幼兒園小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》含反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》含反思,希望能夠幫助到大家。

【活動(dòng)目標】
1.知道漱口可以清潔口腔,保護牙齒。
2.學(xué)習正確的漱口方法。
3.愿意堅持飯后漱口。
4.初步了解健康的小常識。
5.能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
【活動(dòng)準備】
鏡子、杯子、水、毛巾等。
【過(guò)程建議】
1、午餐、午點(diǎn)后,請幼兒說(shuō)說(shuō)吃了什么?好吃嗎?
2、送禮物,照鏡子:今天準備了小禮物送給你們,看看是什么?(鏡子)我們來(lái)照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現牙齒上的食物殘渣)它們爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把它們從牙齒上趕走呢?
3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法?梢运⒀、漱口或用牙簽。討論哪種方法方便快捷?
4、學(xué)習正確漱口的方法:
。1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
。2)幼兒邊念兒歌邊模仿學(xué)習正確漱口的方法。
5、嘗試漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口。
6、互相看看誰(shuí)的牙齒最干凈。
【延伸提示】
1、利用生活環(huán)節,鞏固漱口的方法。
2、與家長(cháng)聯(lián)系,要求幼兒在家中也養成飯后漱口的習慣。
3、開(kāi)展幼兒齲齒的防治工作。
活動(dòng)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中,教學(xué)目標得到了真正的落實(shí),兒童的生活技能得到了實(shí)實(shí)在在的提高。養成飯后漱口的好習慣不能通過(guò)今天一個(gè)活動(dòng)達成,而需要我們老師、家長(cháng)持之以恒地去引導與培養,因此在后續活動(dòng)中我還將進(jìn)一步把生活課堂和家庭生活有效鏈接,形成教育合力,逐漸把這種認識變成孩子自覺(jué)的行動(dòng)。
小百科:漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通過(guò)漱口可清除食物殘渣和部分松動(dòng)的軟垢,以及口腔內容易借助含漱力量而被清除的污物和異味。
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