大班健康沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編收集整理的大班健康沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班健康沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦教案1
教學(xué)目標：
1、幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
2、懂得一些生活中的基本常識。
3、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
知識與技能：
1、幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
2、懂得一些生活中的基本常識。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
感受小花貓的故事，明白道理。
教學(xué)重點(diǎn)及解決措施：
1、重點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
2、解決措施：講小花貓的故事，并提出問(wèn)題，當你遇到這樣的情況你會(huì )怎樣？
設計思路：
1、講小花貓的故事，并提出問(wèn)題，當你遇到這樣的'情況你會(huì )怎樣？
2、談話(huà)：上學(xué)期我們學(xué)習了怎樣保護我們的眼睛和鼻子，那么今天我要告訴小朋友遇到想小花貓一樣的狀況我們應該怎么辦？
3、提問(wèn)：你在戶(hù)外同小朋友做游戲，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，沙粒飛進(jìn)了你的眼睛，這時(shí)，你應該怎么辦呢？
4、教師總結：不要用手揉眼睛，因為這樣可能會(huì )使眼睛受傷，另外努力放自己流淚或用清水沖洗，讓沙粒順著(zhù)流出來(lái)，再或者請人幫你輕輕翻開(kāi)眼皮，找到沙粒后，用干凈的濕毛巾竟它輕輕粘出來(lái)。并告訴幼兒其它東西進(jìn)了眼睛不同的處理辦法。
5、提問(wèn)：如果我們自己或是身邊的人流鼻血了那么應該怎么辦呢？
6、教師總結，告訴幼兒不同的自救方法，并特別要提醒幼兒流鼻血時(shí)，不能將頭過(guò)于后仰，這樣回使血倒流入體內。
7、幼兒自由討論。
活動(dòng)反思：
今天一年級二班上了一節《大眼睛》，導入時(shí)我用PPT播放蕪湖生產(chǎn)的一種小汽車(chē)奇瑞QQ，它的車(chē)燈活像兩只大大的眼睛，很神氣�？匆豢茨闵磉叺哪男┪锲芬部梢约由弦浑p“大眼睛”，想一想什么樣的“大眼睛”更神氣、更有趣？這樣學(xué)習就會(huì )去思考，進(jìn)而產(chǎn)生想象，在藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節我讓學(xué)生畫(huà)、剪、撕等方法，設計制作一雙“大眼睛”用它來(lái)裝飾你身邊的物品。
兩節課孩子們忙的不亦樂(lè )乎，大多畫(huà)畫(huà)剪剪，很少用撕的方法，不一會(huì )就制作出了一雙大大的眼睛，但是孩子們在顏色搭配上很欠缺，教師在這方面要多加強訓練。
還有這個(gè)班級的衛生情況很不好，每次手工課我都會(huì )反復的強調剪的垃圾不要隨地丟，但是孩子們似乎根本就不買(mǎi)賬，剪的碎紙依然往地上扔，這讓我很頭疼。孩子從小的習慣沒(méi)有養好，所以我只好安排兩個(gè)小值日生專(zhuān)門(mén)打掃衛生，如何讓學(xué)生養成良好的衛生習慣這將是我在課堂教學(xué)中要思考的問(wèn)題。
還有些孩子在老師還沒(méi)有新授完的情況下，就著(zhù)急的在那畫(huà)畫(huà)剪剪的，當然這樣的作品效果也是不理想的。
大班健康沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦教案2
教學(xué)目標課程標準：
1、幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
2、懂得一些生活中的基本常識。
3、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
知識與技能：
1、幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
2、懂得一些生活中的基本常識。
過(guò)程與方法：故事引導法
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：感受小花貓的故事，明白道理。
教學(xué)重點(diǎn)及解決措施重點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì )怎樣保護自己，如果發(fā)生什么狀況應當怎樣處理。
解決措施：講小花貓的故事，并提出問(wèn)題，當你遇到這樣的情況你會(huì )怎樣？
教學(xué)設計思路
1、講小花貓的故事，并提出問(wèn)題，當你遇到這樣的情況你會(huì )怎樣？
2、談話(huà)：上學(xué)期我們學(xué)習了怎樣保護我們的眼睛和鼻子，那么今天我要告訴小朋友遇到想小花貓一樣的狀況我們應該怎么辦？
3、提問(wèn)：你在戶(hù)外同小朋友做游戲，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，沙粒飛進(jìn)了你的眼睛，這時(shí)，你應該怎么辦呢？（幼兒討論，回答）
4、教師總結：不要用手揉眼睛，因為這樣可能會(huì )使眼睛受傷，另外努力放自己流淚或用清水沖洗，讓沙粒順著(zhù)流出來(lái)，再或者請人幫你輕輕翻開(kāi)眼皮，找到沙粒后，用干凈的濕毛巾竟它輕輕粘出來(lái)。并告訴幼兒其它東西進(jìn)了眼睛不同的處理辦法。
5、提問(wèn)：如果我們自己或是身邊的人流鼻血了那么應該怎么辦呢？（請幼兒回答）
6、教師總結，告訴幼兒不同的自救方法，并特別要提醒幼兒流鼻血時(shí)，不能將頭過(guò)于后仰，這樣回使血倒流入體內。
7、幼兒自由討論。
活動(dòng)反思：
大大的、萌萌的眼睛生動(dòng)、可愛(ài)。今天一年級二班上了一節《大眼睛》，導入時(shí)我用PPT播放蕪湖生產(chǎn)的一種小奇瑞QQ，它的車(chē)燈活像兩只大大的眼睛，很神氣，緊接著(zhù)我用了三個(gè)問(wèn)題：說(shuō)一說(shuō)眼睛由那幾個(gè)部分組成的？，看一看你身邊的哪些物品也可以加上一雙“大眼睛”想一想什么樣的“大眼睛”更神氣、更有趣？這樣學(xué)習就會(huì )去思考，進(jìn)而產(chǎn)生想象，在藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節我讓學(xué)生畫(huà)、剪、撕等方法，設計制作一雙“大眼睛”用它來(lái)裝飾你身邊的物品。
兩節課孩子們忙的不亦樂(lè )乎，大多畫(huà)畫(huà)剪剪，很少用撕的方法，不一會(huì )就制作出了一雙大大的眼睛，但是孩子們在顏色搭配上很欠缺，教師在這方面要多加強訓練，還有這個(gè)班級的衛生情況很不好，每次手工課我都會(huì )反復的強調剪的垃圾不要隨地丟，但是孩子們似乎根本就不買(mǎi)賬，剪的`碎紙依然往地上扔，這讓我很頭疼，孩子從小的習慣沒(méi)有養好，所以我只好安排兩個(gè)小值日生專(zhuān)門(mén)打掃衛生，如何讓學(xué)生養成良好的衛生習慣這將是我在課堂教學(xué)中要思考的問(wèn)題。還有些孩子在老師還沒(méi)有新授完的情況下就著(zhù)急的在那畫(huà)畫(huà)剪剪的，當然這樣的作品效果也是不理想的。
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