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幼兒園中班心理健康教案

時(shí)間:2025-08-13 14:08:47 教案

幼兒園中班心理健康教案

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班心理健康教案,歡迎大家分享。

幼兒園中班心理健康教案

幼兒園中班心理健康教案1

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來(lái)水的來(lái)源。

  2、使幼兒明白水能解渴,應多喝開(kāi)水。

  3、教育幼兒節約用水,保護水資源。

  活動(dòng)準備

  1、ppt課件:如果沒(méi)有水

  2、ppt課件:水的作用

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導入活動(dòng)

  1、教師拿著(zhù)水杯喝水。

  教師:小朋友,你們想喝水嗎?

  2、請幼兒拿水杯喝水。

  提問(wèn):喝完水有什么感覺(jué)?我們喝的是什么水?

  二、了解自來(lái)水的來(lái)源。

  1、我們喝的水是從哪里來(lái)的?

  出示自來(lái)水凈水過(guò)程圖片,向幼兒介紹自來(lái)水的凈水過(guò)程

  2、江河里的水我們能直接取出來(lái)飲用嗎?

  江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來(lái)水廠(chǎng)把江河里的水抽上來(lái)進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來(lái)水,透過(guò)自來(lái)水管道輸送到各個(gè)地方,我們打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水就會(huì )嘩嘩地流出來(lái)。

  三、水與人們的密切關(guān)系。

  1、出示刷子,引發(fā)幼兒使用刷子的興趣。

  2、幼兒自由選取、觀(guān)察、擺弄、交流、嘗試使用各種刷子,相互合作模仿成人的活動(dòng)。(用牙刷給寶寶刷牙,用鞋刷相互刷皮鞋,用衣刷模仿媽媽刷衣服,刷褲子,用杯刷刷杯子,用長(cháng)柄刷刷地,用眉刷相互化妝等等)。

 。ǘ┕膭钣變河懻摫磉_自己的操作過(guò)程與發(fā)現。

  1、幼兒逐一上來(lái)交流對刷子的認知,教師引導幼兒說(shuō)說(shuō):你剛才玩的.是什么刷子?它能夠用來(lái)干什么?

  2、比較一下你們的刷子,有哪些地方不相同及相同點(diǎn)?

  3、教師小結各種各樣的刷子。

  4、游戲《送刷子回家》,引導幼兒根據刷子的不同用途進(jìn)行分類(lèi)。(引導幼兒將牙刷送給牙寶寶,將鞋刷送給鞋子)

 。ㄈ┩卣菇(jīng)驗:

  1、你還見(jiàn)過(guò)哪些刷子?在什么地方看到的?教師出示鍋刷、長(cháng)柄刷讓幼兒了解。

  2、幼兒觀(guān)看錄象:隨著(zhù)刷子科技的不斷發(fā)展,我們生活中又出現了許多電動(dòng)刷子為我們的生活帶來(lái)了更多的便利。

  3、小朋友長(cháng)大后自己設計更先進(jìn)的刷子為人類(lèi)服務(wù)。

幼兒園中班心理健康教案2

  活動(dòng)設計背景

  幼兒進(jìn)餐是幼兒園最重要的生活環(huán)節,老師期望孩子們不挑食、吃得好、吃得快,但是幼兒卻很難到達老師的期望,比如:有的孩子在喝湯時(shí),不吃里面的菜,象冬瓜、紫菜、蘑菇等,在吃飯時(shí)把飯里的菜挑出來(lái)不吃,或者乘別的小朋友不注意,趕快把自己不喜歡吃的東西放在別的小朋友的碗里。針對中班幼兒出現的這種狀況,有必要對幼兒進(jìn)行健康教育,對他們糾正挑食、偏食的心理與行為,進(jìn)而愛(ài)吃各種食物,有著(zhù)重要的影響。

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒進(jìn)一步認識各種蔬菜,初步了解蔬菜對人體的作用,并明白愛(ài)吃各種蔬菜,有益于身體健康。

  2、培養幼兒每一天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  初步了解各種蔬菜吃的部位,以及各種蔬菜的不同營(yíng)養。

  活動(dòng)準備

  1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜,籃子。

  2、豐富詞匯:維生素。

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)始部分:

  1、談話(huà)

  教師引導幼兒觀(guān)察蔬菜,提問(wèn):你們都認識它們嗎,吃過(guò)它嗎

  2、請幾名幼兒上來(lái)各拿一樣蔬菜,并說(shuō)出他們的名稱(chēng)、顏色、形狀。

  基本部分:

  1、找一找

  分別找一找蔬菜的哪個(gè)部位能夠吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實(shí),花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請幼兒將蔬菜放在相應的籃子里。

  2、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法:明白蔬菜能夠炒、涼拌、做湯,包餃子、有的還能夠像水果一樣生吃,但務(wù)必洗凈。

  3、認識各種蔬菜,啟發(fā)幼兒討論蔬菜對人體的作用:人為什么要吃蔬菜不吃蔬菜會(huì )出現哪些不好的現象(鼻出血、口角干裂、大便干結、皮膚干燥等。)

  蔬菜有哪些營(yíng)養引導幼兒自由討論。

  分別出示各種蔬菜,初步了解其豐富營(yíng)養

  師:這是菠菜,長(cháng)得什么樣貌呀(有綠色的葉子,紅色的根),誰(shuí)喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜有什么營(yíng)養菠菜里內含維生素,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)?谇粷,那是因為身體里缺少了維生素,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們明白還有哪些蔬菜里內含維生素嗎青椒、南瓜、油菜里也內含維生素,還有一種蔬菜里面內含維生素,你明白是什么菜嗎請你們猜一猜它是桔紅色的,動(dòng)物4

  中兔子和馬十分愿吃。對!是胡蘿卜。

  師:你們看,這是什么菜西紅柿,你們吃過(guò)西紅柿做的什么菜西紅柿里也有許多的營(yíng)養,象Vc它使我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。蔬菜里面還內含超多的纖維素,能夠幫忙我們消化,防止大便干硬。

  教師小結:蔬菜對身體有好處,不同顏色的蔬菜營(yíng)養不一樣,綠色蔬菜中顏色越綠營(yíng)養價(jià)值越高。我們就應天天吃蔬菜,吃各種各樣的蔬菜,多吃深綠色的蔬菜。并且愛(ài)吃各種各樣的蔬菜

  4、蔬菜與衛生:

  怎樣吃蔬菜才健康引導幼兒交流。

  教師小結:因為蔬菜生長(cháng)在農田里,需要農藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗干凈,在水里多泡泡。個(gè)性是生吃西紅柿和黃瓜等,必須要洗干凈并且去皮。但也有一些蔬菜是農民們用了先進(jìn)的方法種植的蔬菜,不用對人體有害的農藥,也不讓蔬菜環(huán)境受到污染,這種蔬菜叫做無(wú)公害蔬菜。

  延伸活動(dòng):

  讓幼兒給各種蔬菜涂色。

  教學(xué)反思

  1、在活動(dòng)設計前我想:在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒討論得多,回答得多會(huì )不會(huì )影響活動(dòng)的正常進(jìn)行在整個(gè)活動(dòng)中各種各樣的.蔬菜吸引了幼兒,使孩子們愿意說(shuō)、大膽說(shuō)、能連貫說(shuō),活動(dòng)較活躍,能緊湊連貫的進(jìn)行下去。本次活動(dòng)整合了健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域,幼兒得到綜合性的學(xué)習。但是在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現有個(gè)別幼兒語(yǔ)言的連貫性不夠,還需進(jìn)一步加強。

  2、活動(dòng)中引導啟發(fā)孩子對問(wèn)題的理解,注意到讓孩子進(jìn)行體驗,感受、交流。

  3、對幼兒發(fā)展的反思:孩子在活動(dòng)中能感受到這次活動(dòng)講的是蔬菜對人體的好處,但僅靠這此活動(dòng)是不夠的,還需要平時(shí)的努力和家長(cháng)的配合。

  4、幼兒透過(guò)參與活動(dòng),明白了蔬菜的種類(lèi)很多,還明白不同的蔬菜有不同的顏色和味道,從小要養成多吃蔬菜的習慣,但是在活動(dòng)5

  中還有很多不足之處,比如有的孩子明白自己喜歡吃蔬菜,但是還說(shuō)上好原因,可能因為孩子還小,但多數幼兒能大膽地說(shuō)、想和做,這就需要我們做教師的在今后的教學(xué)活動(dòng)中多讓這些膽小的幼兒鍛煉,培養他們的口語(yǔ)表達潛力,透過(guò)這次活動(dòng)培養了幼兒參與活動(dòng)的興趣和認真的做事態(tài)度。孩子們也都很喜歡吃蔬菜了。

  5、如果有不吃蔬菜引起許多不良后果的課件讓幼兒看到,會(huì )起到更好的效果。

幼兒園中班心理健康教案3

  活動(dòng)名稱(chēng):中班健康教案:認識牙齒,預防蛀牙

  活動(dòng)目標

  1、引導幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

  2、教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,明白保護它。

  3、幫忙幼兒樹(shù)立保護身體健康的意識。

  活動(dòng)準備

  1、電腦、錄音機、動(dòng)畫(huà)軟件。

  2、小牙刷、茶杯。

  3、對牙齒的作用有了必須的認識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜迷,引出課題,復習牙齒的作用。

  1、猜謎語(yǔ)。

  2、出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。小結:方方的.牙齒能夠切斷食物,尖尖的牙齒能夠撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,能夠幫忙我們把食物嚼碎,吸收有營(yíng)養的食物,使我們的身體長(cháng)的健康結實(shí)。

  二、了解齲齒構成的原因及危害。

  1、看電腦動(dòng)畫(huà),提問(wèn):東東的牙齒為什么會(huì )疼?

  2、邊看邊了解引起齲齒的原因。

 。1)吃了東西就去睡覺(jué)。

 。2)小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事。

 。3)牙齒就會(huì )變成什么樣貌?

  3、小紅臉、小藍臉有沒(méi)有找過(guò)你們?引導幼兒結合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

  4、了解齲齒的危害。小結:愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西就去睡覺(jué),不愛(ài)刷牙的小朋友,細菌就會(huì )在他的牙齒里住下來(lái),把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺(jué),說(shuō)話(huà)也不清楚,牙齒也變得不好看了。

  三、教育幼兒如何保護牙齒。

  1、怎樣將小紅臉、小藍臉趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)

  2、怎樣才能不讓它們再來(lái)?

  小結:牙齒對我們很重要,我們要保護牙齒。每一天早上和睡覺(jué)前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,持續牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這些小細菌。如果牙齒有了小洞,要及時(shí)補起來(lái),不要讓小細菌再來(lái)。

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