小學(xué)新型玻璃教學(xué)教案

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)新型玻璃教學(xué)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)新型玻璃教學(xué)教案1

　　【教材簡(jiǎn)析】

　　課文緊緊扣住一個(gè)新字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們在現代生活中的廣泛應用，鼓勵人們運用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng )造出更多的新型玻璃。

　　這篇課文條理清楚，層次分明。在結構上有兩個(gè)明顯特點(diǎn)，一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過(guò)渡，且富于變化。

　　用詞準確，表達生動(dòng)形象，也是這篇課文在表達上的重要特點(diǎn)。課文對每種玻璃的特點(diǎn)和用途都介紹得極為生動(dòng)具體�？梢龑�學(xué)生反復讀來(lái)體會(huì )用詞的準確和生動(dòng)。

　　【設計理念】

　　充分體現學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習的主人。整個(gè)教學(xué)過(guò)程精心創(chuàng )設情境，讓學(xué)生積極主動(dòng)地探究，既樂(lè )意學(xué)習又容易接受，使學(xué)生真正獲得自主學(xué)習的成功樂(lè )趣，生動(dòng)活潑地發(fā)展。整個(gè)教學(xué)過(guò)程促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

　　【教學(xué)目標】

　�。�、認識４個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)８個(gè)生字。正確讀寫(xiě)急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無(wú)恙、藕斷絲連等詞語(yǔ)。

　�。�、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，知道課文介紹的５種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

　�。�、了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現代化建設中的作用，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習的自覺(jué)性。

　�。�、領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習運用。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　學(xué)習作者說(shuō)明事物的表達方法。

　　【課時(shí)安排】

　�。舱n時(shí)。

　　【課前準備】

　　多媒體課件。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

一、情境導入

　　各位同學(xué)好，今天我作為華能科技公司業(yè)務(wù)部的經(jīng)理將以《新型玻璃》（板題）的知識對大家進(jìn)行培訓，希望你們都能成為一名優(yōu)秀的推銷(xiāo)員，大家有信心嗎？

　　學(xué)生成為推銷(xiāo)員，課堂成為培訓班，吸引了孩子們的注意，激發(fā)了學(xué)習的興趣。

二、培訓階段

　�。�、我們公司新開(kāi)發(fā)了好幾種新型玻璃，大家想了解嗎？誰(shuí)來(lái)大聲地讀一讀。其他同學(xué)思考，這是一種什么玻璃？它又有什么特點(diǎn)和作用呢？

　�。ㄕn件出示課文第１段內容。）

　　板書(shū)：

　　名稱(chēng)特點(diǎn)和作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報警

　�。�、我們公司有一位推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)這種玻璃時(shí)，遭到了客戶(hù)的拒絕，這是為什么呢？大家請看。

　　反面的推銷(xiāo)實(shí)錄，引起學(xué)生學(xué)習推銷(xiāo)方法的強烈愿望。

　　推銷(xiāo)實(shí)錄：

　　客戶(hù)背景：一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫院購買(mǎi)病房需要的玻璃。

　　推銷(xiāo)過(guò)程：

　　推銷(xiāo)員：嘿！我是華能科技公司推銷(xiāo)部的業(yè)務(wù)員，我公司新開(kāi)發(fā)了一種產(chǎn)品，名叫夾絲網(wǎng)防盜玻璃。

　　客戶(hù)：（表情）不滿(mǎn)意地皺起眉頭。

　　推銷(xiāo)員：這種玻璃的特點(diǎn)是可以自動(dòng)報警，用到醫院里簡(jiǎn)直太合適不過(guò)了。這種玻璃非常便宜，１００元一平米，如果你們需要，可以找我。

　　客戶(hù)：（不耐煩地）太貴了！我們這里根本不需要這樣的玻璃，請你快離開(kāi)這里吧！

　�。�、該怎樣做呢？誰(shuí)來(lái)讀一讀推銷(xiāo)方法啟示？其他同學(xué)想想這四條中哪一條最重要呢？

　　課件出示：推銷(xiāo)方法提示。

　�、耪f(shuō)話(huà)要有禮貌，態(tài)度誠懇。

　�、屏私饪蛻�(hù)的需求，說(shuō)清楚產(chǎn)品的特點(diǎn)和作用以及產(chǎn)品帶給客戶(hù)的好處。

　�、歉鶕�客戶(hù)的心理，實(shí)施相應的價(jià)格優(yōu)惠。

　�、攘粝伦约旱穆�(lián)系方式。

　�。�、誰(shuí)愿意按照這四條方法來(lái)試一試？其他同學(xué)都來(lái)當評委。

　�。�、師生配合演。

　三、實(shí)踐階段

　�。�、剛才，這位推銷(xiāo)員推銷(xiāo)得十分成功，你們都很想試試嗎？請讀課文的第２～５自然段，根據自學(xué)提示自學(xué)。

　　課件出示：

　　自學(xué)提示：

　�、耪n文第２～５自然段，邊讀邊畫(huà)出玻璃的名稱(chēng)、特點(diǎn)和作用。

　�、扑娜诵〗M交流并填表。

　　舉一反三，深入理解課文內容。

　�。�、匯報自學(xué)成果。

　�。�、今天，有幾個(gè)需求單位聽(tīng)說(shuō)我們正在進(jìn)行新型玻璃的推銷(xiāo)培訓，特意趕來(lái)了。請看黑板：

　　黑板上貼著(zhù)：高層建筑承建單位、普通居民住宅開(kāi)發(fā)公司、鬧市區的醫院。

　�。�、你喜歡哪一種新型玻璃呢？你喜歡的新型玻璃又適合哪一個(gè)單位呢？自己先來(lái)想一想。兩人一組進(jìn)行練習，每位同學(xué)都要各當一次推銷(xiāo)員和客戶(hù)。

　　充分尊重學(xué)生興趣的基礎上，人人都參與到實(shí)踐中來(lái)，體現語(yǔ)文學(xué)習種在全體參與，在實(shí)踐過(guò)程中加深對課文內容的理解，提高運用語(yǔ)言的能力。

　�。�、請你向大家匯報一下你是怎樣推銷(xiāo)產(chǎn)品的？各位評委要認真聽(tīng)，仔細評。

　四、擴展階段

　�。�、同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了推銷(xiāo)技巧。你還想發(fā)明什么新型玻璃呢？回去好好思考你的發(fā)明創(chuàng )造，咱們下節課再來(lái)展示。

　五、總結階段

　　同學(xué)們，今天的推銷(xiāo)培訓就先到這里，希望你們在生活中要加強訓練，我相信，等到培訓班結束那一天，同學(xué)們都會(huì )成功的！

　　第二課時(shí)

　一、復習回顧

　�。�、復習詞語(yǔ)。

　�。�、課文介紹了哪幾種玻璃？你設計了哪些玻璃？

　二、展示、推銷(xiāo)

　�。�、讓我們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )走進(jìn)展銷(xiāo)會(huì )場(chǎng)，把你們設計的新型玻璃展示給客商吧！

　�。úシ琶骺煲魳�(lè )。）

　�。�、學(xué)生設計展銷(xiāo)形式，展銷(xiāo)詞：

　　要求：形式多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，富有創(chuàng )意，自行準備。

　　通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì )化，使學(xué)生獲得適應社會(huì )生活的各種經(jīng)驗和能力，以達到全面素質(zhì)的提高。

　�。�、匯報推銷(xiāo)，師生點(diǎn)評：

　　評出最佳創(chuàng )意、最佳推銷(xiāo)員、最佳推銷(xiāo)詞。

　三、練寫(xiě)，促進(jìn)知識遷移

　�。�、當一回小發(fā)明家，學(xué)著(zhù)運用所學(xué)的說(shuō)明方法，把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式表達出來(lái)。

　　學(xué)習語(yǔ)言，積累語(yǔ)言，運用語(yǔ)言，體現語(yǔ)文教學(xué)工具性與人文性的統一落實(shí)語(yǔ)文的基礎。

　�。�、展示。

　四、總結評價(jià)

　　你覺(jué)得今天的語(yǔ)文課，學(xué)得怎么樣？學(xué)了課文后，有什么感觸？

五、布置作業(yè)

　　找一些商品說(shuō)明書(shū)讀一讀，看看它們是怎樣介紹商品及其使用方法的。

　　【板書(shū)設計】

　　種類(lèi)

　　特點(diǎn)

　　作用

　　夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報警防盜變色玻璃能隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱而改變顏色自動(dòng)窗簾吸熱玻璃吸熱，阻擋冷空氣可使室內冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強度減弱夾絲玻璃非常堅硬，不易破碎適于高層建筑使用

　　【練習設計】

　�。�、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)：

　　急促報警盜竊犯罪嫌疑金屬即使

　　窗簾噪音研制奇跡博物館安然無(wú)恙藕斷絲連

　�。�、連線(xiàn)：

　　夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除噪音

　　夾絲玻璃阻擋強光

　　變色玻璃自動(dòng)窗簾

　　吃音玻璃自動(dòng)報警

　　吸熱玻璃藕斷絲連

　�。�、說(shuō)出下面句子所用的說(shuō)明方法：

　�、旁胍粝褚粋�(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)終的隱身人，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。

　�、婆R街的窗子如果裝上吃音玻璃，街上的聲音為４０分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下１２分貝了。

　�、且股盍�，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來(lái)，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì )相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！

　�。�、用所學(xué)的'方法，用你喜歡的方式，向你身邊的人介紹新型玻璃。

　�。�、學(xué)了這篇課文你最大的感受是什么？

　　【教學(xué)建議】

　�。�、學(xué)本課前，可以布置學(xué)生收集有關(guān)新型玻璃的資料，觀(guān)察現實(shí)生活中新型玻璃的推廣應用，以擴展知識、開(kāi)闊視野，為課堂教學(xué)做好充足的準備。

　�。�、學(xué)生自讀，了解５種新型玻璃的名稱(chēng)、特點(diǎn)和作用并完成填表：

　　玻璃名稱(chēng)特點(diǎn)用途說(shuō)明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃絲網(wǎng)通電源連報警器自動(dòng)報警舉例夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃

　�。�、在對五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途有了比較全面、深入的了解后，還要注意引導學(xué)生深入領(lǐng)悟作者的表達方法。首先讓學(xué)生畫(huà)出介紹每種新型玻璃特點(diǎn)、用途的重點(diǎn)詞句，認真加以揣摩，說(shuō)一說(shuō)作者運用了哪些說(shuō)明方法，引導學(xué)生深入體會(huì )這些說(shuō)明方法的作用；然后再讓學(xué)生畫(huà)出自己喜歡的詞句，說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因，仔細體會(huì )作者遣詞造句的生動(dòng)準確；最后引導學(xué)生仔細閱讀前５個(gè)自然段，探究這５個(gè)自然段在行文結構上有什么共同特點(diǎn)，每段的開(kāi)頭有什么作用，從而感悟作者在布局謀篇方面的獨具匠心。

　�。�、鼓勵學(xué)生大膽設想，做一回小發(fā)明家，介紹自己想發(fā)明的新型玻璃，并結合所學(xué)知識，用喜歡的方式寫(xiě)出來(lái)，既動(dòng)口又動(dòng)手，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，也培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力。

　　【資料鏈接】

　　變色玻璃：

　　變色玻璃是怎樣制成的？生產(chǎn)普通玻璃時(shí)，在原料中加入大約５％的光敏感物質(zhì)（如氯化銀），加入０．０１５％的氧化劑（如氧化銅），而后經(jīng)過(guò)１５００Ｃ的高溫熔化后就制成了變色玻璃。這種玻璃為什么會(huì )變色呢？由于氯化銀和氧化銅的顆粒很小，又均勻地分布在玻璃中，當然不會(huì )影響透明度，但當遇到強光照射時(shí)，氧化銀分解，產(chǎn)生許多銀離子，阻止光線(xiàn)通過(guò)玻璃，使玻璃由暗變黑；而等到外界的光線(xiàn)變弱，在氧化銅的作用下，氯和銀又重新化合成無(wú)色的氯化銀，玻璃顏色于是由深變淺。

　　玻璃微珠：

　　大白天能不能放露天電影呢？能！有種反射力很強的玻璃微珠銀幕能擔任這個(gè)角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線(xiàn)的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽(yáng)光直射之下，即使是白天看電影也十分清晰。玻璃微珠除了白晝銀幕外，還有其他用途。用它做交通標志，黑夜里受到車(chē)燈光的刺激馬上發(fā)亮，使駕駛員在５００米外就能清楚地看到交通標志。車(chē)輛一過(guò)，標志的亮光又自動(dòng)消失。將玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上，遇難時(shí)就容易被發(fā)現了。

　　憎水玻璃：

　　冬天，眼鏡片上有時(shí)會(huì )蒙上水汽，遮住視線(xiàn)，怪討厭的�，F在發(fā)明了用憎水玻璃做的新型眼鏡，水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣，會(huì )形成圓形點(diǎn)滴迅速溜去。汽車(chē)駕駛室裝上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潛水艇的潛望鏡如用憎水玻璃制造，當潛水艇浮出水面，就不必擔心水痕遮住視線(xiàn)了。

　　微晶玻璃：

　　玻璃家庭中的新秀──微晶玻璃比鋼還硬。如果用一根微晶玻璃管當榔頭，把釘子敲進(jìn)木頭里，玻璃管絲毫無(wú)損。它還有一個(gè)特性：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將微晶玻璃杯放在冰塊上，再倒入沸騰的金屬熔液，玻璃杯依然無(wú)恙，用微晶玻璃做杯盤(pán)鍋碟，不僅敲跌不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。

小學(xué)新型玻璃教學(xué)教案2

　　一、創(chuàng )設情境，導入新課

　　二、整體感知，自主探究

　　1.指名讀課文，檢查能否正確、流利地朗讀課文。

　　2.提出不理解、重要的詞語(yǔ)。

　　3.課文介紹了哪幾種新型玻璃？

　　4.課文運用了哪些說(shuō)明方法？

　　三、互動(dòng)學(xué)習，合作交流

　　這5種玻璃，你對哪種有興趣呢？那就根據自己的喜好選擇一種閱讀，采用自己喜歡的閱讀方法自主學(xué)習，掌握玻璃的特點(diǎn)和作用。

　　用“——”畫(huà)出玻璃特點(diǎn)的語(yǔ)句，用“~~~~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)作用的語(yǔ)句。填寫(xiě)手里的表格。

　　1.四人一組或自己找伙伴交流學(xué)習情況，互相補充，相互釋疑。（各組派一名代表到前面多媒體展示。）

　　2.全班交流。

　　3.游戲。（你是其中的一種玻璃作個(gè)自我介紹）

　　四、角色扮演，增強感悟

　　1、作為一名推銷(xiāo)員上臺推銷(xiāo)新型玻璃。

　　2、評出優(yōu)秀推銷(xiāo)員。

　　3、除了課文中介紹的5種新型玻璃外，你還知道哪些？請介紹。

　　五、拓展升華，鞏固新知

　　1、在未來(lái)，你還能發(fā)明哪些新型玻璃？

　　2、交流。（同學(xué)們設計的很多，有香味玻璃，有音樂(lè )玻璃，有凈化玻璃等。）

　　3、現在就學(xué)習作者的介紹方法，將你準備發(fā)明的'新型玻璃寫(xiě)成文章吧！

　　4、.先寫(xiě)完的讀給師、生聽(tīng)。（同學(xué)互相評價(jià)。）

　　六、總結：同學(xué)們老師相信你們，只要刻苦學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)技術(shù)，不斷探索，勇于實(shí)踐，理想就會(huì )變成現實(shí)。你們定會(huì )創(chuàng )造無(wú)數的奇跡！

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