一年級健康教育課教案四篇
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的一年級健康教育課教案4篇,歡迎大家分享。

一年級健康教育課教案 篇1
教學(xué)目的:使學(xué)生了解噴嚏唾沫中有很多細菌,易于傳染疾病,給他人健康帶來(lái)危害。教育學(xué)生從小養成噴嚏唾沫不亂飛的好習慣。
教學(xué)重點(diǎn):從小養成噴嚏唾沫不亂飛的良好習慣。
教學(xué)難點(diǎn):能把噴嚏唾沫不亂飛的道理將給你的朋友和家人聽(tīng),能對不文明的亂吐氮亂打噴嚏及時(shí)給予指出并糾正。
教學(xué)用具:媒體、黑板
教學(xué)內容及過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)生活中看到的、聽(tīng)到的亂吐氮亂打噴嚏的'現象。
1、我們生活的學(xué)校、小區、馬路、公園等場(chǎng)所,你碰到過(guò)亂吐氮亂打噴嚏的事情嗎?
2、這樣的行為對嗎?我們應該怎樣?
二、了解亂吐氮亂打噴嚏的壞處。
1、氮、噴嚏唾沫中有很多細菌,易于傳染疾病,給他人健康帶來(lái)危害。
2、隨地吐氮、亂打噴嚏是一個(gè)人不文明的標志,也不會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。
三、落實(shí)行動(dòng)
1、我們小學(xué)生該如何做?
特別是在公共場(chǎng)所,咳嗽、打噴嚏、咳氮需要用手絹或衛生紙掩住口、鼻,不能沖著(zhù)別人。
如有氮吐出,可以上衛生間,或者把氮吐在紙里包好,再扔進(jìn)垃圾箱里。
2、請你把噴嚏唾沫不亂飛的道理將給你的朋友和家人聽(tīng),能對不文明的亂吐氮亂打噴嚏及時(shí)給予指出并糾正。
一年級健康教育課教案 篇2
教學(xué)目的:使學(xué)生了解讀書(shū)寫(xiě)字既是緊張的腦力活動(dòng),又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好,就要養成正確的讀寫(xiě)姿勢。
教學(xué)重點(diǎn):正確的讀寫(xiě)姿勢。
教學(xué)難點(diǎn):自己要養成正確的讀寫(xiě)姿勢。
教學(xué)用具:媒體、黑板
教學(xué)內容及過(guò)程:
一、介紹正確的讀寫(xiě)姿勢的好處
1、 學(xué)生了解讀書(shū)寫(xiě)字既是緊張的`腦力活動(dòng),又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好,還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動(dòng),因此,要養成正確的讀寫(xiě)姿勢。
2、 介紹讀書(shū)的正確姿勢。
3、 介紹寫(xiě)字的正確姿勢。
二、 做一做,比一比
請同學(xué)們分別做一下自己平時(shí)的讀寫(xiě)姿勢,讓大家來(lái)指出哪些地方是正確的,哪些地方是錯誤的。
一年級健康教育課教案 篇3
教學(xué)目的:使學(xué)生了解洗手的好處多。為了就自己的'身體健康,從小養成勤洗手,正確洗手的良好習慣。
教學(xué)重點(diǎn):從小養成勤洗手的良好習慣。
教學(xué)難點(diǎn):自己正確洗手。
教學(xué)用具:媒體、黑板
教學(xué)內容及過(guò)程:
一、介紹手的作用
1、 介紹手的作用。
可由學(xué)生來(lái)說(shuō),總結到手對人是很重要的,我們要保護好手。
2、說(shuō)一說(shuō)手易感染細菌
讓學(xué)生說(shuō),在哪些地方手容易感染細菌,所以要勤洗手。
3、正確的洗手方法,分三步,并示范給學(xué)生看。
4、勤洗手
飯前便后要洗手,手臟了就洗手,養成勤洗手的習慣。
二、做一做
請同學(xué)們在前面做一做,看誰(shuí)最正確,由老師和同學(xué)們來(lái)評說(shuō)一下做得較好和做的不夠的地方。
一年級健康教育課教案 篇4
教學(xué)目的:使學(xué)生了解刷牙是保護牙齒健康的關(guān)鍵及掌握正確的刷牙方法。從小養成早晚兩次刷牙的良好習慣。
教學(xué)重點(diǎn):掌握正確的`刷牙方法。
教學(xué)難點(diǎn):自己動(dòng)手刷牙。
教學(xué)用具:媒體、黑板
教學(xué)內容及過(guò)程:
一、介紹牙齒的作用
1、 介紹牙齒的作用
牙齒可以用來(lái)咀嚼食物、幫助消化,并且通過(guò)咀嚼可以刺激亞銀、顎骨、顏面和頸部的生長(cháng)發(fā)育。
2、刷牙的作用
刷牙是保持口腔衛生、牙齒健康的主要方法。
正確的刷牙可以去除附著(zhù)于牙表面的菌班和軟垢,借助牙刷的按摩作用,促進(jìn)牙齦健康。
二、學(xué)習刷牙方法
1、師示范刷牙方法,并講解
2、每天早晚兩次刷牙不能忘,不讓細菌在牙齒中生長(cháng)。聽(tīng),歡快的刷牙歌唱起來(lái)了,讓我們一起舞動(dòng)我們的小牙刷吧。(全體起立,跳《刷牙歌》)
3、今天你們學(xué)會(huì )了科學(xué)的刷牙方法,糾正了你們以前的刷牙方法,回家后你會(huì )把這方法教給你身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,全家一起來(lái)保護牙齒,好嗎?
4、齊讀兒歌
小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;
小牙刷,輕輕刷,從上往下都要刷;
從下往上仔細刷,里里外外都要刷;
爸爸媽媽把我夸,是講衛生的好學(xué)生。
5、在今后的護齒課上,我們將繼續了解保護牙齒的更多的方法。因為牙齒是非常重要的器官,我們每天都需要它們。
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