注意吃飯安全小班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的注意吃飯安全小班教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)觀(guān)看情景表演，了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項。

　　2.能對情景表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評價(jià)，并說(shuō)出自己的理由。

　　3.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　4.培養幼兒自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1.小男孩和小女孩玩偶，餐車(chē)，湯鍋。

　　2.點(diǎn)心人手一份。

　　3.教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.談話(huà)導入活動(dòng)。

　　教師：

　�。�1）小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎？在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢？

　�。�2）在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？（幼兒自由講述自己知道的注意事項）

　　2.幼兒觀(guān)看情景表演，了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項。

　�。�1）教育引導幼兒觀(guān)察、理解情境1--洗干凈的手不能再去摸別的東西。

　�。�2）教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境2--遠離熱的湯鍋。

　�。�3）教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境3--吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。

　　3.觀(guān)看教學(xué)掛圖，對圖片中的行為進(jìn)行判斷，進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識。

　　教師：

　�。�1）這里有一些小朋友，他們在吃飯。我們來(lái)看看，誰(shuí)做得對，誰(shuí)做得不對，為什么？

　�。�2）你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎？什么事會(huì )發(fā)生危險，是不能做的？

　　4.組織幼兒吃點(diǎn)心，鼓勵幼兒應用所獲得的安全知識。

　　教師：老師給小朋友準備了好吃的點(diǎn)心，比一比看哪一個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得注意安全。

　　教學(xué)反思：

　　這節課，我是根據我班幼兒具體存在的問(wèn)題所設計的，在活動(dòng)中讓每位幼兒通過(guò)觀(guān)看課件來(lái)感受這種行為的危害性和所造成的不良后果，孩子的反應很好，在活動(dòng)后，孩子在用餐時(shí)也能盡量注意吃飯時(shí)要注意的問(wèn)題。

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