習內容,表達學(xué)生自己的實(shí)習收獲體會(huì ),反應學(xué)生對知識的掌握程度與對生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的認識和分析能力。實(shí)習報告要求條理清楚,文字通順,書(shū)寫(xiě)工整,重點(diǎn)突出,并附上必要的簡(jiǎn)圖或原理圖。 在實(shí)習結束時(shí),學(xué)生應提交4000字左右的書(shū)面報告。
(四)實(shí)習中的跟蹤調查工作:
由實(shí)習領(lǐng)導小組成員(系領(lǐng)導、輔導員、班主任)負責定期跟蹤檢查學(xué)生的實(shí)習效果和其他情況。個(gè)人聯(lián)系的實(shí)習崗位要建立頂崗實(shí)習學(xué)生QQ群,收集學(xué)生的QQ、郵箱、手機、家庭住址電話(huà)等聯(lián)系信息。
(五)學(xué)生實(shí)習結束時(shí)成績(jì)的評定:
1、實(shí)習結束后,每位學(xué)生必須上交以下實(shí)習資料:
1)實(shí)習筆記;
2)實(shí)習周記;
3)實(shí)習報告;
4)實(shí)習鑒定表。(統一由教務(wù)處制作下發(fā))
2、實(shí)習考核方法:
1、學(xué)生必須完成實(shí)習規定的任務(wù),交實(shí)習日(周)記、實(shí)習報告及頂崗實(shí)習手冊,方可參加實(shí)習成績(jì)評定。
2、學(xué)生實(shí)習成績(jì)的評定,由系部組織有關(guān)教師根據學(xué)生在實(shí)習期間的勞動(dòng)態(tài)度、思想表現、實(shí)習報告、實(shí)習日(周)記、實(shí)習考核等進(jìn)行綜合評定。實(shí)習成績(jì)分為四個(gè)等第:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評定成績(jì)?yōu)椴患案裾,必須重修,重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,并報系部批準備案,系部安排人員檢查考核。實(shí)習優(yōu)秀比例控制在20%以?xún)取?/p>
實(shí)習成績(jì)評定參考標準:
1)優(yōu)秀:
、 完成實(shí)習大綱全部要求,實(shí)習報告能對實(shí)習內容進(jìn)行較完整、系統地總結,實(shí)習周記質(zhì)量高,并能運用所學(xué)理論對某些問(wèn)題加以深入分析或某些問(wèn)題有獨到見(jiàn)解或提出合理化建議。
、 實(shí)習考核優(yōu)秀或實(shí)習單位評價(jià)優(yōu)秀。
、 實(shí)習態(tài)度端正,遵守紀律好。
2)良好:
、 完成實(shí)習大綱全部要求,實(shí)習報告完成得較好,實(shí)習周記認真,能運用所學(xué)理論對某些問(wèn)題進(jìn)行分析。
、 實(shí)習考核良好或實(shí)習單位評價(jià)良好。
、 實(shí)習態(tài)度端正,遵守紀律好。
3)及格:
、 能達到實(shí)習大綱基本要求,能在指導老師的指導下完成實(shí)習報告,內容基本正確,按要求完成實(shí)習報告和實(shí)習周記。
、 實(shí)習考核較好或實(shí)習評價(jià)較好(含一般)。
、 實(shí)習態(tài)度較端正,能遵守紀律。
4)不及格:
、 沒(méi)有達到實(shí)習大綱的基本要求。
、 缺席累計時(shí)間達實(shí)習時(shí)間三分之一(工學(xué)交替或畢業(yè)實(shí)習期間累計缺席兩周)以上者。
、 實(shí)習期間有嚴重違紀現象者。
大學(xué)生實(shí)習計劃書(shū)范文通用4
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關(guān)規定,為做到理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門(mén)及企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為確保實(shí)習的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的安排,特制訂畢業(yè)實(shí)習計劃如下:
一、畢業(yè)實(shí)習目的和任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習是高校教育過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習使學(xué)生接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù),彌補單純課堂教學(xué)的不足。要求學(xué)生在實(shí)習中積極、主動(dòng)地拜業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導和職工為師,虛心學(xué)習,力求課堂理論知識與實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和對實(shí)際問(wèn)題的分析研究能力。同時(shí),通過(guò)實(shí)習收集素材,為畢業(yè)論文撰寫(xiě)打好基礎。在實(shí)習中培養學(xué)生良好的組織紀律觀(guān)念、職業(yè)道德觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念,加強學(xué)生的社會(huì )主義事業(yè)心和責任感。
二、畢業(yè)實(shí)習內容
各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習內容參見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)畢業(yè)實(shí)習大綱。
三、實(shí)習過(guò)程安排及要求
1、實(shí)習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)習條件確定。
2、學(xué)生應憑金融學(xué)院實(shí)習介紹信聯(lián)系實(shí)習單位、參加畢業(yè)實(shí)習。
3、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習單位后應將實(shí)習期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任、政治輔導員和實(shí)習指導教師。
4、按畢業(yè)實(shí)習大綱的要求,認真完成畢業(yè)實(shí)習規定的各項任務(wù),并以周記形式詳細記錄每周實(shí)習情況,并將作為學(xué)校學(xué)習指導教師對學(xué)生實(shí)習成績(jì)評定的依據。
5.根據實(shí)習的主要內容,完成實(shí)習作業(yè)。實(shí)習作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實(shí)習論文、實(shí)習的主要業(yè)務(wù)等等。實(shí)習作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學(xué)校網(wǎng)站。
6.實(shí)習期間聯(lián)系。實(shí)習過(guò)程中應保持與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習單位后,應將由實(shí)習單位指導老師填好的"實(shí)習單位聯(lián)系情況反饋表"寄(送)達導師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習情況。學(xué)生如需中途更換實(shí)習單位的,應將由實(shí)習單位指導老師填寫(xiě)的"實(shí)習單位變更情況反饋表"寄(送)達導師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習變更情況。以上兩張表格在實(shí)習結束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習手冊上。
學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習中遇到的其它問(wèn)題,也應及時(shí)向導師或學(xué)院實(shí)習管理人員匯報,以便及時(shí)加以解決。
7.實(shí)習結束時(shí),按規定寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告是學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習的系統性總結,是考核學(xué)生實(shí)習效果的基本依據。實(shí)習報告應包括實(shí)習單位介紹、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習主要內容、實(shí)習中的主要收獲和體會(huì ),要求對問(wèn)題有一定的分析,文字簡(jiǎn)短明確流暢。
畢業(yè)實(shí)習報告、實(shí)習作業(yè)的撰寫(xiě)格式參見(jiàn)《浙江財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告撰寫(xiě)規范》,封面格式見(jiàn)校園網(wǎng)"教學(xué)管理-實(shí)踐教學(xué)-畢業(yè)實(shí)習"。
四、實(shí)習時(shí)間安排
1.實(shí)習時(shí)間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時(shí)間第1周至第10周。4月27日(周一)實(shí)習結束回校報到。
2.期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準時(shí)返校,與指導教師就畢業(yè)論文寫(xiě)作事宜進(jìn)行深入交流,接受指導。
五、畢業(yè)實(shí)習組織與領(lǐng)導
1.本院成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組,負責對學(xué)生實(shí)習工作的組織領(lǐng)導。
2.學(xué)生在實(shí)習單位的活動(dòng)由實(shí)習單位統一安排。實(shí)習單位指派熱心、負責、業(yè)務(wù)熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學(xué)生的實(shí)習活動(dòng)。畢業(yè)實(shí)習結束時(shí),由實(shí)習單位指導教師在考評表上做出書(shū)面評定并加蓋實(shí)習單位公章。
3.本院實(shí)習指導老師由各位學(xué)生的導師擔任。指導教師按照實(shí)習大綱的'要求完成實(shí)習的指導任務(wù),定期與實(shí)習學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導與督促學(xué)生按計劃進(jìn)行實(shí)習,指導學(xué)生解決實(shí)習過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。
4.本院指定等老師負責本次實(shí)習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實(shí)習點(diǎn)了解情況,并解決實(shí)習中的問(wèn)題。
5.留杭住宿。凡非杭戶(hù)籍,但在杭州實(shí)習并需在校住宿的同學(xué),均應事先寫(xiě)出書(shū)面報告(寫(xiě)明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室,以便學(xué)院掌握情況并作相應安排。
六、實(shí)習紀律
(1)正確處理政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)系,定期過(guò)組織生活和民主生活,加強團結,搞好實(shí)習。
(2)自覺(jué)遵守實(shí)習單位的各項規章制度,并由實(shí)習單位比照本單位職工實(shí)習考勤。
(3)實(shí)習期間不得無(wú)故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經(jīng)所在單位書(shū)面同意,或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導批準。病假要憑醫院證明。
(4)實(shí)習中遇到意外或難以解決的問(wèn)題,應及時(shí)向實(shí)習單位領(lǐng)導,實(shí)習指導師傅和金融學(xué)院報告,以便及時(shí)妥善解決,不得自作主張,自行其事。
(5)實(shí)習期間違紀行為,按照學(xué)校有關(guān)規定,從嚴處理。
(6)實(shí)習期間應注意抵制不良傾向和社會(huì )不正之風(fēng)的影響,做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。
七、實(shí)習成績(jì)和實(shí)習檔案管理
學(xué)生實(shí)習結束后,應按規定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告交學(xué)校指導教師。由學(xué)校指導老師評定成績(jì)后交金融學(xué)院辦公室。實(shí)習成績(jì)由實(shí)習單位指導教師提出初評意見(jiàn),金融學(xué)院指導教師依據初評意見(jiàn)、實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告的情況,提出建議成績(jì),由二級學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導小組考核確定。部分實(shí)習工作在校內完成的,應結合校內外實(shí)習情況綜合評定。
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。
2.學(xué)院辦公室對實(shí)習材料審查無(wú)誤后,將成績(jì)匯總填入成績(jì)總表(按教務(wù)處統一格式),在規定的時(shí)間內報送教務(wù)處。
大學(xué)生實(shí)習計劃書(shū)范文通用5
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生生活中的重要的一個(gè)環(huán)節,它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結,理論與實(shí)際相結合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識運用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì )適應能力有著(zhù)重要意義,F將畢業(yè)實(shí)習安排如下:
一、實(shí)習時(shí)間、方式
1見(jiàn)習時(shí)間:3月23日至6月14日
2見(jiàn)習方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習
二、實(shí)習目的
有些人一直不知道實(shí)習的目的是什么。畢業(yè)實(shí)習,目的在于親身體驗會(huì )計工作的具體內容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長(cháng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、實(shí)習內容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn),開(kāi)戶(hù)銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的`經(jīng)營(yíng)項目,其他經(jīng)營(yíng)項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數及生產(chǎn)的規模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會(huì )計管理的組織及財務(wù)人員崗位設置。
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