各種各樣的輪子大班教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的各種各樣的輪子大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)自身探索與實(shí)踐，知道輪子是圓形的，可由多種材料制成，它會(huì )滾動(dòng)。

　　2、引導幼兒觀(guān)察與操作，了解在生活中許多東西都裝有輪子，輪子能省力。

　　3、培養幼兒積極思考和細心觀(guān)察的好習慣，激發(fā)探索問(wèn)題的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前讓幼兒在日常生活中尋找帶有輪子的各種東西。

　　2、三角形、長(cháng)方形、正方形的積木若干。

　　3、帶有輪子的玩具、實(shí)物若干，各種各樣的輪子。

　　4、液晶投影儀、實(shí)物投影儀、有關(guān)圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導入，第一次探索活動(dòng)，知道有輪子的東西會(huì )滾。

　　教師指導語(yǔ)：小朋友，你們身后的桌子上放著(zhù)各種各樣的玩具，請小朋友玩一玩這些玩具，看看你能發(fā)現什么？

　　2、幼兒分散玩耍、探索，教師參與指導，請每位小朋友拿兩個(gè)不一樣的東西坐到位子上。

　　3、談話(huà)一。

　　師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，剛才你玩了什么？有什么發(fā)現？你手上拿的是什么？他們有什么區別？

　　4、引導幼兒講述，然后教師總結。

　　5、幼兒第二次探索。知道輪子是圓形的，可由多種材料制成，會(huì )滾動(dòng)。

　　6、談話(huà)二。

　　師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，你又發(fā)現了什么？你拿的是什么？它的輪子是怎么樣的？

　　7、幼兒第三次探索，了解輪子能省力。

　　師：下面請小朋友來(lái)做個(gè)實(shí)驗，我這兒有幾捆書(shū)，想請小朋友把這些書(shū)從活動(dòng)室的這邊送到那邊。小朋友可以想各種辦法把書(shū)送過(guò)去，看誰(shuí)想的辦法最多。小朋友可以自己找朋友組成一個(gè)小組，比一比哪組小朋友的辦法多。

　　幼兒分散實(shí)驗，分別體驗用手拎、抱、抬和用車(chē)推等方法，從而感受輪子能省力的優(yōu)點(diǎn)。

　　8、集中談話(huà)。

　　師：提問(wèn)：剛才你們用了哪些方法？你覺(jué)得哪種方法最好？為什么？

　　小結：輪子的作用很大，你還在哪里見(jiàn)過(guò)有輪子的東西？它有什么用處？

　　在我們的生活中有許多東西都裝有輪子，輪子的用處真大。小朋友們，你想發(fā)明什么樣的輪子呢？

　　發(fā)明輪子。

　　有多種方式供幼兒選擇：

　�、僬f(shuō)：把自己的發(fā)明去說(shuō)給客人老師聽(tīng)；

　�、诋�(huà)：把自己的發(fā)明畫(huà)下來(lái)；

　�、圩觯河枚喾N材料制作自己發(fā)明的輪子；

　�、懿辉缸龅挠變嚎衫^續玩各種各樣有輪子的東西，相互交流感受。

【各種各樣的輪子大班教案】相關(guān)文章：

各種各樣的紙大班教案11-28

《各種各樣的樂(lè )器》大班教案08-03

各種各樣的橋大班教案08-10

各種各樣的樹(shù)大班教案01-26

各種各樣的鞋子大班社會(huì )教案09-06

各種各樣的鐘表大班教案（精選9篇）10-20

各種各樣的包大班教案（精選10篇）11-09

好玩的輪子小班教案09-23

《好玩的輪子》小班教案10-10