小班社會(huì )教案《美味雞蛋》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編收集整理的小班社會(huì )教案《美味雞蛋》，歡迎大家分享。
小班社會(huì )教案《美味雞蛋》1
活動(dòng)目標
1、學(xué)習剝蛋殼的方法，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、知道雞蛋有多種吃法，并喜歡吃雞蛋。
活動(dòng)準備
熟雞蛋若干，塑料小刀。
活動(dòng)過(guò)程
1、玩蛋
每位幼兒一個(gè)熟雞蛋。
讓幼兒自由探索雞蛋的各種玩法。(會(huì )滾動(dòng)、能轉動(dòng)。)
提問(wèn)：猜猜你玩的雞蛋是生的?還是熟的?
2、剝蛋
鼓勵幼兒大膽敲碎蛋殼，并試著(zhù)學(xué)習剝蛋殼。
教師指導需要幫助的幼兒。
3、切蛋
讓幼兒嘗試把剝好的雞蛋用塑料小刀切成兩半。
觀(guān)察：熟雞蛋里面是什么樣的'?
4、煎蛋
教師制作煎雞蛋，提醒幼兒觀(guān)察怎樣敲破雞蛋殼、怎樣制作雞蛋，并特別注意安全，不能讓油濺到身上和臉上。
5、嘗蛋
讓幼兒品嘗雞蛋，體驗勞動(dòng)后的快樂(lè )!
6、討論：雞蛋還可以怎么吃呢?(打湯、炒蛋、鹵雞蛋等
活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)熟悉、有趣、充滿(mǎn)奧秘，而這一切都吸引著(zhù)好奇的幼兒，為學(xué)習情境的創(chuàng )設奠定了生活化、情景化的基礎。在品嘗各種各樣的雞蛋制品時(shí)，讓幼兒感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得了與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識，并啟迪了自身的智慧。而且在這個(gè)活動(dòng)中孩子始終有濃厚的興趣。
小班社會(huì )教案《美味雞蛋》2
一、活動(dòng)意圖：
為了讓幼兒能區分生雞蛋與熟雞蛋，學(xué)習剝蛋殼的方法，我利用雞蛋實(shí)物讓幼兒區分生熟雞蛋并親身體驗剝蛋殼的樂(lè )趣，使幼兒對熟雞蛋有初步的認識�！毒V要》指出：幼兒園教育應充分尊重幼兒作為學(xué)習主體的經(jīng)驗和體驗，在幼兒嘗試剝蛋殼之中，培養幼兒大膽嘗試，體驗活動(dòng)的`快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1、學(xué)習剝蛋殼的方法，并能大膽嘗試;2、能區分生雞蛋與熟雞蛋，并能用語(yǔ)言表達;3、在活動(dòng)過(guò)程中，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，并養成良好的衛生習慣。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習剝蛋殼的方法，并能大膽嘗試。
難點(diǎn)：能區分生雞蛋與熟雞蛋，并能用語(yǔ)言表達。
四、活動(dòng)準備：
PPT課件、熟雞蛋若干、生雞蛋一個(gè)、塑料小刀，容器，環(huán)保一次性桌布、蛋糕盤(pán)、紙巾。
五、教法：
1、利用多媒體教學(xué)。
2、實(shí)物展示，激發(fā)興趣。
3、動(dòng)手操作，體驗快樂(lè )。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入部分：PPT導入，引出雞蛋。
2、認知部分：結合實(shí)物，進(jìn)行玩蛋、剝蛋、切蛋、嘗蛋。
3、結束部分：幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，并學(xué)會(huì )分享。
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