《我會(huì )骨碌碌》大班健康教育活動(dòng)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編精心整理的《我會(huì )骨碌碌》大班健康教育活動(dòng)教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1.嘗試滾動(dòng)自己的身體，增強身體的協(xié)調性。
2.體驗身體滾動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.經(jīng)驗準備：知道身體各部位的名稱(chēng);知道小刺猬會(huì )滾著(zhù)走路，是滾著(zhù)采果子的。
2.物質(zhì)準備：小刺猬圖片，果子若干，筐子若干，地毯，音樂(lè )《杜鵑圓舞曲》。
活動(dòng)過(guò)程
1.帶領(lǐng)幼兒游戲：小手骨碌操。
師：我們一起來(lái)做一做小手骨碌操吧!“我會(huì )骨碌碌，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，左左右右，前前后后，我們一起玩游戲”。玩什么游戲呢?今天我們來(lái)玩轉一轉和滾一滾的游戲。我們先來(lái)玩轉一轉的游戲。
2.組織幼兒自由探索身體上會(huì )轉動(dòng)的部位。
師：你們的小身體上除了小手還有哪些地方會(huì )轉動(dòng)?快找一找、轉一轉吧。
師：我發(fā)現了很多小朋友都找到了身體上會(huì )轉的地方，誰(shuí)愿意到前面來(lái)表演給大家看?
幼：我的頭會(huì )轉動(dòng)。
師：你的頭轉得真好!我們跟他學(xué)一學(xué)轉轉頭，(邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作)我的頭轉一轉。
師：誰(shuí)和他轉動(dòng)的地方不一樣?
幼：我的胳膊會(huì )轉動(dòng)。
3.嘗試練習滾動(dòng)身體，初步掌握橫躺滾動(dòng)作，知道滾動(dòng)時(shí)自我保護的簡(jiǎn)單方法。
師：我們再來(lái)玩滾一滾的游戲。誰(shuí)想來(lái)骨碌碌地滾一滾小身體?一會(huì )老師請小朋友都來(lái)滾動(dòng)滾動(dòng)小身體。小朋友想一想，在滾動(dòng)身體的時(shí)候要注意什么呢?怎么樣保護自己呢?
幼：要注意安全，保護好自己。要保護好頭和臉。
幼：不能碰到別的小朋友，碰到就趕快躲開(kāi)。
4.游戲：幫小刺猬采果子。
師：小朋友滾動(dòng)得這么好，把一只會(huì )滾著(zhù)走路的小動(dòng)物引來(lái)了，你們猜猜它是誰(shuí)?(小刺猬。)
【《我會(huì )骨碌碌》大班健康教育活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
大班健康我會(huì )跳舞教案09-29
《我會(huì )正確用餐》中班健康活動(dòng)教案09-04
大班健康活動(dòng)教案07-07
大班健康活動(dòng)教案11-01
健康娃娃大班健康活動(dòng)教案11-15
- 相關(guān)推薦