小班美術(shù)教案《彩色小背心》

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家收集的小班美術(shù)教案《彩色小背心》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)教案《彩色小背心》1

　　活動(dòng)目標

　　1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。

　　2.欣賞評價(jià)自己制作的小背心上的圖案，享受創(chuàng )作的快樂(lè )。

　　3.會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。

　　4.培養幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準備

　　1.紙團、紙卷、瓶蓋、印章、蔬菜印章等。

　　2.水粉顏料、擦手毛巾。

　　3.有漂亮圖案的背心一件，服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.教師請幼兒欣賞有漂亮圖案的.背心，認識上面的色彩。

　　2.出示服裝紙樣或白色背心，引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。

　　3.出示紙團和顏料，請幼兒嘗試印色，教師講解印色方法。

　　4.幼兒印制小背心。

　　幼兒自由分組，共同做好印色前的準備工作。

　　幼兒開(kāi)始印色，教師適時(shí)指導，提醒幼兒一個(gè)紙團只能蘸一種顏色，注意保持畫(huà)面、桌面、衣服的干凈。

　　5.引導幼兒欣賞評價(jià)作品。

　　6.活動(dòng)延伸。

　　待作品晾干后，投放在角色區內，供幼兒使用。

小班美術(shù)教案《彩色小背心》2

　　活動(dòng)目的

　　1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)創(chuàng )作。

　　2.欣賞、評價(jià)自己制作的小背心上的圖案，享受創(chuàng )作的'快樂(lè )。

　　3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。

　　4.會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。

　　活動(dòng)準備

　　1.紙團、紙卷、瓶蓋、各類(lèi)印章(比如蔬菜印章)等。

　　2.水粉顏料、擦手毛巾。

　　3.有漂亮圖案的背心一件，服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.教師請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心，認識上面的色彩。

　　2.出示服裝紙樣或白色背心，引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。

　　3.出示紙團和顏料，請幼兒嘗試印色，教師講解印色方法。

　　4.幼兒印制小背心。

　　(1)幼兒自由分組，共同做好印色前的準備工作。

　　(2)幼兒開(kāi)始印色，教師隨時(shí)指導，提醒幼兒一個(gè)紙團只能蘸一種顏色，注意保持畫(huà)面、桌面、衣服的干凈。

　　5.引導幼兒欣賞評價(jià)作品。

　　活動(dòng)延伸

　　待作品晾干后，投放在角色區內，供幼兒使用。

　　教學(xué)反思：

　　這從一個(gè)側面反映出小班幼兒的手部精細動(dòng)作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動(dòng)中，可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體，隨著(zhù)孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。

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