個(gè)人健康管理計劃書(shū)
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個(gè)人健康管理計劃書(shū)1
健康教育是國家確定的基本公共衛生服務(wù)項目之一，健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著(zhù)重要的作用。為了實(shí)施國家基本公共衛生服務(wù)項目，加強全鄉的健康教育工作，為全體居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù)，特制定本方案。
一、目標
建立健全全鄉健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。提高全鄉公共衛生服務(wù)機構健康教育人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)水平。普及居民健康素養基本知識和技能。大力開(kāi)展全鄉居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng)，提高全體居民健康水平。
本年度讓全鄉居民基本衛生知識知曉率分別達到60%、以上。
二、實(shí)施范圍和內容
(一)制定健康教育管理規范
嚴格執行衛生部制定的國家基本公共衛生服務(wù)項目《健康教育服務(wù)規范》，結合我鄉實(shí)際組織實(shí)施。統一規范服務(wù)對象、內容、方式、流程等。根據社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展狀況、居民健康素養水平和疾病預防控制的需要等，現階段本衛生院、村衛生室等醫療衛生機構健康教育活動(dòng)主要內容如下：
1、宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》。
2、居民健康教育：合理營(yíng)養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
3、重點(diǎn)人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個(gè)月兒童父母等。
4、重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問(wèn)題。
5、公共衛生問(wèn)題健康教育：包括食品衛生、突發(fā)公共衛生事件等衛生問(wèn)題。
(二)開(kāi)展健康教育活動(dòng)
現階段本衛生院、村衛生室等醫療衛生機構必須開(kāi)展下列健康教育活動(dòng)：
1、制定年度健康教育工作計劃，保證其可操作性和可實(shí)施性。計劃應包括六個(gè)方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價(jià)等。
2、發(fā)放、播放健康教育資料。
一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊等。放置咨詢(xún)臺處，供居民免費索取。
二是播放音像資料，包括錄像帶、DVD等視聽(tīng)傳播資料，基層醫療衛生機構正常應診時(shí)間，在門(mén)診候診區或觀(guān)察室內循環(huán)播放。
3、設置健康教育宣傳欄，宣傳欄應根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會(huì )活動(dòng)等及時(shí)更新，每年更新不少于6次。
4、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日，并利用會(huì )議、集會(huì )、電影放映等社會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。
5、舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長(cháng)等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學(xué)習和掌握健康知識和必要的健康技能，從而促進(jìn)轄區內居民的身心健康。
6、健康教育工作資料檔案管理。衛生院、村衛生室要有完整的`健康教育活動(dòng)記錄，應及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價(jià)等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià)。提高健康教育質(zhì)量。
(三)健康教育能力建設
1、基層健康教育服務(wù)機構專(zhuān)業(yè)人員培訓。主要培訓對象：村衛生室負責健康教育工作的衛生技術(shù)人員和相關(guān)醫務(wù)工作者，培訓內容主要包括：健康教育基本理論、內容、方法、技巧，健康教育基本設備的使用，健康教育效果評價(jià)等，專(zhuān)(兼)職人員開(kāi)展健康教育工作。
2、積極與大眾媒體合作。主動(dòng)邀請媒體參與社區健康教育活動(dòng)，提高大眾健康教育宣傳活動(dòng)效果。
三、組織與管理
1、衛生院負責領(lǐng)導與管理，健康教育和疾病預防控制機構負責項目的實(shí)施，包括制定實(shí)施計劃、人員培訓、技術(shù)指導、績(jì)效考核、信息管理等。
2、基本公共衛生服務(wù)健康教育主要由鄉衛生院和村衛生室向所轄區居民提供，健康教育、疾病預防控制、婦幼保健科負責組織社區和農村大型、集中性健康教育活動(dòng)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛生健康教育服務(wù)中的重要作用。
3、健康教育、疾病預防控制、婦幼保健科根據自己的職責和服務(wù)內容，負責對基本公共衛生服務(wù)健康教育的技術(shù)指導。
四、監督與考核
(一)衛生院將把基本公共衛生服務(wù)健康教育實(shí)施作為重點(diǎn)衛生工作年度目標考核項目，納入本年度績(jì)效考核內容。健康教育、疾病預防控制等科室要定期對村衛生室的健康教育工作進(jìn)行督導檢查、效果評價(jià)。
(二)督導考核主要內容：服務(wù)數量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
(三)主要評價(jià)指標
1、健康教育活動(dòng)組織和任務(wù)完成情況。
2、《中國公民健康素養66條》宣傳普及率。
3、重點(diǎn)人群及居民相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率。
個(gè)人健康管理計劃書(shū)2
為進(jìn)一步做好20xx年技術(shù)研發(fā)部衍生物的安全環(huán)保及職業(yè)健康管理工作，有計劃、有步驟的順利開(kāi)展工作，貫徹“預防為主，安全第一、綜合治理”的安全方針，堅持“安全第一、環(huán)保優(yōu)先”的工作理念，提高全員安全環(huán)保意識，杜絕安全事故、環(huán)境污染事故的發(fā)生，為員工創(chuàng )造良好的工作環(huán)境，保障員工身體健康，確保部門(mén)安全環(huán)保生產(chǎn)管理再上新臺階，現就20xx年安全環(huán)保及職業(yè)健康管理工作計劃如下：
一、20xx年安全環(huán)保及職業(yè)健康工作管理目標
全年實(shí)現“三零、六百、一小”的職業(yè)健康安全環(huán)保的工作目標。即：
�。�1）“三零”——死亡事故為零、多人中毒事故為零、重傷事故為零。
�。�2）“六百”——“三廢”排放達標率100%、有毒有害崗位員工體檢覆蓋率100%、職工安全教育覆蓋及持證上崗率100%、隱患整改率100%、目標責任書(shū)簽訂100%、應急演練100%。
�。�3）“一小”——輕傷率小于1%。
二、安全生產(chǎn)主要工作
�。ㄒ唬┖粚�(shí)安全環(huán)保管理基礎，強化責任落實(shí)。
1、根據部門(mén)實(shí)際情況，進(jìn)一步健全、完善各崗位責任制清單，對照清單進(jìn)行崗位管理、考核。
2、逐級落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)主體責任，層層簽訂目標管理責任書(shū)，將責任層層分解，落實(shí)到崗位和責任人，定期以安全獎懲的模式推進(jìn)目標考核。
3、加強公司、部門(mén)、車(chē)間各種管理制度執行情況的檢查考核力度。嚴懲“三違”行為，并通過(guò)督促、監控、有效監管來(lái)確保制度的落實(shí)，將制度執行情況的檢查與安全環(huán)保生產(chǎn)考核結合起來(lái)，通過(guò)檢查考核來(lái)促進(jìn)制度的落實(shí)。
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1、抓好車(chē)間化學(xué)品危險性信息、工藝技術(shù)信息、設備設施信息的及時(shí)更新。杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品入車(chē)間，嚴禁不合格產(chǎn)品或信息不明確的各類(lèi)生產(chǎn)性物資（原輔材料、備品備件）流入本車(chē)間，杜絕使用不合格原輔料及設備。
2、堅持召開(kāi)班前、班后會(huì )，布置當班安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)和安全生產(chǎn)注意事項；落實(shí)設備設施、人員、工器具、異常狀態(tài)等等現實(shí)安全要素的現場(chǎng)交接，按照化工生產(chǎn)“五交五不交”內容進(jìn)行交接。
3、根據需要經(jīng)常對技術(shù)手冊、操作規程、工藝卡片、物料MSDS進(jìn)行審核，確保保持最新版本，使其反映當前的操作工藝安全狀況（包括化學(xué)品信息、工藝技術(shù)信息、主要技術(shù)設備資料和設施等的變更），確認操作規程的適應性和有效性，持續完善、更新。
4、加強崗位操作規程培訓，操作規程內容要與《化工企業(yè)工藝安全管理實(shí)施導則》AQ/T3034要求相符合。按時(shí)對操作規程進(jìn)行評審和修訂，每周定專(zhuān)人檢查操作人員執行工藝指標情況。
5、加強現場(chǎng)聯(lián)鎖裝置管理，確�，F場(chǎng)聯(lián)鎖裝置正常運行；摘除聯(lián)鎖要按規定進(jìn)行風(fēng)險分析、審批，杜絕隨意摘除聯(lián)鎖控制。
�。ㄈ┘訌姟皟芍攸c(diǎn)，一重大”安全管理。
1、加強部門(mén)危險工藝（硝化工藝）裝置的自動(dòng)化控制設施管理。加強危險工藝控制措施監管，特別是要加強諸如：進(jìn)料控制，溫度、壓力監測，攪拌速率控制，降溫冷卻，安全泄放等控制對象監控，崗位應做好日常運行維護、巡回檢查、檢維修維護保養記錄，確保設施有效投入與正常運行。
2、定期對危險工藝裝置的安全設施和安全監測監控系統進(jìn)行檢測、檢驗，并進(jìn)行經(jīng)常性維護、保養（包含：有毒有害、易燃易爆檢測；防雷、防靜電設施等），保證危險工藝緊急停車(chē)功能、安全監測監控系統有效、可靠運行。
�。ㄋ模┏掷m開(kāi)展和加強職業(yè)健康安全生產(chǎn)教育和培訓。
堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、”的培訓原則，加強員工安全培訓。
1、切實(shí)抓好新員工入職三級安全培訓，做好崗位操作人員復崗、轉崗安全教育培訓；落實(shí)崗位應知應會(huì )技能培訓，嚴格執行各類(lèi)培訓考試、考核制度；對于新入職或復崗、調崗的人員必需經(jīng)過(guò)上崗培訓，考試合格后，方能上崗操作。
2、堅持“立足實(shí)際、注重實(shí)用、突出實(shí)效”的原則，靈活選取培訓、考核方式，對在崗員工進(jìn)行針對性培訓。對崗位操作人員，除基本知識、基本理論外，以崗位應知應會(huì )為重點(diǎn)，針對員工知識結構薄弱環(huán)節，加強對操作規程、安全風(fēng)險辨識、事故處理、隱患排查知識以及應急技能、勞動(dòng)防護用品以及防護用具佩戴和使用等的培訓，提高員工實(shí)際操作技能和風(fēng)險隱患排查和應急處置能力。不斷豐富培訓內容，通過(guò)事故案例，隱患圖例，事故應急演練等轉變員工安全觀(guān)念，使員工觀(guān)念從“要我安全”到“我要安全”再到“我會(huì )安全”，切實(shí)提高員工安全素養，并不斷進(jìn)行改進(jìn)。
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20xx年，部門(mén)將進(jìn)行硝化自動(dòng)化技改項目，為此將加大建設項目技改工程的現場(chǎng)安全管理力度。
1、對于技改項目，在施工安全管理過(guò)程中，認真履行施工現場(chǎng)安全技術(shù)交底工作，從嚴執行建設項目法律法規，從建設項目安全、環(huán)保、職業(yè)衛生、質(zhì)量、進(jìn)度五方面嚴格把關(guān)，確保部門(mén)技改建設項目的本質(zhì)安全。
2、按照公司《承包商管理制度》、《外來(lái)人員管理制度》規定，不斷加強對承包商相關(guān)資質(zhì)的審查，對外來(lái)施工人員進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)培訓，安全告知；加強外來(lái)施工人員作業(yè)過(guò)程和安全規章制度執行的監督。
�。┘訌娞厥庾鳂I(yè)、檢維修作業(yè)管控。
1、特殊作業(yè)嚴格依據《化學(xué)品生產(chǎn)單位特殊作業(yè)安全規范》GB —20xx規定，對現場(chǎng)安全條件與預防措施進(jìn)行審查確認與簽發(fā)。
2、嚴格執行動(dòng)火、進(jìn)入受限空間等特殊作業(yè)安全管理規定，能不在現場(chǎng)動(dòng)火的一定不在現場(chǎng)動(dòng)火，認真進(jìn)行風(fēng)險分析，并嚴格落實(shí)隔離、置換（蒸煮）吹掃、可燃氣體濃度檢測等安全防范措施；條件不具備或安全措施不落實(shí)者，不批準實(shí)施作業(yè)；
3、規范填寫(xiě)作業(yè)票證，并按規定收集、存檔。加大特殊作業(yè)現場(chǎng)監督力度，嚴厲查處違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律的情況。
�。ㄆ撸┘訌姂本仍芾�，切實(shí)提高應急處置能力。
1、對照GB —20xx相關(guān)規定，配置各類(lèi)安全應急設施按《危險化學(xué)品單位應急救援物資配置標準》，確保符合國家標準要求。對于所屬區域的應急設施要定期檢查和維護保養，確保設施能正常運行。針對各裝置特點(diǎn)，按計劃定期組織預案演練、評估。
2、加強員工崗位應急技能培訓，針對員工崗位工作實(shí)際，組織開(kāi)展應急知識培訓，加強應急演練，提升一線(xiàn)員工第一時(shí)間化解險情和自救互救的能力。
�。ò耍╇[患排查治理
1、定期組織員工全方位、全過(guò)程辨識生產(chǎn)工藝、設備設施、作業(yè)活動(dòng)、作業(yè)環(huán)境、人員行為等方面存在的風(fēng)險辨識、評估，評定風(fēng)險等級，針對“重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位”關(guān)鍵環(huán)節制定預防措施；加強隱患管理，明確隱患的各級防控責任人，落實(shí)風(fēng)險防控，加強預防為主。組織崗位員工開(kāi)展風(fēng)險辨識學(xué)習，推進(jìn)“風(fēng)險辨識、風(fēng)險分析、風(fēng)險防范”在實(shí)際生產(chǎn)裝置運行維護中的應用；確保員工了解本崗位各作業(yè)活動(dòng)的主要危害危險因素，并能有效防范事故的發(fā)生。
2、按照“一級向一級負責、一級讓一級放心、一級向一級報告”的原則，實(shí)施全員、全過(guò)程、全天候、全方位的安全風(fēng)險研判及風(fēng)險管控。
3、結合《危險化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險隱患排查治理導則》、《公司隱患分類(lèi)定級清單》、《化工裝置檢修開(kāi)停車(chē)安全條件確認清單》，完善安全生產(chǎn)隱患排查體系，堅持開(kāi)展隱患排查治理。
認真開(kāi)展車(chē)間級、重點(diǎn)時(shí)段和節假日、復產(chǎn)復工前及日常隱患排查工作，全面深化隱患排查治理；對排查出的隱患要按照隱患治理“五定”原則和“閉環(huán)”管理要求，分類(lèi)、分級建立管理臺賬，并實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理；對排查出的隱患要及時(shí)落實(shí)整改，凡能立即整改的，立即整改，在隱患治理過(guò)程中，務(wù)必采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。
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1、部門(mén)將消防安全培訓納入年度安全培訓教育計劃，開(kāi)展消防安全知識宣傳教育培訓，提高職工消防安全意識和技能，使職工掌握常用消防器材的使用、初期火災的撲救、安全疏散的基本要領(lǐng)。
2、部門(mén)要繼續健全各類(lèi)火災事故的預防管理，認真落實(shí)防火安全措施，嚴格現場(chǎng)動(dòng)火、臨時(shí)用電的作業(yè)審批、簽發(fā)、執行情況的監督管理；加強作業(yè)人員入廠(chǎng)及進(jìn)場(chǎng)培訓，提高作業(yè)人員消防安全意識和安全素養。
3、認真開(kāi)展生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)防火巡查，及時(shí)排查、消除火災隱患。
4、加強可燃易燃物、易燃易爆危險化學(xué)品等的.儲存、使用和廢棄處理。
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1、要認真落實(shí)值班管理制度，檢查應急裝備、物資是否完好，確保應急裝備、物資可靠、有效。
2、加強應急值班值守，嚴格執行領(lǐng)導帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班和事故信息報告制度，切實(shí)做到安全隱患早發(fā)現、早處置。
3、認真落實(shí)值班干部檢查要求，及時(shí)發(fā)現處理生產(chǎn)過(guò)程中的隱患或異常情況，確保生產(chǎn)安全環(huán)保運行。
三、環(huán)保工作
1、抓好生產(chǎn)現場(chǎng)管理工作，做到清潔、文明生產(chǎn)，創(chuàng )造良好的生產(chǎn)氛圍。認真落實(shí)公司《現場(chǎng)區域責任管理制度》，進(jìn)一步完善現場(chǎng)定置管理標準和現場(chǎng)平面布置圖，做到物放有序，人行有道，工作有場(chǎng)，實(shí)現管理標準化、規范化和秩序化。落實(shí)現場(chǎng)管理規定考核辦法，使定置管理工作檢查有方法、考核有標準、獎罰有依據，能長(cháng)期有效地堅持下去。
2、加強設備設施日常維修、維護、保養管理，確保安全環(huán)保消防設施設備的正常運行，杜絕現場(chǎng)的跑冒滴漏，控制“三廢”的達標排放。對所屬轄區的安全環(huán)保消防設備設施落實(shí)管理責任人，建立點(diǎn)檢記錄定期進(jìn)行點(diǎn)檢，發(fā)現異常及時(shí)維護、維修；有不能正常投運情況，要層層上報，建立維修記錄和投運的運行記錄。嚴格“三廢”管理，對公司廢水、廢氣、固廢處理的設施設備，嚴格按規程確保正常運行，建立其設備設施的運行、保養、維修、維護、停用記錄。對“三廢”各環(huán)節建立完善、如實(shí)的產(chǎn)生、轉移、處理記錄。
3、執行公司“一廠(chǎng)一策”議案，落實(shí)重污染天氣裝置減負荷運行，實(shí)現減排降污。
4、切實(shí)抓好車(chē)間無(wú)組織排放的整治工作。
四、職業(yè)健康工作
1、普及職業(yè)衛生知識，使職工了解所從事的工作及工作場(chǎng)所中產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害和危害后果，掌握職業(yè)危害防范措施及防護器材的使用；督促勞動(dòng)者遵守職業(yè)病防治法律、法規、規章和操作規程。
2、加強勞動(dòng)防護使用、佩戴監督檢查，督促、指導勞動(dòng)者，加強防護用品使用情況檢查，督促員工按照使用規則正確佩戴、使用，盡可能地杜絕和避免職業(yè)傷害事故。
3、做好職業(yè)病防護設施、應急救援設施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護用品的檢修、維護保養、定期檢測及日常監測管理工作，確保其處于正常狀態(tài)。
4、配備充足、有效的防護器材、應急器材及急救藥品。
5、完善現場(chǎng)公告欄和警示標識標牌。公布說(shuō)明有關(guān)職業(yè)病防治的規章制度，職業(yè)病危害種類(lèi)、后果、預防和應急救援措施，以及工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測結果等內容。
個(gè)人健康管理計劃書(shū)3
一直以來(lái)，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎。幼兒離不開(kāi)生活，生活離不開(kāi)健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時(shí)機。
本學(xué)期我們大班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):
�。�1）身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
�。�2）生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
�。�3）知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
�。�4）積極參加體育運動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
這也為我們大班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養目標。本學(xué)期主要做法如下:
第一樹(shù)立明確的知道思想
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒�！毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二設計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養，對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的.理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中，我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設，本著(zhù)幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往能力。
第三實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學(xué)期我們大班組還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；在加強幼兒體能活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣；積極配合保健老師作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期大班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
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