幼兒園安全教育主題教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全教育主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全教育主題教案1
活動(dòng)目標:
1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。
2.能沉著(zhù)、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問(wèn)題。
3.激發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境的興趣。
活動(dòng)準備:
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、地震的危害
1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。
2.地震對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災難,到底給我們帶來(lái)了什么危害讓我們來(lái)看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小結:地震發(fā)生后,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來(lái)了怎樣辦
1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦
2.地面出現劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些請個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請幼兒決定誰(shuí)做的對,教師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什么地方安全。
3.如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,持續的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標志。小結幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑逃跑時(shí)就應注意什么(有秩序,沿墻角跑,保護頭部。)能夠用什么來(lái)護住我們的頭
小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的.聲音(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊(持續體力)沒(méi)有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結:如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì )有人來(lái)救我們。
三、地震的預防
1.日本是一個(gè)多震的國家,他們的家里準備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應選什么物品,用它來(lái)干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來(lái)看一看急救箱都有些什么(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場(chǎng)收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結:有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。
2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無(wú)法預測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些常的現象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結:這些現象都是透過(guò)仔細觀(guān)察才能發(fā)現的,小朋友發(fā)現后能夠告訴周?chē)娜怂、地震演習這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習,看看小朋友會(huì )不會(huì )保護自己。
幼兒園安全教育主題教案2
教學(xué)內容:
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò )安全等。
教學(xué)目標:
通過(guò)學(xué)習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)方法:
講授法、討論法、提問(wèn)法、練習法。
教學(xué)用具:
多媒體教學(xué)(配合課件)
教學(xué)時(shí)數:
一課時(shí)(45分鐘)
教學(xué)過(guò)程:
【談話(huà)引入】
同學(xué)們,通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹(shù)立了牢固的安全意識。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成,隨著(zhù)期末考試的結束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】
接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>
一句話(huà),希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:
“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲;
“第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
現在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì )實(shí)踐,算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不準騎自行車(chē)搭載人員上街。
3、嚴禁無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛。
4、學(xué)生和家長(cháng)不乘坐超載車(chē)輛,不坐非法營(yíng)運車(chē)輛。在乘車(chē)、轉車(chē)途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò )的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習新的警句)
(1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
(2)實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)斑馬線(xiàn),都是安全生命線(xiàn)。
(3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全:
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(cháng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴防”,利用假期學(xué)一些自救自護小知識,過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來(lái),有很大部分同學(xué)會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長(cháng)見(jiàn)識和才干,但一定要注意下面這些安全:
(1)上班安全
(2)下班后的治安安全
(3)到外地打工,要防走失、防拐賣(mài)
三、提醒“三個(gè)遠離”:
(1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
(2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的.同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢(qián)要物,要及時(shí)告訴家長(cháng)或向警察求救。
(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話(huà)號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
【教師總結】
同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì )和大自然,可以體驗社會(huì )、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì )穩定。
最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
幼兒園安全教育主題教案3
教學(xué)目標:
1、知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。
2、知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。
3、知道要到正規的商家購買(mǎi)食品,不能在小攤販上購買(mǎi)不正規的食品。
教學(xué)準備:
1、幼兒從家帶小零食。
2、準備對比性較強的x種食品。
3、由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示圖片導入
提問(wèn):
1、圖上的小朋友怎么了?(生病了)
2、為什么會(huì )生病呢?
導入故事《貪吃的xx》。
二、教師講述故事《貪吃的xx》
邊看圖片邊講述,講完后提問(wèn):
1、xx怎么了?(生病了。)
2、為什么會(huì )生病呢?(亂吃東西。)
3、他吃的東西在哪兒買(mǎi)的?(小攤販上。)
4、他都買(mǎi)了哪些食品?(劣質(zhì)的方便面,沒(méi)有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等。)
5、這些東西能吃嗎?為什么?
6、醫生對xx是怎么說(shuō)的?(xx的病是他貪吃,亂吃造成的.,小朋友要吃干凈有營(yíng)養的食品,不能購買(mǎi)小攤販上的“三無(wú)”產(chǎn)品,吃了不干凈或細菌超標的食品就會(huì )引起人的身體不適的。)
7、xx后來(lái)是怎么做的?(再也不多吃亂吃東西了。)
三、怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?
教師出示一件劣質(zhì)的小食品和一件正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的小食品,引導幼兒觀(guān)看:
1、看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰。)
2、看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠(chǎng)家。
3、看里面的物品,優(yōu)劣進(jìn)行比較。
4、比較這些物品的購買(mǎi)處。
教師小結簡(jiǎn)單的辨別食品優(yōu)劣的方法。
四、幼兒拿出自己帶來(lái)的小食品。
1、引導幼兒查看外包裝,進(jìn)行初步辨別。
2、打開(kāi)以后,看,聞。
3、介紹自己小食品的購買(mǎi)處。
五、教師總結。
劣質(zhì)食品對人體的危害。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)食品。
幼兒園安全教育主題教案4
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的事情自己做。
活動(dòng)準備:
安全教育掛圖。
設計意圖:
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
。ㄒ唬┌踩逃
1、不能玩家中的'插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
。ǘ┬l生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。
【延伸閱讀】五一節安全教育
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的各位家長(cháng)朋友:
馬上要到國際勞動(dòng)節了,首先我們把五一節后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級:3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級:4:40放學(xué),其他年級5:00放學(xué)。然后我們把過(guò)節期間的安全問(wèn)題強調如下:
一、自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。
1、路上靠右邊走,過(guò)公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。
2、不在公路上騎自行車(chē)、玩耍,追趕車(chē)輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。
3、外出不得乘坐農用三輪車(chē)、報廢車(chē)輛和手續不全的車(chē)輛。
4、乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車(chē)時(shí)不準將頭、手伸出車(chē)外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,有禮貌。
二、天氣轉暖轉熱,謹防溺水時(shí)間發(fā)生。
五一期間由于天氣轉暖轉熱,沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。
三、消防安全
不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。
四、食品和衛生安全
1、不暴飲暴食,注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西,不吃過(guò)期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預防食物中毒。
2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。
五、外出活動(dòng)安全
1、外出旅游要注意自身安全,注意保護旅游景點(diǎn)的公共設施及環(huán)境衛生,做一個(gè)文明的游客。
2、不和陌生人說(shuō)話(huà),不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。
3、不爬高,不上樹(shù),不爬電線(xiàn)桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、五一期間嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,要預防意外事故發(fā)生。
5、不獨自外出,外出時(shí)必須有家長(cháng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長(cháng)允許不準在外過(guò)夜。
6、希望每位學(xué)生要認真遵守安全行為公約,要互相監督,互相約束。發(fā)現不良行為及時(shí)向家長(cháng)報告,消除安全隱患。
最后,希望同學(xué)們認真完成假期作業(yè),多看一些有益的書(shū)籍?傊,希望全校師生把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)“五一”,快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
幼兒園安全教育主題教案5
設計意圖:
安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過(guò)安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意參與群眾討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時(shí)就應具有的警惕性行為。
3、在活動(dòng)中感受自我保護的重要性以及遇到危險時(shí)能夠想辦法應對的`勇敢精神。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎樣辦
(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開(kāi)門(mén)等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì )有什么危險你會(huì )怎樣辦
二、出現問(wèn)題情境
1、你上電梯時(shí)應注意哪些安全
2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,就應站在什么位置上等待
3、如果有人牽著(zhù)狗上電梯,這條狗很厲害,你有個(gè)性害怕怎樣辦
4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái),告訴大家坐電梯時(shí)當門(mén)打開(kāi)時(shí),要看一看有沒(méi)有電梯間,再踏入,避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過(guò)討論懂得了一些自我保護的方法。)
活動(dòng)反思:這天的活動(dòng)孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識,并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話(huà)題進(jìn)行的討論,孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關(guān)于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見(jiàn)到養狗的人帶著(zhù)狗上電梯怎樣辦當人多時(shí)怎樣辦當遇到有人問(wèn)路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門(mén)縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多,暢談起來(lái)也很激烈,透過(guò)這天的談話(huà)活動(dòng),孩子們也能夠學(xué)習到自我保護的方法,家長(cháng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。
幼兒園安全教育主題教案6
活動(dòng)目標
1、明白不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情就應注意的呢”
2、群眾討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些就應注意的事情
3、出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一齊去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。
圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。
二、情境練習情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請你吃果凍!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。
群眾討論:能不能理解陌生人的.禮物,就應怎樣對他說(shuō)
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是_媽的好朋友,她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!
教師提醒:(1)你認識她嗎(2)如果你不認識她。能不能輕信她的話(huà)(3)那你就應怎樣對這位阿姨說(shuō)
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。
三、選取游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎
A、陌生人就是壞人。B、陌生人不必須是壞人。
2、能不能跟陌生人走
A、能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。B、不能去任何地方。
3、有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。
A、能夠和她去。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。
4、有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃:
A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。
A、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。B、不能上車(chē)。
6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他
A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。
B、什么都不能告訴他。
四、結束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。
幼兒園安全教育主題教案7
活動(dòng)目標:
1、明白不就應私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。
3、體會(huì )私自離園的后果以及家長(cháng)和教師焦慮的情緒。
活動(dòng)準備:
教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):
(1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?
(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么?
2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看情景劇表演
(1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會(huì )發(fā)生什呢?讓我們一齊來(lái)看看吧。
(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現私自離園可能產(chǎn)生的危險。
、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門(mén),主班教師扮演人販子。
配班教師扮演人販子。
表演資料:
教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。
皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車(chē)這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀(guān)察了皮皮好一會(huì )兒):小朋友,我帶你過(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著(zhù)人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。
、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險性。
(1)討論:如果私自離園,還會(huì )有那些危險?
、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?
、诮處熜〗Y:小朋友還沒(méi)有保護自己的潛力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì )遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車(chē)撞傷、被人販子拐賣(mài)或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。
(2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣?
、俳處煟赫埿∨笥严胍幌,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣想,會(huì )怎樣辦?
、谝龑в變赫归_(kāi)討論,體會(huì )親人和教師對自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的`情緒。
、劢處熜〗Y:小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì )十分著(zhù)急,會(huì )十分擔心你的安全,會(huì )十分悲哀,會(huì )報警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì )產(chǎn)生很大的混亂。
4、活動(dòng)總結:不應私自離園。
(1)教師:請大家仔細想一想,我們應不就應私自離開(kāi)?(透過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識)
(2)教師總結:雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì )讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔心和悲哀的。
5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。
請幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。
幼兒園安全教育主題教案8
(一)游泳時(shí)的安全
1、游泳前應先做準備動(dòng)作,游泳時(shí)腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。
2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會(huì )從耳朵里流出;反之一樣。
3、游泳結束后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。
(二)教會(huì )幼兒正確關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)
1、開(kāi)門(mén)前應先敲敲門(mén),如果教室里沒(méi)有人,就旋開(kāi)門(mén)鎖,輕輕把門(mén)推開(kāi),切勿用力一腳把門(mén)踢開(kāi),以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷。
2、關(guān)門(mén)時(shí)也應輕輕關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)前應先看看門(mén)縫附近有沒(méi)有小朋友的手,以免手被擠壓。
(三)遇到災害的應變能力
1、首先保持鎮定,遠離玻璃、吊燈危險墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護。
3、聽(tīng)從指揮有秩序離開(kāi),迅速往空曠的地方移動(dòng)。
安全教育讓孩子遠離傷害
在孩子的安全問(wèn)題上,家長(cháng)們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時(shí)候由于方法不當,或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發(fā)生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長(cháng)應從生活細節處教給孩子安全知識,并且教育孩子不要傷害他人
從生活細節處教育
家長(cháng)要懂安全知識
“兩歲之前孩子的安全問(wèn)題,主要是以防范為主,家長(cháng)要有很強的安全意識和安全知識!崩铥溊苏劦,當孩子兩歲以后,家長(cháng)就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時(shí)告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時(shí)提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。
以身作則,反復教育
在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示范,孩子自然會(huì )耳濡目染。日常生活中,有些家長(cháng)經(jīng)常會(huì )告訴孩子過(guò)馬路要遵守交通規則,等到綠燈亮才能走,可實(shí)際情況卻是家長(cháng)并沒(méi)有認真遵守規則,孩子也犯迷糊了,到底該怎么做?教育效果可想而知!昂⒆赢吘鼓挲g小,對于有些事情的危害認識不足,一次教育是不夠的,家長(cháng)需要反復提醒!崩铥溊藦娬{道。
教育孩子不傷害他人
“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人!崩铥溊酥赋,孩子在游戲中常常不知輕重,有時(shí)會(huì )傷著(zhù)對方,造成非常嚴重的后果,因此,家長(cháng)在平時(shí)就要給孩子進(jìn)行防止傷害他人的安全教育。
在游戲中進(jìn)行預防教育
6歲之前的孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段,對危險的事情沒(méi)有深刻的認識,他們在玩耍的'過(guò)程中有時(shí)為了爭奪玩具互相推拉,有時(shí)甚至會(huì )用石頭、棍子等物品打人。
針對這種情況,家長(cháng)可通過(guò)游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的,家長(cháng)可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然后順著(zhù)樓梯口扔下去,當孩子看到那散落的東西時(shí),他對這種危險情況也就有了感性的認識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重后果,使孩子從小有意識地避免危險。
造成傷害后要及時(shí)補救
家長(cháng)千叮萬(wàn)囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會(huì )發(fā)生。出現這種情況后千萬(wàn)不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉,之后用嚴肅的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)自家孩子為什么要這樣做,讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重后果,有時(shí)候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,盡量單獨處理,以防激起他的反叛情緒。
生活中,家長(cháng)對孩子的照顧是無(wú)微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長(cháng)的欲望驅使著(zhù)他們對周?chē)澜绮粩嗵剿,因此,絕對安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動(dòng)的措施而一味回避,只會(huì )讓人感到防不勝防。還有些家長(cháng)甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動(dòng),剝奪孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì ),反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。
其實(shí),在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,最好的辦法就是主動(dòng)教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。
幼兒園安全教育主題教案9
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護本事。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
活動(dòng)難點(diǎn):
在生活當中的安全意識和自我保護本事。
活動(dòng)準備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng)。
師:你們喜歡過(guò)年嗎人們會(huì )用什么方式慶祝新年的'到來(lái)呢
師:你們明白嗎有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會(huì )發(fā)生什么事我們來(lái)看看錄像。(觀(guān)看完后讓幼兒回答。根據回答進(jìn)行小結。)
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時(shí)候必須不能對著(zhù)自我或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么原先啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不細心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
二、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)
師:怎樣樣防止火災發(fā)生
師:如果發(fā)生火災,我們應當怎樣樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救
1、如果鎖在房間有電話(huà),趕快打119報警,并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
2、室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。
3、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
5、遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
6、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
三、防火的安全教育。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
3、經(jīng)過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。
、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
、菡J識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)火了怎樣辦著(zhù)大火了呢困在房間里公共場(chǎng)所著(zhù)火怎樣辦
6、游戲:“安全防火自救”游戲。經(jīng)過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的本事。
幼兒園安全教育主題教案10
教學(xué)目標
1、認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。
2、能仔細觀(guān)察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。
3、在生活中增強食品安全意識,克制自我,少吃零食。
教學(xué)準備
1、各種食品包裝袋及瓶、罐。
2、霉變及變質(zhì)的食品若干。
3、教學(xué)掛圖。
教學(xué)過(guò)程
1、教學(xué)導入,談話(huà)教學(xué)
教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢?在正規超市買(mǎi)的食品外包裝上會(huì )有生產(chǎn)日期和安全標志,你們明白嗎?
2、教學(xué)展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖
(1)觀(guān)看教學(xué)掛圖,認識生產(chǎn)日期和安全標記
、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片,請幼兒觀(guān)察并辨認。
教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數字和圖案?它們有什么用?
、诮處熃o出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標記。它們能夠告訴我們所購買(mǎi)的食品是不是安全的,可不能夠放心食用。在保質(zhì)期內的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì )生病。有安全標志的.食品是安全的,沒(méi)有安全標志的食品最好不要購買(mǎi)。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標志。如果你不會(huì )計算保質(zhì)期到什么時(shí)候,能夠問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
(2)觀(guān)看教學(xué)掛圖,學(xué)習分辨變質(zhì)食品的正確方法
、俳處煶鍪緬靾D上其他三幅圖片。
教師提問(wèn):面包上方有什么,還能吃嗎?開(kāi)封后擱了一段時(shí)光的食品怎樣才能明白有沒(méi)有變質(zhì)呢?牛奶、豆漿能在溫室下放很久嗎?
、谡堄變夯卮,大家評論。
、劢處熜〗Y:在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,能夠先用眼睛仔細地觀(guān)察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還能夠用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆漿在室溫下不能放太久。
3、教學(xué)展開(kāi)
實(shí)地觀(guān)察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
、賻煟何夷抢镉幸恍┦称返陌b以及各種食品,請小朋友來(lái)當食品檢驗員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。
、诿看握坸名幼兒,并群眾檢查討論。
、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自我,少吃或不吃零食。
教師小結:所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì )健康成長(cháng)。
教學(xué)總結:注意食品安全。
幼兒園安全教育主題教案11
活動(dòng)目標:
1、明白自我長(cháng)大了,應當學(xué)會(huì )獨自一人睡覺(jué)。
2、能夠大方地在團體面前發(fā)言,表述自我的想法。
3、培養獨立本事和勇敢的品德。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自我的心得。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
幼兒用書(shū)人手一本。紅色筆人手一支。紅花若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述故事〈〈乖乖睡覺(jué)〉〉。
二、提出問(wèn)題,引導幼兒討論。
1、乖乖原先是怎樣睡覺(jué)的?她這樣哭鬧對嗎?為什么?
2、小結:幼兒長(cháng)大了,應當自我睡覺(jué),僅有膽小、不懂事的`孩子才會(huì )要媽媽陪,這樣會(huì )影響媽媽做事,和大人睡覺(jué),空氣不好。
3、熊寶寶是怎樣睡覺(jué)的?這樣好嗎?為什么?
4、之后,乖乖怎樣對熊媽媽說(shuō)的?
5、經(jīng)過(guò)提問(wèn)要讓幼兒明白向熊寶寶學(xué)習,要獨自一人睡覺(jué)。
三、經(jīng)過(guò)討論,讓幼兒明白獨自睡覺(jué)的好處。
1、你在家里獨自一人睡覺(jué)嗎?你獨自一人睡覺(jué)感覺(jué)好嗎?你喜歡一人睡覺(jué)嗎?為什么?
2、討論:一個(gè)人睡覺(jué)好,還是和爸爸媽媽一齊睡覺(jué)好?
四、閱讀幼兒用書(shū)〈〈我會(huì )自我睡覺(jué)〉〉。
1、說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友是怎樣睡覺(jué)的?為什么?
2、請給會(huì )一個(gè)人睡覺(jué)的小朋友送上一朵紅花。
五、評紅花活動(dòng)。
給獨自睡覺(jué)的幼兒發(fā)紅花給予表?yè)P。鼓勵其他幼兒回家學(xué)習一個(gè)人睡覺(jué)。做個(gè)懂事、勇敢的好孩子。
幼兒園安全教育主題教案12
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察本事。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達本事。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的本事。
活動(dòng)準備
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
一、了解乘車(chē)的基本規則,出示車(chē)票:這是什么它用來(lái)干什么
你明白乘車(chē)要注意什么
二、觀(guān)看圖片,明白乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎為什么
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應當怎樣保護車(chē)廂內的整潔
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。
五、結束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
得到了家長(cháng)朋友的大力支持,我們的調查表、資料十分豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長(cháng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性,有了家長(cháng)的配合,很多事能夠事半功倍。
在次活動(dòng)中也讓我看到了自我作為教師應當努力的方向,關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題,一向以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的'面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見(jiàn)教師的知識儲備是很重要的。
活動(dòng)反思
“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結束了,孩子們這才依依不舍地將自我的玩具帶回了家,不一樣的是,經(jīng)過(guò)這幾周的認識,孩子們明白了自我帶的是什么汽車(chē),同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了必須的了解,再談到汽車(chē),他們的話(huà)題開(kāi)闊了。經(jīng)過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗到了歡樂(lè ),從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養。
幼兒園安全教育主題教案13
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒理解圖片資料并作出正確的確定。
2、培養幼兒的自我保護意識。
3、幼兒能夠用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。
4、使小朋友們感到歡樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、《去公園》視頻。
2、《走丟了怎樣辦》對錯確定圖片
3、《安全小知識》視頻、記號筆一支《幼兒用書(shū)》大班上1第30~31頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放《去公園》視頻前半部分。今日天氣很好,爸爸媽媽帶著(zhù)瑪莎去公園玩!扒,他們出發(fā)了!(播放故事視頻前半部分)
2、邊看邊提問(wèn):突然怎樣了?公園人很多,瑪莎光顧著(zhù)去捉蝴蝶,結果怎樣樣?瑪莎走丟了,走不到爸爸媽媽了,這時(shí)她該怎樣辦?(幼兒進(jìn)取討論發(fā)表意見(jiàn))
3、出示《走丟怎樣辦》對錯確定圖片!靶∨笥褌兂隽诉@么多主意,那我們看看下頭那些做法是正確的,那些做法是不正確的!
(1)幼兒觀(guān)察圖片確定對錯。
(2)請幼兒說(shuō)說(shuō):這樣做為什么是不對的?這樣做為什么是對的?(幼兒討論發(fā)表意見(jiàn))
(3)教師做最終的小結,并請幼兒在圖畫(huà)中畫(huà)出“√”、“×”。
(4)繼續觀(guān)看《去公園》后半部分視頻。
、俳(jīng)過(guò)正確的做法,瑪莎最終找到了自我的.爸爸媽媽。
、谖覀円院蠛桶职謰寢、家人或是教師出去,我么應當怎樣做避免這樣的事情發(fā)生呢?
、劢處熜〗Y:我們要有自我保護的意識。
、苡^(guān)看《安全小知識》視頻。經(jīng)過(guò)視頻短片讓幼兒了解到更多地安全小知識。
活動(dòng)延伸:
爸爸媽媽和孩子能夠共同看一些安全方面的小知識。
活動(dòng)反思:
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我發(fā)現平時(shí)很多不怎樣合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一齊完成游戲。他們能領(lǐng)會(huì )教師的意思甚至創(chuàng )造一些動(dòng)作,使得整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍十分。
幼兒園安全教育主題教案14
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害。
2、讓幼兒養成良好的行為習慣。
3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準備:
PPT
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起幼兒的'興趣,引出主題。
二、出示PPT幼兒認真觀(guān)看。
1、通過(guò)PPT你們看到了什么?
2、當蘋(píng)果和臘肉從很高很高的地方掉下來(lái)的時(shí)候會(huì )發(fā)生什么事情?
3、當我們在高樓上的時(shí)候應該怎么做?
三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來(lái)那些危險。
1、高空墜物給人們帶來(lái)危險?
2、高空墜物預防對人身的傷害十分巨大,那我們要如何預防高空墜物呢?
3、預防高空墜物要做什么措施呢?
結束總結:
當我們見(jiàn)到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,我們應該盡快遠離那個(gè)地方,除了應隨時(shí)注意觀(guān)察之外,在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠一些為好。
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