幼兒園小班科學(xué)教案：什么是靜電
作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園小班科學(xué)教案：什么是靜電，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)目標：
1.認識靜電這個(gè)自然現象。
2.親身操作利用"靜電"釣起小魚(yú)。
3.感知科學(xué)探索活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
1.筆2.餐巾紙的小魚(yú)3.池塘掛圖活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┣榫皩�--"小貓釣魚(yú)"
1."謎語(yǔ)"導入：
師： 苗苗三班的小朋友們，你們知道這個(gè)是什么小動(dòng)物嗎？
�。ò俗趾�，往上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)喵喵叫）
幼：小貓咪師：對，就是小貓咪。那小貓咪喜歡吃什么呢？
師：就是小魚(yú)，那我們今天就去釣魚(yú)吧！
2.提出矛盾點(diǎn)師：哎呀，粗心的小貓咪只帶來(lái)了釣魚(yú)竿卻沒(méi)有帶來(lái)釣魚(yú)線(xiàn)，小朋友們你們有什么好方法可以幫助小貓咪。
幼兒：
�。ǘ┙處熣故�"靜電"實(shí)驗
1.展示靜電現象師：小靜老師，今天要用一個(gè)神奇的方法來(lái)釣魚(yú)哦。
�。Σ凉P桿，去吸池塘里面的小魚(yú)）
師：我一邊做你們一邊和我說(shuō)"霹靂啪哩轟""霹靂啪哩轟"
師：你們看！小魚(yú)釣上來(lái)了！
師：你們想不想試試看？
2.教師介紹靜電師：你們知道為什么我們的小魚(yú)桿可以釣魚(yú)呢？
幼：自行發(fā)言師：這個(gè)就是靜電寶寶的威力！當我們用筆擦擦我們的頭皮時(shí)，由于摩擦（邊說(shuō)邊做動(dòng)作）靜電寶寶就會(huì )出現三、 幼兒親手操作，教師指導
1.請幼兒親身試驗這個(gè)現象。
2.教師觀(guān)察總結幼兒操作過(guò)程中出現的問(wèn)題師：我們請剛才成功的小朋友來(lái)試試看師：那么沒(méi)有成功的原因是什么呢？
�。ㄈ� 拓展靜電的相關(guān)知識
1．教師進(jìn)一步介紹靜電這個(gè)現象而且，靜電寶寶經(jīng)常會(huì )在秋冬天的時(shí)候出現。你們注意過(guò)他們嗎？
穿衣服的時(shí)候聽(tīng)到噼啪的聲響；
拉手的時(shí)候會(huì )突然電一下；
梳頭發(fā)的時(shí)候梳著(zhù)梳著(zhù)就會(huì )頭發(fā)飛起來(lái)。
這些現象的原因都是因為靜電寶寶，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，便會(huì )產(chǎn)生靜電寶寶。
三、延伸活動(dòng)：防靜電
拓展環(huán)節--防止靜電寶寶出門(mén)前去洗個(gè)手，或者先把手放墻上抹一下去除靜電。
科學(xué)區角：可以講課上的道具放到區角，讓幼兒可以在課下時(shí)候再次進(jìn)行操作。指導幼兒重點(diǎn)關(guān)注不同紙張的區別會(huì )對靜電產(chǎn)生造成的影響。
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