幼兒園中班體育活動(dòng)優(yōu)秀教案《萬(wàn)能小高人》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班體育活動(dòng)優(yōu)秀教案《萬(wàn)能小高人》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1.探索高蹺與多種器械相結合的多種玩法。
2.嘗試用高蹺進(jìn)行跳圈，跨20--25厘米高度的跨欄的訓練，利用高蹺加強幼兒身體平衡的能力。
3.幼兒能夠在游戲中體驗競賽獲勝的成功感，并形成初步的集體榮譽(yù)感。
重點(diǎn)：
嘗試用高蹺進(jìn)行跳圈，跨20--25厘米高度的跨欄的訓練
難點(diǎn)：
幼兒能夠克服心理障礙勇于探索利用高蹺實(shí)現跳，跨的訓練。
活動(dòng)過(guò)程：
一、和高蹺玩游戲
1.沿高蹺跑步
2.利用高蹺做準備運動(dòng)
3.站在高蹺上保持平衡，教師推搡不掉落
二、看器材探索新玩法
1.直線(xiàn)
1）幼兒嘗試用高蹺在直線(xiàn)上探索玩法
孩子們，你們看，前面有一條直線(xiàn)，你們可以和它玩玩游戲哦。去嘗試一下吧。
2）請個(gè)別幼兒展示，其他幼兒學(xué)習
剛才你們是怎么玩的？誰(shuí)來(lái)展示一下？你們都可以試一下哦。
3）教師小結并出示新玩法：兩腳沿直線(xiàn)走高蹺，要求只能走在直線(xiàn)上
老師這也有一種新的玩法，我們一起看看吧。教師示范，幼兒嘗試。請幼兒說(shuō)出幼兒為什么容易摔倒，并讓幼兒總結怎樣不摔倒的方法。
2.繼續探索高蹺與其他器材的各種玩法
1）圈--四到六個(gè)圈緊挨著(zhù)排成直線(xiàn)狀
2）跨欄--四個(gè)跨欄縱向依次距離排開(kāi)
師：看，那邊還有其他的器材，你們也和他們去玩玩游戲吧。
請各幼兒代表展示，其他幼兒學(xué)習
師：你們剛才都用高蹺和誰(shuí)玩游戲了？誰(shuí)來(lái)玩一下給大家看看？大家也這樣玩一玩
3.根據幼兒玩的情況，引出用高蹺跳圈，跨欄的方法
4.教師小結保持平衡的要領(lǐng)：跳，跨的技巧--小手把繩子拎拎緊，小腳踩穩了，跳（跨）過(guò)去以后要站穩了以后再跳（跨）第二步。
三、競賽
教師交代競賽規則，將幼兒分成兩組，進(jìn)行接力賽，誰(shuí)先完成誰(shuí)獲勝。
直線(xiàn)--跑道--圈--矮線(xiàn)--跨欄
四、放松
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