【精華】安全教案范文匯總六篇
作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全教案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教案 篇1
活動(dòng)目標
1、知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。
3、樂(lè )意觀(guān)察生活，觀(guān)察各種儀器，感受觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，了解水加工、處理的過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程
1、組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)：水從哪里來(lái)
我們喝的水是從哪里來(lái)的？（幼兒經(jīng)過(guò)談?wù)摵�，得知水可以從天上的雨水那里�?lái)，也可以從江、河、湖里得來(lái)）
江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎？為什么？要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用？（引導幼兒結合經(jīng)驗水加工、處理的過(guò)程）
2、教師小結：
我們飲用的水是江河里的水，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中，水龍頭和這些水管連接著(zhù)，通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分
教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢？為什么？
分組請幼兒在顯微鏡下觀(guān)察水，知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的.微生物，有些微生物對我們人體有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢？
4、教師小結：
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來(lái)就很安全了。
托班禮儀教案：喝水
設計意圖：
在小朋友已經(jīng)基本上適應了幼兒園的一日生活后，有很多的行為習慣都是有禮儀講究的。喝水是一項最常見(jiàn)的活動(dòng)，在孩子們喝水的過(guò)程中，有很多隱性的安全方面的知識需要我們大家去注意，比如說(shuō)水的溫度比較高的時(shí)候，就要注意不要讓水燙到孩子，在這個(gè)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題，還有在喝水的過(guò)程中，要有組織、有秩序地去開(kāi)展等等這一系列的問(wèn)題都是值得我們去關(guān)注和注意的。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒養成喝水時(shí)坐在固定位置，并用兩只手端起杯子喝水的習慣。
2、幫助幼兒養成良好的喝水習慣，增強幼兒喝水的有關(guān)安全知識。
活動(dòng)準備：
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入過(guò)程：
直截了當進(jìn)入主題，教師：“現在，老師要給小朋友們示范的是如何喝水，請小朋友們一定要仔細、認真的看哦！”
二、關(guān)鍵步驟：
教師起身，拉出椅子，然后再收回椅子。
取水杯（取杯子時(shí)要雙手端拿）。
雙手拿杯去接水，接水后將杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。
坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。
喝完水后先將杯子放在桌面上，然后站起來(lái)。
收椅子，雙手端杯子，將杯子放回杯架上。
三、幼兒操作：
在組織幼兒集體喝水的時(shí)候，教師要督促幼兒用正確的方法喝水。
活動(dòng)延伸：
根據園所的設備，向幼兒介紹引用水桶的接水方法或其他設備取水的方法。通過(guò)談話(huà)和故事等形式，讓幼兒了解每天喝適量水的必要性，并養成幼兒主動(dòng)飲水的習慣。在平時(shí)的日常生活中，教師應注意提醒幼兒正確的飲水方法。
請幼兒閱讀《禮儀教育幼兒用書(shū)》第14頁(yè)，然后提問(wèn)：
“曉曉是怎樣拿水杯的？為什么要用兩只手端水杯？”
“明明是怎樣喝水的？（坐在自己的座位上，兩只手端著(zhù)水杯喝水。）
帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。
家園互動(dòng)：
可以請家長(cháng)協(xié)助幼兒將《禮儀教育幼兒用書(shū)》第67頁(yè)的“幼兒飲水記錄表”裁剪下來(lái)，每日讓孩子用貼紙記錄飲水量，以增強飲水的主動(dòng)性。
在家中，家長(cháng)可以給孩子自主飲水的機會(huì )，取水時(shí)要注意養成幼兒節約用水的習慣。
在家長(cháng)園地中宣傳健康飲水小知識，并用簡(jiǎn)短的核心要素內容公示幼兒活動(dòng)的照片。
安全教案 篇2
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。
2.知道當自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì )感激別人。
3.知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。
4.培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
活動(dòng)準備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。--師："小朋友們，現在是什么季節？
�。ㄏ募荆�，天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）
--師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。）
，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。--師：
小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）
教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
--師：小貓為什么會(huì )落水呢？（幼兒回答）
教師小結：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
--師："小貓落水后是誰(shuí)救了它？
�。ㄓ變夯卮穑┤绻麤](méi)有人救它會(huì )怎么樣？
�。ㄓ變夯卮穑�
教師小結：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
--師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導幼兒回答問(wèn)題，初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì )感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結：當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨自到有很多水的`地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了，你會(huì )怎么做。
故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著(zhù)做飯，小貓趁著(zhù)爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚(yú)啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
安全教案 篇3
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒初步認識暑假里的安全知識，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
活動(dòng)難點(diǎn)：
引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動(dòng)準備：
各種安全圖片
各種安全標志
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
1、小朋友，再過(guò)幾天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢？暑假特別的熱，天氣火辣辣的，還經(jīng)常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣，突然下大雨的話(huà)，你們會(huì )怎么樣做呢？（引導個(gè)別幼兒回答）
教師引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施，教師小結：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下，大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下，這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà)，這些也不安全。
4、剛才我們說(shuō)了，防雷電安全，暑假里小朋友們跟著(zhù)爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，要注意哪些交通安全呢？（教師引導幼兒根據自己的實(shí)際經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)）
5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候，一定要注意不能玩鋒利的物品，也不能玩火，和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著(zhù)爸爸媽媽的手，注意交通安全。
二、出示圖片，請幼兒根據圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片，請你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的`，哪些是錯誤的？
圖片一：小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手一起在斑馬線(xiàn)上走，這做是對的嗎？
圖片二：這些人在馬路上做什么？這樣做安全嗎？為什么？
圖片三：你們瞧，天空中出現了什么呢？這個(gè)時(shí)候我們應該怎么呢？
圖片四：這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方，可以站在樹(shù)下射雨嗎？為什么？
2、出示一些安全標識圖片，讓幼兒了解。
圖片一：小朋友，你們猜猜這是什么？（電），這個(gè)標識告訴我們注意安全，不要觸電。當我們在外面看到這個(gè)標志的時(shí)候就要注意電。
圖片二：這是注意安全的標識。
圖片三：小朋友，看！標識里面的人怎么樣呢？這是告訴我們當心滑跌的標識，在路上如果看到有這個(gè)標識的話(huà)我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
三、小結活動(dòng)
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學(xué)習了這么多的安全知識，誰(shuí)來(lái)講講小朋友聽(tīng)聽(tīng)呢？
2、教師請部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內容，在什么樣的時(shí)候應該注意哪些安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
3、教師總結本次活動(dòng)內容。
安全教案 篇4
一、校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不隨意摸、不亂動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，除實(shí)驗外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種活動(dòng)中注意安全，如打掃衛生，跳繩等，預防意外事故。
4、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、交通安全：
現在交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放
學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，不要在公路上亂穿，過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不在公路上騎快車(chē)，注意避讓各種車(chē)輛，特別是施工車(chē)輛。 強調：接送孩子的車(chē)輛要遠離校門(mén)口，防止校門(mén)口擁堵造成意外事故！
三、校外活動(dòng)安全：
平時(shí)活動(dòng)不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，
防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
四、防溺水安全：
1.防溺水措施。
�、賾诔扇藥ьI(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳；②不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；③不去非游泳區
游泳；④不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；⑤游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
2.溺水時(shí)的自救方法：
�、俨灰艔�，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；②放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； ③身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；④如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
3.發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法：
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護器材，可入
水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內！
五、飲食安全：
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
六、提高自我保護意識和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只
要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼等。
七、春季疾病預防：
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，當春季來(lái)臨時(shí)，人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著(zhù)氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。
疾病防治的綜合原則:
1、做好個(gè)人衛生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅持鍛煉，增強體質(zhì)。
2、搞好大環(huán)境衛生，注意學(xué)習和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。
3、養成良好的生活習慣。飲食均衡，作息規律，不食過(guò)于辛辣食物。
4、做好預防接種工作，這是預防傳染病的最主要、最有效的手段。
5、班級要做好晨檢登記工作。
6、根據天氣變化注意增減衣服，防寒保暖。
八、學(xué)習安全逃生技能：
同學(xué)們，20xx年的512 大地震給四川人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的損失。然而，災難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)2300多名師生，在地震發(fā)生后的1分36秒之內，從不同的教學(xué)樓、不同的.教室內，全部沖到操場(chǎng)，以班級為序站好，全校師生無(wú)一傷亡。奇跡源于責任，源于付出，源于師生平時(shí)就已熟練演習多遍的應急避險疏散演練。所以同學(xué)們應該積極參加學(xué)校的安全演練活動(dòng)，學(xué)習避險逃生的知識，提高緊急避險能力。
地震避險注意事項：
1、地震發(fā)生時(shí)，不慌張，及時(shí)避險。
2、地震發(fā)生時(shí)，有很短的時(shí)間可以躲避，這是逃生撤離的最佳時(shí)機，一定要有序迅速。
3、在遇到地震發(fā)生時(shí)，要趕快躲在堅固的物體下面或旁邊，搖晃時(shí)關(guān)火、滅火，將門(mén)打開(kāi)，確保出口；戶(hù)外場(chǎng)合，護好頭部。地震時(shí)，不要乘坐電梯。徒步避險時(shí)，留出救生道路。
4、震時(shí)應該就近躲避，震后迅速車(chē)里到安全地方。聽(tīng)從指揮，不慌亂，不急忙亂竄，避免發(fā)生踩（cai）踏事件。
總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無(wú)論做什么事，都要記著(zhù)安全第一。生命才是學(xué)習的本錢(qián)。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng )平安校園，在平安的藍天下，放放心心學(xué)習，前面是一片艷陽(yáng)天！
安全教案 篇5
活動(dòng)目標：
1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識。
4、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。
5、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
活動(dòng)難點(diǎn)：
具體使用這些特殊的電話(huà)號碼。
活動(dòng)準備：
1、寫(xiě)有"110""119""120" "114"等電話(huà)號碼的圖片。
2、有警察和警車(chē)、醫生和護士車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片、電話(huà)或手機一部。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話(huà))
師：有一些特殊的電話(huà)號碼是很有用的，你們知道有哪些?
二、讓幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途。
師：小朋友，你們看看這是什么號碼，它與我們家的`電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話(huà)，什么車(chē)子會(huì )出現，誰(shuí)又會(huì )出現?他們會(huì )怎么做?(出示110圖片)依次出示"
120""119"等電話(huà)號碼圖片。
三：游戲"怎么辦""做什么"
師：現在我們來(lái)做一個(gè)游戲，看看說(shuō)得好，這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現了?
活動(dòng)結束：
師小結：今天小朋友們的表現都很不錯，在游戲時(shí)候，你們的善于思考了問(wèn)題，而且記住了一些特殊的電話(huà)號碼。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。
安全教案 篇6
活動(dòng)目標：
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì )產(chǎn)生的一些生理反應。
2、知道在發(fā)生危險時(shí)，如何解救自己的方法。
活動(dòng)準備：
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個(gè)。
3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處
1。 出示煤氣灶和煤氣包，提問(wèn)：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來(lái)的？煤氣有什么用？
2。 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來(lái)了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜┄┄
二、觀(guān)看錄象，了解煤氣的危險性。
1。 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。
2。 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì )發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3。 引導幼兒結合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU性有哪些？
教師小結。
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的`方法以及發(fā)生以外后的自救方法
1。 怎樣安全使用煤氣。
2。 怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3。 我們人體吸進(jìn)了這些有毒的會(huì )有哪些反映呢？
四、教師結合幼兒的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。
1。 當成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)，小朋友盡量不要到廚房。
2。 小朋友在家中，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。
3。 如果聞到異味，要及時(shí)提醒爸爸媽媽。
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