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大班教案《歡度中秋節》

時(shí)間:2025-08-15 19:37:26 教案

大班教案《歡度中秋節》

  作為一名老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的大班教案《歡度中秋節》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班教案《歡度中秋節》

  活動(dòng)總目標:

  1.了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。

  2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過(guò)節的快樂(lè )。

  3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

  4.學(xué)習用鍵盤(pán)左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習工具。

  5、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習的伙伴,并可以通過(guò)因特幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動(dòng)一:節日的由來(lái)活動(dòng)目標:

  1.了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  2.知道中秋節是中國的傳統節日。

  活動(dòng)準備:

  1;顒(dòng)前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節的資料、圖片。

  2。教師收集的有關(guān)中秋節的電子圖片及絡(luò )資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述有關(guān)中秋節的傳說(shuō)。請幼兒說(shuō)一說(shuō),教師小結。

  2.了解各地過(guò)中秋的習俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣。中秋的由來(lái)中秋的由來(lái)2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6

  活動(dòng)二:各種各樣的月餅活動(dòng)目標:

  1.欣賞各種各樣的月餅。

  2.了解制作月餅的工藝;顒(dòng)準備:幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、絡(luò )資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.布置中秋月餅展。

  2.了解月餅的制作工藝。

  活動(dòng)三:歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標:

  1。學(xué)會(huì )用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

  2。產(chǎn)生對中國傳統工藝的興趣。

  活動(dòng)準備:月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。

  2、播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。

  3、組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)指導幼兒用自然的聲音演唱。

  活動(dòng)四:親子活動(dòng)歡度中秋節活動(dòng)目標:

  1.感受節日的歡樂(lè )氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過(guò)節的快樂(lè )。

  2.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

  3.學(xué)習用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習工具。

 。、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習的伙伴,并可以通過(guò)因特幫助孩子拓展獲得信息的渠道;顒(dòng)準備:月餅、水果若干絡(luò )教室。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)引入(家長(cháng)參與)1.教師:各位家長(cháng)大家好,感謝各位家長(cháng)的參與。我們今天的活動(dòng)共有兩塊內容,首先我們邀請您和您的孩子一起到上查找有關(guān)中秋節的資料,第二個(gè)活動(dòng)是慶;顒(dòng)"歡度中秋"。今天是八月十五中秋節,我們班目前開(kāi)展的主題活動(dòng)是"歡度中秋",就孩子們收集到信息來(lái)看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說(shuō)的,也有一些有關(guān)中秋的圖片,內容不是很豐富。我們覺(jué)得絡(luò )是一個(gè)資源豐富的信息庫,所以邀請大家陪同我們的孩子一起到上去看看各個(gè)地方是怎樣過(guò)中秋節的,也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統佳節的樂(lè )趣。家長(cháng)們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據孩子們想知道的信息有目的的去查找。二、"歡度中秋"資料搜索(以下由家長(cháng)與孩子共同參與)小朋友們,今天是八月十五中秋節,今天的月亮最最圓,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會(huì )幫助我們了解許多有關(guān)中秋節的知識,小朋友想知道中秋節的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請爸爸媽媽幫助我們到上去查,還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長(cháng)們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接:中秋節的來(lái)歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景1 2 3 4 5 6中秋郵票1 2 3四、慶;顒(dòng)"歡度中秋"1。下面我們先一起來(lái)唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

  2.下面讓我們一起來(lái)團團圓圓過(guò)中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動(dòng)中活動(dòng)中請幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。"神秘的月亮。"啟發(fā)幼兒講述節前、節后月亮的大小變化。

  3、絡(luò )游戲:嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹(shù)上掉下來(lái)的月餅,每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開(kāi)始。)射日賞月:傳說(shuō)中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的對不對呢?小兔子活動(dòng)五:繪畫(huà)《歡度中秋》

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習使用金山畫(huà)王繪畫(huà)工具中的鉛筆、油漆桶等表現過(guò)中秋節的活動(dòng)場(chǎng)景。

  2、喜歡電腦繪畫(huà),喜歡中國的傳統節日。

  活動(dòng)準備:幼兒園站、絡(luò )教室活動(dòng)過(guò)程:

  1、回憶過(guò)中秋節的事情。

  2、幼兒作畫(huà),教師指導幼兒使用鉛筆工具勾畫(huà)輪廓線(xiàn),使用油漆桶涂色。

  3、將幼兒作品保存在幼兒園站的班級主頁(yè)中,引導幼兒和家長(cháng)共同欣賞評價(jià)自己的作品。

  教學(xué)反思:

  "一切為了孩子的和諧發(fā)展"是幼兒園的教育目標,在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們認為將信息技術(shù)與課程整合起來(lái),有利于擴充孩子的知識經(jīng)驗,同時(shí)信息技術(shù)也能解決許多傳統媒介所不能解決的問(wèn)題,如認識微小的物體形狀,了解物體的變化過(guò)程等。本活動(dòng)擬通過(guò)各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節的知識和信息。它通過(guò)有趣的絡(luò )游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能,通過(guò)中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認識到電腦是我們游戲的伙伴,更是我們學(xué)習的伙伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、絡(luò )資源就為孩子提供了一個(gè)良好的數字化的學(xué)習環(huán)境。

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