人教版三年級思品上冊第四單元集體備課教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的人教版三年級思品上冊第四單元集體備課教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教材解讀：
當前學(xué)校的大多數學(xué)生是獨生子女，家長(cháng)包辦過(guò)多，角色意識和責任意識相對較弱，他們不知道自己在家庭、學(xué)校、社會(huì )中所承擔的角色，更不知道自己由于角色不同所應當承擔的責任。而角色意識和責任意識是一個(gè)人社會(huì )性發(fā)展的基礎，需要在小學(xué)階段的教育中奠定初步基礎。本單元側重于幫助學(xué)生增強角色意識和責任意識。
本組教材編排了三篇課文：《我是誰(shuí)》、《我的責任》、《我能做好》。在教材呈現上，注意體現體驗性、探究性學(xué)習的特點(diǎn)。以問(wèn)題的形式切入，給學(xué)生更多自己思考的空間，并注意針對學(xué)生的現實(shí)問(wèn)題，引導學(xué)生通過(guò)道德辨析，提高道德認識，同時(shí)適當地進(jìn)行行為引導。注意道德教育的激勵作用和榜樣作用，使學(xué)生始終保持積極的心態(tài)參加學(xué)習活動(dòng)，愿意自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在合作學(xué)習的過(guò)程中，互相鼓勵，互相學(xué)習。
單元目標：
通過(guò)本單元的教學(xué)，我們力圖實(shí)現以下學(xué)習目標：
知識與技能
通過(guò)觀(guān)察對比，認識不同角色對人的不同要求和所應承擔的不同責任。在生活中擔當好自己的角色。
行為與習慣
積極參加集體活動(dòng)，認真完成集體交給的任務(wù)，愿意承擔和認真完成集體的任務(wù)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
體驗不同場(chǎng)合下的角色變化；體驗承擔某項任務(wù)，感受認真履行職責并完成任務(wù)后的愉悅；增強責任意識，知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會(huì )應承擔的責任。
學(xué)法導航：
1、通過(guò)觀(guān)察對比，認識不同角色對人的不同要求和所應承擔的不同責任。
2、體驗自己在現實(shí)生活中的不同角色，愿意在現實(shí)生活中當好自己的角
3、幫助學(xué)生增強責任意識，熱心參與家務(wù)勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，并能主動(dòng)承擔一項任務(wù)。
4、知道對于自己承擔的事情要認真負責地完成。熱心于集體和公益活動(dòng)，并從中感到快樂(lè )。知道自己是集體的一員，感受著(zhù)集體的溫暖，同時(shí)也承擔著(zhù)一定的責任和義務(wù)。
課時(shí)支配：
共3～4課時(shí)。
第一課時(shí)：《我是誰(shuí)》
第二課時(shí)：《我的責任》
第三課時(shí)：《我能做好》
第四課時(shí)：鞏固練習
【三年級思品上冊第四單元集體備課教案】相關(guān)文章：
第四單元教案10-19
小學(xué)思品教案01-27
一年級語(yǔ)文上冊第四單元教案10-06
集體備課簡(jiǎn)報06-01
集體備課簡(jiǎn)報12-18
(經(jīng)典)集體備課方案10-05
集體備課方案09-18
集體備課方案（優(yōu)選）10-02