數物對應教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的數物對應教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)目標:
引導幼兒正確感知4以?xún)鹊臄盗。提高幼兒對數學(xué)的興趣。
讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。
培養幼兒邊操作邊講述的習慣。
活動(dòng)準備:
植物花(櫻桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)掛圖;音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
師;“小朋友,春天到了,桃花開(kāi)了,油菜花開(kāi)了,櫻桃花也開(kāi)了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來(lái)采花粉了,你們也想當小蜜蜂采花粉嗎?”
二、游戲;學(xué)做蜜蜂采花粉
1、出示蜜蜂圖片,讓小朋友學(xué)做小蜜蜂。要求;兩只小蜜蜂就是兩個(gè)朋友手拉手,三只、四只分別是三個(gè)、四個(gè)手拉手。練習1至4數與量的關(guān)系?诹;一只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛。兩只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛三只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛,四只小蜜蜂呀!飛到花叢中,左飛飛,右飛飛。
2、師:“小蜜蜂采了許多花蜜,要飛回家中釀花蜜了,我們來(lái)幫幫他們找找自己的家吧?”
3、講述游戲規則;操場(chǎng)上分別擺放的有一只、兩只、三只、四只小凳。一只、兩只、三只、四只小蜜蜂要分別找到相對應的凳子上坐下,不能找錯,否則就找不到家了。
4、放音樂(lè ),幼兒找相對應的小凳子。
5、音樂(lè )停,檢查小朋友找家的情況,從而鞏固數物對應的知識。并對小朋友給予肯定與鼓勵。
三、活動(dòng)小結
引導幼兒知道小蜜蜂又愛(ài)勞動(dòng)又聰明,他們不僅采了很多花粉,還能準確地找回自己的家,我們要向小蜜蜂學(xué)習。
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