認識日歷大班教案
作為一名老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的認識日歷大班教案,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目的:
通過(guò)操作活動(dòng),使幼兒初步認識年歷、日歷,了解它們的用途并學(xué)會(huì )使用;培養幼兒的動(dòng)手能力及時(shí)間觀(guān)念。
活動(dòng)準備:
木偶老人,12個(gè)月份娃娃(頭戴綠色帽子,身穿1~31 數字衣服的為大月份娃娃;頭戴紅色帽子,身穿1~30數字衣服的為小月份娃娃;頭戴粉紅色帽子,身穿1~28或者1~29數字衣服的為二月份娃娃,突出二月份的特殊性),人手一本日歷,另準備錄音機、《生日快樂(lè )》磁帶等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示木偶老人,引出話(huà)題
教師:這是年歷老爺爺,他有12個(gè)調皮的孩子,現在不知躲到哪里去了,請小朋友幫老爺爺找一找。
幼兒幫年歷老爺爺找月份娃娃,找到后按從小到大順序進(jìn)行排列。
二、通過(guò)操作,幫助幼兒認識月份和星期
1、認識月份。
教師:老爺爺告訴我一個(gè)秘密,他的12個(gè)孩子都有一個(gè)名字。教師按順序介紹12個(gè)月份。
引導幼兒把月份娃娃按顏色分成兩隊,排出大的月份、小的月份。教師指導幼兒看相同顏色的月份娃娃身上的衣服,看看各是幾天,從中知道大的月份每月有31天,小的月份每月有30天,二月份有29天或28天。
2、認識星期。
幼兒分小組集體操作。
教師請幼兒找找12個(gè)月份娃娃身上的數字有什么不同?講講紅色數字、黑色數字分別代表什么?
教師小結:一般來(lái)說(shuō),每個(gè)月份中的紅色數字代表星期六、星期日,也就是我們的雙休日。一個(gè)月中有4個(gè)星期,每一個(gè)星期有7天。此外,國家法定的節日如國慶節、兒童節等也用紅色數字表示。
3、引導幼兒感知日歷與年歷的不同處。
教師:老爺爺把他的12個(gè)月份娃娃編在一本厚厚的書(shū)里,現在請小朋友打開(kāi)它,看看老爺爺的孩子是不是都躲在里面。
幼兒翻看,知道日歷中有12個(gè)月份。教師指導幼兒翻看每一頁(yè),知道每一頁(yè)上的數字代表一天。
教師小結:印有一年的月份、星期、日期、節氣等的印刷品稱(chēng)為年歷。把一年中的每一天都用一頁(yè)紙來(lái)表示,上面印有年、月、日、星期、節氣、紀念日等的本子稱(chēng)為日歷。
三、做游戲找生日,幫助幼兒鞏固對日歷的認識
請幼兒找出自己的生日在日歷中是哪一個(gè)月的哪一天,誰(shuí)找得最快就和這個(gè)月的月份娃娃交朋友。
教師播放樂(lè )曲《生日快樂(lè )》,請在某一月份出生的幼兒到該月份的月份娃娃那兒去過(guò)生日。
活動(dòng)延伸:
請幼兒回家后在日歷或年歷中找一找爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等的生日。
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