大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案1
活動(dòng)目標：
1．知道愛(ài)是相互的，懂得孝敬長(cháng)輩、寬容原諒、嚴格要求都是愛(ài)。
2．能大膽的表達對愛(ài)的理解，用真誠感人的語(yǔ)言向最?lèi)?ài)的人表達自己的愛(ài)。
3．感受別人愛(ài)自己的幸福，體會(huì )愛(ài)別人的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：
懂得孝敬長(cháng)輩、寬容原諒、嚴格要求都是愛(ài)，并學(xué)習如何表達愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1．經(jīng)驗準備：幼兒對人與人之間的愛(ài)有初步的認知；幼兒聽(tīng)賞熟悉歌曲《讓愛(ài)住我家》。
2．物質(zhì)準備：活動(dòng)前錄制媽媽和老師向孩子表達愛(ài)的視頻；課件：《公益廣告》、故事圖片、動(dòng)畫(huà)片斷的視頻、背景音樂(lè )等；攝像設備。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：通過(guò)歌曲《讓愛(ài)住我家》營(yíng)造愛(ài)的氛圍，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和愿望。
1．交流聽(tīng)賞歌曲的感受�！奥�(tīng)了這首歌，你心里有什么感覺(jué)？”
2．小結：愛(ài)是溫暖的、愛(ài)會(huì )讓我們感動(dòng)，也會(huì )讓我們幸福。
二、基本部分：知道愛(ài)是相互的，懂得孝敬長(cháng)輩、寬容原諒、嚴格要求都是愛(ài)，能大膽表達對愛(ài)的理解。
1、觀(guān)看《公益廣告》，感受親情間彼此的關(guān)愛(ài)，懂得孝敬長(cháng)輩是一種愛(ài)。
提問(wèn)：你找到愛(ài)了嗎？都有誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)？
在家里，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸、媽媽孝敬爺爺奶奶、姥姥姥爺呢？
2、引導幼兒分析幼兒園里的生活實(shí)例，懂得寬容原諒也是一種愛(ài)。
提問(wèn)：幼兒園也是小朋友的家！在這個(gè)大家庭里，你都感受到了誰(shuí)對你的愛(ài)？
提問(wèn)：如果你是受傷的'莉莉，你會(huì )怎樣做？你會(huì )原諒他嗎？大家為什么更喜歡、更愛(ài)莉莉了？
3．觀(guān)看視頻《鷹爸爸和小鷹》的故事，結合生活實(shí)際，懂得嚴格要求也是一種愛(ài)。
觀(guān)看第一段視頻設疑提問(wèn)：鷹爸爸和小鷹在干什么？
觀(guān)看第二段視頻幼兒討論：鷹爸爸是怎樣做的？你認為，這是一只什么樣的鷹爸爸？
觀(guān)看第三段視頻討論提升：你還認為這是一個(gè)壞爸爸嗎？爸爸對小鷹的愛(ài)是什么樣的愛(ài)？
提問(wèn)：在生活中，誰(shuí)給過(guò)你這種嚴厲的愛(ài)？
小結：嚴厲也是愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓你成長(cháng)，也會(huì )讓你進(jìn)步，需要你用心去體會(huì )！
三、結束部分：感受媽媽、老師的愛(ài)，引導幼兒用真誠感人的語(yǔ)言向所愛(ài)的人表達自己的愛(ài)
1．觀(guān)看錄像，感受媽媽和老師向自己表達愛(ài)的幸福。
提問(wèn)：看到了媽媽、老師向你表達的愛(ài)，你的心里有什么感覺(jué)？2．鼓勵幼兒用真誠、感人的話(huà)語(yǔ)大膽的表達自己的愛(ài)，體會(huì )愛(ài)別人的快樂(lè )。
小結：愛(ài)是需要表達的！彼此間表達愛(ài)，會(huì )讓對方更感動(dòng)、更幸福！
大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案2
活動(dòng)目標：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)，感受愛(ài)與被愛(ài)的幸福，體驗生活的美好。
�。�2）能大膽的用語(yǔ)言表達對愛(ài)的理解與感受，并用不同的方式表達對別人的愛(ài)。
�。�3）愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
�。�4）培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
�。�5）在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
體驗不同的愛(ài)，感受愛(ài)帶給我們的幸福，并學(xué)習如何表達愛(ài)。
活動(dòng)準備：
有關(guān)父母的愛(ài)的短片，動(dòng)畫(huà)《鷹爸爸和小鷹》，幼兒園里老師和小朋友之間的愛(ài)的短片，各種有關(guān)愛(ài)的圖片，歌曲“我愛(ài)你”，愛(ài)心圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
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a:出示愛(ài)心圖片，引導幼兒觀(guān)察，說(shuō)一說(shuō)它是什么，表達了什么含義？（它是桃心，愛(ài)心，它代表了“愛(ài)”）
b:提問(wèn)：愛(ài)帶給我們什么樣的`感受？ （小結：愛(ài)能帶給我們溫暖，快樂(lè )，幸福。）
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a:播放動(dòng)畫(huà)，引導幼兒觀(guān)察，說(shuō)一說(shuō)他們分別表達了什么樣的愛(ài)？
動(dòng)畫(huà)一：觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，感受親情間彼此的關(guān)愛(ài)，懂得孝敬長(cháng)輩是一種愛(ài)。
提問(wèn)：你找到愛(ài)了嗎？都有誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)？那在你家，你都感受到了誰(shuí)給你的愛(ài)？那你是怎么做的？（感受到了來(lái)自爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶的�?ài)，我也愛(ài)他們。）
小結：孝敬長(cháng)輩是一種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )帶給大家溫暖。
動(dòng)畫(huà)二：通過(guò)觀(guān)看，懂得分享也是一種愛(ài)。
幼兒園也是小朋友的家，在這個(gè)大家庭里，你都感受到了誰(shuí)的愛(ài)？
有來(lái)自老師的愛(ài)，小伙伴的愛(ài)，一起游戲，一起看書(shū)，一起吃飯等等，體驗分享也是一種愛(ài)。
小結：分享是一種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )帶給我們快樂(lè )。
動(dòng)畫(huà)三：觀(guān)看鷹爸爸和小鷹的故事，結合生活實(shí)際，懂得嚴格要求也是一種愛(ài)，觀(guān)看第一段視頻提問(wèn)：鷹爸爸和小鷹在干什么？ 觀(guān)看第二段視頻提
問(wèn)：鷹爸爸是怎么做的，那他是一個(gè)好爸爸還是壞爸爸，爸爸對小鷹的愛(ài)是什么樣的愛(ài)？
提問(wèn)：在生活中，誰(shuí)給了你這種嚴厲的愛(ài)？（爸爸，媽媽?zhuān)蠋煹龋?/p>
小結：嚴厲也是愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓你成長(cháng)，也會(huì )讓你進(jìn)步，需要你用心體會(huì )。
b:鼓勵幼兒用不同的方式表達對別人的愛(ài)。
我們身邊有這么多的愛(ài)，那你愛(ài)誰(shuí)？那你怎樣讓他知道你很愛(ài)他？（用語(yǔ)言，動(dòng)作等）播放歌曲“我愛(ài)你”，鼓勵幼兒用不同的方式表達愛(ài)。
小結：愛(ài)要大聲的說(shuō)出來(lái)，還可以通過(guò)動(dòng)作，行為來(lái)表現。要善于表達自己的愛(ài)。
�。ㄈ┙Y束部分：結合圖片和音樂(lè )，引導幼兒感受各種各樣不同的愛(ài)。
小結：只要我們每一個(gè)人都心存愛(ài)，奉獻愛(ài)，我們的世界將變得更美好。
活動(dòng)反思：
愛(ài)是我們生活中經(jīng)常提及的話(huà)題，常常會(huì )從孩子的口里說(shuō)出老師，我愛(ài)你，讓我很感動(dòng)，但愛(ài)對孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)感念很模糊，所以我設計了這節活動(dòng)。
首先，在活動(dòng)開(kāi)始，出示桃心，是很直觀(guān)的將幼兒引入主題，小朋友對此都很感興趣，都能說(shuō)出它的含義。
其次，動(dòng)畫(huà)貫穿始終，并以談話(huà)的形式引導幼兒感受各種各樣不同的愛(ài)，讓幼兒很輕松的了解了這幾種愛(ài)（孝敬父母是一種愛(ài)，分享是一種愛(ài)，嚴格要求也是一種愛(ài)）
最后，活動(dòng)以圖片做延伸，讓幼兒感受更多種不同的愛(ài)。
通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)了老師與幼兒，幼兒與幼兒之間的感情，在活動(dòng)中體會(huì )到了愛(ài)帶給我們的快樂(lè )與幸福。
大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案3
活動(dòng)目標：
1、理解接受為了成長(cháng)的特別的愛(ài)，感受愛(ài)與被愛(ài)的幸福，體驗生活的美好。
2、能自信大方的用語(yǔ)言表達對愛(ài)的理解感受，用不同的方式表達對別人的愛(ài)。
3、通過(guò)幾個(gè)愛(ài)的故事知道愛(ài)有不同的意義，了解愛(ài)的不同表現方式。
活動(dòng)準備：
1、幼兒會(huì )玩游戲《抱團》
2、圖片；多媒體課件；音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒玩游戲《抱團》，初步感受愛(ài)的美好
和好朋友玩游戲快樂(lè )嗎？好朋友抱在一起時(shí)有什么感覺(jué)？你感受到愛(ài)了嗎？（出示愛(ài)心圖片）是來(lái)自誰(shuí)的愛(ài)？
你在生活中感受到了誰(shuí)的愛(ài)？有了這些愛(ài)，你覺(jué)得我們的生活是什么樣子的？
二、分組觀(guān)察圖片，了解愛(ài)的不同表現方式，大膽表達自己對愛(ài)的理解
1、幼兒分組觀(guān)察圖片
今天老師帶來(lái)四幅圖片，都是關(guān)于愛(ài)的故事，請小朋友看一看、想一想、講一講，圖片上發(fā)生什么事情？找一找愛(ài)在哪里？2、幼兒分組到前面講述圖片內容，并說(shuō)出愛(ài)在哪里。
教師啟發(fā)提問(wèn)，引導幼兒充分感受愛(ài)的不同方式，并結合生活實(shí)際感受理解不同的愛(ài)
圖一：重點(diǎn)引導幼兒感受愛(ài)是親人朋友間的互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、照顧。
啟發(fā)提問(wèn)：小熊為什么要扶熊爺爺過(guò)馬路？熊爺爺感受到小熊的愛(ài)了嗎？
你在生活中是怎樣關(guān)愛(ài)老人的呢？你有沒(méi)有受到過(guò)這種愛(ài)呢？圖二：重點(diǎn)引導幼兒感受愛(ài)是親親熱熱在一起。
啟發(fā)提問(wèn)：這幅圖里的愛(ài)是什么？你還和誰(shuí)這樣親親熱熱在一起？鼓勵幼兒用不同的動(dòng)作向周?chē)楸磉_這種親親熱熱的.愛(ài)。圖三：重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)出：愛(ài)是分享。
啟發(fā)提問(wèn)：小鴨和小熊的心情是怎樣的？他們?yōu)槭裁纯鞓?lè )？你有沒(méi)有感受過(guò)這種分享的愛(ài)？
圖四：引導幼兒感受不一樣的愛(ài)，知道這種愛(ài)是為了快快長(cháng)大引導幼兒仔細觀(guān)察圖片，啟發(fā)提問(wèn)：熊爸爸為什么不去救小熊？他不愛(ài)他嗎？
熊爸爸為了讓小熊學(xué)會(huì )游泳把小熊推下水，這是不是一種愛(ài)？這種愛(ài)是為了什么？你遇到過(guò)這樣的愛(ài)嗎？
引導幼兒從跌倒自己爬起、獨自睡覺(jué)等方面去理解這種不一樣的愛(ài)。
三、鼓勵幼兒用不同方式表達對別人的愛(ài)
我們身邊有這么多愛(ài)，那你愛(ài)誰(shuí)？你怎么讓她知道你很愛(ài)她？鼓勵幼兒現場(chǎng)向老師表達自己的愛(ài)：你愛(ài)我嗎？你怎么讓我知道？
小結：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，還可以通過(guò)動(dòng)作、行為來(lái)表達。請小朋友回家用自己的方式向家人表達自己的愛(ài)。
四、結合課件和音樂(lè )，引導幼兒理解感受社會(huì )上存在的無(wú)私的、奉獻的大愛(ài)
你覺(jué)得陌生人之間會(huì )不會(huì )有愛(ài)？
引導幼兒觀(guān)看課件，了解陌生人之間有愛(ài)，當有人遇到困難，素不相識的人會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，理解這是一種大愛(ài)。
小結：我們每個(gè)人都是很有愛(ài)心的，只要每個(gè)人獻出自己的愛(ài)，世界就會(huì )變得很美好。
大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案4
教材分析
大班幼兒已經(jīng)能夠感受到親人對自己的關(guān)愛(ài)，但對愛(ài)的認識較片面，并且中國式家庭教育習慣默默付出愛(ài)而不善于表達愛(ài)，因此幼兒樂(lè )于說(shuō)出自己被愛(ài)的感受卻不知道如何正確的表達對他人的愛(ài)�！�3-6 歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中指出“良好的社會(huì )性的發(fā)展對幼兒身心健康和其他方面的發(fā)展都具有重要的影響，應力求建立良好的親子關(guān)系，師生關(guān)系和同伴關(guān)系�！币虼�，本課題結合幼兒熟悉的生活情境，引導幼兒換位思考，學(xué)習理解他人；從多種角度感受親人、同伴間的關(guān)愛(ài)；體會(huì )愛(ài)的不同方式，懂得被愛(ài)和愛(ài)別人都是幸福、快樂(lè )的；從而升華幼兒情感，延伸到大愛(ài)，讓他們在感受中獲得愛(ài)的體驗。
活動(dòng)目標
1.知道愛(ài)是相互的，懂得孝敬長(cháng)輩、寬容分享、嚴格要求都是愛(ài)，從生活中的愛(ài)升華到人間大愛(ài)。
2.能自信大方的交流自己對愛(ài)的理解，并用不同的方式大膽表達對他人的愛(ài)。
3.在愛(ài)的情感體驗中，懂得被愛(ài)和愛(ài)別人都是幸�？鞓�(lè )的。
活動(dòng)準備
1.物質(zhì)準備：視頻《給媽媽洗腳》公益廣告、動(dòng)畫(huà)視頻《一起來(lái)分享》；課件《愛(ài)是什么》；音樂(lè )片段《高緯度戰栗》、《秘密》、《讓愛(ài)傳出去》。
2.經(jīng)驗準備：日常生活中感受周?chē)藢ψ约旱膼?ài)，發(fā)現身邊的愛(ài)；有過(guò)擁抱的體驗。
活動(dòng)過(guò)程
1.有初步感受愛(ài)的體驗，充分放松，感受愛(ài)的美好。
(1)結合課件中圖片“愛(ài)”與幼兒展開(kāi)談話(huà)交流，大膽表述愛(ài)的美好感受。
提問(wèn)： 我 們 在 生 活 中 都 感 受 到 了 誰(shuí) 的 愛(ài) ？
(2)出示課件：日常生活中經(jīng)常遇到的幾種愛(ài)，和爸爸媽媽之間的愛(ài)、師生的愛(ài)、和爺爺奶奶的愛(ài)、同伴間的愛(ài)。
提問(wèn)：有了這些人的愛(ài)你覺(jué)得我們的.生活是什么樣子的？
小結：有愛(ài)的生活是幸�？鞓�(lè )的，今天，我們一起尋找我們生活中的愛(ài)。
2.感受親人間的愛(ài)-----孝敬長(cháng)輩是愛(ài)
(1)看公益廣告視頻《給媽媽洗腳》，大膽表述、感受對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)； 提問(wèn)：你找到愛(ài)了嗎？都有誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)？
(2)結合課件“給老人讓座”，進(jìn)一步體驗生活中孝敬長(cháng)輩彼此之間的快樂(lè )心情。
提問(wèn)：你在生活中是怎樣關(guān)心老人的？你覺(jué)得得到關(guān)心的老人心情怎樣？
小結：孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德，孝敬長(cháng)輩是一種愛(ài)，當你關(guān)心了
別人，別人是快樂(lè )的，我們是幸福的。
3.同伴間的愛(ài)-----寬容分享是愛(ài)
(1)結合課件“親熱擁抱的伙伴”，充分感受同伴間親親熱熱在一起的快樂(lè )。
提問(wèn)：你看到的他們是怎樣表達愛(ài)的？你還和誰(shuí)這樣親親熱熱的在一起？
小結：好朋友之間的愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單，親親熱熱在一起非常的多么幸福。
(2)出示課件“伙伴間爭搶玩具”，充分感受同伴間發(fā)生矛盾時(shí)的不愉快，并能真誠的表達自己的處理經(jīng)驗；
提問(wèn)：朋友間發(fā)生矛盾時(shí)該怎么辦？
(3)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)視頻《一起來(lái)分享》，進(jìn)一步理解分享、寬容也是愛(ài)。
提問(wèn)：看完小動(dòng)物之間的故事，你學(xué)到了什么？小動(dòng)物之間快樂(lè )嗎？他們?yōu)槭裁纯鞓?lè )？你感受過(guò)這種分享的快樂(lè )嗎？
小結：寬容分享也是一種愛(ài)，分享不單單是分享玩具分享吃的，還可以分享你的快樂(lè )，你的難過(guò)，你的秘密??
4.父母對孩子的愛(ài)----嚴格要求也是愛(ài)
(1)結合課件 “不可以的事情”，理解父母特殊的愛(ài)。
提問(wèn)：爸爸媽媽為什么朝孩子大喊，不可以？他們不愛(ài)他嗎？
(2)出示課件“摔倒了父母鼓勵自己爬起來(lái)”、“為了獨立和爸爸媽媽分房間睡”，引導幼兒觀(guān)察、感受生活中這種特殊的愛(ài)，理解嚴厲也是一種愛(ài)。
提問(wèn)：你遇到過(guò)這樣的愛(ài)嗎？你覺(jué)得爸爸媽媽為什么要這樣做？
小結：嚴厲也是愛(ài)，這種愛(ài)是讓我們成長(cháng)，讓我們進(jìn)步，這種愛(ài)需要我們用心體會(huì )。
5.社會(huì )上無(wú)私奉獻的愛(ài)----人間大愛(ài)
出示課件“捐贈希望小學(xué)”、“義務(wù)支教”、“給環(huán)衛工人送水”等圖片，用心體會(huì )不熟悉的人之間的彼此關(guān)愛(ài)，情感升華，懂得人間有大愛(ài)。
提問(wèn)：你覺(jué)得不熟悉的人之間會(huì )有愛(ài)嗎？圖片上分別是什么內容？我們小朋友怎樣為社會(huì )奉獻愛(ài)心？
小結：當有人遇到困難的時(shí)候，素不相識的人也會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，這是一種大愛(ài)。
6.愛(ài)心傳遞------讓世界充滿(mǎn)愛(ài)
結合課件 “讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”，伴隨《讓愛(ài)傳出去》背景音樂(lè )，充分表達自己對愛(ài)的理解，勇敢的去表達愛(ài)，釋放愛(ài)。提問(wèn)：你覺(jué)得愛(ài)是什么，讓我們一起傾聽(tīng)。
小結：我們是被愛(ài)呵護的，同樣我們每個(gè)人都是有愛(ài)的。只要我們奉獻出自己的一份愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
活動(dòng)延伸：鼓勵幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。
大班社會(huì )《愛(ài)是什么》教案5
教材分析：
大班幼兒已經(jīng)能夠感受到家人對自己的關(guān)愛(ài)，但往往對愛(ài)的認識較片面。他們樂(lè )于說(shuō)出自己被愛(ài)的感受，卻不知道如何正確地表達家人的愛(ài)。本活動(dòng)讓幼兒從多種角度感受同伴、親人對自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì )愛(ài)的不同表達方式，懂得被愛(ài)和愛(ài)別人都是一種幸福，從而升華幼兒愛(ài)的情感，讓他們在感受中獲得愛(ài)的經(jīng)驗，懂得怎樣愛(ài)家人、愛(ài)身邊的人。
活動(dòng)目標：
1、知道愛(ài)是相互的'，懂得孝敬長(cháng)輩、寬容原諒、嚴格要求都是愛(ài)。
2、能積極交流自己對愛(ài)的理解，并大膽地表達自己對親人的愛(ài)。
3、感受家人愛(ài)自己的幸福，體會(huì )愛(ài)別人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)前錄制爸爸、媽媽向孩子表達愛(ài)的視頻。
活動(dòng)建議：
1、請幼兒觀(guān)看《孝敬老人》公益廣告，懂得孝敬長(cháng)輩是愛(ài)。
提問(wèn)：你找到愛(ài)了嗎？都有誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)？
小結：孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬長(cháng)輩是一種愛(ài)。
2、組織幼兒分析生活實(shí)例，感受寬容原諒也是愛(ài)。
提問(wèn)：你犯錯時(shí)，媽媽會(huì )怎樣做？她會(huì )原諒你嗎？你心里有什么感受？
小結：寬容原諒同樣是愛(ài)，這種愛(ài)可以讓人改掉缺點(diǎn)，會(huì )讓周?chē)娜烁訍?ài)你。
3、教師講述故事，使幼兒充分理解嚴格要求也是愛(ài)。
教師出示《小鷹學(xué)飛》的掛圖或播放視頻，提問(wèn)：鷹爸爸和小鷹在干什么？鷹爸爸是怎么做的？鷹爸爸為什么要這樣做？在生活中，誰(shuí)給過(guò)你這種嚴厲的愛(ài)？
小結：嚴厲也是愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓你成長(cháng)，會(huì )讓你進(jìn)步，這種愛(ài)需要你用心去體會(huì )。
4、以錄像的形式，引導幼兒大膽表達自己的愛(ài)。
�。�1）觀(guān)看錄像，感受爸爸和媽媽向自己表達愛(ài)的幸福。
�。�2）教師為幼兒錄像，引導幼兒大膽向父母表達自己的愛(ài)，體會(huì )愛(ài)別人的快樂(lè )。
小結：愛(ài)是需要表達的，彼此間表達愛(ài)，會(huì )讓對方更感動(dòng)、更幸福！
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