石頭記大班教案

　　作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的石頭記大班教案，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　石頭是孩子們在日常生活中能經(jīng)常見(jiàn)到的東西，由于石頭的形狀各異、種類(lèi)不同，使得孩子們對各種各樣的石頭充滿(mǎn)了興趣和好奇。他們經(jīng)常會(huì )撿來(lái)各種不同形狀的石頭問(wèn)我：“為什么石頭會(huì )有不同的顏色呢？”“石頭有什么用��？”為了滿(mǎn)足孩子們的好奇心，我和孩子們一起設計了一系列的活動(dòng)，讓孩子們更多的了解有關(guān)石頭的知識。本次美工活動(dòng)是石頭系列活動(dòng)之一，前期在收集資料獲得經(jīng)驗的階段，幼兒感受內容較多，對石頭的特征把握比較好，但是幼兒的主動(dòng)性創(chuàng )造性未能真正體現，因此我們安排了一個(gè)表現活動(dòng)的時(shí)機，給孩子一個(gè)寬松的創(chuàng )作氛圍，讓幼兒無(wú)拘無(wú)束地把自己對石頭的感受，用各自不同的方式表現出來(lái)，在奇妙的石頭世界里尋找無(wú)窮的快樂(lè )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、在游戲情景中根據石頭的外形進(jìn)行構思，用涂涂畫(huà)畫(huà)、粘貼的方式組合成立體造型。

　　2、積極參與石頭創(chuàng )作活動(dòng)，體驗石頭造型成功的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、展示區：各種石頭、石頭造型藝術(shù)品；墻面布置：石頭王國；

　　2、美工區：事前收集的各種石頭，顏料，小毛筆，貝殼、稻草、樹(shù)枝等輔助材料，布、毛線(xiàn)、彩紙、等裝飾材料，蠟燭膠、雙面膠、橡皮泥等固定材料，水桶，垃圾桶；

　　3、活動(dòng)室桌子呈馬蹄形擺放。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、激發(fā)動(dòng)機

　�。�1）師生在戶(hù)外玩“石頭剪子布”的游戲，提示用腳步動(dòng)作和手部動(dòng)作表現。

　�。�2）提出石頭剪子布還可以玩其他游戲，這次用石頭來(lái)表現。

　　2、交流討論

　�。�1）欣賞展示區美麗的石頭和石頭藝術(shù)造型。

　�。�2）結伴討論：怎樣把石頭變成美麗的作品？

　�。�3）討論石頭的固定方法，教師示范使用蠟燭膠，提醒幼兒注意不要燙傷手。

　　3、大膽表現

　�。�1）根據石頭外形大膽想象，提示用小石頭拼貼組合成造型，再想象裝飾；大石頭可直接用顏料添畫(huà)花紋或者想象裝飾。

　�。�2）注意粘貼的方法，節約材料，保持桌面地面整潔。

　　4、體驗成功

　�。�1）與同伴交流作品。

　�。�2）游戲：石頭剪子布。

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